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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-13 08:25:37 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè)成長(zhǎng)作文八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】快樂(lè)成長(zhǎng)作文八篇

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  我的幸福源于快樂(lè)閱讀,對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺(jué)餓,一天不讀覺(jué)得慌。

  朋友都說(shuō)我所讀的書(shū),幾乎天文、地理無(wú)所不容。其實(shí)也有幾本知識(shí)性的連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)。有成套的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),還有很多童話。

  有一次我讓媽媽給我買(mǎi)《戰(zhàn)國(guó)策》,她翻了翻書(shū),搖搖頭說(shuō)這本書(shū)暫時(shí)不適合你,等上了初中再買(mǎi)吧,她看我始終抱著書(shū)不放,最終還是被我打動(dòng)了,同意買(mǎi)。一拿到書(shū)我如獲至寶,興奮得睡不著覺(jué),我至今還記得當(dāng)時(shí)是靠打著手電筒,偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個(gè)晝夜看完的。其實(shí)那是一本古文版的書(shū),對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)才讀三年級(jí)的我來(lái)說(shuō),讀起來(lái)自然是十分費(fèi)力的,靠著連蒙帶猜,竟也將那本厚厚的書(shū)像啃一塊及其難啃的骨頭似的“啃”完了。媽媽夸贊我是個(gè)有毅力的男子漢,選擇的書(shū)不管多難讀,都能讀完。

  之后我又一口氣讀了《岳飛傳》《三國(guó)演義》《楊家將》《男孩一生的五位勵(lì)志榜樣》《上下五千年》等。就是通過(guò)這一系列的書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多頂天立地的好漢,有想盡辦法勤奮苦讀而錐刺股的蘇秦,有不向困難屈服的'諾貝爾,還有足智多謀的拿破侖……他們一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我的奮斗目標(biāo)。我要用知識(shí)武裝自己。因此不管走到哪里都要隨身帶上一本書(shū),外出時(shí)間長(zhǎng)的話帶的書(shū)看完了我還能自己找到書(shū)店,買(mǎi)到合適的書(shū)解悶。生活中我逮到一本就讀一本。成天泡在書(shū)的海洋里,我倍感幸福。

  閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,讓我明白了許多道理。我不知不覺(jué)就愛(ài)上了讀書(shū)。我要讀更多的書(shū)。

  親愛(ài)的同學(xué)們愛(ài)書(shū)吧!它是你飛翔的翅膀!!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)的過(guò)程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂(lè)。

  剛進(jìn)中學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)我很高興。

  邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說(shuō):“自我衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員!蔽衣(tīng)罷,不樂(lè)意了,但他說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對(duì)自我的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。

  我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡(jiǎn)單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是……

  第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫(xiě)報(bào)道本的原稿,起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí),拿著名單,抄名字也出錯(cuò)。老師說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了名字,害得人家錯(cuò)四年!蔽蚁胍彩牵宜闶墙o人家改名了。于是我留意地寫(xiě),不敢再馬虎。健康卡上要寫(xiě)出生年月日,快放學(xué)了,老師問(wèn)我:“寫(xiě)好了嗎?要交了。”我難為情地低下了頭:“沒(méi)有。上課不能問(wèn),下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去‘逮’,‘逮’到了追著問(wèn),同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了……”老師笑了:“做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號(hào)讓大家輪流上來(lái)寫(xiě)嗎?”我聽(tīng)取了老師的意見(jiàn),這才完成任務(wù)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  每個(gè)人都有長(zhǎng)大的時(shí)候,我也不例外。每個(gè)人都有快樂(lè)和憂愁的時(shí)候,我也不例外。對(duì)我來(lái)說(shuō),在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂(lè)!多少完美的回憶至今仍縈繞在我的夢(mèng)里。

  記得小時(shí)候我最喜歡劃船了,只要一有空,爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳,我一槳,齊頭并肩,通力合作,我們的`小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭,一串串歡聲笑語(yǔ)飄蕩在身后,那完美的時(shí)光至今難忘。

  讓我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、媽媽一齊去鄉(xiāng)下外婆家過(guò)年。我看到外婆家河邊有一條小船,心里別提有多高興了。剛吃完午飯,我急切地拉著表姐的手,叫她帶我去劃船,表姐高興地答應(yīng)了我的要求。但是,鄉(xiāng)下的船和城里的船不一樣,船上沒(méi)有槳。用什么劃船呢?正當(dāng)我們感到納悶的時(shí)候,外婆看出了我們的心思。她走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“你們能夠用小木板來(lái)劃船呀!甭(tīng)了外婆的話,我和表姐立即跑進(jìn)屋,每人拿來(lái)了一塊小木板。我們飛快地跑上船,誰(shuí)知?jiǎng)偵洗粨u一擺地不聽(tīng)使喚,把我這個(gè)城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐但是個(gè)“老把式”,她安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,只要留意點(diǎn)兒,是不會(huì)掉到河里去的!甭(tīng)了她的話,我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飛快地穿來(lái)穿去,濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來(lái)了一群白鵝,它們圍著小船游來(lái)游去,好像在和我們比賽似的,偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢!

  劃船是我最喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了奮力拼搏,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)了勇往直前,學(xué)會(huì)了當(dāng)機(jī)立斷。我想,人生的成長(zhǎng)不就是一次遙遠(yuǎn)的航行嗎?只有把握機(jī)遇,敢于挑戰(zhàn),才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

  在我那成長(zhǎng)的小河里,有快樂(lè)、也有煩惱,他倆鬧的不可開(kāi)交,但我覺(jué)得在我的生活里,還試那快樂(lè)占了一大半。

  不知是哪位名人說(shuō)過(guò)“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。而快樂(lè)也是一樣的.,它無(wú)處不在,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不穿插在我的生活中,我們和它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。

  快樂(lè)有時(shí)來(lái)自一件事,有時(shí)來(lái)自于某個(gè)人,有時(shí)來(lái)自于某個(gè)東西。現(xiàn)在,我就向大家介紹一下一件讓我覺(jué)得最有趣的一件事吧!

  事情是這樣的:

  我時(shí)?匆(jiàn)媽媽與市場(chǎng)上的菜販子討價(jià)還價(jià),時(shí)間一久,心里十分癢癢也要試一試著討價(jià)還價(jià)的滋味,終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。一個(gè)收廢品的人來(lái)到了我們家的院子里,我央求媽媽讓我單獨(dú)和收廢品的叔叔單獨(dú)完成交易,媽媽無(wú)奈的答應(yīng)了我。我把廢品拿到了院子里,讓叔叔稱了一稱,叔叔說(shuō):“兩斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有點(diǎn)貴啊。就開(kāi)口說(shuō):“叔叔兩毛錢(qián)行嗎?”我正盤(pán)算著如果叔叔不答應(yīng)怎么辦!沒(méi)想到叔叔爽快的答應(yīng)了:“兩毛就兩毛!蔽倚睦镉忠幌耄杭热坏谝淮螇簝r(jià)就成功了,何不一壓到底呢!于是我又對(duì)叔叔說(shuō):“一毛錢(qián)行嗎?”他好像明白了什么,想笑卻沒(méi)笑出來(lái),叔叔給了我兩毛錢(qián)就走了。我高興的回到家里,對(duì)媽媽講了一遍事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑得前俯后仰,笑著對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)弄明白,他是買(mǎi)主,你是賣(mài)主!蔽一腥淮笪颍拇_虧了兩毛錢(qián)啊。

  以后每次想起這件事我總會(huì)開(kāi)懷大笑。

  生活中處處充滿著快樂(lè),我相信快樂(lè)在我身邊。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5

  人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多事,有些人在煩惱與恐慌成長(zhǎng),而有些人卻無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的日子中成長(zhǎng),這些人與在煩惱中成長(zhǎng)的人相對(duì)之下更加幸運(yùn)。

  其實(shí)每個(gè)人都明白,在快樂(lè)的.日子里生活是一生中做美好的愿望與追求,可是卻沒(méi)有幾個(gè)人能夠做到。

  快樂(lè)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單才快樂(lè),有時(shí)生活簡(jiǎn)單了不失為一種讓自己快樂(lè)的方法。

  人的一生中,只有在童年時(shí)代才是最快樂(lè)的,因?yàn)橥陼r(shí)代的我們無(wú)憂無(wú)慮,非常單純,簡(jiǎn)單。因此,童年時(shí)代總是讓人覺(jué)得過(guò)得好快,自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了許多。由此看來(lái)在快樂(lè)中成長(zhǎng)是一件多么令人難忘于高興的事!

  每想起童年時(shí)那份稚氣,那一段段純真的畫(huà)面,總會(huì)讓人回想到那個(gè)時(shí)代,可是已然晚了,其實(shí)人生并不是只有在童年時(shí)才可以像那般在快樂(lè)中成長(zhǎng),只要保持童年那顆充滿童真的心,認(rèn)真對(duì)待每件事,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著著我們,那么我們就可以永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)中,永遠(yuǎn)在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

  如果是我,我就會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始,始終保持一顆平和、樂(lè)觀的心,積極樂(lè)觀的去對(duì)待每一件事物,是自己始終快樂(lè),讓自己在成長(zhǎng)的道路上快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)完自己的成長(zhǎng)道路。

  人生就像一面鏡子,只要你對(duì)它笑,它便對(duì)你笑,我們現(xiàn)在就開(kāi)始,讓自己的成長(zhǎng)路上的每一步,每一個(gè)腳印都充滿我們的快樂(lè)吧!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng),有兩層意義——一方面是生理上的成熟,而另一方面則是心靈上的成長(zhǎng)。我,更看重的是后者。心靈上的每一次成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著一股絞痛,痛的是某個(gè)人的突然離開(kāi)或是一件十分打擊自信心的事。有人將其看作青春中一道抹不去的傷疤,有人則把它看作一束純凈自若的光——這就是心態(tài)。

  正值青春旺盛期的我們并不懂許多法則,是非觀不明確,理所當(dāng)然的可以不去顧及那么多,想到什么就去做什么,即使有做錯(cuò)的事,大多數(shù)也能得到原諒。僅憑這一條原因,我們就沒(méi)有什么理由不開(kāi)心,我們這么美好的年紀(jì),為什么不笑的好看點(diǎn)呢,何必給自己找那么多麻煩?難過(guò)是一天,開(kāi)心是一天。自然是讓自己身心愉悅更劃算,所以調(diào)整好心態(tài),看看這個(gè)世界,是不是有很多美好的事正在發(fā)生呢?屋子里千辛萬(wàn)苦搬回來(lái)一盆草中終于開(kāi)出了幾朵小花;今天久違的陽(yáng)光曬得自己很暖和;中午,媽媽正在偷偷做著你喜歡吃的.菜,而菜香早已飄進(jìn)你的鼻子里,喚醒了你還沒(méi)從沉睡中清醒的朦朧的大腦,讓你興奮。

  成長(zhǎng)的過(guò)程,是讓你帶著信心奮斗的,不是讓你用來(lái)整天愁眉苦臉的。

  小時(shí)候,當(dāng)你學(xué)會(huì)自己穿衣服,系鞋帶,拿筷子時(shí),你一定在張著牙還沒(méi)長(zhǎng)齊的嘴得意的大笑著;當(dāng)你寫(xiě)出第一個(gè)漢字,第一個(gè)英語(yǔ)單詞,第一道數(shù)學(xué)題時(shí),你又一定在拿著本子像爸爸媽媽炫耀,并在臉上咧出一個(gè)大大的笑容;當(dāng)你交到第一個(gè)知心朋友,開(kāi)始注意第一個(gè)讓你有好感的異性,碰見(jiàn)第一個(gè)你們班學(xué)霸都解不出來(lái)的你卻能找到思路的題,你也一定在陽(yáng)光下嘴角微微上揚(yáng)。

  這都是成長(zhǎng)中的快樂(lè)啊。你不是不擁有快樂(lè),而是你沒(méi)有學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)它們。細(xì)細(xì)回憶下,能讓你快樂(lè)的地方有很多很多:小到父母老師的一句鼓勵(lì),大到一次突如其來(lái)的老同學(xué)聚會(huì),一次在全校師生面前的表?yè)P(yáng)。這大大小小的快樂(lè)聚集在一起,便形成一股強(qiáng)大的力量,失望,沮喪,甚至絕望都會(huì)煙消云散,不復(fù)存在。

  成長(zhǎng),就是一次完美的蛻變,在以后成千上萬(wàn)的日子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)越來(lái)越簡(jiǎn)單,因?yàn)樽叩穆吩竭h(yuǎn),坎坷就會(huì)越多,你就越會(huì)從生活中給自己找樂(lè)子了。

  所以,不如趁現(xiàn)在,好好享受成長(zhǎng)給予你的快樂(lè)吧,因?yàn)檫@樣的時(shí)間已經(jīng)不多了。讓自己快樂(lè)起來(lái),對(duì)生活充滿希望,靠著你的信心去拼搏,那樣你才有可能成為你想做的人。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇7

  今天早上,殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員們來(lái)到了我們的學(xué)校,這可轟動(dòng)了 全校,誰(shuí)都想知道殘疾人是如何表演的。

  第一節(jié)課后,我們便三步并作兩步走一睹殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩表演,一提到殘疾人表演,眾所周之的《千手觀音》是再熟悉不過(guò)了,華美的舞步,優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),真是令人試目以待,開(kāi)始了,一群身穿華美衣服的女演員們走上臺(tái)來(lái),為了讓同學(xué)們看到精彩的節(jié)目,每個(gè)演員都穿得很單薄,而且現(xiàn)在天氣十分冷,音樂(lè)開(kāi)始了,演員們隨著音樂(lè)翩翩起舞,在禮服的襯托下,演員們更像一只只在花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶,這也人讓我大吃一驚,他們畢竟都是殘疾人啊!這一套套動(dòng)作在他們的表演下顯得更加栩栩如生、生動(dòng)活潑!肢體上的殘缺無(wú)法彌補(bǔ),但是心靈上的殘缺會(huì)使人一個(gè)人徹底失敗,他們的堅(jiān)定使我十分佩服!而我們呢?遇到一點(diǎn)小困難,便再也不敢沖上前去,與他們受到的.折磨所比較起來(lái),這點(diǎn)小困難只不過(guò)是芝麻綠豆大點(diǎn)的事情,我們又何嘗去在乎這點(diǎn)事兒呢?一個(gè)個(gè)節(jié)目在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),每個(gè)節(jié)目都觸動(dòng)了我們的心靈,令人最感動(dòng)的是一位高位截癱的歌手,她的童年悲傷而艱苦,父親去世,只留下母子相依為命,一切一切都來(lái)得太突然,一次工傷,使他失去了一只手臂,對(duì)于常人來(lái)說(shuō),失去了手臂毫無(wú)疑問(wèn)好似天打雷劈,沒(méi)有了手臂,整個(gè)人失去支柱。唱歌成了他心靈的安慰,命運(yùn)是公平的,她就這樣成為一名殘疾人歌手,如此坎坷的命運(yùn)都沒(méi)有打垮他,風(fēng)雨后總能見(jiàn)彩虹,我們應(yīng)該為自己有一個(gè)健康的身體感到愉快,為自己有一個(gè)美好的童年感到幸福,節(jié)目在一首《感恩的心》中閉幕,我們應(yīng)該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來(lái)的歡聲笑聲,更應(yīng)該感謝的是他們讓我們懂得一個(gè)道理——堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,我們不能只因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就放棄!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇8

  媽媽希望我能言善道,于是我的名字中有一個(gè)“言”。但可能我并沒(méi)有完成媽媽的期待,因?yàn)槲沂庆t腆的,但唯獨(dú)拿起筆來(lái),洋洋灑灑,思及即可言。

  我愛(ài)看書(shū),“書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉”,我沉醉在書(shū)的海洋中。睡前不忘翻書(shū)、課間休息手不離書(shū)、外出旅游不可無(wú)書(shū),書(shū)成了生活中不可或缺的部分。我看的.書(shū)種類很多,故事類、歷史類、科幻類……前不久還迷上了《哈利波特》。為了看書(shū)我甚至可以不思茶飯,只嗅書(shū)香。我喜歡反復(fù)看一本書(shū),《三國(guó)演義》不少于五遍,《三國(guó)那些事》不少于三遍,每一次看都有新的收獲。廣泛的閱讀,不僅增加了知識(shí)儲(chǔ)備,更提高了我的寫(xiě)作能力?戳恕毒G山墻的安妮》,被安妮的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),寫(xiě)下了讀后感《堅(jiān)強(qiáng),引領(lǐng)我前行》,獲得區(qū)征文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。看完了《狼王夢(mèng)》,又洋洋灑灑寫(xiě)了一篇讀后感《筑夢(mèng)路上》。每次看到好書(shū),總會(huì)忍不住通過(guò)筆尖流露出自己當(dāng)下的成長(zhǎng)和點(diǎn)滴感受。

  書(shū)帶給我閱讀的享受,更引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)廣闊的世界。在書(shū)中,我沉醉于各種科學(xué)奧秘,愛(ài)上了科技活動(dòng)。一年級(jí)時(shí),在校園藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)中,我參加了“紙飛機(jī)飛行大賽”。通過(guò)不斷嘗試,摸索折飛機(jī)的方法,看怎樣才能飛得更遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)比拼獲得三等獎(jiǎng)。三年級(jí)時(shí),參加“雞蛋撞地球比賽”,不斷改進(jìn)方法,思考怎樣才能落點(diǎn)準(zhǔn)并不易破損,最終獲得設(shè)計(jì)優(yōu)勝獎(jiǎng)。四年級(jí)時(shí),和伙伴們研究切開(kāi)的蘋(píng)果為什么會(huì)變色,通過(guò)無(wú)數(shù)次對(duì)比實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了除了常規(guī)方法橙汁保鮮外,還找到了可以用檸檬汁保持蘋(píng)果不變色的方法,這個(gè)發(fā)現(xiàn)得到了資深初中老師的肯定,撰寫(xiě)小論文《蘋(píng)果的秘密—怎樣讓切開(kāi)的蘋(píng)果不變色》獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)、余杭區(qū)一等獎(jiǎng)。五年級(jí)時(shí),我又參加了校級(jí)電子擺拼小組,和電路打起了交道,在余杭區(qū)電子擺拼比賽中,獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)。

  除了看書(shū)外,我興趣廣泛。葫蘆絲、籃球、羽毛球、圍棋、繪畫(huà)、講故事,都樂(lè)在其中。通過(guò)幾年學(xué)習(xí),葫蘆絲獲得十級(jí)證書(shū),圍棋獲得一段證書(shū)。參加杭州市“我心目中的美麗學(xué)!眲(chuàng)意動(dòng)漫繪畫(huà)大賽獲得小學(xué)組三等獎(jiǎng),參與假日小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。

  與書(shū)相伴,汲取力量,汲取勇氣,給我與世界對(duì)話的能力。成長(zhǎng)路上,我仍將一路追逐,努力做最好的自己!

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