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【推薦】心靈的成長作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的心靈的成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心靈的成長作文 篇1
童年就像個萬花筒,也是成長的記憶。從不同的角度去看,就有不同的形態(tài)。驀然回首,我已經(jīng)11歲,在這短暫的成長歷程中,我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事情。那一幕一幕成長的故事,在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事情我將不可回避地去面對、接受挑戰(zhàn),讓我明白和懂得其中的道理,幫助我樹立了正確的人生觀。
在別人眼里,我也許是個聽話的孩子。我性格開朗、活潑,熱愛學(xué)習(xí)。在班級里我總想表現(xiàn)自己的才干。因為我越來越覺得做個好學(xué)生有多么的自豪!當(dāng)我取得好的成績,我會在我幼稚的臉上流露出來,盡快去分享爸媽那里表揚(yáng)的快樂。然而,在今年的班級競選班干部事宜上,在我的心靈上永遠(yuǎn)不能難忘。當(dāng)時讓我的心情變得很低落、壓抑。發(fā)覺爸爸的心是多么的硬,對我的要求是多么的嚴(yán)格。
原本我是班級里的班干部——學(xué)習(xí)委員。我深深的記得去年曾經(jīng)競選的那一刻,爸爸的鼓勵讓膽小的我信心十足,當(dāng)我從容、堅定的走上演講臺,順利的演說完我精心準(zhǔn)備的演講詞,成功的競選到這個班干部職務(wù),我的心情是多么的激動,我很感謝爸爸給我的.動力。在這一年里,我也盡心盡力,工作雖然不十分出色,但也當(dāng)好了老師的小幫手,有時還會得到同學(xué)和老師的認(rèn)可和表揚(yáng)。但是,由于自己愛玩,工作上的壓力,是我自己在不知不覺中成績在慢慢下降。有好幾次聽爸爸對我講:學(xué)習(xí)成績下降,你對得起‘學(xué)習(xí)委員’這個職務(wù)嗎?學(xué)習(xí)委員是別的同學(xué)榜樣,你好自為之。那時我會一應(yīng)而過,不放在心上?砂职旨卑!
很快,新學(xué)期又要競選班干部了,我把這個消息告訴了爸爸,想想自己當(dāng)班干部的優(yōu)越感,我決定再次參加競選。而爸爸這次剛好相反,他沒有上次競選時的親切,臉上反而是一臉的嚴(yán)肅。他對我說:你先總結(jié)一下你的綜合成績,你的言行達(dá)到班干部的標(biāo)準(zhǔn)了嗎?雖然你仍舊是個不錯的孩子,為了給你一個深刻的教訓(xùn),這次就免了吧!我聽了,只好不情愿的答應(yīng)了,但眼淚還是默默地流了出來。這時,爸爸變了語氣,安慰我說:沒有了職務(wù),并不代表你不出色,你可以看看別的同學(xué)工作和學(xué)習(xí)能力,也好讓你有個準(zhǔn)繩,不斷提高自己。有了自己奮斗的目標(biāo),你一定會更好!
競選時,我看到一個個比我差的同學(xué)走上講臺,我心里真有一種說不出的沖動,真想一下子沖上去,但我還是忍住了。眼睜睜地看著自己的寶座落到別人手里。因為我想起爸爸的話,總覺得他有一定的道理。競選之后,班主任找我談話,問我為什么沒有去競選,我笑瞇瞇的對老師說出了爸爸的意愿和自己的感嘆。如今,我擔(dān)任著小隊長的職務(wù),盡力明年去爭取我的目標(biāo)。
心靈的成長作文 篇2
今天,我們班級召開了“理解·關(guān)愛·交流”的主題班會。
當(dāng)一個人學(xué)會去理解他人時,隨之也會得到他人的理解,誰也不了解誰的心,所以免不了誤會的產(chǎn)生,被人誤會,當(dāng)然是一種心里不舒服的事。但每個人都有自己的難處。能理解別人,就是一件難能可貴的事情。
學(xué)會理解,學(xué)會關(guān)愛。
光陰似箭,日月如梭。在人生的道路上免不了委屈與受傷。但它們確是我的老師,它們教會我理解與被理解,寬容與被寬容。
也許你會交許多的朋友,但真正的朋友是不會因一點小事而斤斤計較,真正的'朋友是,當(dāng)你有困難時第一個伸出手幫你的,但是,當(dāng)幫助變成了施舍,那么不要也罷,真正的朋友是不絕對不會讓你誤入歧途,真正的朋友是能互幫互助,一起成長的。
忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果人人都能學(xué)會寬容與理解,那么我們的世界將會更加的美好。
心靈的成長作文 篇3
今天中午在婆婆家吃飯。兒子告訴我:“媽媽,你看人家的孩子真愛學(xué)習(xí)!”我立刻到一墻之隔的房間看,令我鎮(zhèn)靜,也令我欣喜。
一個感人的場面在我眼前:一個十二三歲的女孩在高桌的一角寫作業(yè),桌上擺滿了日常用品;一個10歲左右的女孩兒趴在床上寫作業(yè),被子晾曬在院子里;一個七八歲的男孩兒趴在一個方凳上寫生字。三個孩子聚精會神、樂在其中的模樣讓我欣慰,也讓我心疼。孩子的奶奶在房間一角刷碗,我說:“你家孫子很用心學(xué)習(xí)啊!”奶奶滿面笑容回答:“可不是!外面還有一個孫子已經(jīng)寫好了!蔽肄D(zhuǎn)眼一看,一個十多歲的大男孩帶著一個三四歲的孩子在玩游戲呢。
這家的爺爺是在我公公(公公退休后一直在單位當(dāng)門衛(wèi)直到去世)去世后,來單位當(dāng)門衛(wèi)的。大約六十多歲,說話和藹可親。大兒子和媳婦出去打工掙錢,小兒子在部隊,媳婦在家種地,先后也都在縣城買了房子。經(jīng)濟(jì)條件比只種地時大有改善,也重視起孩子的學(xué)習(xí),把孩子都送到縣城學(xué)校讀書。幾個孩子也爭氣,學(xué)習(xí)很努力,成績比在鄉(xiāng)下進(jìn)步多了。
一間房子,一個桌子,一張大床,還有些簡單的廚具。爺爺帶著大孫子住在單位大門口,奶奶帶著四個孩子住在這個房間,吃飯時集中在這個房間,挺熱鬧。如此簡陋的房間里生活著的'他們,很快樂、很熱鬧、很和諧。只要回到家,這些孩子二話不說先寫作業(yè),奶奶做好飯,他們?nèi)挛宄扬埑酝,然后去上學(xué)。
這只是留守兒童的一個縮影,這幾個孩子算是留守兒童中比較快樂的。現(xiàn)在,鄉(xiāng)下年輕夫婦大多是把孩子讓爺爺奶奶貨外公外婆帶,一年中除了麥忙和春節(jié)回家團(tuán)聚,其他的時間都在外地打工,平時寄一些生活費(fèi)給家人。天各一方的思念也只是通過偶爾的電話聯(lián)系。家里的莊稼管理全靠老人,孩子也是靠老人一日三餐的照顧。
由此,我想起去年我教過的一個學(xué)生,也是跟著爺爺奶奶生活,爸媽都在外地打工。這個瘦弱的男孩因為思念爸媽,變得少言寡語,憂郁沉默。他奶奶也曾說過:“老師,你多照顧照顧他!”一個午飯間,他趴在桌上懶洋洋的,打不起精神學(xué)習(xí),我就走到他身邊輕聲問他:“你怎么了?”他回答:“老師,我想媽媽了!”我說:“就給媽媽打個電話吧!”說著,我把手機(jī)遞給這個學(xué)生。撥通后,這個孩子叫一聲“媽”,就流下淚了。看著他淚流滿面、泣不成聲的摸樣,我抱著孩子的肩膀安慰他:“你爸媽為了你和妹妹生活得更好,出去掙錢。你在家要好好學(xué)習(xí),再過一個月該過年了,你要考出好成績給爸媽一個驚喜!”和媽媽通話后,這個學(xué)生的情緒慢慢調(diào)整過來,幾天都在快樂和興奮中度過。我給他媽發(fā)短信說,要經(jīng)常給孩子打電話,鼓勵孩子,不然會影響孩子學(xué)習(xí)和心情,甚至?xí)绊懙胶⒆拥男睦斫】怠?/p>
年后,這個學(xué)生的媽媽告訴我說:不去外地了,讓他爸一個人出去,我在家陪孩子。自此,這個學(xué)生整個下學(xué)期情緒比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績也有所進(jìn)步,順利度過整個六年級畢業(yè)升學(xué)階段。
現(xiàn)在回老家,見到的不是年邁的老人,就是幾歲、十幾歲的孩子,很少能見到青年、中年人,都外出工作了。只靠一畝三分地,是不夠一家老小生活的,為了生計,大家不得不走出家門外出掙錢。這些外出人也不想和父母、孩子分開的,他們魂牽夢繞的是家人的平安和健康。在家的老人不僅攬下家里所有的農(nóng)活,還有孫子輩的生活起居。
我不擔(dān)心這些孩子的生活,他們的吃穿比以前都有所改善,而且老人對孫子輩的疼愛到了有點嬌慣的程度,幾乎是要什么就會滿足。可畢竟是隔代人,文化程度不高,不能及時輔導(dǎo)孫子學(xué)習(xí),更重要的是心靈的溝通和心理教育欠缺啊。少了爸媽的溫暖、愛撫和教育,有的孩子在孤獨(dú)寂寞中成長,有煩惱事情悶在心里,不愿意向其他人訴說,不能得到及時疏導(dǎo)和指引,形成內(nèi)向、孤僻甚至扭曲的性格。雖然在學(xué)校老師特別關(guān)注和愛護(hù)這些留守兒童,但怎么能抵得上父母的關(guān)注和愛護(hù)呢。一個高中生女孩在自殺前留有遺書:從小跟著爺爺奶奶生活,后來又跟著外公外婆,長大后又跟著姑姑在外地求學(xué),很少和爸媽一起生活,沒有得到過父母給予的溫暖,要求死后把骨灰撒在父母所在的城市,因為活著時沒去過。是啊,十幾年很少和父母在一起,幾乎沒得到父母的關(guān)愛和溫暖,這些孩子的心靈缺失不是父母寄來多少生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)可以彌補(bǔ)的。
現(xiàn)在,許多外出工作者因為經(jīng)濟(jì)條件有所改善,也接觸過一些城市文化,對孩子的教育開始重視起來,紛紛把孩子送到城里上學(xué),或者有爺爺奶奶在縣城租間房子,照顧孩子的生活起居;或者干脆就讓孩子居住在私人開的周托里,兩周回家一次,和爺爺奶奶團(tuán)聚。孩子可以學(xué)到所有學(xué)科(許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校課程開不全),也開闊了眼界、擴(kuò)充了視野,增加了閱讀量,和城里孩子拉近了距離,這是社會發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)。一個人的成長不僅包括身體長高體重增加、學(xué)識的增多、心理的成長、個性的彰顯、人與人之間的交流能力、社會活動實踐經(jīng)驗等,如果各方面都得到及時充分的發(fā)展,才是一個完整的人。
掙錢固然重要,孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要,更重要的是心靈的成長。
心靈的成長作文 篇4
成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長……
還記得我上小學(xué)一年級時,聽到大人們說起“xx”,可是我一點也不知道“xx”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個問題:“小寧,‘xx’是什么呀?”我順口回答:“是xx個大人在開會!甭犃诉@句話,親戚們哈哈大笑起來。父親告訴我說:“小寧,‘xx’是黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人召開的第xx次人民代表大會!
現(xiàn)在,我長大了, 已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了,已不再是那個什么都不懂的“小可愛”了,我會自己扎頭發(fā), 會自己挑衣服穿,會自己整理房間,會自己去上學(xué)…… 我有空時還會幫母親做一些家務(wù)活,父親母親累了,我會用我的小手為他們按摩按摩。
昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓母親臨時看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫母親陪她去醫(yī)院。無奈,管弟弟的差事就只能交給我了。母親臨走時很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好弟弟。母親走后,頑皮的.弟弟一會兒在床上蹦來蹦去,一會兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險動作一個接一個,這樣下去可不行,我想,弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了渾身解數(shù),弟弟果然聽得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點,母親回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在,我覺得自己確實長大了,有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對,頑強(qiáng)克服,不斷進(jìn)取。這才是真正的成長。
心靈的成長作文 篇5
還記得剛剛懂事的時候,仿佛感覺世界上的每一樣?xùn)|西都是神奇而神秘的,想去嘗試一下,但是又害怕這個東西會有什么危險,所以總是搖擺不定,只能用淚水來發(fā)泄。那時,心靈是幼稚的。
后來,年齡稍微大了一點了。有些以前不敢做的事情也敢了,因為做到了以前不能做的事情,所以非常的快樂,每天總是洋溢著笑臉。那時,心靈是快樂的。
都說“人比人,氣死人”,上了幼兒園之后,每天接觸的人一下子就多了起來,自己也不是掌上明珠了。況且還有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一點沮喪。那時,心靈是失望的。
大約五六歲的時候,記得我那時一下子就從全班跑步倒數(shù)第一成了數(shù)一數(shù)二的高手,小朋友們都很“崇拜”我,自己小小的虛榮心毛病也就犯了,而且那時思想也成熟一些了,所以那時的'心靈是交錯在想高興又高興不起來里。
入學(xué)了,當(dāng)時感覺突然從幼兒園的老大變成了小學(xué)的老小,誤差太大,再加上一開始同學(xué)們都不熟悉,所以話不多,只是跟幾個比較要好的朋友一起玩,那時,心靈有一點點的不高興。
一年級第一次的期中考試,考得不錯,爸爸獎勵個陀螺,非常快樂。覺得上學(xué)還不錯。心靈是暗暗竊喜的。
二年級了,同學(xué)們也都熟悉了。感覺自己在班里個方面還是不錯的。不過有一些家里富有的同學(xué)買了一些我沒有的東西,想要又怕父母不同意,所以一直憋著沒說,那時,心靈是沮喪的。
三年級是中年級了,就是現(xiàn)在,可以叫兩個年級的學(xué)弟學(xué)妹“小屁孩”,感覺很好。呵呵,雖然可以叫,潛意識告訴我不要叫,如果是年齡小一點,不會聽的,但是畢竟成熟了很多,對潛意識也有了解,所以就沒叫。這時,心靈是成熟的。
這是我心靈成長錄的一部分,要是按一本書來算,這只能算是個前言。以后,人生的路還很長……
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