[薦]成長的煩惱作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的煩惱作文1

　　一家人在暖暖的燈光下，吃一頓美味的飯菜，晚餐事后其樂呵呵地聚在一塊看一臺精粹的節(jié)目……這是如許優(yōu)美的時候，而這所有在我和媽媽眼中卻只能是一種希望。

　　我的爸爸在莫桑比克工作，那是一個長久的非洲國家。四年前，爸爸動作“國際和好使臣”遵照前去莫桑比克從事原形建立，四年間從未回過家，—平常我們只有經歷電話和文牘干系，而我家最高興的事莫過于跟爸爸通電話了。

　　因為時差的問題，媽媽屢屢給爸爸打電話時都已到深宵，媽媽就那樣從來坐在沙發(fā)上等候和爸爸通話的`光陰。電話通了，我早已經是睡眼蒙，聽到媽媽叫我和爸爸通話時，我像是吃了—高興劑一樣從床上躍起，抓起電話，似乎有夸夸其談要對爸爸說，可短暫卻顛倒錯亂，不過一聲聲叫“爸爸”，話還沒說，眼淚先流了出來。媽媽怕我一哭作聲會讓爸爸傷心，就“搶”過電話和爸爸先交流：“你在何處過得還好嗎？別顧慮我和孩子，康康長大了，體魄也壯了，學習也不錯……”正說著，我就沖上去乞求媽媽讓我和爸爸說兩句。我接過電話快捷地說：“爸爸我想你了，可以讓我和媽媽去看你嗎？”爸爸熟悉的聲音從世界那頭傳過來：“兒子，行啊行啊，爸爸也想你��！”我還沒說兩句話，媽媽捅了捅我說：“行了！國際遠程。你說的盡是不著邊的話，說點兒本質的�！眿寢層纸舆^電話，和爸爸提及來，媽媽說著臉上彌漫著美好的笑臉，我坐在一旁悄悄地看著。此時我感覺那根電話線傳播的不但是話語，并且傳播著親人無窮的考慮與關切。我和爸爸盡管千里迢迢，隔離千山萬水，不過我們的心卻悠久連在一塊。

　　他人家的暖和是在拼湊之時的至親之樂，而我家的暖和是在每周的電話中，隔著萬水千山，經歷那條細細的電話線和爸爸訴說無窮的考慮。

成長的煩惱作文2

　　小時候，總是向往著長大；長大多好，可以像大人們一樣不受約束；長大多好，可以隨心所欲；長大多好，可以想干什么，就干什么……可是，當我慢慢長大時，卻又不想長大了。晚起篇“丁零零……”鬧鐘響了起來，我伸過手便關掉鬧鈴，有昏昏大睡起來。等再一睜眼，已經七點二十了，這時，我便會尖叫起來，再驚慌失措的用十分鐘的時間迅速穿衣洗臉，刷牙梳頭。

　　又立即奔向學校，還來不及吃早點，又來到教室，來不及塞書包，上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓，我明白了：“時間就是生命�！币簿毦统鰳O快的走路速度，以前羨慕大人走路快，現在，輪到大人驚訝我了，可說來說去，都是成長帶來的煩惱�？鄳�(zhàn)篇已經九點整了，但是房間的燈還亮著。臺燈下的'我正以飛快的速度寫著堆積如山的作業(yè)，還得不時應付老媽的督促，我又以同樣的話回應老媽，又半個小時過去了，我總算躺進了被窩，倒頭就睡，才不去想第二天同樣的煩惱。教育篇數學小測試成績出來，我得到了有史以來最低分：77分。我把試卷遞交給家長，接下來就是一陣狂風驟雨。當然，之后的生活才是慘不忍睹。中午回家，老媽見我兩手空空，就開始了教育工作：“你呀你，中午大好時光，就不知道帶些作業(yè)回家做，就不……”后面的話就不提了，不然，三大張紙也寫不完。

　　唉——煩惱啊煩惱！長大有什么好，爸媽變得嘮嘮叨叨；長大有什么好；作業(yè)多得完成不了；長大有什么好，未來無盡的煩惱�？墒�，生活再辛苦，還要依舊；成長再煩惱，還要繼續(xù)，為了未來，加油！

成長的煩惱作文3

　　昨天，我背著沉重的書包上學的時候，看到一群小孩子舉著玩具在玩鬧嬉戲。頓時，這像一輛記憶的推土機，轟隆隆推開了我塵封的記憶。

　　時光倒轉六個車輪，我上一年級，沒有家庭作業(yè)，每天只高興的玩耍，自由自在，好不快活！每天都會有許多時間讀書。伴著夕陽，童話中的白雪公主和七個小矮人就跳下書來和我玩耍，那樣的日子是多么令人留戀啊……

　　一年又一年，窗臺上的花開了，又謝了。我長大了，跨入了中學的校門，隨著功課的增加，作業(yè)也漸漸加碼，我們就像一輛輛磁懸浮列車，雙軌的壓力促使我們不停地前進！

　　在成績上升，老師贊賞，家長獎勵的同時，我們的快樂隨之而減少。我們不在瘋狂的玩耍，不在每晚守著電視看動畫片。我們長大了，我們成了標準的“模范孩子”。我們變得拘謹，不再打打鬧鬧，偶爾提到“玩”字，他似乎來自火星，離我們太遠太遠了。

　　誰說小小少年沒有煩惱？小小少年也會成長。小時候，幻想自己在一夜間長大，口袋里有用不完的錢，可以買到漂亮的發(fā)卡，彩色的橡皮筋，還有可口的.零食，想干什么就干什么，不用上學，不用考試，多么愉快��！可是今天，已經成為小大人的我，馬上就要實現自己童年幻想的我，怎么突然退縮了呢？怎么突然想在當一次小孩子了呢？啊，我這是怎么了？

　　“姐姐，姐姐”的喊聲讓我一下子清醒過來。一群小孩子望著我，紅紅的小臉上透著純潔天真。我扭頭看了一下肩上的書包，使勁向上甩了一下，向小孩子們道別。是的，我長大了，肩上也擔負著重任。我不再是小孩子了。我應該懂得成長的意義了。它是磨練，是犧牲，是痛苦，是淚水，更是另一種堅強。誰都需要成長。每個人身上都有責任。

　　我背著書包，堅定的向學校走去。我已經長大了，我不再是小孩子了。

成長的煩惱作文4

　　每個人的成長中都有一些煩惱。我也不例外，我的煩惱是什么？哎！都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀！

　　聽爸爸媽媽說，我很小的時候，我的手上就有脫皮的癥狀，直到現在。

　　每個星期一的升旗儀式，對普通的孩子說，可是一次平常的事，但是對于我說，可是最讓我煎熬的時刻。為什么?因為我的手和別人不一樣，每次升國旗時，我總不敢把手舉得高高的或翻過來，怕被別人笑話。有一次 ，當歌聲響起時，我們全校都把手舉了起來，可我卻遲疑了一小會兒才舉了起來，舉到一半時，我隱約聽見有些笑聲和說話的聲音：“你看那手……哈哈……”我頓時臉紅了起來，真恨不得馬上就把手放下來。接下來那幾次升國旗時，我都有想把我的手鋸掉的念頭！因為這實在是一件令我既尷尬，又討厭的事情。哎，手的煩惱��！

　　無獨有偶。四年級的一個夏天。老師選中我去給領導獻紅領巾，我既興奮又自豪，我在家里反復練習給媽媽戴紅領巾�？梢坏皖^就看見了自己那雙惡心的手：“哎呀，如果被那些領導看到我的手怎么辦？不行，我一定要掩蓋好我的手！”

　　第二天，我在老師的'安排下登臺給一位漂亮的女領導戴紅領巾，由于我一心只想著如何用紅領巾擋住我的手，竟忘記了紅領巾的戴法！眼看旁邊同學都焦急地望著我慌忙的樣子，我恨不得找個地洞鉆下去，幸好那位女領導輕輕地說了一句:“我來吧！我急忙將手放了下來，敬了個禮，排著隊下去了。同學都說：“蕭詩怡啊蕭詩怡，關鍵時刻，怎么就你……”

　　“我……我……’’我支支吾吾說不出話來。是呀！誰也不知道原因！我的臉又紅得像蘋果一樣。哎，手啊手，你真讓我無話可說!

　　手!我成長的大煩惱！

成長的煩惱作文5

　　“一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年歲由小變大，它的煩惱增加了……”隨著歌曲《小小少年》的緩緩播放，我的心中別有一番滋味涌向心頭。

　　夜幕已悄然降臨，而我依然站立在窗邊。繁華而引人的夜景，此刻都已失去了光芒，自己呆呆地在窗邊發(fā)愣，臥室里死一般的沉寂。也許只有一個人的時候，思考問題才能想清楚吧！腦海中慢慢將思緒拉到了六年前：還清楚地記得，六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。天真爛漫的同學，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。

　　小時候，上完了學，回家可以玩會兒游戲，看會兒電視。在學校受了點兒小委屈，還可以傾訴給爸爸媽媽聽。周末找個時間，撒一下嬌，爸爸媽媽便會帶我去公園玩。并且沒有令人生畏的家庭作業(yè)�？墒牵�看看現在呢？唉，心底無理由地發(fā)出一聲嘆息，現在是六年級了，完完全全處于風口浪尖上，稍微一放松，就會跌進無底深淵。相反，只要付出一定的努力，那么你的前方一定是“柳暗花明又一村”了。沉思之中，又想到了現在：每個周末有上不完的輔導班，而且還要奔赴各個學校考試，學校布置的'作業(yè)也不少。作業(yè)之多造成了嬉戲之少，偶爾成績下降，回家又是一頓大吵。

　　正想得出神，“啪”的一聲，玻璃杯掉在了地上，把我的思緒又拉了回來，低頭拾起玻璃碎片。抬頭望望皎潔的月亮，日復一日，年復一年，它雖然陰晴圓缺，但永遠只是把自己最美的一幕展現給眾人。不由自主地，我也被它深深吸引，盡管碎片已插入掌心，卻仍是沒有絲毫感受到疼痛。

　　心驀然一顫，我仿佛明白了：煩惱就是在一篇佳作中，一個一不小心寫錯的字，它對我們也許造不成任何影響，只要有堅定不移的信念，你一定能成功。亦可嘆“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”！

成長的煩惱作文6

　　光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經逝去，背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已經逝去，迎來的是緊張的初中生活，同時，我的.煩惱也悄然爬上了心頭。

　　讓我發(fā)愁的語文

　　語文真是一門深奧的學科，我學習起來本來就感覺費勁。母親又是語文老師，她整天地在我耳根邊說呀說呀，講呀講呀，聽得我頭都大了。不必說那難背的詩句（從小我就極不愛背誦），也不必說那難懂的文言文，單是每周一篇的作文，我就無力“抵抗”了。每次寫作文時，我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明，出路全無。每到星期五放學回到家，我便低聲嘆息，暗無天日。有人說，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫不出來，真是“學習燒不盡，煩惱吹又生”！

　　讓我頭疼的政治

　　“同學們，今天我們學習……”尚老師開門見山，直奔主題。她在臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺上講得神采飛揚，我在底下愁眉苦臉；她在臺上講得手舞足蹈，我在底下搖頭嘆息。政治太空洞，文字又那么多，對于一向對文字不感冒的我，簡直救生衣霧里看花，感覺糊涂又無趣。有的時候，她會問：“同學們，聽懂了嗎？”我會和同學們一起回答：“聽懂了�！笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直，再看看其他同學，有的也是呆若木雞。哎，頭疼呀！

　　步入初中，煩惱真的是越來越多，嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我們也要去化解，以良好的心態(tài)去面對每一天，直到它抵達心中的岸。

成長的煩惱作文7

　　每個人都有煩惱，想起我的煩惱就頭疼。今天老師給我們念了作文，叫著：毛毛的煩惱。我與毛毛的煩惱一模一樣，我的煩惱不是媽媽偏心而是爸爸偏心。

　　爸爸和媽媽是離婚了的，后來爸爸給我找了一個后媽。后媽有一個女兒，因此爸爸對她很好，對我一點也不關心，好像我是透明的一樣。有好的都只給妹妹，而我只能要舊的。每一次都與爸爸玩耍，他們玩的很開心，只有我坐在一旁呆呆的看著她們，心里像打翻了五味瓶一樣真不是滋味。又一次，親生媽媽上來看我，爸爸為了氣她，故意和我一起玩耍，玩的很開心。我以為爸爸是真的對我好了。后來才知道爸爸是自私的利用我，讓媽媽看見我們們沒有她也過得很好很開心，讓她看見我們很幸福。我很傷心，躲在無人的角落里一直哭一直哭。我告訴奶奶這些事情，奶奶卻說，你爸爸不會這樣的`。

　　又一次，爸爸讓我去買煙。我說：“你為什么不讓妹妹去？”他說：“妹妹正在做作業(yè)。”我說：“我不是也在做作業(yè)嗎？”“叫你去你就去�！卑职终f。我一想到老師念得毛毛的是因為腳瘸了不能去買還說的過去，而妹妹呢？身體健康，我就傷心極了。到妹妹生了，爸爸買回了一個又大又漂亮的蛋糕，還送了一個很大的布娃娃。到我生日的時候，爸爸竟然忘記了，最后奶奶提醒了他，他給我50元錢，叫我自己出去玩還要把妹妹照顧好。我想50元錢能干什么呢？妹妹過生日的時候送了一個很大的布娃娃就要100多元錢！到了街上，我想我一定也要買個布娃娃。結果我用那50元錢買了一個小的布娃娃，為了買這個布娃娃，我還從自己的零花錢里拿了20多元，還要給妹妹買吃的，不然又要挨罵�；氐郊液笪腋嬖V了爸爸，爸爸卻說：“用了就用了，不久幾十元錢嗎？你又不是沒有錢�！蔽艺f：“今天是我的生日，你應該送我禮物。”爸爸說：“你自己有錢自己買禮物�！睘榇�，我和爸爸大吵了一架。

　　如果爸爸對我能有對妹妹的一半好，那該有多好，我該有多幸福呀！

成長的煩惱作文8

　　春的路上，我們從一個小孩子進過這段時間的推移變得成熟起來，這是我很高興，說實話，我是個外向的男孩，也許不會留意生活中的煩惱，但仔細想想，還真有意見在成長中的煩心事，這事也不算太獨特，呵呵，只是幾個痘痘罷了。

　　我今年17了，回憶去年，在上學的期間，在某一天的一晚度過之后，我覺得個子長高了，只是發(fā)現一點點問題，這么帥的臉上多了幾個痘痘，當時并不在意，覺得它們會慢慢自己消失的，在我堅持了一星期之后，它們依舊留在我那張帥氣的`臉上，這一個星期，我為了不讓別人看見痘痘，很努力的不和同學說話，現在它們竟然還在我的臉上，真的生氣！于是，我們之間的戰(zhàn)爭便開始了.第一天，拿起鏡子看我那張帥哥臉，郁悶！還在，難道是去痘痘的又不管用么？一氣之下，一瓶去痘痘的油，花了我50多塊呢，全部在20分鐘內到了我的臉上。我想‘這回來的多點看你們消失不’于是開始了一天的上學生活，晚上回家，想到臉上油抹多了被同學笑感到郁悶！于是，打來一盆水，將油全部洗掉（我糾結50多塊呢！全浪費了，嗚嗚）我坐在寫字臺旁，用留了一個星期的指甲向痘痘開始的又一輪的‘攻擊’但是，我的戰(zhàn)斗結果只是臉上多了幾個紅紅的，剛流過血的痕跡，所有的辦法ME都嘗試過了，想起當初，竟然還用小刀去‘戰(zhàn)斗’差點毀了ME這張帥氣的臉��！后來去了哥家，哥和我一樣，我于是看他咋辦，于是，一個計劃開始了，第二天晚上之前，我拿了50塊錢去市場買了30多根黃瓜，天臺晚上貼在我的臉上，第二天起來，剩下的不過只是最外邊的了，我堅持，堅持，堅持，終于，在一個半月后，我‘戰(zhàn)勝’了我臉上的痘痘，這讓我高興不已，但是，我即將走到；‘破產’的源頭了，我的錢啊，全花光了，郁悶，黃瓜沒吃到幾根，全貼臉了，嗚嗚嗚！啊......

　　現在我臉上的痘痘全沒了，就是因為它們讓我破費那麼多錢，不過，也正是因為它們，才讓我的青春更加多姿多彩，呵呵！這就是我成長中的煩惱你們呢？

成長的煩惱作文9

　　去年春節(jié)剛買的新衣、新鞋穿不下了，我就知道我又長大了一點兒，隨之，我的煩惱也增多了。步入初中，一切都是氣象萬千。在學校有一些有趣的實驗活動，激烈的比賽，神秘的電腦課。可同時，學科的科目也增多了不少，有科學、英語、社政。雖說各門功課的作業(yè)不是很多，但對于我這個做事總慢半拍的人來說，可是有的受了。

　　幾乎每天放學回家后，我總是得熬到深夜，一盞臺燈總是在發(fā)燙地亮著，伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的.，放在書桌上的旁邊，有時干脆坐在床前邊吃邊做。由于長時間的熬夜，使我?guī)缀跏�眠。即使有一天作業(yè)較少的時候，我也睡不著了，每次總得到11點左右才能睡著。在學校上課時，特別是在下午的時候，就感覺特別想睡，腦子一片渾濁。期末考試結束了，成績可想而知。

　　寒假期間，無論我做什么事，父母到要將成績牽扯進去。使我極強的自尊心一次次被傷害。

　　利用新年得來的壓歲錢，我去新華書店買來了下學期有關四門主課的書，提前預習，同時又買了三本課外書回家看，安排好學習時間，提高寫作能力。一天晚上，由于過新春的緣故，窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片，喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》，不知什么時候，爸爸來了也沒說什么，離開了房間，而我卻若無其事的繼續(xù)。過了幾天，爸爸對我說，課外書只是課外的，你現在首要的是把成績提上，少看點。

　　課外書成了爸媽教育我的首要理由，而我也對課外書產生了忌諱。

成長的煩惱作文10

　　我的成長旅途是那么的坎坷崎嶇，困難重重。自進入童年，煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當我仰望蔚藍的天空，每當我看著飛翔的小鳥，每當我眺望廣闊的大海。我非常疑惑，它們都擁有各自的自由和快樂，而我只擁有煩惱。

　　去年剛進入中學，一切的一切對于我來說都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學，陌生的環(huán)境，學習內容也是陌生的。

　　學習的科目一下增加了許多。對于學習方法一點也不了解。學科的內容難度加大，漸漸系統深化了。我每天茶飯不思不想的，我不知道應該如何去適應新的學習。獨立的生活，弄得我焦頭爛額。

　　新的學習開始了一個星期后，我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學習知識，在班上也沒有幾個朋友。

　　每當下課后看到別的同學聚在一起聊天，有說有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢？我也很想和他們一起談笑，可我不知道如何去接近他們，跟他們做朋友�？粗�他們陌生的`面孔，陌生的眼神。我更加沒有勇氣去和他們說話，和他們做朋友。

　　在接下來的幾個星期中，情況越來越糟，學習成績也不好。結交的朋友不多。我的心里好空虛。學習的煩惱和朋友見的交往的繁難同時出現。擔憂，寂寞，孤獨時時圍繞著我。我猶如一支離隊的大雁，不知何去何從。

　　后來我通過學習政治，明白了與他人交往的方法和學習的方法。成績一天天好起來。朋友多了，我也從煩惱的旋渦中脫離了。

　　成長的旅途漫漫，坎坷崎嶇，困難重重，當我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對途中的困難，想方設法解決它以后，我們也會找到屬于自己的自由和快樂。

成長的煩惱作文11

　　小的時候，我們每個人都是無憂無慮的，曾經以為這樣的字會持續(xù)一輩子，但是當長大給我們帶來一系列煩惱的時候，我才發(fā)現原來兒時所以為的一輩子，都不過是一陣子，都不過是過眼云煙。

　　如果說，小的時候是一帆風順的快樂，那么我覺得，長大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時候，我們眼里的世界很干凈，天空很湛藍，重要的`是，那時候的快樂很簡單，一個棒棒糖就能讓我們開心很久很久。那時候，每天做完作業(yè)第一件事，就是打開電視看自己喜歡看的電視劇，或者說是找同學玩。而長大以后，大部分的時間都被手機所占據，而兒時的玩伴，也不知道今在何方。

　　成長，是一個很強大的詞語，它不僅僅能夠代表我們年齡的增長，不僅僅能夠代表我們成為大人，也代表著我們的心智不再幼稚，更說明了我們那再也回不去的青春和童真。

　　成長，有著諸多的煩惱，例如生計的繁忙，人性的薄涼，這些我們都需要去面對，你逃也沒有用，它依舊會潛在你的生活里，讓你懂得你不想懂得的道理。

　　的確，如果可以幼稚，誰愿意長大呢？長大，就意味著人生的兵荒馬亂，就意味著你將失去最強大的港灣——家。而以后的港灣，需要你自己去搭建，用堅強，用智慧，用走過的歲月和苦難，來搭建。

　　成長，在失去也在擁有，我們雖然失去了童真，卻擁有了知識，我們雖然失去了童真，卻得到了奮斗的快樂，我們雖然失去了家庭和父母的庇護，但也同樣得到了拼搏的勇氣。

　　其實，人生就是這樣，有失有得，只要肯放下肯努力，就能夠活得幸福。畢竟，每個人都不能夠永遠停留在小的時候，我們要做的就是保持一份童心，然后堅強的面對，人生的風風雨雨，讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。

成長的煩惱作文12

　　隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。

　　“競爭”是第一煩惱。

　　楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠了，和班里成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績，要在競爭中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。

　　每當我主動與她談起那段美好的時光時，她總是十分坦然地告訴我：“請別打擾我，六年級了，成績比友情更重要！”

　　是的六年級了！可是，六年級就不需要友情了嗎？

　　“復習”第二煩惱。

　　“媽，您累了，讓我來吧！”“去去去，都什么時候了，還說這些。”媽媽像趕小雞似的催促著，“快去復習吧！把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完。”每當這時，我總是悶悶不樂地回到書桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……

　　復習，復習！無休止地復習！

　　可是，六年級就不能游戲了嗎？

　　“失敗”是第三煩惱。

　　每當我考試成績不理想時，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學校里，老師焦慮的神情使我坐立不安；在家里，父母厲聲的指責使我疲憊的心情無法安寧。我常常對著天空發(fā)呆。

　　此時，我真想大喊一聲：“我真的努力了！”

　　唉，六年級了！

　　我嘗到了失敗的滋味。

　　六年級了，我在不知不覺中長大，漸漸從年少無知的`夢幻中醒來。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路上，還會有更多的壓力，而六年級——它僅僅是開始……

成長的煩惱作文13

　　正處在成長時期的我們的心理是非常復雜的，時時刻刻都在想著一個問題：長大好不好啊？在我的眼里，成長并不是我所的向往的。

　　因為長大后，我可能再也不會向爸爸媽媽撒嬌了，更重要的是長大后會帶來很多的煩惱。有一次，我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天，我因為和爸爸在討論一個問題，不經意間，也就是很自然提高了嗓門。這時，在一旁的媽媽很不高興了：“我說，女兒，你都十六七歲了，怎么還跟小時候一樣，像個假小子！現在你長大了，應該斯文一點了�！甭犃藡寢尩脑�，我可真不高興，心里納悶：我以前這樣的時候媽媽怎么不說，而現在卻……我本來挺想長大的，因為長大后我就能夠幫助父母干點家務事，可是現在我改變主意了。還有一次我正在做作業(yè)，媽媽走過來，坐在我旁邊問我：“你們的學校風氣好嗎？”我一聽這話便有點別扭，就對她說：“我不懂你在說些什么。”“好了，直接跟你說了吧，”媽媽表情有些不自然，“在學校里，有喜歡的嗎？”我一聽就傻了，回答道：“多了，老師，同學，都很喜歡我呀！”“那有男同學嗎？”“媽，您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎？

　　再說了，我還想加勁學習呢！”媽媽聽后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地，“有你這句話，我就放心了�！睆膵寢尩�'一些言語中，我好像知道了些什么……啊，為什么在成長期間父母會對我們產生那么多的懷疑？難道我們長大也有錯嗎？我現在都快瘋了，我十分地不愿意長大。我想問問你們?yōu)槭裁撮L大時會有這么多的煩惱？思想成熟，想問題再也沒有了孩子時的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進攻，我這才發(fā)覺原來成長是有代價的，就是隨之而來的那些無窮無盡的煩惱。

成長的煩惱作文14

　　我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。

　　我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。

　　人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的'煩惱。

　　唯一能解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！

成長的煩惱作文15

　　“快期中了！你還看電視，閑的沒事干嗎？來！三科錯題抄起來！”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進了房間。我深深地嘆了一口氣，為什么小學生要寫作業(yè)呢？不寫作業(yè)不行嗎？回想以前一二年級，那作業(yè)量，每天都可以玩?zhèn)�痛快，現在四年級，作業(yè)都可以堆成一座小山，如果以后上了初高中，我都不知道可以用什么來形容作業(yè)量了。

　　第二天，數學語文又要測驗，數學的應用題同學們基本都對，就我被扣了好多分，這一錯就是丟了整整12分，加上其他題，數學成績直接整個77分。班上的同學喜歡起綽號，都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好，有個同學剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學，即便如此，班里的同學依然叫著我“小笨蛋”，我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍，我直接去告訴老師，結果老師卻說：“你就是‘小笨蛋’啊！”我本來想著那些同學終于有人治了，聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情，又看了看其他老師，急忙說道：“逗你玩的，走，咱們去批評他們�！甭牭嚼蠋熯@么說，我的心情才好點。結果，老師只是簡單地說了他們幾句。

　　第三天，語文卷子發(fā)下來了，我用書本壓著試卷，不敢看成績。最后偷偷瞄了一眼，93分！雖然不高分，但至少比數學的`77分要好看多了，簡直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道：“喲！才93分啊，你看看我，99分，怎么樣？服不服？”一聽到同桌的話，我心里無名火燒起，開始反擊：“不就是99分嗎？班上一百分加二十分的多得是呢！”同桌瞬間無語。

　　期中考考完了，我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑，這些都是煩惱，煩惱看上去是我們成長的絆腳石，其實也是一塊黃金。隨著年級段的提高，知識點越來越多，作業(yè)、測驗能夠幫助我們鞏固所學知識和查漏補缺。要是抗拒這些，成績是不會提高的。

　　人生沒有煩惱，不算是完美，只有煩惱，才會造就完美的人生。

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