【熱門(mén)】成長(zhǎng)的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好,一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著時(shí)間由小變大,他的煩惱增加了。”沒(méi)錯(cuò),隨著時(shí)光的流逝,成長(zhǎng)的煩惱漸漸增多。
曾經(jīng)的輕松變成了現(xiàn)在的沉悶,我們?cè)诎殡S著時(shí)間成長(zhǎng),煩惱在無(wú)形中增加。
現(xiàn)在,我變高了,離開(kāi)了父母,漸漸發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大就意味著父母的皺紋漸漸蔓延,就意味著不用再受父母的束縛,即將步入社會(huì)……離開(kāi)了父母,我才知道需要學(xué)的東西太多太多。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)自己變了,心中那朵純真的花開(kāi)始凋謝,迎來(lái)的.是即將盛開(kāi)的成熟之花……
小時(shí)候,我擁有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),這是我最大的驕傲,我每周都會(huì)清理,每天都能編著漂亮的小辮子開(kāi)心地走在上學(xué)的路上。我家的位置也很不錯(cuò),離學(xué)校很近很近,旁邊全是同學(xué),放學(xué)后和她們一起寫(xiě)作業(yè),一起做游戲,玩累了就回家吃飯……這是我最幸福最自由的時(shí)候。但長(zhǎng)大了,這一切項(xiàng)噩夢(mèng)般發(fā)生了翻天覆地的變化:青春痘像父母的皺紋樣在我臉上蔓延,我不再有機(jī)會(huì)與同學(xué)步行上學(xué)了,我不再與同學(xué)一起玩游戲了,我不再是媽媽旁邊那纏著她的小姑娘了。學(xué)科增加了,每每放假回家,沉重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,我想這不是成長(zhǎng)的絆腳石,這是我成長(zhǎng)的象征。
回想起兩年前就盼望著離開(kāi)父母的那個(gè)笨丫頭,心中總有些遺憾,為什麼不好好珍惜那美好時(shí)刻?如今的生活成了我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”
煩惱沒(méi)有擊垮我,而是讓我變得更強(qiáng),成長(zhǎng)之路不是一帆風(fēng)順的,只有煩惱才能把我們變得堅(jiān)強(qiáng),人生如果沒(méi)有一段想起就熱淚盈眶的奮斗,怎能完整?
煩惱是成長(zhǎng)的色彩,成長(zhǎng)的路因有了煩惱而精彩!
成長(zhǎng)的作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭,春去秋來(lái),萬(wàn)物輪回,轉(zhuǎn)眼間,我已走滿(mǎn)了十四個(gè)春秋;仡^看這一路,雖物是人非,但陽(yáng)光依舊
天剛破曉
隨著一聲響亮的啼哭,我來(lái)到了這個(gè)世界,對(duì)我的出生期盼已久的兩人興奮不已。
在我還是嬰兒的那段日子里,我是全家人的掌上明珠,像剛剛升起的太陽(yáng)發(fā)出的光芒,微弱卻足以照亮全家人的心頭。
隨著我的慢慢長(zhǎng)大,我開(kāi)始學(xué)習(xí)站立、說(shuō)話(huà)、跳躍、寫(xiě)字,也開(kāi)始認(rèn)識(shí)友善的鄰居,他們?cè)谖夷暧椎?心靈埋下了善良的影子。
那些人,教會(huì)我做人的禮貌、謙虛、仁愛(ài)。
紅日初升
六歲了,這意味著我要上小學(xué)了,我既興奮,又害怕。
剛到班的時(shí)候,我很膽小,同學(xué)們友善的目光使我很快喜歡上了這里,讓我對(duì)學(xué)校的一切都感到新奇。老師的生動(dòng)講解,把我?guī)肓藷o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋,也激起了年少的我對(duì)知識(shí)的向往。同學(xué)的關(guān)心幫助,使我對(duì)這世界又多了幾分熱愛(ài)。
慢慢地,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、探索,還有如何與人交流相處。
驕陽(yáng)當(dāng)空
進(jìn)入初中以來(lái),我的身心在這里都得到了升華。
我快速成長(zhǎng)著,開(kāi)始對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的向往,我逐漸發(fā)現(xiàn)并嘗試去發(fā)掘自己的潛能。我也看到了祖國(guó)的繁榮與昌盛,并決定為祖國(guó)的百年大計(jì)獻(xiàn)出自己的一份力量。
在這里,我學(xué)會(huì)了積極、樂(lè)觀、敢于質(zhì)疑,也樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想與志向。
一切幫助過(guò)我的人,我都會(huì)銘記于心。他們就是我內(nèi)心深處的太陽(yáng),照亮了遠(yuǎn)方的道路。
成長(zhǎng)的道路上,一路陽(yáng)光燦爛,我自當(dāng)奮勇向前。
成長(zhǎng)的作文 篇3
那是一只鳥(niǎo),他在那片很藍(lán)的天上飛。他飛得不快卻很快樂(lè)。又一只鳥(niǎo)飛過(guò),他看著前面的那個(gè)移動(dòng)的位置,改變軌道。他撞上了大樹(shù),化為了大地的養(yǎng)料。
但是,成長(zhǎng),需要競(jìng)爭(zhēng)。
這是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)無(wú)形的戰(zhàn)場(chǎng)。你看不見(jiàn)萬(wàn)馬奔騰,你看不見(jiàn)金戈鐵馬,你看不見(jiàn)血,漫天飛。你看見(jiàn)的是一群人,伏在桌前,揮灑著不夠的汗水。你看見(jiàn)的是笑著的對(duì)著別人的臉,其實(shí)是一顆勞累受傷的心罷了。
只是很小。卻也競(jìng)爭(zhēng)。
每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一個(gè)牽絆住人腳步的魔咒,你聽(tīng)老師的話(huà),你討好老師,你乖乖睡覺(jué)……為了,得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花。小時(shí)候,我們喜歡聽(tīng)到父母的贊美,對(duì)于我們,也是小小的滿(mǎn)足。所以,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)。也是,從那起,競(jìng)爭(zhēng)之路,才真正開(kāi)始……
那片校園,不。也可以說(shuō)是人生的起點(diǎn),開(kāi)始看清紅塵。
“昨天晚上你看電視了嗎昨天的那唱球賽實(shí)在是太精彩了。!那個(gè)球隊(duì)打得太帥了!”A一腳跨在椅子上,一只手揮舞著。
“啊……恩!我昨天看了呀,就是,他們實(shí)在太棒了,他們幾比幾贏的來(lái)著!盉先是猶豫,之后也像A那樣,變得激動(dòng)無(wú)比。
“好像是,那個(gè)……我忘了哎!币荒樉o張
“我也忘了呢!盉慶幸,A慶幸。
其實(shí),兩個(gè)人都沒(méi)看……現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是拔尖的`,要不讓對(duì)方放松警惕,怎行
世界上是有競(jìng)爭(zhēng)的,競(jìng)爭(zhēng)也是必要的,人類(lèi)因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)才有了前進(jìn)的動(dòng)力。但這種競(jìng)爭(zhēng),又能怎樣讓人進(jìn)步還是退步我們需要競(jìng)爭(zhēng),是君子與君子之間的落落大方,而不是陰險(xiǎn)與狡獪。
那是一只鳥(niǎo),他在那片很藍(lán)的天上飛。他飛得不快卻很快樂(lè)。又一只鳥(niǎo)飛過(guò),他看著前面的那個(gè)移動(dòng)的位置,說(shuō):“我一定會(huì)超過(guò)你!”他朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),展翅翱翔。
成長(zhǎng)的作文 篇4
一說(shuō)到成長(zhǎng),就想起了媽媽的嘮叨。
“快點(diǎn)起床,上學(xué)要遲到了!”“趕緊吃飯,遲到了看你怎么辦!”“去上學(xué)的路上一定要小心呀!”媽媽的嘮叨可真多,我的耳朵都快起繭了!
中午放學(xué)了,本想回家吃個(gè)熱乎飯后睡一覺(jué),又被媽媽的嘮叨打破了!盎丶乙劝研瑩Q了再吃飯!”“把手洗了來(lái)幫忙”“吃完飯先把口算寫(xiě)了,再打卡讀作文,然后寫(xiě)一張字貼!眿寢尩脑(huà)又在耳邊響起。
下午去上學(xué)的時(shí)候,路上注意安全,上課認(rèn)真聽(tīng)講之類(lèi)的話(huà)又在耳邊響起。毫無(wú)疑問(wèn),媽媽又開(kāi)始“龍卷風(fēng)”似的.嘮叨了。
晚上一回到家,媽媽就又開(kāi)始刮“龍卷風(fēng)”了。你聽(tīng)“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”“考試成績(jī)?cè)趺礃友?”“你餓不餓?”這些話(huà)就像一只只小蟲(chóng)子往我的耳朵里鉆。
“你怎么這么煩啊,能不能不嘮叨!”話(huà)一出口,我就后悔了。我看見(jiàn)媽媽像木頭似的愣了愣,手中的水果頹然落地。我知道錯(cuò)了。是我傷了媽媽的心。我很想給媽媽道歉,但又覺(jué)得沒(méi)做錯(cuò)什么。上床后翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲進(jìn)來(lái),幫我蓋了蓋被子,低聲地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,本來(lái)媽媽不想嘮叨,這不是為了你好嗎?”。
我鼻子一酸,眼淚流了下來(lái)。是啊,媽媽是為了我好才嘮叨的,我卻……
第二天早上,一切又恢復(fù)正常,耳邊傳來(lái)媽媽充滿(mǎn)愛(ài)意的嘮叨,而我領(lǐng)略著媽媽嘮叨中的愛(ài)意……
成長(zhǎng)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的路上,是您用溫暖的手讓我懂得了什么叫寬容。曾何幾時(shí),貪玩任性的我遲遲不肯歸來(lái),您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō):“飯熱好了,吃吧!痹螏讜r(shí),我手捧著不理想的成績(jī)單站在您面前,您對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲!蹦难鄄ㄖ虚W現(xiàn)出一道光彩,我知道那是寬容。
在長(zhǎng)大的路上,您溫柔的手,讓我知道什么是慈愛(ài),每當(dāng)放學(xué)下雨時(shí),您都能在茫茫學(xué)生中找到我,并及時(shí)把傘打在我頭上,生怕淋著我,每次打傘時(shí),您都把傘向我這邊打,等到家時(shí),我身上沒(méi)一滴雨水,而您卻濕了一條袖子。我知道這是您對(duì)我的呵護(hù)與慈愛(ài)。
在成長(zhǎng)的路上,您讓我懂得什么是操勞。我記得,您每天除了工作外,還要承擔(dān)著家務(wù),您還沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言,您只是說(shuō):“我天天干習(xí)慣了,閑下來(lái)覺(jué)得別扭。”您的手指因常年干家務(wù),手指干裂,我知道那是操勞。
在我成長(zhǎng)的時(shí)候,每當(dāng)我玩游戲時(shí),犯了錯(cuò)誤,你們讓我擔(dān)當(dāng),當(dāng)我摔倒時(shí),你們讓我自己站起來(lái),但當(dāng)我看見(jiàn)別的小孩摔倒時(shí)都是別的父母扶起和關(guān)心,當(dāng)時(shí)我心里有一種幽怨和委屈,埋怨你們?yōu)槭策@么狠,心里特想大哭一場(chǎng),但你們說(shuō)假如我是男子漢就別哭,我這時(shí)才明白,那是責(zé)任與堅(jiān)強(qiáng)。
我沒(méi)有用高山,大地,大海,山川來(lái)形容您,我覺(jué)得您給我的愛(ài)是真實(shí)的,是您的雙手帶來(lái)的關(guān)懷,溫暖與愛(ài)護(hù),不是遙遠(yuǎn),模糊的一個(gè)概念。您覺(jué)得愛(ài)我是給我您一切力量能做到的`,您覺(jué)得,愛(ài)是包羅我的一切錯(cuò)誤,您執(zhí)著的守護(hù)著白云,就像一個(gè)大樹(shù)執(zhí)著守護(hù)著飛鳥(niǎo)。
您溫暖的手牽我走過(guò)美麗的人生。
成長(zhǎng)的作文 篇6
不知從何時(shí)起,一根簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的馬尾辮代替了小時(shí)候滿(mǎn)滿(mǎn)一頭的蝴蝶夾子;不知從何時(shí)起,一件白襯衫一條牛仔褲代替了小時(shí)候引以為豪的花裙子;不知從何時(shí)起;中指上那難看的厚繭子代替了小時(shí)候白白嫩嫩的小手板。
記憶中外婆輕輕哼唱地?fù)u籃曲,旋律依舊動(dòng)聽(tīng),只不過(guò)現(xiàn)在我的雙耳只剩下老師教的二次根式,以及a、b、c、d。
記憶中奶奶為我講的童話(huà)故事,情節(jié)依舊美好,只不過(guò)現(xiàn)在我的腦子只存下了老師說(shuō)的過(guò)去進(jìn)行時(shí),還有現(xiàn)在分詞。
媽媽說(shuō),這就叫成長(zhǎng)。
于是,我們丟下了所擁有的童真,拼命地去追尋未來(lái)的繁華,我們不止一次在心中問(wèn)自己,未來(lái)的`我是否會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的自己,于是,我們帶著這種疑問(wèn),一次次的學(xué)習(xí)到半夜,早上再帶著一對(duì)熊貓眼去學(xué)校。
這樣一天天的循環(huán)下來(lái),用大人的話(huà)說(shuō),就是孩子終于長(zhǎng)大了,于是,我們就長(zhǎng)大了,帶著父母?jìng)兏叩南M倨疵鼘W(xué)習(xí)。
殊不知,這樣的成長(zhǎng)是被繁華遮住了傷疤,沒(méi)人看到它在流血,就連自己也不戳破這層繁華,讓大家看到傷疤。
這就叫成長(zhǎng)......
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