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成長作文

時間:2023-06-04 08:22:12 成長作文 我要投稿

【精選】成長作文五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】成長作文五篇

成長作文 篇1

  其實很多溫馨和美好的東西就停留在你的身旁,只要學會珍惜和感恩,它就會和你如影隨形。在我們成長的過程中,有許多人一路與我們同行,給我們愛與希望。在世界的眼中,我們渺小得像一顆塵土,但在他們眼中,我們卻是整個世界。在這本書中,最讓我感動的是這樣一個小故事:女兒14歲那年給母親畫了一張生日卡片,上面寫滿了對母親的甜言蜜語。

  十幾年后,母親要去德國看望父親,臨走時給了女兒一個手提箱,里面裝著許多重要文件,讓女兒好生保管。有一天,女兒為了找一份戶籍資料,打開這個手提箱。女兒驚訝地發(fā)現,她14歲時畫的那張拼拼湊湊的幼稚的畫,竟被母親仔細地收藏起來,與許多莊嚴的文件擺在一起,保存了這么多年!在那一剎那,我才發(fā)現,原來世間所有的母親都把兒女視為重中之重。即使是一張粗糙的卡片,也被視若珍寶。

  我輕輕地合上了書本,將它捧在胸前。思想的閘門在這一刻被沖破,思緒一涌而來:母親為我做了許多,可我卻從來對她有過表示,只是坦然地接受她給我的一切……我說放學回家會餓,于是后來每天放學回到家里,桌上便會放著一碗泡好的方便面或一個已削好的蘋果。我說要考試了,最近很忙。第二天,便發(fā)現換在墻角的襪子和衣服全都被母親洗好晾在陽臺上。

  我說明天不上課,想多睡會兒。第二天早上,母親便會輕輕地起床,輕輕地做早飯,輕輕地吃飯,輕輕地離家,給我留下香噴噴的飯菜……只要擁有一顆感恩的心,便會發(fā)現和欣賞到生活深層的美麗。因為有愛,所以感動;因為感動,所以懂得了感恩。我想,也許我該做些什么來向母親表明我的心跡。

  抬眸看到掛在墻上的鐘,已經接近五點了——母親快回家了!我在屋內四下尋找,企圖找到一絲瑕疵讓我來把它修補好?墒菨M屋子的整潔并沒有給我這樣的機會。我沮喪地拿起桌上的水杯,將里面的水一飲而盡。突然,靈光一現:不如幫母親倒杯水吧。

  我剛把裝著水的杯子放到母親的書桌上,門口便響起了一陣富有節(jié)奏的腳步聲:辛苦一天的母親終于回家了。剛坐在書桌前,母親一眼就看到了桌上的水杯,疑惑地問我:“是你倒的嗎?”“媽媽,快喝水吧!蹦赣H疑惑的表情漸漸變成了欣慰的笑容:“你真的.長大了!蹦且豢棠赣H滿足的表情便深深地印在我的腦海里,原來母親是這么的容易滿足和感動啊!我想,這本書不但教會了我如何感恩,如何成長,也讓體會到那些愛我的人對我細如流水般的愛。

  書中有一句話讓我印象深刻:歲月流轉,世事變遷,短暫的人生因感悟變得美好悠長。無論年華似錦,還是白發(fā)蒼蒼,只要心懷感恩,在感恩中成長,你會在迷亂中找到純凈,也會找尋到關于幸福的地圖,進而雕刻你人生中的美麗。

成長作文 篇2

  我家的書柜里擠滿了各種類型的書,有作文類、百科類、輔導類……媽媽隔三差五就會從書店淘一些書回家,那些書像磁石一樣吸引著我。

  暑假的一天,媽媽下班回家,只見她手中捧了一堆書。哇!又可以大飽眼福了,我激動不已,顧不上吃飯,立馬從媽媽手中抽了一本黃蓓佳的《黑眼睛》,坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。

  《黑眼睛》是一部長篇小說,我花了整整兩天才看完。這本書講述了一個漫長又動人的故事:1982年,艾晚八歲,是家里最受忽視的孩子,姐姐艾早活潑伶俐,哥哥艾好聰慧異常,使得相貌和資質甚至性格都平平的`艾晚在家中似乎成了可有可無的“多余”孩子。媽媽把家庭未來的希望都寄托到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸一視同仁地疼愛艾晚,還特意從遙遠的南方帶回水仙球給她。

  當艾早在高考中意外落榜,當艾好進入大學少年班卻忽然失蹤,媽媽對他們的期望一個個落空,媽媽才意識到,最普通最平凡的艾晚,也許才是最貼心,最給自己溫暖的孩子,就像那臟兮兮,卻能開出美麗花朵的水仙球……

  艾晚的年齡和我相近,她心中很多想法和我差不多,我與她產生了強烈的共鳴。我們在成長過程中,有很多事情想不明白,很多事情不會處理,很多時候都在迷惑。我們可以請教老師、長輩,也可以自己在書里尋求答案。當我與艾晚產生共鳴時,她的思想就深刻地影響著我。我是獨生女,并不是生在艾晚那樣多子女的家庭。我不必用盡全力,從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口地呼吸、飛快地成長。我比艾晚享受著更多的父母之愛。我要珍惜父母的愛,體諒他們,從點滴小事做起,回報父母。從現在起,我也要做艾晚,做個平凡而又快樂的艾晚,讓我的家庭變得更美好,也許并不一定要等我長大!

成長作文 篇3

  幸福是自我的感受,所以我同意你的觀點,幸福不是比較而得來的,但并不等于我們在大災難時就完全有幸。

  我給大家舉一個例子,20xx年我自己買了一張船票坐日本郵輪環(huán)球旅行。當我們上船時,我以為已經有成千上萬的人做過這件事,之后才知道,這是中國大陸公民自費、自愿旅行的第一批人,共6個人。我們在船上知道了中國汶川地震,決定在船上發(fā)起募捐,一共是1000多名外國游客。船長跟我說,希望我送回中國。我半路下了船,連夜飛回北京,清晨出北京機場,直奔中國紅十字總會,把來自太平洋上的外國郵輪的捐款送到中國紅十字總會。后來成立的北川中學的校長,希望我20xx年6月1日給北川中學的孩子講課,初中二年級的語文教材(全國統編)收錄了我的散文《提醒幸!贰Ψ秸f,北川中學死了1000個學生,40位老師,如果你能到我們學校來講一講您寫的這篇散文,我們會特別高興,比方便面等物資對我們此刻的孩子來講更重要。面對這樣的邀請第一是不能拒絕,但我還是萬分躊躇,我跟他說,我從來沒有當過語文老師,不知道我這篇文章的'主題思想是什么,后來北川中學的校長跟我說,你來了,我們的孩子會高興。

  這句話感動了我,我小時候,讀的課文,突然說作者能出現是一件挺奇怪的事,因為課本上的作者基本上都是死的。

  去北川中學講課,第一天晚上幾乎沒睡,余震不斷,當地沒有賬篷,所以我只能住危樓(可以住)。第二天去講課,四個班的孩子在一間教室,后來才知道,有很多孩子的家長、同學死在這次地震中,他們根本就沒上過課,聽說是課文里的那個作者來,帶著好奇到了教室。我太沒有教學經驗了,有個設問句:大家可以想一想誰是世界上最幸福的人,可是由于我沒有經驗,就把這個句子的語調變成了聲調,成了:大家想一想,誰是世界上最幸福的人。結果這些訓練有素的孩子異口同聲的說“我們”。所以在災難時,是否完全沒有幸福?不是的。我親耳聽到他們說,他們是世界上最幸福的人,我在那一刻,熱淚盈眶。我說為什么?為什么你們認為自己是世界上最幸福的人?很多孩子一個一個地講,匯合起來,基本答案是:“因為我們還活著,所以我們是幸福的。因為中國的人民都在支援我們,所以我們幸福。因為你從那么大老遠的地方把船上的捐款送回來,所以我們幸福!碑敃r有個女孩在課堂上告訴我,她自己是特別幸福的女孩子,靠吃同學血和肉才活下來。因為她的同學就死在她的身邊,她一直等待著被挖出來,她沒有任何吃的東西,她真的是這樣做了。這個世界上大多數事情比我們所想的更要豐富和詭異。

  相信自己可以去發(fā)現幸福,可以在最慘烈的情況下去發(fā)現活下去的理由,值得珍惜的理由。那次北川之行,在我講課的黑板左側,有一個白色的粉筆框,里面什么字都沒有,但這個粉筆框非常清楚。后來校長告訴我說,你知道這間教室是做什么的嗎?我說不知道。他說你看見黑板上的粉筆框了嗎?我說我看到了。他說那就是溫總理寫“多難興邦”的地方。由于粉筆灰不會持久,最后脫落,但那個框子被一次又一次地描下來,那是一個空的框子。在那間教室里,我所受到的教育比我能夠告訴給那些孩子們的主題思想和段落大意、修辭還要多。我最后跟他們講,我今天講的主題全都不算數,聽你們老師的,去看教學參考資料,把那個記住了,你們的高考才會取得好成績,才能上北大、清華。

成長作文 篇4

  在我成長的過程中,書一直是我最好的伙伴。

  我很小的時候,自命為“故事兒童”,非常喜歡聽故事。媽媽對我說,聽別人講故事不如自己認字讀故事。所以我就讓媽媽一邊給我讀故事,一邊教我認字。這樣,我逐漸認識了不少字。過了一段時間,媽媽讓我在書上給認識的字畫上圓圈。這種畫圓圈的“游戲”更讓我對認字樂此不疲。每有了一串“糖葫蘆”,她就會獎給我一本童話書。每次得到童話書時,我都歡呼雀躍。隨著認識的字越來越多,媽媽又讓我把在閱讀過程中遇到的不認識的字劃上圓圈,又串成了“糖葫蘆”的模樣。剛開始還不少呢,后來就越來越少了——我認識的字,再加上我的亂猜瞎朦,已經能讓我在閱讀童話故事時沒有多大障礙了!

  又過了一段時間,我開始仔細品味書中的故事了。我的第一本不帶太多插圖的書叫《小公主》,那本書用曲折動人的情節(jié)和引人入勝的故事介紹了美麗又堅強的“小公主”薩拉。薩拉本來是一個富家小姐,她的.爸爸非常寵愛她,讓她過著公主般的生活,可她卻一點也不驕傲,對待小女工貝琪非常友善,并盡自己所能幫助她?墒牵煊胁粶y風云,她爸爸的死訊使她墜入了無限的悲痛之中,她也由一個“小公主”變成了一個小女仆,但逆境沒有嚇倒她,反而使她更樂觀、堅強。她編的一個個故事顯示了她的樂觀和想象力,在自己也很餓的時候堅持給自己的老鼠朋友吃的顯示了她的善良,她讓我明白了“公主”其實更是一種樂觀、堅強、真誠、善良的品格!懊恳粋人都可以是公主。”這話多么讓人難忘!

  現在,我長大了,要向我國四大古典名著進軍了。我已經讀過了吳承恩寫的神話故事《西游記》,正在讀曹雪芹寫的悲劇故事《紅樓夢》,還準備讀《三國演義》和《水滸傳》。中國的四大古典名著是歷史的見證,她蘊含了中國人民的智慧,它是中華的驕傲。

  讓我們愛書吧,好書是心靈的血脈,讓我們讀書吧,它會讓你更聰明!

成長作文 篇5

  還未長大的,從前的你,那一夜,你真的長大了嗎?

  ——題記

  未長大的你:

  你,還快樂么?或許,你早已不在了,但在我的心中,仍有你的存在。

  你忘了從前的記憶沒?

  呵,應該忘了吧!忘得一干二凈,但我沒忘,已長大的我沒忘。

  那段記憶,他在我心中獨一無二的存在著。

  ……

  小時候。

  你輕輕走過那里,多么柔軟而舒服的沙子;你邁著那小小的小碎步,將小小的腳在沙灘之上踩個腳印;;你幼稚的問媽媽:“媽媽!媽媽!小魚們它們會說話嗎?”“當然會拉!但你必須要懂它們的心,懂它們的痛。”媽媽微笑地說著,把你抱了起來。

  那時候,你知道么,你好可愛,也好幼稚。你,果然是未長大的你。

  但是,卻在那一夜,你好像不是從前的你了,你好像長大了。你成為現在的那個我了。

  那天,天下著蒙蒙細雨,你嘟著小嘴,快步跑回了家。一進家門,家中一陣詭異的氣氛。

  “那個……女兒……你……你的……姥姥,,她,她……她去世了!眿寢尲t著眼,支支吾吾的說著。

  你頓時喘不過氣來,急促的呼吸著。眼淚不住的流著,你死死咬著嘴唇,眼里滿是失落和痛苦。你低下了頭,“姥姥……”你跑回了房間,鎖上門,目光呆滯。

  夜晚,哭泣。

  待你走出房間,無人在哭泣。你輕輕地走入姥姥的房間。

  姥姥安靜的躺在床上,絲毫察覺不出姥姥已死。你蹲下來,仔細的端詳著姥姥。姥姥蒼老的臉上被刻滿了歲月無情的皺紋,姥姥早已百歲,行動不便,而姥姥不愛笑,唯獨對你愛笑。

  你伏在姥姥冰冷的尸體上,小聲地啜泣著。

  “雪兒,如果姥姥不在了,你可以乖乖的,不讓爸爸媽媽操心,好嗎?”

  “不好不好,姥姥,你有一天真的會不在雪兒身邊了嗎?”

  “是!姥姥總有一天會離開你的!”姥姥笑著逗著你,但你卻不知道姥姥眼神中那淡淡的.憂傷。

  姥姥,我聽你的,會乖乖的。你心里默默的說著。

  出門時,你忘了一眼姥姥——你竟然發(fā)現姥姥的臉上有著淡淡的微笑,好淡,好淡。

  或許那一夜,你真的沒有騙我,你真的成長了。

  但愿吧,你真的成長了,真正的成為現在的我了。

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