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童年成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-26 13:04:49 成長(zhǎng)作文 我要投稿

精選童年成長(zhǎng)作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的童年成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選童年成長(zhǎng)作文合集六篇

童年成長(zhǎng)作文 篇1

  右手,牽著媽媽的手,左手拿著最喜歡的棉花糖。抬著頭,望著天,舉起手中的棉花糖,和天空中雪白的云朵做一個(gè)比較。想不出答案,嘟著嘴,滿腦子只有一個(gè)問題,手中的棉花糖和天空種飄著的“棉花糖”,哪個(gè)會(huì)比較甜呢?我能吃天空中的“棉花糖”嗎?沒答案的我,只好向媽媽要答案,媽媽笑著對(duì)我說:“你這個(gè)小傻瓜!”媽媽的答案讓我無奈,但我很快就把媽媽的“回答”給忘了。腦子里還是在想,拿起手中的棉花糖往嘴里送,腦子里還是在想,那個(gè)會(huì)更甜嗎?我以后能吃嗎?媽媽會(huì)給我買嗎?好想吃……

  手托著小巴,撐著書桌,看著藍(lán)天,滿桌的書散落著,我卻沒心情去理,只是呆呆的望著天,似乎在想一個(gè)很深?yuàn)W的問題,F(xiàn)在的我不在是那個(gè)拿棉花糖和云朵做比較的小孩子了,時(shí)間的流逝,我離那個(gè)小模樣越來越遠(yuǎn)了,漸漸的懂得的道理也多了。但是,卻忘不了童年的點(diǎn)滴,每當(dāng)我“沉思”時(shí),總會(huì)想起小時(shí)候做過的事,一閉眼,仿佛在放電影一般,一幅幅畫面從眼前閃過。端著小時(shí)的照片,嘴角總會(huì)不自覺的向上揚(yáng)起,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的是如此的快,我和那個(gè)小模樣不一樣了,現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了。

  春天的天空中,總是有許多的風(fēng)箏。風(fēng)箏?我們與父母之間的關(guān)系不也是如此?他們是拿著風(fēng)箏線的人,而我們就是被那綁住的風(fēng)箏,父母扯著線的那端,一會(huì)放,一會(huì)收,總是這樣重復(fù)著,精力旺盛的我們是否會(huì)覺得很煩躁呢?但是我們有想過為什么嗎?父母為的是我們,當(dāng)我們像風(fēng)箏一樣向下墜時(shí),父母緊急“搶救”。長(zhǎng)大的我們總是以為自己可以獨(dú)當(dāng)一面了,孰不知在父母的'眼里,我們還是那個(gè)什么都不懂的,他們捧在手心的小寶貝,他們扯著線,指引著飛翔的方向。一收一放給我們更多的鼓勵(lì),調(diào)整心態(tài),當(dāng)我們墜落時(shí),他們努力地想讓我們重新飛上藍(lán)天。我們長(zhǎng)大了,更應(yīng)該懂他們了。但是,爸爸媽媽,我們長(zhǎng)大了,在合適的時(shí)候你們也應(yīng)該放開手,讓我們?cè)谶@片清澈的藍(lán)天上,自由翱翔,讓我們?cè)谶@藍(lán)天上,開辟一片屬于我們自己的天地,有一份屬于自己的心情。

  藍(lán)藍(lán)的天,應(yīng)為父母變的更美了。我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大,離小時(shí)候越來越遠(yuǎn),但,請(qǐng)別在成長(zhǎng)的過程中忘記自己開心的童年,忘記自己小時(shí)愉快的記憶。

  記住小時(shí)候的天空,記住不變的童年,記住成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。

童年成長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件。

  有一次,媽媽買回一大袋子菜看了看正在看電視的我,邊說:“你的媽媽,也就是我要交給你一個(gè)重要的任務(wù)。"我好奇地看了看媽媽,又說:“是什么任務(wù)?"媽媽見我來了神,便說:“這個(gè)任務(wù)就是幫我洗菜!薄昂谩蔽宜斓拇饝(yīng)了。我迫不及待的.跑到廚房里去,打開袋子數(shù)了數(shù):一大把黃瓜,一苗白菜,五六個(gè)西紅柿……我頓時(shí)犯了傻,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的。“!”我大叫,媽媽平時(shí)把這么多的衣服,塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎?那我不會(huì)也做?等一下,或許媽媽還會(huì)夸我呢!想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機(jī)前,踮起腳掀開洗衣機(jī)蓋子,把菜小心翼翼地放進(jìn)去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著有多聰明。過了一會(huì)兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要涮干,想罷,我便從坐位上站起來,按一下洗衣機(jī)的按鈕,使洗衣機(jī)停止,當(dāng)我掀開洗衣機(jī)蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬(wàn)分驚訝,菜呢?看那白菜剩下了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成,真是越幫越忙呀!“小醇,菜洗好了嗎?我要炒菜了!眿寢屪哌M(jìn)廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油--溜吧!”便鉆進(jìn)了的小房間,把門給反鎖……

  想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀!年齡的增長(zhǎng),我也漸漸明白了:不同的事情,要用不同的做法才能好的結(jié)果;否則,后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。

童年成長(zhǎng)作文 篇3

  小時(shí)候的天空是五彩繽紛的,然而長(zhǎng)大后的天空猶如蒙上了一層霧,無法看清。

  小時(shí)侯的我們總是無憂無慮的,每天在父母的保護(hù)下快樂成長(zhǎng)。每天期待著跟小伙伴玩耍,快樂地度過每一天。即使跟小朋友有什么爭(zhēng)吵,難過一下下,第二天又和好如初。有時(shí)候會(huì)希望自己快快長(zhǎng)大,去做自己想做的事,總覺得那些比自己大的人的世界很有趣。

  然而,當(dāng)自己越來越大時(shí),發(fā)現(xiàn)自己漸漸開始討厭這個(gè)曾自以為很有趣的生活。時(shí)間流逝,那一片彩色的天空漸漸朦朧。長(zhǎng)大了,開始懂事了,發(fā)現(xiàn)許多事并沒有小時(shí)侯想的那么開心。不管什么事都要細(xì)心考慮,令人煩惱的事也多了。為自己的成績(jī)發(fā)鬧,為自己的未來?yè)?dān)憂。童年那個(gè)無憂無慮的`我,在成長(zhǎng)中變得更加懂事了。成長(zhǎng)的道路上,時(shí)不時(shí)的就會(huì)出現(xiàn)一道道坎,讓我們想方設(shè)法的去克服。也許會(huì)跌倒,會(huì)流淚,會(huì)痛,但是在這一坎坷道路上總會(huì)收獲滿滿的果實(shí)。長(zhǎng)大后的世界,讓我更加了解自己,更認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。一次次的選擇,讓我猶如站在十字路口,無法選擇,迷茫過,困惑過,卻總會(huì)堅(jiān)定的下決心去做。

  不管是童年的快樂生活,還是在成長(zhǎng)時(shí)困難不斷的生活,只要有朋友和親人的陪伴,那都是彩色的。

  也許長(zhǎng)大后的我們想的更多了,做的更多了,困難也更多了,可是,我相信有親人和朋友的陪伴,快樂永遠(yuǎn)屬于我們。

  成長(zhǎng)是我們生活中必不可少的一部分,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路中,即使遇到再大的困難,身邊的人都會(huì)支持我們。

  童年的我們猶如一株嫩芽,經(jīng)歷風(fēng)雨后,我們才能長(zhǎng)得更加高大,強(qiáng)壯。

  童年是樂譜,成長(zhǎng)是歌詞,兩者相結(jié)合才是一首完美的歌。

  在成長(zhǎng)中回憶美好的童年,相信那一定是最快樂的時(shí)光。即使天空再朦朧,我們依舊過的開心,充實(shí)。

童年成長(zhǎng)作文 篇4

  時(shí)光匆匆,在記憶的長(zhǎng)河上誰(shuí)留下了步履匆匆?一路成長(zhǎng),談不上坎坷,所以算不上難得精彩;但看似平淡的兒時(shí)之旅,對(duì)我來說卻別有一番珍貴。

  與大多數(shù)優(yōu)質(zhì)家庭的孩子的童年不一樣,雖然生在生活還算富足的家庭,但卻沒有被要求參加各種興趣班和各式培優(yōu)課的經(jīng)歷。因?yàn)楦改傅?疼愛,小時(shí)候的種種,對(duì)我來說,是一場(chǎng)彌足珍貴的自由――不用學(xué)得太多,沒有家長(zhǎng)逼迫,不需考慮將來,從無感受壓力。也許你會(huì)嘲諷這是個(gè)無內(nèi)涵的童年,當(dāng)大多數(shù)孩子都被要求背誦《三字經(jīng)》、張口“ABC”或是彈奏各種樂器的時(shí)候,我卻在無所事事地玩著自己的小天地,可是于我,這是個(gè)充滿自由的快樂的童年,無悔的童年。也許你覺得我會(huì)為這么一個(gè)單調(diào)的童年追悔,但在我理解,少不更事,所以也就談不上所謂“碌碌無為”;相反,能夠在一生中徹徹底底地體驗(yàn)一次自由的暢快,何樂而不為,又怎么會(huì)悔恨當(dāng)初?

  其實(shí),童年對(duì)于大多數(shù)人來說早已成為墻縫積塵,沉淀在成長(zhǎng)的記憶里,極少被留意;幾時(shí)不小心被風(fēng)吹散,童年就只剩下零碎的片段供我們回憶。在這些片段中,無論是傷心的還是快樂的,對(duì)我來說都是寶貴的。記得部隊(duì)大院晨夕的軍歌嘹亮,對(duì)于尚年幼的我來說是如此冗長(zhǎng)沉悶;住樓下那棵上百年的大榕樹,夏日傍晚不耐煩地坐在媽媽身旁聽三姑六嬸嘰嘰喳喳的樹下家常;小學(xué)小門口旁那條臭烘烘的臭水溝子,每回上學(xué)放學(xué)都捂著鼻子快快跑過;玩伴家前的三架蕩床,邊蕩悠邊小心翼翼互相傾訴的小秘密;還有……那許許多多的小片段,零零散散地拼湊出我的童年。童年好比一張巨大的彩色拼圖,哪怕不完整,也可以差不離地呈現(xiàn)出兒時(shí)的記憶。

童年成長(zhǎng)作文 篇5

  “放飛夢(mèng)想,大聲歌唱,挑戰(zhàn)自我,讓自己足夠;放飛夢(mèng)想,青春綻放,夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方……”這是我最喜歡的一首歌。我的夢(mèng)想是唱享童年,快樂成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時(shí),我卻迷上了歌唱。如今唱歌已經(jīng)成了我生活中不可缺少的`一部分。我覺得唱歌就是一種享受,不僅讓自己快樂,更能給別人帶來快樂。

  音樂課上,我盡情歌唱,是們心中的歌唱小能手;學(xué)校里的,我積極參加,一展風(fēng)采,是校園內(nèi)的歌唱小;各種比賽,我脫穎而出,拿了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  最難忘的還是去年參加泰州市中小學(xué)生才藝大賽,我先在區(qū)內(nèi)嶄露頭角,后來參加泰州市的決賽。為了賽出水平,為了給學(xué)校爭(zhēng)光,我準(zhǔn)備了歌曲《綠蘿花》,這是一首頗具藏域風(fēng)情的歌曲,旋律優(yōu)美而高昂。為了練好這首歌,我不知付出了多少休息時(shí)間,吃了多少苦頭。這首歌旋律很高,演唱時(shí)氣息要足,為此我每天早晨都練聲。氣息足了,能唱上去了,可老師又說我只是把歌詞唱出來了,沒有唱出這首歌曲特有的藏族味兒。怎么辦?惟有練習(xí),練習(xí),再練習(xí)。在家里,我跟著原唱一句一句地唱,有時(shí)一句唱了幾十遍還是不對(duì)味兒,我都心灰意冷了。幸虧有媽媽在一旁鼓勵(lì),這才讓我得以堅(jiān)持。在學(xué)校里,老師一遍又一遍地為我指導(dǎo)、范唱、講解,引領(lǐng)我慢慢地進(jìn)入歌曲的情境。就這樣,我反復(fù)練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人,我終于能很好地駕馭這首歌了。

  比賽的日子到了,我不住地給自己加油:吳笑陽(yáng),你行的!戰(zhàn)勝自我,你一定會(huì)成功!

  “高原之上、喜馬拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了,舞臺(tái)完全屬于我。最終我獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)的第一名。拿著獎(jiǎng)狀,手捧獎(jiǎng)杯,我激動(dòng)萬(wàn)分,真正體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”這句話的真諦。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!蔽业膲(mèng)想將會(huì)伴著我的歌聲快樂飛翔。

童年成長(zhǎng)作文 篇6

  我的童年宛若一朵七色花,絢麗多彩。裝滿了童真和童趣,編織著幸福與快樂,綻放著期盼與夢(mèng)想。

  我的童年是天真無邪的。正如李白筆下的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。”三歲那年,爸爸給我買了三條小金魚,我可喜歡它們啦!天天圍著魚缸,和它們說話,給它們喂食。有一天,我忽然想起,媽媽叫我天天曬太陽(yáng),補(bǔ)鈣,長(zhǎng)身體。我心想:小金魚也要長(zhǎng)身體呀!于是,我撈起我的小金魚,放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),補(bǔ)鈣,好快快長(zhǎng)大!可是,我的小金魚先是撲通了兩下,過一會(huì)就不動(dòng)了。我哭著找媽媽,媽媽看了看,摸著我的頭,笑著說:“傻孩子,魚是離不開水的!”今天看來,幼時(shí)的我是多么的幼稚與無知,但也是天真可愛的,真懷念幼時(shí)的我。

  我的童年是陽(yáng)光明媚的。從四歲開始,爸爸媽媽就帶著我,四處旅行。春暖花開時(shí),我們一起去踏青賞春,淋一場(chǎng)杏花雨,在草地是打個(gè)滾,無憂無慮,自由自在;夏陽(yáng)酷暑時(shí),我們一起擁抱大海;瓜果飄香時(shí),走進(jìn)農(nóng)莊,采摘葡萄和蘋果;銀裝素裹時(shí),我們一起堆雪人,滾雪球,打雪仗,寒冬臘月里,也充滿了歡聲笑語(yǔ)!我今年九歲了,馬上要讀四年級(jí)了。暑假里學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,天天早上要讀英語(yǔ)和古詩(shī),上午要練閱讀和書法,下午奧數(shù)和舞蹈。我渴望再次和爸爸媽媽一起背上背包,來一次說走就走的`旅行。

  我的童年是雄心壯志的。國(guó)畫大師李苦禪曾說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就開始了我的啟蒙教育,讓我讀《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《百家姓》。媽媽千方百計(jì)讓我學(xué)會(huì)閱讀,為了讓我融入讀書的氛圍。周末經(jīng)常帶我去新華書店買書、看書。每當(dāng)夜幕降臨,爸爸媽媽或讀書看報(bào)、或親子閱讀,或幫我學(xué)習(xí)。家里總有濃濃的書香氣,我也被耳濡目染,漸漸養(yǎng)成了閱讀、寫作的習(xí)慣。多次在成長(zhǎng)周刊上發(fā)表文章。我愛學(xué)習(xí),每學(xué)期都是三好學(xué)生或優(yōu)秀隊(duì)干。現(xiàn)為中國(guó)氣象頻道《氣象微微!饭(jié)目的小主持人、淮北電視臺(tái)教育頻道蒲公英欄目組校園星主播、淮北黎苑小學(xué)校園主持人,榮獲20xx年度全國(guó)青少年播音主持專業(yè)“全國(guó)優(yōu)秀學(xué)員”、20xx年度淮北日?qǐng)?bào)“十佳小記者”等榮譽(yù)稱號(hào)。我的夢(mèng)想是考入北京,成為天之驕子,做一名博學(xué)多才的主持人,像董卿和李思思那樣,妙語(yǔ)連珠,口若懸河。我一直都在為夢(mèng)想努力著,希望有朝一日,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”

  “一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年!”!童年,我難忘的七彩童年!

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