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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-06-05 11:10:46 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【實(shí)用】成長(zhǎng)的作文錦集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】成長(zhǎng)的作文錦集六篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  世間,總會(huì)存在著說不清道不明的痛楚,讓人捉摸不透卻又存在于人類之中。我今天就經(jīng)歷了這樣的一次痛楚,身陷其中,無法自拔。

  根據(jù)學(xué)校安排,我們籃球隊(duì)幾個(gè)隊(duì)員參加了“我們的新三好(健好身、讀好書、寫好字)”節(jié)目表演。周日在學(xué)校排練,訓(xùn)練街球未開始時(shí),我們便玩了起來,一開始,我們玩得很快樂,你來我往,什么惡作劇、甩球、花式籃球,可謂玩出了花樣,玩出了精彩。我在玩的時(shí)候,看見表演隊(duì)的三個(gè)女生進(jìn)了一個(gè)小房間,當(dāng)時(shí)我并不知道那三個(gè)女生去換衣服了,我就靠在一堵墻上,準(zhǔn)備趁他們來時(shí)大聲“嘿”一聲惡作劇一下,結(jié)果王韻通和王韻亞的聲音突然在我耳邊響起來“偷窺,偷窺!別以為你是大隊(duì)干部就可以為所欲為!”當(dāng)時(shí)我憤恨怒三體交織,一股股痛楚直沖頭頂,于是乎,吾砸球破門而出,眼淚也如斷了紅的珠子一樣落下來,并如泉水一樣源源不斷,我連把他們倆按在地上打的心都有了。

  后來唐老師發(fā)現(xiàn)了這件事,很關(guān)心我,當(dāng)時(shí)已被痛楚包圍的我覺得無人理解我,覺得心靈受到了極大的傷害,無法排解自己的憂傷,便關(guān)了手表獨(dú)自一人來到學(xué)校操場(chǎng)上游蕩。老師擔(dān)憂的只好把爸爸媽媽請(qǐng)來,當(dāng)時(shí)我還是不想作任何的交流。隨后媽媽要爸爸與我單獨(dú)談了心,爸爸告訴我,現(xiàn)在我們正處在性別模糊期,會(huì)有男生女生概念,我們慢慢的長(zhǎng)大了,告訴我問題處理的方法,并告訴我他們的言語(yǔ)是不妥當(dāng)?shù),可能他們也是出于開玩笑或惡作劇,并與他們倆談了心,后來他們主動(dòng)和我言和,說是開玩笑的。爸爸的話使我的心情慢慢平靜下來,爸爸安撫了我的心靈,事情被完美的`解決了。

  通過這件事,我朦朧的明白了什么是說不明道不清的痛楚。媽媽說,成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣或那樣的困惑與問題,只要我們直面問題,積極找尋解決問題的辦法,我們就會(huì)變得越來越好。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  最難忘,上學(xué)路上,那段時(shí)光;最曼妙,前詩(shī)古曲,悠悠長(zhǎng)長(zhǎng);最珍貴,母親車內(nèi),一路書香!

  冬日里的一個(gè)早晨,天空明朗,空氣清鮮。鳥兒們嘰嘰喳喳地訴說著它們的快樂,雪松窸窸窣窣地炫耀著它們的挺拔。我高興地欣賞著車窗外的`景致

  什么?從今天開始要聽古文了?我如同被澆了一頭冷水,興致全無。“古文有什么意思?不過是一些之乎者也的長(zhǎng)短句罷了!”無奈的是,拗不過媽媽。向外瞥一眼,鳥兒們?cè)诟杪曋性V說著我的冬天。

  讓我意外的是,音頻響起時(shí),古箏前奏讓我的心泛起漣漪:如絲如縷,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),單音清脆,連音如水

  開始了,開始了!一個(gè)個(gè)字,如彈珠般,清脆有力,連貫自然。我好奇的心躁動(dòng)著,聽它起伏如波浪,和著典雅的古箏曲,彈彈撥撥,圓圓滑滑,流入我的心。一字一字,一句一句,仔仔細(xì)細(xì)地聽,我有了興趣,開始笨拙地模仿,雖然語(yǔ)音聲調(diào)完全對(duì)不上,我卻很滿足,享受著詩(shī)詞古樂籠罩著的幸福,在一片繽紛的雪世界里,在一個(gè)滿溢書香的大道上。

  春去秋來,夏結(jié)冬至。不知不覺,日積月累中,我經(jīng)歷著:冷冷清清,陪著李清照在“凄凄慘慘戚戚”中“尋尋覓覓”;歸去來兮,陪著陶淵明在“環(huán)堵蕭然”的陋室里“常著文章自?shī)省;水天一色,陪著王勃在“落霞與孤鶩齊飛”的美景中“登高作賦”;環(huán)滁皆山,陪著歐陽(yáng)修在“四時(shí)之景”中“同其樂”、“述以文”

  我珍惜著上學(xué)時(shí)的“一路書香”,癡迷于車?yán)锏墓殴~雅樂、文言典籍。在人生路上,陶醉著,墨香浸潤(rùn),書聲朗朗;感悟著,精品細(xì)嚼,蕩氣回腸!

  最珍貴,是那段時(shí)光,悠悠長(zhǎng)長(zhǎng),一路書香!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  “成長(zhǎng)”多么熟悉的一個(gè)詞呀!成長(zhǎng)中會(huì)有喜怒哀樂陪伴我們一起成長(zhǎng),不過成長(zhǎng)中更多的還是快樂的芳香。

  有些人在成長(zhǎng)中,玩游戲就是快樂的。就好比魯迅先生的童年:在百草園內(nèi)與植物和小動(dòng)物們玩耍、嬉戲,還能聽到美女蛇的故事,奇妙無窮。但在他的童年,令他快樂的也不單單是玩,上學(xué)也是快樂的。

  而我成長(zhǎng)的快樂也是上學(xué),因?yàn)樯蠈W(xué)可以從書本上學(xué)到知識(shí)。知識(shí)是很重要的,如果人沒有了知識(shí)就好比魚失去了海洋。

  還記得高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睂(duì)于我來說,書不僅僅只是階梯,書還是知識(shí)的源泉,是快樂的基礎(chǔ),是我們成長(zhǎng)中最寶貴的財(cái)富。

  讀書會(huì)讓我們受益匪淺,哪怕是一個(gè)講給三歲孩童聽的一個(gè)小故事,其中都會(huì)蘊(yùn)藏著有些人一生也不會(huì)懂得的大道理。

  還記得在我以前讀過的書中,我也學(xué)會(huì)了許多大道理:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會(huì)我人要像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;《魯賓遜漂流記》教會(huì)我要樂觀的對(duì)待生活,戰(zhàn)勝困難;《西游記》告訴我壞人都會(huì)像妖怪一樣沒有好下場(chǎng);《昆蟲記》教會(huì)我要尊重每一個(gè)生命,哪怕是昆蟲……。

  在我們的成長(zhǎng)過程中,光從書中學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的`老師,是我們?nèi)松?dāng)中的第一位教師,也是第一個(gè)讓我們感受到成長(zhǎng)的快樂的人。其實(shí),我成長(zhǎng)中最大的快樂就是擁有小學(xué)與中學(xué)的兩位班主任。在課上她們教給我知識(shí),課下她們就是我的大朋友。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程不同,成長(zhǎng)中屬于自己的快樂也不同,雖然有時(shí)會(huì)有烏云來?yè)v亂,但烏云是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了太陽(yáng)的。

  陽(yáng)光照耀著我:我的快樂就是有書給我知識(shí),還有三位好老師伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  莎士比亞說過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品, 生活里沒有書籍, 就好像沒有陽(yáng)光; 智慧里沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀。

  書,一直是我的朋友,是我成長(zhǎng)的伙伴,其中優(yōu)美的語(yǔ)言、生動(dòng)的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時(shí)候讀書,它就像是我的`一件玩具,給我無限的樂趣,上面有通俗易懂的語(yǔ)句,還有五彩繽紛的圖畫,使我明白許多有趣的現(xiàn)象,懂得那些看似深?yuàn)W的道理,F(xiàn)在讀書,它就像是成長(zhǎng)路上的引路人,無聲的老師,當(dāng)我迷茫不知所措時(shí)為我指點(diǎn)迷津,使我恍然大悟。或是在我思考耐人尋味的問題時(shí),使我豁然開朗。

  記得有一次,在書上看見過一個(gè)片段:為什么麻雀站在電線上不怕觸電?當(dāng)時(shí)我還小,只是覺得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的東西吧。后來才知道,原來是麻雀的兩只爪子站在一根電線上,所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了,根據(jù)這件事,我也明白,一切都應(yīng)該按照科學(xué)的思維來進(jìn)行思考,而不是靠自己的猜想,否則會(huì)弄巧成拙。

  另外,讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時(shí),我讀完一本書,結(jié)局和我想的一樣還好,如果截然不同,我就會(huì)嘟嘟囔囔,悶悶不樂一整天,仿佛已經(jīng)融入到這個(gè)故事里面去了,接著又不由得思念起書中離奇的情節(jié)來。

  書對(duì)于我來說,就像是一束溫暖的光,照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心;有時(shí)又像熠熠發(fā)光的鉆石,成為我心目中最寶貴的財(cái)富。書對(duì)于我來說,不可無,沒有書,我的一切都顯得空虛。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  在我成長(zhǎng)路上,你一如青花瓷的作坊,勾勒出每一步模樣。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)再到手腳并用好奇地打量世界,你用溫和的笑容、暖暖的眼眸畫出我的性格,打磨出我的模樣,我就這樣長(zhǎng)成了你所愛的倔強(qiáng)的性格,一如素胚淺勾勒,初見成效的朦朧模樣。你笑容淺淺、語(yǔ)句柔綿,一筆一筆勾勒出你心中的那份美好,頑皮但不頑劣,好奇但不逾規(guī)。

  在你的`目光中成長(zhǎng),我一直這樣,喜靜、喜默,又不流于落寞。我愛讀書、聽音樂,也不忘主持、繪畫,我一直都開朗著、活躍著,你說這樣很好,不一定太耀眼,能發(fā)光就好。

  冉冉青花,似有淡淡香,勾住了過往,勾住了你的目光,為我打探成長(zhǎng)的方向。成長(zhǎng)中我習(xí)慣了與你講心事,聊家常,日子雖然平凡卻美得如同沐浴一片春光,你的目光依舊有點(diǎn)點(diǎn)光亮,一如小時(shí)候的溫暖模樣。

  我就只想這樣——在你的目光中成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的作文 篇6

  母愛無處不在,盡管母親從來沒有說過一句她愛我類似的話,但是只要母親在我身邊,我就能每時(shí)每刻都能感到母愛。

  我在訓(xùn)練排球時(shí),每天早上六點(diǎn)就起床,六點(diǎn)半就到學(xué)校,我家又偏偏離學(xué)校遠(yuǎn),媽媽不放心我自己乘車。所以她每天早上起得比我早。給我準(zhǔn)備早餐,還要送我去學(xué)校。她每天這么辛苦還從不抱怨。

  有一次,媽媽病了,正躺在床上,我心里很難過,決定自己乘公交車去學(xué)校。我想畢竟我也長(zhǎng)大了?砂严敕ê蛬寢屢徽f,她的頭搖得像波浪鼓一樣反對(duì)我的意見?伤龑(shí)在起不來了,經(jīng)過我的`再三懇求,她好像做了一個(gè)很大的決定,才勉強(qiáng)同意,還不停叮囑我:“你不要在路上玩,別和陌生人走,別乘錯(cuò)車,到了要刷卡通知我……”

  當(dāng)然,媽媽有時(shí)也會(huì)打我,每次媽媽打我的時(shí)候,她自己都在偷偷地哭。有一次,媽媽和我說:“我打在你身上,可痛在我心里呀!”當(dāng)時(shí),我無所謂,但等我睡在床上,反思媽媽說的那句話時(shí),我哭了!

  我愛媽媽,媽媽愛我,媽媽的愛是無私的,默默的,不求回報(bào)的。

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