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快樂成長作文

時(shí)間:2023-04-22 07:34:33 成長作文 我要投稿

精選快樂成長作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的快樂成長作文9篇,歡迎大家分享。

精選快樂成長作文9篇

快樂成長作文 篇1

  20xx年,我校進(jìn)行課堂教學(xué)改革,實(shí)施生本課堂教學(xué)研究。剛接觸生本時(shí)覺得很迷茫,不敢進(jìn)行嘗試。通過兩年的實(shí)踐,我相信了生本產(chǎn)生的神奇力量,給我和我的學(xué)生帶來了巨大變化。

  一、初識生本教育

  初識生本教育,是《教育激揚(yáng)生命》《諦聽教育的春天》和《教育走向生本》這三本書給我?guī)淼膯l(fā),讓我慢慢走進(jìn)生本。生本教育是綠色可持續(xù)發(fā)展的自然教育,就像我們穿的鞋子非常適合我們的雙腳,那么走起路來我們就會漸漸忘記了自己的腳。生本教學(xué)就是這樣,學(xué)習(xí)中學(xué)生會忘了自己是在完成學(xué)習(xí)任務(wù),一節(jié)課的時(shí)間是那樣短暫。

  二、踐行生本教育

  在實(shí)踐中,我做到人人有機(jī)會、人人有發(fā)展,班級中沒有差生,只有關(guān)注生。我下去,學(xué)生上來,讓學(xué)生占領(lǐng)講臺,爭取每節(jié)課每個學(xué)生都能夠發(fā)言。在設(shè)計(jì)課前小研究中,我做到了簡單、根本、開放,我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)生本課程的核心理念是抓住根本。 這個根本指的是這節(jié)課要解決的核心問題,就是我們書中的'例子。課前小研究的內(nèi)容更不宜復(fù)雜,問題不宜過多,要精練、簡明,一定抓準(zhǔn)本課的學(xué)習(xí)目標(biāo),通常我都會這樣設(shè)計(jì)課前小研究:

  通過學(xué)習(xí),你學(xué)會了什么?如果你學(xué)會了,請舉個例子。如果遇到不懂的地方,請記錄你的疑惑,然后進(jìn)行組內(nèi)討論,解決不了的全班討論。針對今天的學(xué)習(xí),你有什么小提醒和大家分享?最后,談?wù)劚竟?jié)課的收獲。我們的課前小研究必須要做到:人人可做,人人多做;上不封頂,下要保底;通過學(xué)生自主學(xué)習(xí),最終達(dá)到例題自己做、難題自己想、小組深入研究問題、全班學(xué)生共同參與的理想效果。

  生本課堂讓我真正做到了尊重、信任、理解和包容學(xué)生,即使學(xué)生的課前小研究完成得不夠好,我也用微笑來肯定他們的學(xué)習(xí)成果,因?yàn)樗麄兛蟿幽X了,知道主動學(xué)習(xí)了,雖然有錯誤存在,那也是允許的。如果有的學(xué)生完成不了課前小研究,就讓他們學(xué)會傾聽,傾聽是最高效的學(xué)習(xí)方式。

  我信任孩子,給他們一定的時(shí)間和空間,而這個空間就是在設(shè)計(jì)課前小研究上做足功夫,在設(shè)計(jì)課前小研究時(shí),一定要從學(xué)生的已有知識出發(fā),切入點(diǎn)低,學(xué)生沒有壓力,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。

快樂成長作文 篇2

  每個人的成長都是快樂與煩惱交織在一起,我也不例外。

  快樂源于學(xué)習(xí)

  我的成績優(yōu)異,在培訓(xùn)班里也一樣,經(jīng)常能得到老師的'表揚(yáng)。但這并不是我快樂的原因。我快樂是因?yàn)槊刻煳叶荚缭绲刈鐾曜鳂I(yè),可以在“書的海洋”中遨游。

  一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書,如饑似渴地讀起來.一旦讀起書來,我會忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書中的主人公;一旦讀起書來,我會忘記時(shí)間,一直讀下去,像著了魔一樣。

  課外閱讀使我快樂。

快樂成長作文 篇3

  我的成長中,有許許多多的快樂,我的快樂就像天上數(shù)不勝數(shù)的星星,但是在這么多的星星中,有一顆星星讓我記憶猶新——捉爬猴。

  有一年暑假,爸爸帶我回奶奶家,吃過晚飯,奶奶就慌里慌張地收拾碗筷,著急帶我去小樹林里捉爬猴。

  到了小樹林,我先圍著茂密的小樹林轉(zhuǎn)了一圈,小樹林里的人來來往往,絡(luò)繹不絕。起初,我半小時(shí)連一只爬猴都沒有捉到,眼看著奶奶瓶子里已經(jīng)七、八只了,心想,怪不得村里的人都說奶奶是個捉爬猴“女皇”,現(xiàn)在我知道這個“女皇”的`來歷了。

  奶奶似乎看出了我的失落心情,便安慰我說:“雅婷,這是你第一次捉爬猴,難免會捉不到,現(xiàn)在我給你一個爬猴,你要耐心一點(diǎn)兒,仔細(xì)一點(diǎn)兒,說不定一會兒就捉到了。”我愉快地跟奶奶道謝后,便快速地進(jìn)入到捉爬猴狀態(tài)中。

  自從瓶子里有了一只爬猴,我也有了動力,開始打開“自找模式”。時(shí)間飛逝,又過了半小時(shí),我的瓶子里依然是一只爬猴。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個天使,一個惡魔,天使說:“堅(jiān)持吧,不是有這樣一句話嗎‘堅(jiān)持就是勝利’,加油!”惡魔說:“別堅(jiān)持了,都一個小時(shí)了,還是奶奶給的一只,自己一個都沒有捉到,趕快回家吧!”

  在我模棱兩可時(shí),又想到媽媽說的一句話:“無論做什么事情,都得一心一意,還得堅(jiān)持不懈,即使不成功,也沒有遺憾。”于是我又鼓起勇氣,繼續(xù)找,也許老天爺可憐我吧,在一個不知什么草的枝子上發(fā)現(xiàn)了一只爬猴,我小心翼翼地把它放在了瓶子里,懷著激動地心情,繼續(xù)往前找。此時(shí)我的運(yùn)氣像開了掛,接二連三地能捉到爬猴,在我正捉的樂此不疲時(shí),奶奶急促地喊著:“婷婷你在哪兒?十點(diǎn)了,我們回家吧!庇谑,我只能不情愿地回家了。

  快樂無處不在,同時(shí)在捉爬猴的事件中,讓我知道了,只有在堅(jiān)持不懈的努力下,才能遇見“彩虹”。

快樂成長作文 篇4

  在我成長的記憶里發(fā)生過許多有趣有意義的事情。特別是在小桔燈精英作文班上劉老師給我們上了許多有意義的課。如:我們的成長宣言,辯論會…其中做了一個有趣的游戲叫“找名人”讓我記憶猶新。

  這節(jié)課,老師讓我們說一說自己心目中的名人都有誰,同學(xué)們都七嘴八舌地說個不停,有的說是福爾摩斯,有的說是張杰,有的說是周杰倫……“對,每個人都有你們崇拜的一位名人。”老師邊說邊拿起一個盒子說:“這盒子里面也有一位名人,讓你們看看是誰。”當(dāng)老師打開紙盒子時(shí),同學(xué)們都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)去看的時(shí)候,只見他專心致志地一直盯著盒子里的東西,然后微微一笑就走了;第二個人去看的時(shí)候,也笑了,之后上去的每一位同學(xué)都笑了。其中有一位男同學(xué)去看的時(shí)候哈哈大笑,那聲音簡直不能再大了。當(dāng)時(shí)我心想:“同學(xué)們都忍不住笑了,難道里面放了一些不切實(shí)際的東西?或者里面什么也沒有?”

  當(dāng)我懷著忐忑的心情上去看的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面是一些釘子和一面鏡子,還有一些光滑的石頭,突然我從鏡子里看到了一個胖乎乎的小姑娘——我,這是怎么回事呢?哦,我明白了,它們的意思是:閃閃發(fā)光的鏡子里面的名人是我。也就是說未來的名人是我們自己,而旁邊的石頭和釘子就是說我們要做一個像石頭和釘子一樣腳踏實(shí)地的人。所以從現(xiàn)在開始我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!

  這一節(jié)課不僅有意義,還很快樂,并且讓我明白了一些做人的道理!現(xiàn)在,我長大了,我會從每一節(jié)課中感受到無窮的樂趣的!

快樂成長作文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

  大家好,我是來自四(5)班的魏朝越。今天我演講的題目是《快樂讀書伴我成長》。

  快樂,每個人都有自己獨(dú)特的解釋。有的是踢球,有的是唱歌,有的是畫畫……可我覺得最快樂的事情莫過于讀書。因?yàn)闀谴蜷_人心靈的金鑰匙,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗中的.晨曦……

  我愛讀書,因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓,伴我成長每一天。記得在很小的時(shí)候,我就聽媽媽講《白雪公主》《海的女兒》等故事,那時(shí)的我想讓自己變成小矮人,幫助白雪公主,打敗壞皇后。等識字后,每天讀書成了我生活中不必可少的一部分。從童話故事到中外名著,從科普知識到歷史典故。在書中,不僅讓我感受到了真善美,而且還教會了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  記得有一次,我去學(xué)校,在路上不小心跌倒碰了腿。由于疼得厲害,我哭了好幾天,不去學(xué)校。后來我想起張海迪姐姐的故事,她雖然身體殘疾,可還能堅(jiān)強(qiáng)面對生活。于是我擦干了眼淚,堅(jiān)持去上學(xué)。海倫凱勒、桑蘭、海明威筆下的《老人與!范颊媲械毓膭钗:人的一生不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)會碰到困難。懦弱者會退縮,勇敢者會迎難而上,最終戰(zhàn)勝困難,成為生活的強(qiáng)者。

  讀書吧!在書中我們能獲得無窮無盡的知識,書是一位益友,面對面和我們交流,書更是一位良師,教會我們做人的道理。

  同學(xué)們,讓我們徜徉在書的海洋里吧,不斷豐富自己的知識,為早日實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

快樂成長作文 篇6

  快樂的事情像天上的繁星般數(shù)不勝數(shù),有玩耍時(shí)的快樂,有收獲時(shí)的快樂……然而,我卻因?yàn)槌砷L而快樂,我無時(shí)無刻不享受著成長的快樂。

  成長是身高的增長?粗淘陂T后的一道道標(biāo)志著身高的刻度,我才猛然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長高了許多;叵肫鹨郧皩Ρ茸约焊叩娜送度サ牧w慕的眼光,再看看現(xiàn)在已是初中生的我,真是感到無比的喜悅與自豪。而這,還只是成長帶給我的一份見面禮。

  成長,不只是身高的增長,精神和心靈,(。)也在不斷的成熟!昂脙鹤,快來幫幫媽媽。”這樣的聲音,對我來說已是家常便飯。成長后的我,更懂得關(guān)心、幫助父母,與以前那個幼稚的我已是天壤之別!拔揖椭牢业膬鹤幽苄小!备改傅馁澆唤^口,鄰居的聲聲感謝,都讓我深刻的意識到:我已不再是小孩子了,我也有了自己的一份責(zé)任,一份快樂的責(zé)任。而這一切,都是成長所帶來的快樂。

  成長,還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生,成長給了我良師。升入初中,學(xué)習(xí)壓力增大,身上的擔(dān)子也重了許多。然而,比我們更辛苦的,是我們的老師。課堂上,老師孜孜不倦的.傳授著知識和道理,正應(yīng)了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下,老師耐心的回答同學(xué)們的問題,真是誨人不倦。到了晚上,相比已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我們,老師可是辛苦多了,批改作業(yè),備課,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容,一點(diǎn)也不為過。正是老師一步步的循循善誘,才讓我取得了優(yōu)異的成績。正是成長,給我?guī)砹艘粋個良師。益友,自然也少不了。成長的過程中,哪能沒有朋友呢?朋友的一句句忠告,一起玩耍的一個個瞬間,為他人著想的心境······都是益友帶給我的快樂,給我的財(cái)富。我怎么能忘記成長的功勞呢?

  成長,帶給我喜悅與自豪,帶給我良師和益友,帶給我無窮無盡的快樂。我怎能不享受成長的快樂呢?

快樂成長作文 篇7

  在成長之中有酸甜苦辣。在生活之中,我們有時(shí)為成長中的進(jìn)步而開心快樂,有時(shí)為成長中的問題而痛苦難過。我們盡自己所能,只是為了能夠進(jìn)步能夠讓自己變得開心快樂。

  成長之快樂

  在學(xué)校生活中,我們有時(shí)因?yàn)樽鰧α艘坏李},弄懂了一個知識,上了一節(jié)對我們有啟發(fā)的課,讀了一本有意義的書,這些都是我們在成長之中的快樂表現(xiàn)。在家中,幫助自己的父母做一些家務(wù)也是一種成長。在朋友面前,好的事情和朋友一起分享,壞的事情和朋友一起分擔(dān)。

  在成長之中我們多做對自己有意義的事情,促進(jìn)自己的成長,不要做沒有意義沒有價(jià)值的事,做那些事只是在浪費(fèi)我們的時(shí)間。但是在成長之中我們還是需要適當(dāng)?shù)姆潘桑灰炎约号脼榱俗鲆患露鲆患,而是為了在做事中吸取?jīng)驗(yàn)而去做事。

  成長之煩惱

  在學(xué)校的生活之中,我們有時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)間找不到做題的方法而煩惱,又是因?yàn)榭荚嚨氖Ю鵁┬摹T诩抑,有時(shí)候因?yàn)楹图议L的意見不統(tǒng)一而吵架,鬧的不愉快是一種心理上的成長,也是成長中的煩惱,是成長中不是怎樣去克服的地方。有時(shí)因?yàn)榕笥呀坏搅诵屡笥讯行┦洹?/p>

  在成長中我們會遇到煩惱也會有快樂,我們要正視困難,不被困難打倒,為自己能夠打敗困難而努力。當(dāng)遇到開心快樂的事情時(shí),我們要為自己喝彩,為自己加油鼓勁爭取更上一層樓。

  成長的快樂與煩惱掛在嘴邊,成長的`快樂與煩惱記在心中,成長的快樂與煩惱體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。

  青春是我們?yōu)槌砷L的快樂和避免成長的煩惱而努力的時(shí)候。

快樂成長作文 篇8

  在成長的天空中,有許多閃爍的星星:“有美好的、有痛苦的、有快樂的、也有希望的等等”。但最美的還是“北斗七星”是它指引著我前行的方向和快樂的`成長……

  當(dāng)我被評為"三好學(xué)生",聽到同學(xué)們雷鳴般的掌聲時(shí),我的臉上洋溢著燦爛笑容。當(dāng)我語文在期末考試中考了100分,同學(xué)們投來羨慕的目光時(shí),我的心里樂開了花。當(dāng)我攻克一道道難題時(shí),嘴角流露出驕傲笑。當(dāng)我欣賞著自己通過努力得來的一張張獎狀時(shí),回首過去眼睛里充滿著幸福的淚光;“只要功夫深鐵杵磨成針,”在快樂背后,是用一滴又一滴汗水筑成的,所以我一直相信一句話“有多少痛苦,就有多少快樂”。

  當(dāng)我?guī)椭夏棠虛炱鸬袈湓诘厣系氖吖麜r(shí),當(dāng)我?guī)椭嗉壘枘ú紩r(shí),當(dāng)我為同學(xué)講解解難題時(shí);一個微笑,一句“謝謝”,一個簡單的握手,都讓我的感受到了快樂使我熱血沸騰,精神百倍。“贈人玫魂,手留余香”當(dāng)我需要幫助時(shí),別人也會伸出援手。這就是人世間大愛的河流,當(dāng)它流淌在我的心里時(shí)就無比快樂。

  當(dāng)我與同學(xué)攜手成功完成科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)時(shí),心里就像燒開的熱水沸騰著,激動不已。當(dāng)我們集體獲得體育比賽第一時(shí),隊(duì)員們和我個個激動地?zé)釡I盈眶。當(dāng)我們班在奧數(shù)競賽中全軍覆沒時(shí),我們并沒有氣壘,而是相互鼓勵。沒有友誼就沒有成功沒有成功就沒有快樂,雖然我們也會失敗,但我們在失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中尋找快樂,快樂致尚!

  在我失敗受到挫折時(shí),是老師寬慰是同學(xué)們鼓勵,讓我感受到了13班這個大家庭的關(guān)愛和快樂。在我失落困惑時(shí),媽媽的關(guān)愛和開導(dǎo)讓我重振信心快樂也”隨之而歸”。在我受傷委屈時(shí)爸爸的細(xì)致入微和堅(jiān)強(qiáng)讓我鼻子發(fā)酸,淚水濕巾透了衣袖。愛是偉大的,沒有愛就沒有快樂!

  快樂就像一個“五味瓶”,里面裝著各種各樣的快樂,讓我們在成長中去體會哪各種各樣的的快樂!每一種快樂都會讓我們難以忘懷……

快樂成長作文 篇9

  快樂使我幸福健康,煩惱使我傷心難過。在我的成長歷程中,擁有著這兩位朋友。

  快樂是一種幸福。

  記得有一年冬天,我得了感冒,發(fā)著高燒。一量體溫,哇!40度,這怎么得了,可把媽媽急壞了。她一會兒拿濕毛巾放在我額頭上,一會兒找燒退藥給我吃,可高燒就是不退。偏偏這個時(shí)候爸爸又不在家。媽媽只好背我去醫(yī)院看病。路上,刺骨的寒風(fēng)刀絞一樣刮在我臉上。我冷極了,不停地打噴嚏。媽媽聽見了,就立刻脫下自己的外衣披在我身上。頓時(shí),一股暖流涌遍我的全身。而媽媽卻穿得那么單薄,還冷得直發(fā)抖。我有些過意不去,便對媽媽說:“媽媽,這外衣還是您自己穿吧!”媽媽喘著粗氣,責(zé)怪我說:“讓你穿,你就穿著”聽了媽媽的話,我鼻子一酸,眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查后,說只要打一針就行了。我膽子很小,平時(shí)最怕打針。媽媽就在一旁緊緊地抱著我、安慰我。回到家里,經(jīng)過媽媽的精心照顧,沒過幾天,我的感冒就好了。

  看,有這么好的一個媽媽,是一件多么快樂,多么幸福的事情!

  隨著成長,我交了很多朋友,彼此之間建立了很深的友誼。記得有一次開學(xué),我一個最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí),我哭了好幾天。此后,我再也沒有見過她;叵肫疬@件事,真令我很煩惱,很傷心。

  成長的`旅途,是那么的綺麗,那么的真實(shí)。我希望快樂圍繞我身邊,讓煩惱永遠(yuǎn)消失。

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