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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-05 11:51:11 成長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于成長(zhǎng)作文錦集7篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  我并不覺得眼淚是懦弱的。

  我是一個(gè)很感性且情緒豐富的人。每當(dāng)去電影院,總要帶上一包紙巾,無論悲劇還是喜劇,我從影院出來時(shí),那包紙巾全都濕透。

  其實(shí)我不喜歡流淚,流過淚以后可以很明顯看到我腫大的眼袋,像用力揉搓過似的,眼睛顯得極其不自然,酸澀而難受,而這種狀態(tài)卻可以持續(xù)上一天。

  我是一個(gè)十五歲的高一新生。對(duì)于眼淚,許多人甚至可能會(huì)譏笑說:“小小年紀(jì),那么脆弱干什么!”

  是啊,所有人都知道我才十五歲,可是當(dāng)我的眼圈又重了,近視又加深了,手指上的繭又被磨爛了——甚至連我自己都忘了,我才十五歲。

  多么想有一個(gè)安詳?shù)囊雇,只有我與自然相伴。月光輕柔柔地灑下來,我可以丟掉所有攢著的壓力,不用怕父母的'擔(dān)心,不用怕社會(huì)的譏笑,不用面對(duì)所有人,而痛痛快快地流一次淚。

  老師說,作文,特別是高中生的作文,就要寫些積極向上的事。我不能再同意了,我更愿意沉浸在我編造的那個(gè)美好世界里。懷著一身疲憊的我,看到了燦爛的星群,嗅到了泥土的芬芳,再想想老師的教誨,不由微微一笑,似乎豁然開朗。是啊,我是一個(gè)多愁善感的人,卻硬生生在我所想的世界里格外灑脫。

  釋然,是一個(gè)需要時(shí)間的過程。眼淚,也不僅僅代表著懦弱。

  我在眼淚中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),有時(shí)候也剖析社會(huì),感慨世道的無情。人能夠流淚,宣泄自己,真的是一件很幸運(yùn)的事情。

  這是一個(gè)沒有結(jié)局的話題,關(guān)于眼淚。這些,只不過是我的點(diǎn)滴感想。

成長(zhǎng)作文 篇2

  寒風(fēng)呼嘯,白雪紛飛,我孤身于晨曦中行走,該等待的人未到,我似乎極吝嗇那分秒的時(shí)間,不再等待,走向冷清的小巷。

  冬日的朝陽在雪影中凌亂,小店的微光顯得黯淡,輕推小店的大門,撲面而來的暖氣,老板娘熱情的笑容,讓我心里多了一份安慰。我還無法從那次的戰(zhàn)敗與朋友爭(zhēng)執(zhí)中走出來,雖她有錯(cuò)在先,但她那強(qiáng)詞奪理,盛氣凌人的語氣,讓我無所適從,都分不清誰對(duì)誰錯(cuò),最后,只留下憤怒與不甘。胡亂地點(diǎn)了一份粥,倚在小店的一隅,思緒紛繁

  一陣?yán)滹L(fēng)刮向我凍紅的雙耳,此時(shí),一位年輕人推門而入,外裹著棉服內(nèi)卻只有一件秋衣,一手塞在口袋里,另一只手抓著手機(jī),脖子上的耳機(jī)取代了圍巾,走路時(shí),仍低著頭。

  老板娘,一碗粥!他嚷著,而后踱到空調(diào)正下的位置,全程未抬頭。

  老板娘熱情地一應(yīng),隨即起身行動(dòng)起來,她麻利地打開鍋蓋,在塑料碗中盛滿而不溢,她小心地封上碗蓋,將粥碗裝入早已撐開的'袋中,麻利地系上一個(gè)結(jié),遞給青年,動(dòng)作快速而順利。

  可然而!青年仍低頭,眼睛緊盯著那小小的屏幕,他隨意地伸出小指去勾袋子,可就在那交接的剎那,手指一軟,不愿見的事情發(fā)生了美味的粥灑了一地。

  怎么回事?沒想到,青年竟如餓狼般咆哮,完全無視了自己的錯(cuò)誤,店外的白雪似乎被嚇到了,目瞪口呆地落下,這一幕似曾相識(shí)

  可是,老板娘的笑容卻絲毫未減,她讓人清理掉地上的狼藉一片,自己重又返回鍋旁,以同樣的快速盛了一碗粥給他,毫無怨言,走向青年時(shí),她叮囑道:一定小心啊!

  青年亦是愕然,須臾間閃開了身影。剛剛清理店地面的店員望著青年離開的方向蹙眉怒言,可那店主卻笑笑:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!現(xiàn)在年輕人沖動(dòng),咱無論誰對(duì)誰錯(cuò),有話好好說!

  原諒與包容,竟輕而易舉!明白之花,悄然綻放。

  轉(zhuǎn)身走出店門,恰逢幾日不睬的朋友,她的臉上似乎有著后悔與歉意,我對(duì)她笑笑,她眨眨眼,幾秒后才反應(yīng)了過來,笑靨如花,是被原諒后的釋然,果然,沉默與退讓才是瓦解對(duì)方矛盾最好的良藥!

  瞬間的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇3

  九月下旬,秋雨送來涼爽。桂花樹下,閃過一個(gè)個(gè)穿著西裝的少男少女。

  如果你是一位外來人員,漫步在恩高校園里,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的學(xué)子都身著西裝,里面的白襯衫在袖口處露出一截,在藏藍(lán)色的西裝上,顯得簡(jiǎn)約而不覺單調(diào);西裝的領(lǐng)口處,女生有著小巧的領(lǐng)結(jié),男生有著標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)帶;左胸前貼著恩高的;眨匀N顏色區(qū)分著三個(gè)年級(jí);褲腿筆直,上身穿得有力,他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,氣宇軒昂。

  你也許還會(huì)發(fā)現(xiàn),有些學(xué)子,在下課時(shí),排隊(duì)時(shí),拿著一本象征年齡的書,和周圍的同學(xué)聊著某個(gè)難解的數(shù)學(xué)題,如職場(chǎng)中西裝革履的青年在討論方案的合理性。

  你會(huì)感嘆:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。他們穿上西裝,感覺就像長(zhǎng)成大人了。

  西裝在大多數(shù)人的印象里,是成人的一種特有物,提到西裝,多數(shù)人腦海里留下的便是職員穿著正裝工作的樣子。我們?cè)谶@個(gè)年齡穿上西裝,是否已經(jīng)配得上西裝的模樣了呢?如果西裝的模樣是長(zhǎng)大了,不依靠父母了,獨(dú)立解決一些問題了,談吐不再幼稚了,那我想,我已經(jīng)能在某一方面配得上西裝。

  從前的我,從來不會(huì)做任何可以幫到父母的事,洗碗,掃地,拖地都只是偶爾不得已的時(shí)候才做一做,更別談洗衣服了。在學(xué);蚣依飺Q掉的臟衣都是放回家里的衛(wèi)生間,由勤勞的母親在打掃屋子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)并處理靜靜等待著的衣服。

  到學(xué)校來了之后,我本打算讓母親周末來接我回去,順便再借母親之手好好“愛撫”我的臟衣服,可是人算不如學(xué)校算,恩高一周只放8個(gè)小時(shí),對(duì)于家住五十公里開外的我來說,來回一趟根本沒有時(shí)間在家洗衣服。怎么辦?只能被迫在學(xué)校自己洗了。

  這是一個(gè)大難題,我本就沒有洗衣經(jīng)驗(yàn),恩高的.時(shí)間又緊,我的衣服一堆再堆。前幾天,我看著行李箱中一堆干凈的短袖發(fā)愁:剩下的衣服都是夏裝,這要穿著,不得凍出鼻涕嗎?可是唯一一套秋裝還被我“寵幸”后沒有清洗呢!如今還躺在柜子里不見天日!走投無路的我只好拿著那套秋裝進(jìn)入洗手間。洗手間內(nèi),我懊悔地將秋裝丟進(jìn)桶里,接水,倒洗衣液,洗完腳后便直接赤腳在桶里踩,以另類的方式洗完衣服。第二天我只好穿著兩件夏裝,披一個(gè)外套來上課,只有在睡午覺關(guān)門的時(shí)候才謀取到40分鐘的溫暖,苦煞我也!

  經(jīng)過這件事后,我開始擺脫了對(duì)父母的那鎖鏈般的依賴,至少,在某些方面,我可以不依靠父母,獨(dú)立完成了,這便是成長(zhǎng)吧,哪怕只有一點(diǎn),也配得上西裝的模樣。

成長(zhǎng)作文 篇4

  前幾天,媽媽給我買了一本《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母的100個(gè)故事》。我很認(rèn)真地看了,媽媽還給我很生動(dòng)地講了里面精彩的故事呢!看完了,聽完了,我自覺地想到了自己。

  當(dāng)我放學(xué)回來,打開電視,看著動(dòng)畫片,吃著零食。仔細(xì)一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這時(shí),媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說:感謝父母給了我一個(gè)溫暖的`家!

  記得有一位阿姨在一首歌中唱到“感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)----”是啊,父母對(duì)我來說是最大的恩人,要是沒有他們,怎么能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢?所以我要說:感謝父母!

成長(zhǎng)作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的過程中,有過許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護(hù),師長(zhǎng)的教誨,同學(xué)的啟迪,書香的熏陶……而在我成長(zhǎng)時(shí),又有多少人為我不求回報(bào)地付出,她們是父母、是老師……

  在我懵懂無知的少年時(shí)期,是父母細(xì)心的呵護(hù)伴我成長(zhǎng)。最疼我、最愛我的父母帶我來到這個(gè)大千世界,他們教我如何認(rèn)知這個(gè)世界。父母對(duì)我的關(guān)愛好似溫暖的陽光,哺育我健康成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,我會(huì)為自己的夢(mèng)想離開父母。然而父母呢?則會(huì)漸漸老去,無聲地離開這個(gè)世界。當(dāng)驀然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),有多少人因撫養(yǎng)你,教育你而慢慢變老,而你呢?帶著充滿陽光的笑臉,勇敢自信的為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏著。父母給予我的永遠(yuǎn)是不求回報(bào)安慰和開心滿意的笑臉。

  在成長(zhǎng)的道路上,又何嘗沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,艱難險(xiǎn)阻。是誰在風(fēng)雨中為你撐起一把傘,撐起一片天?而你,會(huì)知道這就是你的父母,你的老師……

  在剛步入初中,這個(gè)陌生的環(huán)境讓我有一絲膽怯,一點(diǎn)恐懼!斑@種競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,我真能適應(yīng)嗎?”第一次月考失利,我有些沮喪。這時(shí),有一雙溫暖的手悄悄地拉住我,帶我走進(jìn)有趣的.知識(shí)海洋:變幻莫測(cè)的數(shù)學(xué)城堡,變幻靈動(dòng)的文字天地……讓我飽覽群書,學(xué)會(huì)解題思路。而不求回報(bào),默默無聞地為我付出的這個(gè)人,是誰呢?她就是我的老師。她那溫馨、充滿愛意的話語好似暖暖地陽光鋪下來,讓我的心情忽然放晴,讓我瞬間找回自信。老師給予我豐滿的羽翼,讓我在陽光下茁壯成長(zhǎng),讓我在藍(lán)天上自由翱翔。

  成長(zhǎng)路上的困難,艱辛。是誰,幫助我戰(zhàn)勝?是她們?cè)诤诎抵腥鱿乱皇柟,讓光亮普照大地。是她們(cè)谂逝乐兄乙槐壑,讓我登上勝利之巔!又是誰,為了我的健康成長(zhǎng)而慢慢老去;又是誰,為了我的茁壯成長(zhǎng)而默默奉獻(xiàn)?為我不求回報(bào)地付出?她們是父母、是老師……

成長(zhǎng)作文 篇6

  微風(fēng)輕輕的吹著,樹枝沙沙的響。一個(gè)充滿歡樂的寒假悄悄地走過。開學(xué)第一天我們踏上了去房子實(shí)踐的征程,我們將在哪里度過為期五天的實(shí)踐生活,同學(xué)們都非常的興奮。

  回憶起兩年前,和小學(xué)的同學(xué)們一起度過的快樂時(shí)光,真令我無比的難忘。同樣這次也要走上初中的一次新的實(shí)踐課程,實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向我們敞開,直立在中和教學(xué)樓前的那個(gè)雕塑給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@里留下過我們成長(zhǎng)的足跡,引領(lǐng)著我們的未來成功之路。

  那里的課程永遠(yuǎn)是那么的新奇,那么的值得體驗(yàn)。這次我們上了很多有趣的課程,比如說生活diy,我非常喜歡這門課程。我體會(huì)到了布藝師傅的心靈手巧。我覺得這門科目可以鍛煉同學(xué)們的細(xì)心程度,通過縫制手機(jī)袋展現(xiàn)出同學(xué)們是否細(xì)心,有耐心?p制完了可以送給父母,也可以送給老師,表示他們對(duì)我們的.悉心照顧。還有側(cè)無線電,我懂得了只有合作才能取得更大的成功,良好的合作創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。我和其他兩名同學(xué)齊心協(xié)力終于找到了三個(gè)電臺(tái),取得了女同學(xué)中最快找到電臺(tái)的一組。還有調(diào)制雞尾酒,讓我學(xué)到了化學(xué)中的奧秘,只有付出才能取得收獲。

  許多不同的課程能讓我們體會(huì)到不同的感受,收獲著不同的快樂果實(shí)。同學(xué)們一起住在一個(gè)大家庭里,舍長(zhǎng)也非常負(fù)責(zé),把我們的寢室打掃得干干凈凈。在這里,我學(xué)到了許多,也非常的快樂。難忘的五天過得很快,轉(zhuǎn)眼間呼呼飛過。我們的實(shí)踐班主任在我們快要離開實(shí)踐學(xué)校時(shí)對(duì)我們說“不要難過,人生的路很長(zhǎng),也許以后你們會(huì)到比這里還好的學(xué)校這里只是你們?nèi)松械囊恍〔糠!蔽視?huì)記住這里,那美好的回憶。在快樂中長(zhǎng)征,“;貋砜纯础。

成長(zhǎng)作文 篇7

  我相信生活一定有不少的酸甜苦辣。有做錯(cuò)事情了的酸;有做成事了的甜;有犯了錯(cuò)誤的苦;有艱難辛酸的辣!有了這些,我們的人生才會(huì)完美。

  放暑假的時(shí)候,我正在看電視,可是看到一半,就被爸爸叫去做事。天那!做事就做事吧,何必要我做我做不到的“疊紙塔”啊,可是由于“父命難為”,所以我只好奉命去做了。剛剛開始并不順利,因?yàn)闆]有足夠的經(jīng)驗(yàn),所以總是在基層打滑,后來我在父親的指導(dǎo)下分析了失敗的'原因,又再次疊了起來,自然比第一次好得多,可是也免不了那么多的磕磕絆絆。有一次,我不小心碰倒了紙塔其中的一邊,剩下的正好是一個(gè)“小塔”,我想:就這樣算了吧,反正都是“塔”可是心中實(shí)在不服,心中那一個(gè)“不服輸?shù)奈摇痹谟昧Φ貐群,不服的感情油然而生,說不出的一種力量仿佛支持著我,讓我以“小塔”為支柱,飛快地達(dá)到了目標(biāo)。

  一個(gè)作家說過:成功是一個(gè)經(jīng)驗(yàn),失敗是一種更大的經(jīng)驗(yàn),得到了經(jīng)驗(yàn)就成長(zhǎng)了,生活亦是如此。

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