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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-15 16:09:00 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的煩惱作文(精品)

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  陽(yáng)光依舊笑得那樣燦爛,白云依舊那樣悠閑,埋在作業(yè)堆里的我,抬頭望望那悠閑的白云與陽(yáng)光,心中總有些嫉妒,真希望像它們一樣自由啊!

  自從步入初中以來(lái),鋪天蓋地的作業(yè)如千萬(wàn)頭猛獸一般,撲了過(guò)來(lái)。每天高高興興地步入校園,回來(lái)時(shí),卻是一臉的憂愁,“誰(shuí)讓我是初中生了呢!或許,這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次,我都會(huì)用這句話安慰自己。

  每一次到布置作業(yè)時(shí),教室總會(huì)傳來(lái)幾聲嘆息,任課老師都會(huì)說(shuō)自己的作業(yè)不多,可你們有沒(méi)有想過(guò),那么多老師的作業(yè)加起來(lái)……哎!雖然每一次我表面上看起來(lái)無(wú)所謂,可誰(shuí)知道,我的內(nèi)心呢?那叫一個(gè)抓狂,總會(huì)抱怨道:就不能少布置一點(diǎn)嗎?哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀!

  每一次,覺(jué)得作業(yè)多時(shí),都會(huì)忍不住地抬頭仰望天空,看那小鳥(niǎo)自由地飛翔;聽(tīng)那小溪?dú)g快地歌唱;看那秋風(fēng)爽利的掠過(guò)園林,無(wú)須參與,不必留連————多好!真想像他們一樣自由。

  直到那早,我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。

  沒(méi)錯(cuò)!和平時(shí)沒(méi)什么兩樣,依舊是成堆的作業(yè),靜不下心來(lái)的我時(shí)不時(shí)地望向窗外。偶然,我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草,它被“禁錮”在那里,不可移動(dòng),但,每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò),它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞,并沒(méi)有被那泥土所禁錮。因?yàn)樗鼪](méi)有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。

  換個(gè)角度去想一想:作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎?它禁錮了我一時(shí)的時(shí)間,可它也帶給我每一次解開(kāi)難題后喜悅的心情,不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣,我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。

  小鳥(niǎo)不停地從空中飛過(guò),它是那樣自由,藍(lán)天、白云不也是一樣,只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已。

  不知道為什么,現(xiàn)在的'我,仿佛丟掉了一個(gè)沉重的包袱一樣,有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。

  幾只小鳥(niǎo)從藍(lán)天飛過(guò),那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們,因?yàn)槲乙灿形业淖杂伞?被“禁錮”的自由!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  成長(zhǎng)與煩惱就像雙胞胎一般,形影不離。正值花季的我,就為了成長(zhǎng)而煩惱著。

  還記得兒時(shí)的我!澳阍趺椿厥!”幼兒園老師大聲訓(xùn)斥著我,“告訴你多少遍了,天空是藍(lán)色的,草是綠色的,你怎么都畫(huà)成黃色!”我嘟著嘴,不服氣地反駁:“什么嘛!我戴著爸爸的墨鏡時(shí),天空和草地都是黃色的!

  那時(shí)的我,天真活潑,想象力豐富,無(wú)拘無(wú)束,就像一個(gè)不規(guī)則的多邊形,獨(dú)一無(wú)二。

  再看看如今的我。大人說(shuō)是什么,我從來(lái)沒(méi)有異議,也不問(wèn)為什么,認(rèn)為他們說(shuō)的都是對(duì)的,他們就是一切的準(zhǔn)則。寫(xiě)作文,寫(xiě)老師就是和藹、辛勤的園;寫(xiě)校園,就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季如春。爸爸問(wèn)我他今天穿的衣服好看與否,即使不好看,我也會(huì)說(shuō):“真帥氣。”奇怪的是,違心之話出口卻是那么自然而然,沒(méi)有一絲愧疚、自責(zé)。

  此時(shí)的我,平淡無(wú)奇,儼然是一個(gè)正方形,原有的不規(guī)則棱角已隨著時(shí)間的流逝而消磨殆盡,規(guī)則了卻千篇一律,了然無(wú)趣。

  我好怕自己連僅有的四個(gè)角也消失,變成一個(gè)圓形,那樣的人生又有何意義?我為此煩惱著,為這樣的自己不屑著,小心翼翼地呵護(hù)僅剩的棱角,活得越來(lái)越累。

  一次數(shù)學(xué)課時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)黑板上的正方形被分割成兩個(gè)三角形時(shí),我恍然大悟,仿佛有一把鎖打開(kāi)了我塵封已久的`心。是啊,不想做正方形就做三角形吧!三角形規(guī)則富有穩(wěn)定性,卻也千變?nèi)f化,鈍角的、銳角的、等腰的……隨我挑選。不規(guī)則的多邊形過(guò)于淺薄,圓形過(guò)于虛偽圓滑,只有三角形介于淺薄和虛偽之間。這就是理想中的我!

  成長(zhǎng)的腳步從不停歇,煩惱自然接踵而來(lái)。而找到方向的我,想成為三角形的我,必將笑著迎接成長(zhǎng)中的煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  小時(shí)候我們思想單純,天真無(wú)邪,長(zhǎng)大后我們感情變得更加豐富,心里的想法也漸漸變多了。那么煩惱也變得越來(lái)越多,但是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我最大的煩惱是發(fā)生在我12歲那年的一件事情。

  那天放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),媽媽就像是在審問(wèn)我一樣說(shuō):“你桌子上的那本筆記本,怎么上鎖了,寫(xiě)了點(diǎn)什么,見(jiàn)不得人啊?”剛說(shuō)完我就十分生氣,搞得我好像做了什么壞事一樣,之后我頭也不回地走進(jìn)了房間。打開(kāi)筆記本,筆記本中散發(fā)的香味馬上把我生氣的事情忘記了。因?yàn)槲抑肋@一半筆記本記載了許多我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我一頁(yè)一頁(yè)地翻,卻被突然沖進(jìn)房間搶過(guò)筆記本的媽媽打亂了這一切。我大聲叫道:“給我!”媽媽卻說(shuō):“好阿!你這沒(méi)良心的,小時(shí)候你什么不要問(wèn)我?現(xiàn)在連看下都不行了?你再吵我就給你撕了!”我說(shuō)不出話了,但是我的手還是控制不住一直想要拿回我的筆記本。媽媽見(jiàn)了,狠心地撕下一頁(yè)又一頁(yè)寫(xiě)滿字的紙,仿佛把我的心也給撕了,撕得好碎,好碎媽媽把本子扔在了地上走了。

  我呆呆地低著頭坐在地板上,好像聽(tīng)見(jiàn)了自己啜泣的聲音。我沖出房間大聲對(duì)媽媽吼道:“你小時(shí)候沒(méi)有自己的秘密嗎?你說(shuō)了小時(shí)候的.我什么都問(wèn)你、聽(tīng)你的,可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了。你知道嗎?我長(zhǎng)大了!我也有我自己的秘密!”說(shuō)完,我的眼淚落了下來(lái)。

  似乎媽媽在那一夜間反復(fù)咀嚼,想明白了這些。她把撕得散碎的紙片全部粘好夾進(jìn)筆記本鎖上了鎖,并留下了一張字條:“對(duì)不起,你長(zhǎng)大了!獘寢屃!碑(dāng)我看到以后有一種說(shuō)不出的感動(dòng)和開(kāi)心,對(duì),是因?yàn)閶寢尩睦斫猓?/p>

  這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中煩惱的事,家長(zhǎng)總是約束著我們,剝奪了我們最基本的自由,窺探了我們最隱私的秘密,而我們只是想自由自在地飛翔而已……

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  人生是一個(gè)美好的過(guò)程,但在這個(gè)過(guò)程中,也會(huì)有煩惱不請(qǐng)自來(lái)。人生中煩惱最多的過(guò)程便是成長(zhǎng),從讀小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,煩惱就一路伴隨我走到今天。

  青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂(lè)的同時(shí),我更深的體會(huì)是青春的煩惱。

  當(dāng)我以魚(yú)躍龍門(mén)之勢(shì)走進(jìn)神圣的中學(xué)校門(mén)時(shí),就時(shí)刻被鮮花和掌聲包圍著,連走路都像在飛翔,夢(mèng)里也常常笑出聲來(lái)。但是,成長(zhǎng)的喜悅也不總是垂青于我,這不,煩惱來(lái)了。在第一次單元測(cè)試中,數(shù)學(xué)考砸了,出乎意料的慘!這不速之客來(lái)勢(shì)洶洶,毫無(wú)防備的我一下子就懵了——原來(lái),這里高手云集!原來(lái),天外有天!我的成績(jī)一落千丈。

  我究竟怎么了?總感覺(jué)內(nèi)心有種說(shuō)不出的委屈。還在不久前,我曾自認(rèn)門(mén)門(mén)功課都已精準(zhǔn)掌握,尤其是數(shù)學(xué),那是我的強(qiáng)項(xiàng)。我清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付自如,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但這次的考試成績(jī)不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好么?我的心比被貓撓過(guò)的毛球還亂;比落單的'大雁還不知所措;比身陷冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……

  看著一籌莫展的我,媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你得好好感謝青春、感謝成長(zhǎng)!成長(zhǎng)需要你思考,挫折鍛煉你的意志。”我恍然大悟:既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,怎么還能用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?我就不相信自己不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!

  成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困惑,但同時(shí)也賦予了我勇氣和信心。我堅(jiān)信,在那疾風(fēng)驟雨之后,一定會(huì)欣賞到那絢麗的彩虹。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  大人們總說(shuō):“孩子們是無(wú)憂無(wú)慮的,他們不必辛苦工作,養(yǎng)活自己,只需好好讀書(shū)就行了,多輕松呀!”殊不知,我們小孩的煩惱也是很多的,我的煩惱就足以讓我長(zhǎng)出一頭白發(fā)了。

  父母。

  爸爸媽媽總是望子成龍,望女成鳳。這點(diǎn)我能理解,我的父母卻有些過(guò)分了。他們?nèi)靸深^就給我買什么卷,什么題,讓我每天做一些,卻擠去了我的`玩耍時(shí)間。我每天就是做呀做的,好像成了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,雖然考試分?jǐn)?shù)我一直名列前茅,可是在我心中根本就沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè),現(xiàn)在我看見(jiàn)了考試卷就發(fā)愁,他們的這種做法讓我煩死了。有時(shí)真的想有只機(jī)器貓,讓它的神奇工具為我解決煩人的作業(yè)。

  老師。

  我們已經(jīng)是六年紀(jì)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)也更加緊張了。老師為了我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)能考一個(gè)好的學(xué)校,費(fèi)盡了心思,卻讓我們每天在作業(yè)堆中生活,每天都是奮筆疾書(shū),上課和下課幾乎沒(méi)什么區(qū)別,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)握緊筆桿時(shí),驀然回首,忽而看見(jiàn)一年級(jí)那些正在快樂(lè)玩耍的孩童,心中不禁泛起一陣羨慕;厥桩(dāng)初,曾經(jīng)傻乎乎想變成六年級(jí)的大哥哥,多威風(fēng)呀!可正當(dāng)上了大哥哥,反倒想時(shí)光倒流,成為那時(shí)侯無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的低年級(jí)孩子了,可以整天玩耍,那樣就可以遠(yuǎn)離這些煩人的作業(yè)了。

  哎,原來(lái)我們小孩也有這么多煩惱,不過(guò)今天一傾訴,反倒變得豁然開(kāi)朗了,我真希望有朝一日能把這些煩惱清理出我們的頭腦。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  成長(zhǎng)是有快樂(lè)也有煩惱的,但我以為快樂(lè)總要比煩惱多,因?yàn)槌砷L(zhǎng)可以穿西裝,長(zhǎng)大可以賺錢自己的生活,長(zhǎng)大可以……

  小時(shí)候我無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大的好處太多了。小學(xué)一年級(jí)時(shí),高年級(jí)的同學(xué)總是對(duì)我們說(shuō):“嗨,小子!”顯得他們多大似的?晌业搅肆昙(jí),別提多神氣了,看到一年級(jí)的小孩忍不住想說(shuō):“嗨,小孩!”長(zhǎng)大了可以無(wú)拘無(wú)束,不受大人的約束,可以獨(dú)自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩,我想去劃船,父母說(shuō):“掉到水里怎么辦?別去了!蔽蚁肴ヅ兰偕,父母說(shuō):“假山太危險(xiǎn),摔下來(lái)怎么辦?別去了。”我想去玩蕩秋千,父母說(shuō):“人太多,都比你大,把你撞倒怎么辦?別去了。”

  唉!我默默的.嘆息,為什么小孩總是沒(méi)有自由?涩F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以自己帶錢出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一個(gè)痛快,現(xiàn)在我又默默的想,長(zhǎng)大就是好呀!

  雖然長(zhǎng)大可以逐漸獲取自由,但是隨著年齡的增長(zhǎng),到了一定的學(xué)齡開(kāi)始上學(xué),壓力也不知從何處滾滾而來(lái)。

  現(xiàn)在步入中學(xué),又長(zhǎng)大了一歲,有獲取了一點(diǎn)自由,又接受了一份壓力,在各方面都有壓力,學(xué)習(xí)上的、生活上的那得都有,F(xiàn)在又有了很多自由,但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習(xí),周末還有N多輔導(dǎo)班,即使有了自由也無(wú)處可用呀!

  我非常討厭學(xué)習(xí),但又必須學(xué)習(xí),又必須學(xué)好習(xí),只有現(xiàn)在學(xué)好,才能讓以后的自由更多,玩得更多。

  總之成長(zhǎng)是有苦也有甜的,我愛(ài)長(zhǎng)大,又不愿長(zhǎng)大,成長(zhǎng)得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)是無(wú)可否定的,可以說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的奠基石,沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)有快樂(lè)可言,相信我們會(huì)學(xué)中擺脫煩惱,在學(xué)海中尋找更多的快樂(lè),學(xué)習(xí)更多的指示,發(fā)揮更多的潛力,發(fā)展……

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  伴隨著時(shí)光的流逝,我也在慢慢地長(zhǎng)大,逐漸覺(jué)有許多的煩惱纏繞著我。在校園里經(jīng)歷的很多事情,多數(shù)不愿意和父母說(shuō)起,因?yàn)橹灰乙徽f(shuō),他們一定會(huì)長(zhǎng)篇大論的,我不能插一句話,并且我的耳朵受不了這么多的話進(jìn)出,因此我不想讓我的耳朵受這份罪,就不愿意和家長(zhǎng)多說(shuō)了。于是,我就把那些想要說(shuō)的事,每天都記錄在小本子上,成了我的日記。寫(xiě)完之后,還能自我欣賞,并由自己來(lái)解決所有事。開(kāi)頭進(jìn)行得還不錯(cuò),但是慢慢的,我意識(shí)到家長(zhǎng)們看我的眼神有些不自然了,好像是我有事情瞞著他們似的。(確實(shí)我有些事不愿意讓他們知道)

  有一天,我在家做完家庭作業(yè)后,和往常一樣去拿我的筆記本,然而,我發(fā)現(xiàn)筆記本不在原來(lái)的位置,移動(dòng)過(guò)了,我頓時(shí)氣急了,我知道一定是他們動(dòng)的。我走到大廳,高聲問(wèn)他們是否看過(guò)了我的日記?他們卻光明正大地說(shuō),熟知我的一切,是他們應(yīng)履行的職責(zé)。

  我真的受不了了,我只想擁有自己的一片空間,你們?yōu)楹我@樣自私的奪走啊?我回到房里,只覺(jué)得自己現(xiàn)在已經(jīng)是什么都沒(méi)了,哎!為何家長(zhǎng)要在我們正在長(zhǎng)大的這段時(shí)間,總想知道我們的全部,不想讓我們有一點(diǎn)點(diǎn)自己的秘密啊,嗨!這也太殘酷了吧!

  我們生活在七色陽(yáng)光里,即便是在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,天空也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)時(shí)期的少年,同樣會(huì)有種種陰云般的`煩惱。這些煩惱有的來(lái)自生活,有的來(lái)自學(xué)習(xí),有的來(lái)自和同學(xué)的交往……然而,煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們要去正確對(duì)待。從今天起,讓我們一起面對(duì)煩惱,清除煩惱,帶著快樂(lè)走向成熟,走向美好的明天。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  去年春節(jié)剛買的衣裳、新鞋穿不進(jìn)了,我就知道我又長(zhǎng)大以后一點(diǎn)兒,隨著,我的煩惱也增加了。踏入中學(xué),一切都是蔚為壯觀。校園內(nèi)有一些有趣的實(shí)驗(yàn)主題活動(dòng),猛烈的賽事,神密的電腦課?膳c此同時(shí),課程的學(xué)科也增加了許多,有科學(xué)、英文、社政。雖然每門(mén)課程的工作并不是許多,但針對(duì)我這個(gè)辦事總慢一拍的`人而言,但是有的受了。

  基本上每日放學(xué)后回家后,我一直得等到深更半夜,一盞臺(tái)燈一直在發(fā)熱地亮著,伴著靜寂中沙沙作響的筆聲。每一次我總要帶一些曲奇餅干、瓜子、牛乳哪些的,放到桌上的邊上,有時(shí)候索性坐著床邊邊吃邊做。因?yàn)殚L(zhǎng)期的經(jīng)常熬夜,使我基本上失眠癥。即便有一天工作較少的情況下,因?yàn)槲宜恢耍恳淮慰偒@得11點(diǎn)上下才可以入睡。校園內(nèi)上課的時(shí)候,尤其是中午的情況下,就覺(jué)得尤其想睡,頭腦一片混濁。期末考告一段落,成績(jī)顯而易見(jiàn)。

  假期期內(nèi),不管我做啥事,爸爸媽媽到要將成績(jī)牽涉進(jìn)來(lái)。使我極強(qiáng)的自尊一次次被損害。

  運(yùn)用新春獲得的春節(jié)紅包,我要去圖書(shū)館買回來(lái)了下期相關(guān)四門(mén)專業(yè)課的書(shū),提早課前預(yù)習(xí),與此同時(shí)又買來(lái)三本課外書(shū)回家看,分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,提升寫(xiě)作水平。一天夜里,因?yàn)檫^(guò)新年的原因,窗前喧嘩聲、爆竹聲響成一片,歡歡喜喜的。我坐著床邊津津樂(lè)道閱讀文章魯迅先生的《朝花夕拾》,不知道何時(shí),爸爸來(lái)了也沒(méi)說(shuō)些什么,離開(kāi)屋子,可是我卻滿不在乎的再次。過(guò)去了幾日,父親對(duì)我說(shuō),課外書(shū)僅僅課余的,你如今主要的是把成績(jī)提上,少看頭。

  課外書(shū)變成父母文化教育我的主要原因,而因?yàn)槲覍?duì)課外書(shū)造成了避諱。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  媽媽走了過(guò)來(lái),我總感覺(jué)不像平時(shí),說(shuō)話也冷冰冰的。我卻什么也說(shuō)不出來(lái),蜷縮著身體,眼神茫然。爸爸也在,默默地看報(bào)紙?蛷d不大,氣氛卻緊張得令人窒息,這究竟是為了什么?

  家中有些昏暗,因?yàn)橹挥幸槐K日光燈還亮著。我煩躁地回到臥室,坐在床邊,書(shū)桌上的書(shū)籍有些凌亂,正如我的心情。

  客廳的電話響過(guò)不停,父母誰(shuí)也不去接。我急忙跑去,剛拿起電話,父母就奔到我身邊。媽媽的'眼睛直勾勾的盯著我,身子不自然地動(dòng)了動(dòng);爸爸放下的報(bào)紙又拿回手上,但腦袋微微地?fù)u晃著,耷拉著,眼睛斜視著這邊。我惴惴地聽(tīng)著那頭的聲音,但什么也沒(méi)有聽(tīng)清楚,好不容易掛了電話。媽媽站了起來(lái),剛要說(shuō)話,爸爸忽然大聲“哼”了一聲,又斜著瞪了媽媽一眼。

  媽媽看了看爸爸,又看了看我忍不住說(shuō)了一句:“將來(lái)我們會(huì)告訴你的!”我內(nèi)心很氣憤,爸媽為什么不告訴我真相,我是“大人”了,我讀初一了,我懂事了。我急急地跑進(jìn)臥室,使勁地關(guān)好門(mén)。

  朦朧中,我感覺(jué)有些亮光。原來(lái)爸媽正在觀看著一本日記,小聲嘀咕著,嘴角蠕動(dòng)著。我飛身起床,想探過(guò)究竟,父母忽然發(fā)現(xiàn)了我,都驚呆了,忙合上本子。我急急地跑出門(mén),原來(lái)他們是在偷看我珍藏了多年的日記本啦。爸爸緊跟著跑了出來(lái),并說(shuō):“我們的用心,想必你也能體會(huì)得到。了解你的全部,我們也有這個(gè)義務(wù)呀!”

  我立即從骨子里涌上一種無(wú)助感,一種難言的叛逆,繼續(xù)往前走。爸爸仍然跟著我,輕輕地說(shuō):“這還不是為你好……以后……哎……回去!”

  我緊跟著說(shuō)了一句:“以后你們還要偷看我的日記?”

  爸爸臉上的肌肉不自然地抽動(dòng)了一下,說(shuō):“以后一定不會(huì)了,回去!”帶著哀求和命令口吻。

  我忽然明白了,我在父母心中永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!我的身心不由得感到疲憊。

  回家吧!回家看看,我還有沒(méi)有剩下些什么……

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)各種考驗(yàn)。有的人為自己的學(xué)習(xí)不理想而煩惱,有的為自己的皮膚不好而發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈。我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。自從一回,成績(jī)就一直下降,直降到第二十名!”就是那個(gè)時(shí)候,這類話就常常在我心頭縈繞。

  我也想把成績(jī)提高到從前,不過(guò)總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績(jī)提高了,就是這一科的成績(jī)又?jǐn)×讼聛?lái)。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)啊,可是每個(gè)人的'能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也不同。因此我也只能說(shuō)一聲:“盡力而為了!”

  作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;我告訴自己不能讓父母失望;我告訴自己不能讓老師對(duì)自己失去信心。因此,我的煩惱也就日益增多。

  可是仔細(xì)反過(guò)來(lái)想想,如果下降了的成績(jī)這樣輕易就變好,那么不就失去了它本身的意義了嗎?這樣想想,煩惱也就減少了許多?墒遣慌(zhēng)取它,它也不會(huì)自己過(guò)來(lái)的。所以,煩惱還是想我的影子一樣,一直跟著我,這應(yīng)該也是大部分同學(xué)面臨的煩惱吧。

  煩惱是人生中重要的考驗(yàn),我們應(yīng)該要勇敢去面對(duì),用積極樂(lè)觀的態(tài)度,煩惱就會(huì)隨風(fēng)而去了。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  人生中總會(huì)遇到許多“煩惱”和“凡惱”。但似乎“煩惱”和“凡惱”又互不相同!胺矏馈焙芷椒,“煩惱”卻很特別。我就有許多的“煩惱”和“凡惱”。

  小時(shí)候,我的“凡惱”就是受不到老師的表?yè)P(yáng),大紅花也沒(méi)有我的那一份。而現(xiàn)在,我的“凡惱”是這次考試沒(méi)考好,下次努力。

  但我真正的“煩惱”是面對(duì)我的夢(mèng)想我應(yīng)該做些什么。我明明只能努力學(xué)習(xí),但我覺(jué)得這還不夠。清華大學(xué)是我畢生的理想,我從未因什么事情動(dòng)搖過(guò)。努力學(xué)習(xí),更嚴(yán)格的要求自己,不!不!這還不夠!

  我深知自己應(yīng)該努力,可我到底該怎么努力呢?或許我能做到的也只能是努力。每天給自己列一個(gè)小計(jì)劃表,先完成老師布置的作業(yè),進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí),再寫(xiě)課外作業(yè)。我現(xiàn)在做的`只能是一步一步努力學(xué)習(xí),做每件事情都努力。

  這就是我的“凡惱”與“煩惱”。我的“凡惱”似乎是大多數(shù)人都會(huì)產(chǎn)生的。但我的煩惱可能不是唯一,卻是我的目標(biāo)和夢(mèng)想。我的煩惱雖不是最與眾不同的,卻使我深刻。

  我成長(zhǎng)的煩惱有精神上的,也有物質(zhì)上的。但都隨著年齡的增長(zhǎng),價(jià)值觀依然在改變,心里年齡在改變,煩惱也同樣在改變。

  我的“凡惱”與“煩惱”都會(huì)是我人生中最美好的無(wú)價(jià)之寶。我每天的多姿多味都因煩惱而產(chǎn)生。小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。一天一天時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高,但有一天風(fēng)波涌起,它的煩惱增加了……

  感謝!有煩惱真好!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有自己的煩惱。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,最大的煩惱就是我媽媽!

  為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?那你就接著往下看吧!

  每當(dāng)媽媽見(jiàn)到很有才能的孩子,百分之百地會(huì)對(duì)我說(shuō):“你也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家,人家是怎么學(xué)的,而你又是怎么學(xué)的,我怎么從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你……”對(duì)于這一類的話,我都不知道聽(tīng)了多少遍了。用不夸張的手法來(lái)描述:耳朵上都已經(jīng)起繭了!由于我沒(méi)有才藝方面的潛能和能力,媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學(xué)習(xí)方面上了。為此,媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班,讓我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  我清楚地記得,有一次我去上英語(yǔ)課,中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好,還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞!斑要去廁所嗎?”媽媽問(wèn)我!安蝗チ。”可話音還沒(méi)落,就感到肚子不舒服。壞了,一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所,一邊說(shuō):“媽,你先在樓下等我一會(huì)兒!薄澳憧煲稽c(diǎn)兒,一會(huì)兒別遲到了!”“哦——”我答應(yīng)著。大約過(guò)了二十分鐘,我終于走出了家門(mén)。一路上,媽媽一直都在“教導(dǎo)”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于,我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。

  還有一次,哦,已經(jīng)不止一次了?荚嚂r(shí),我屢次出錯(cuò),卷子發(fā)下來(lái)了,也就意味著我“死期”的.到來(lái);氐郊依,媽媽笑著說(shuō):“考了多少分?”“沒(méi)考好!碑(dāng)這句話傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí),“天氣”“晴轉(zhuǎn)多云”了!翱嫉貌惶?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!翱级嗌俜?”“八,八十……八十多分!薄笆裁?八十多分!”現(xiàn)在,“天氣”已經(jīng)“多云轉(zhuǎn)陰”了,不一會(huì)“冰島火山爆發(fā)了”!叭ツ眉垺!薄芭!辈挥谜f(shuō),又要寫(xiě)檢討了。

  這就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  漸漸的,長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的煩惱也就隨之而來(lái)……

  少年時(shí),家中的院子里種了兩棵棗樹(shù),每年的秋天,棗樹(shù)上總會(huì)掛滿晶瑩剔透的紅棗。

  有一年的春天,棗樹(shù)開(kāi)滿了花,開(kāi)得比每一年都要多,饞嘴的我似乎已經(jīng)嗅到了小棗特有的味道。

  一天上午,在屋里就聽(tīng)到院子里傳來(lái)“啪啪”的`響聲,我飛一般的沖到院子里,看到母親正用一根竹竿打一棵棗樹(shù),棗花像下雨一般落了下來(lái)。

  我連忙跑過(guò)去抱住了母親,不管母親怎么解釋也不肯放開(kāi),母親看到我的樣子,無(wú)奈之下放下了手中的竹竿,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“到了棗成熟的時(shí)候,你就明白了!

  轉(zhuǎn)眼間,棗樹(shù)上的的花落了,兩棵棗樹(shù)上結(jié)滿了青春的小棗,小棗密密的,數(shù)也數(shù)不清,我炫耀給母親看,母親卻搖了搖頭。

  到了棗成熟的季節(jié),那棵被母親抽打的曾經(jīng)傷痕累累的棗樹(shù),小棗一個(gè)個(gè)像一盞盞掛在樹(shù)上的小燈籠火紅火紅的,而被我保護(hù)的那棵樹(shù)上的小棗卻小小的,綠綠的,密密的,我忍耐著,不知那綠綠的棗,何時(shí)才能細(xì)細(xì)品嘗。但是最后的結(jié)果卻是讓我很失望,被打過(guò)樹(shù)的棗已被吃光,但是被我保護(hù)樹(shù)的小小的棗,仍是綠綠的,最后變成了黑色,樹(shù)葉也逐漸變得干枯,失去了昔日的光澤。

  看著這棵樹(shù),媽媽失望的對(duì)我說(shuō),這棵棗樹(shù)在春天開(kāi)的花太多,又沒(méi)被抽打,花多棗就多,養(yǎng)分不夠,就這樣了。

  媽媽用這棵棗樹(shù)讓我明白了一個(gè)道理,苦澀的青春只有經(jīng)過(guò)磨難挫折之后才能夠走向成熟,走向成功。適當(dāng)?shù)姆艞,雖是是一種失去,可在不久的將來(lái),會(huì)看到更美好的結(jié)果,有更豐厚的回報(bào)!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  在我成長(zhǎng)的日子里,每天伴我起床的是媽媽的嘮叨,陪我入眠的也是媽媽的嘮叨,久而久之,媽媽的`嘮叨成了我的煩惱。

  自從放假以來(lái),媽媽的嘮叨更是急劇增多。每天不對(duì)我嘮叨上十來(lái)次,她這一天就過(guò)不踏實(shí)!皹(lè)兒,”真是說(shuō)曹操,曹操到!澳愕谋蛔盈B了嗎?便盆倒了嗎?”“我……”不等我回答,媽媽的嘴就像《植物大戰(zhàn)僵尸》里的機(jī)槍射手一樣,連珠的炮火不斷向我轟來(lái):“樂(lè)兒,我和你說(shuō)過(guò)多少次了,你就是不聽(tīng),你是一個(gè)女孩子,現(xiàn)在已經(jīng)張大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)收拾自己的房間……”又來(lái)了,我捂住耳朵,跑進(jìn)臥室,迅速關(guān)上了門(mén),隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽“嘰里呱啦”的嘮叨聲。

  好不容易熬到吃午飯的時(shí)候,看到滿桌的可口的飯菜,我端起碗,迫不及待的將筷伸到了盤(pán)子里,“樂(lè)兒,我以前沒(méi)教過(guò)你嗎,要等人到齊了才能動(dòng)筷子,這才事隔幾日,你就忘記了。你現(xiàn)在長(zhǎng)大了……”看,看,又來(lái)了,我的肚子早唱“空城計(jì)”了,媽媽快點(diǎn)嘮叨吧,你嘮叨完了,我就能開(kāi)吃了。

  好不容易可以吃飯了,媽媽又嫌我吃相難看:“樂(lè)兒,你是個(gè)女孩子,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了,吃飯的時(shí)候,不能再狼吞虎咽了,要矜持一些,小口小口的吃……”又來(lái)了,我一邊不停地“嗯、嗯”地敷衍著,一邊不停得往嘴里塞。

  終于熬到了晚上,心想:這下可沒(méi)事了,可以輕松地看會(huì)兒電視了。誰(shuí)知?jiǎng)傉抑覑?ài)看的《濟(jì)公活佛》,媽媽的嘮叨又來(lái)了:“你都這么大了,面臨著小考,還有心思看電視?有這時(shí)間多看會(huì)兒書(shū)多好。沒(méi)有一個(gè)好成績(jī),怎么叩開(kāi)大學(xué)的校門(mén)……”雖然我有一大堆反駁的理由,但不想惹媽媽生氣,只好不情愿的關(guān)了電視,回到了書(shū)桌旁。

  人人都盼著長(zhǎng)大,殊不知長(zhǎng)大又如此多的煩惱。唉!好懷念小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束是日子。人要是不用長(zhǎng)大該多好。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  成長(zhǎng),在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時(shí),風(fēng)平浪靜,也有時(shí),會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。

  成長(zhǎng)的煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測(cè)風(fēng)云,人存旦夕禍福;叵胍幌逻^(guò)去,有悲傷,有痛苦,也有快樂(lè)、幸福的事,怎么也躲避不了。

  以前,還在上幼兒園時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,不需要顧及任何事物。可是等你是開(kāi)始讀小學(xué)時(shí),你就會(huì)有了成長(zhǎng)的煩惱。以前,睡覺(jué)時(shí)總是纏著大人們給我講故事,可現(xiàn)在她們?cè)谝膊粫?huì)給我講故事了,不知不覺(jué)里故事已經(jīng)變成了嘮叨聲;媽媽在也不會(huì)親切的叫我起床了,變成了可惡的鬧鐘聲,“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘,別吵了,我還沒(méi)睡夠呢!

  以前,放學(xué)時(shí)爸爸媽媽總是會(huì)來(lái)接我,可現(xiàn)在他們?cè)谝膊粫?huì)來(lái)接我了,到了家,他們也只會(huì)問(wèn)我考試了沒(méi)有,如果我回答考了,他們又會(huì)問(wèn)我考了多少分,如果我回答沒(méi)考,他們又會(huì)說(shuō)怎么過(guò)了這么久還沒(méi)考試?不管我昨天是否考了,他們都會(huì)用這幾句話來(lái)和我講話,似乎我們是無(wú)話可講的了,我們以前卻是無(wú)話不說(shuō)。慢慢的`,他們就在也不會(huì)顧慮我的感受了。

  就這樣,成長(zhǎng)的煩惱一天天增多,歡樂(lè)的笑聲漸漸沒(méi)了,我也就想回到過(guò)去,在也不要長(zhǎng)大,可惜時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法逆轉(zhuǎn),也無(wú)法停止。

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