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成長的作文

時(shí)間:2023-07-15 17:49:42 成長作文 我要投稿

成長的作文【范例15篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的作文【范例15篇】

成長的作文1

  每個(gè)人在成長過程中,都在一步步的留下自己的腳印,各自的成長道路不同,人生也有著很大的差別。有的人能夠游刃有余,而有的人卻總是捉襟見肘;有的人能夠在困難面前越戰(zhàn)越勇,有的人卻不堪一擊,半途而廢;有的人在取得成功后會更上一層樓,有的人卻開始驕傲自滿,走上了下坡路。在我的成長中,很多人給予了我?guī)椭,讓我可以勇往直前?/p>

  小時(shí)候,我做事總是想著快,卻雜亂無章。多虧爸爸用下象棋的方法教會了我做事井然有序的重要性:我一心只想著把我的棋子都移到爸爸的“領(lǐng)地”,卻沒有發(fā)現(xiàn),爸爸的棋子早已把我的“帥”盯死。我輸?shù)脴O不服氣,卻明白了一個(gè)使我受益一生的道理:這些棋子就像我平時(shí)做的事,雖然把它們做完了,卻沒有一點(diǎn)順序;好雖然比我利用了棋子,卻不能擺出好的陣型!澳阃峭浟恕俣贿_(dá)’這條道理。永遠(yuǎn)不要忘記那些隱藏著的危機(jī)!卑职值囊环捊o了我很大的啟發(fā),讓我在以后的成長中懂得了利用好自己的時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi)有效地完成任務(wù)。

  人,天生都有懶惰的一面。誰想天天都學(xué)習(xí)、工作呢?但做人也不能太懶,現(xiàn)在的我與之前的.我比起來,已勤勞了許多。這都是媽媽的功勞。她見我不愛打掃衛(wèi)生,就和我定下了一條規(guī)定:只要幫媽媽工作,就能領(lǐng)“工資”。我欣然答應(yīng)了。在“打工”滿一個(gè)月后,我領(lǐng)到了向往已久的“工資”,還真不少!我就更高興了,不等媽媽發(fā)話,就答應(yīng)正式成為媽媽的“打工仔”。又經(jīng)過了幾個(gè)月的“打工”生活,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己變了:看到地上的垃圾就會主動將它撿起,桌子沒擦就會立刻拿來抹布將它擦干凈……直到現(xiàn)在,這種好習(xí)慣仍一直伴隨著我。是媽媽讓我明白,勞動是一種快樂,是幸福生活的源泉。

  在我的成長中,總有人在一旁啟發(fā)我、鼓勵我,讓成長中的我明白更多的道理,讓成長中的我感悟絢麗的生活。

成長的作文2

  成長何如,猶如萬丈迷津遙更千里,逆著風(fēng)飄忽不定,其中并無舟子可渡,除了自己,他人愛莫能助。

  我,你,我們都在逆風(fēng)成長。

  這一路上走走停停,走過了才明白,如今的我,何嘗不是在逆風(fēng)成長。我似乎走在逆境之中,一個(gè)又一個(gè)素未謀面的事物等著我。那或許是失意,那或許是孤獨(dú),又或許是凄涼?娠L(fēng)兒定會將迷霧驅(qū)散,盡管是逆著風(fēng),但我依舊在逆風(fēng)中不斷成長。我單槍匹馬,一意孤行。畢竟一個(gè)能背得起月亮的身體,一定是經(jīng)歷了萬次日落。

  正如普希金說過:“一切都將會過去!蔽遥骘L(fēng)成長。

  嘀答,嘀答,中國在等待你的回答,你的夜晚更長,你的星星更多,你將時(shí)間無限細(xì)化,你把速度不斷壓縮,三年一跨越,十年一騰飛,當(dāng)你成長的那一刻,北斗照亮了中國人的夢。你是北斗三號衛(wèi)星的主要負(fù)責(zé)人,你面對史無前例的創(chuàng)新,面對國際輿論的監(jiān)督,面對自身的挑戰(zhàn),你毫不畏懼,只身挑起大梁,在逆風(fēng)中,步步成長。終于,讓中國人的`夢想上太空,不僅是你的成長,更帶動了泱泱大國的成長。

  正如詩中所言:“了卻君王天下事,贏得生前身后名!蹦,逆風(fēng)成長。

  從一個(gè)任人欺壓的綿羊,到現(xiàn)在昂首東方的巨龍。中國正在以世人驚嘆的速度飛躍,回憶往昔崢嶸歲月,中國,何嘗不是在逆風(fēng)成長?中國的發(fā)展并不容易,是國外反華勢力的阻撓,是國內(nèi)不容樂觀的局勢,可他還不是憑借自己,從逆風(fēng)中走來。2020年,中國成為世界上唯一一個(gè)在疫情中世界正增長的經(jīng)濟(jì)體,中國十三五規(guī)劃圓滿收關(guān),并為2050年的遠(yuǎn)景規(guī)劃及十四五規(guī)劃做出詳細(xì)部署,2020年中國貧困區(qū)域消失,消除了絕對貧困,脫貧攻堅(jiān)取得重大成就。世人誰敢說中國的發(fā)展不是舉世矚目的,不是在逆風(fēng)中聳立不動的。中國總是挽狂瀾于將傾,攬大廈于傾裂!扮娚饺f里起蒼黃,百萬雄師過大江”,正是當(dāng)今中國的寫照。

  正如李清照所言:“九萬里風(fēng)鵬正舉!敝袊,我們逆風(fēng)成長。

  我,你,我們都在逆風(fēng)成長。

  在成長的迷津中,我們馬不停蹄,用單薄的身體抵御逆風(fēng)的席卷。終有一日會看到撥云見日后的光芒,我們,逆風(fēng)成長。

成長的作文3

  在很多人面前,我表現(xiàn)得天不怕,地不怕,其實(shí),我怕的東西滿多的,比如說老鼠、老虎,我都怕。但現(xiàn)在,我最怕一樣。

  那一天上午第三節(jié)課是音樂課,坐在我旁邊的陳鵬估計(jì)是閑著沒事做了,突然問我:“你的眼鏡怎么有那么厚啊?和啤酒瓶底差不多了,幾百多度了吧?借我戴戴,要是我暈倒了,你可要記著扶我哦!币粍x那,我皺緊了眉頭,臉上看不出任何表情,其實(shí)我心里猶如刀絞一般。眼鏡眼鏡,陳鵬你沒事做的是不是啊,我好想把你大切八塊啊。∥以谛睦锪R著,但沒和陳鵬說半個(gè)字。他等于是自討沒趣,便也轉(zhuǎn)過頭和別人說話去了。

  “哇……!。。!原來你眼鏡度數(shù)那么高啊,借我看看!天下奇聞啊~~~”正當(dāng)我還在嘀嘀咕咕的時(shí)候,討厭的陳鵬又湊了上來,我用看外星人的眼光盯著陳鵬,背上涼嗖嗖的,我有一個(gè)感覺,有人和他說了。突然,我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)朋友梁莉蓉也在看著我,嘴角勾起一絲很難覺察到的'笑意,我心里頓時(shí)明白了八九分!傲豪蛉兀澪疫@么相信你才告訴你,可你卻……你難道不知道,這是我最大的傷口嗎?!我們做了這么長時(shí)間的朋友,你忍心往我的傷口上撒鹽嗎?啊?……好啊,做的好,很好,非常好!”當(dāng)時(shí)一股無名火油然而生,我氣得只有這句話在喉嚨口徘徊卻怎么也說不出。我好想,我好想歇斯底里地大叫……

  下課了,我大步走向教室門口,梁莉蓉追了上來,看她一臉討好的表情,我就知道她要做什么了,我冷冷地推開了她,繼續(xù)向前走!按餮坨R有什么了不起的啊……”她被我推了一把,估計(jì)也生氣了,朝我叫道,呵,翻臉比翻書還快。

  梁莉蓉,我下定決心了,和你絕交。這次我可是來真的。從此以后我們井水不犯河水,你走你的陽關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋,兩不相干。以后觸及到我冰冷的眼神和漠不關(guān)心的表情,也怪不得我狠了。但是,這絕不是我小肚雞腸,你傷了我這么多次,我也該試著保護(hù)自己了,我可不想被你“玩”一輩子。也許你們一直把我當(dāng)耍弄的玩偶,當(dāng)傻瓜。但是,我不是傻瓜,就算是傻瓜,也總會有聰明的那一天,也許是被你們玩聰明的。

成長的作文4

  金無足赤,人無完人,誰都需要在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成長。

  ——題記

  寫完了一天的作業(yè),閑得無聊,想出去逛逛。

  “行行好吧,我已經(jīng)一天沒吃飯了!倍厒鱽硪粋(gè)乞丐哀求的聲音。沒有跟教科書般給老爺爺飯錢的想法,反而心生厭惡:這種人就知道不勞而獲,給了一個(gè),就會有一群人纏著要錢。這么想著,不由得加快了腳步。

  路過一個(gè)水果店,看到賣水果的慈祥的老奶奶正在哭泣:“我一個(gè)孤老太婆,一個(gè)人好不容易混口飯吃,竟被人給了100元的假幣,這世道也太黑暗了吧!

  旁邊傳來議論的聲音:那個(gè)人也真是的,連老人都騙,這個(gè)老奶奶也怪可憐的,要不我們報(bào)警吧!

  “這么少的金額,估計(jì)沒哪個(gè)警察會管,我看,還是我們多買些水果吧!”

  人群中,也不乏這樣的聲音:“這種人我見多了,編個(gè)謊言就想騙錢。”

  突然,伴隨著幽幽的香氣,來了一位阿姨。哦!我認(rèn)識她,不就是賣奶茶的唐阿姨嗎?她每次放的奶茶總是少一點(diǎn),不像其他店里裝的滿的快溢出來了,包裝也是小的.可憐,剛剛好裝的下,應(yīng)該是定制的,要不是她賣的奶茶是真的好喝,我才不會常常去呢。“她來這干嘛?”我暗想到。

  只見她眉頭一皺,走上前去,拿著那張100元的假幣,對著陽光仔細(xì)的照了照,笑著對那位老奶奶說:“這不是假幣,是新出版的紙幣,但現(xiàn)在大部分地區(qū)都用不了,我知道哪里能用,我跟你換吧!崩夏棠踢@才破涕為笑,不斷道謝著。

  “為什么就她知道那是新發(fā)行的貨幣?”我心生疑惑,跟著她走了一陣。唉?她走到那個(gè)綠色的垃圾桶前干嘛?嘶,那張紙幣被她撕得粉碎。

  我驚呆了,世上竟然還有這樣的人,這樣舍己為人的人?剎那間,我仿佛明白了什么,明白我應(yīng)該怎么去做了。

  有目的的走向那個(gè)方向,我沒有再猶豫,從口袋中伸出手,隨著錢幣一起落下的是成長的喜悅。

  我再次加快了腳步。

成長的作文5

  我非常喜歡讀書,從中我學(xué)到了許多道理、人生觀念,還有課本上學(xué)不到的知識。我如果拿到一本書,就會愛不釋手地看起來,很想知道主人公的結(jié)局是怎樣。從童話到作文系列,從歷史到經(jīng)典名著,它們伴我度過了許多個(gè)春夏秋冬,成為了我的忠實(shí)伙伴。

  有一次,我在圖書館偶然發(fā)現(xiàn)了一本《夏落的網(wǎng)》,我覺得挺好,于是買了下來;氐郊,我便饒有興致地看起來。

  我仿佛身臨其境,親眼看到了這件動人的事,聽到了兩位主人公的談話,感受到它們之間真摯的友誼:小豬威爾伯一生下來就是一只弱小的落腳豬,它逃不過被殺的命運(yùn)。在這命運(yùn)降臨在它身上時(shí),一只叫夏洛的蜘蛛救了威爾伯一命。夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”的字樣。一個(gè)蜘蛛網(wǎng)出現(xiàn)了征兆這件事一下子在全縣傳開了,大家紛紛來看這只豬。主人朱克曼看這豬這么招人喜愛,就決定不殺它。威爾伯逃過了被殺的命運(yùn),還跟夏洛成為了好朋友。威爾伯在成功的成為全縣第一名豬后的一天,它感覺夏洛變得格外安靜。原來夏洛老了。幾天后,它死了,它為一只豬獻(xiàn)出了自己的生命,但它覺得很值,因?yàn)樗谕柌钚枰獛椭臅r(shí)候給予了它幫助,在它最失望的時(shí)候給予了它關(guān)懷。

  我讀完這本書,淚流不止。同時(shí),它讓我懂得了深刻的道理:誠摯的友誼可以填補(bǔ)內(nèi)心的空缺,使人有自信,讓人感到自己并不絕望,并不一無所有。這一瞬間,我仿佛覺得自己長大了許多,恍若親身經(jīng)歷過這樣類似的事,腦海里呈現(xiàn)出一段不清晰,關(guān)于友誼的事情……

  我認(rèn)為這本書不僅要我們學(xué)會創(chuàng)造真誠友誼,還要我們學(xué)會擁有一顆仁慈的愛心。

  主人公夏落能夠不顧一切地幫助一只素不相識的`落腳豬,完全出自于它的愛心,連蜘蛛都有愛心,那我們又何嘗不去擁有呢。(600)在生活中,如果每個(gè)人都做一些力所能及的事,幫助有困難的人,那我們的世界就會因此而變得更美好,更和諧、幸福。

  我感覺到這本書是友誼與愛的贊歌,是一本能引導(dǎo)我們方向的好書。所以多讀書,讀好書,讓生活變得精彩,讓我們在書香中成長吧!

成長的作文6

  成長,讓一切都變得知猝不及防,我站在成長的門檻前,一邊是兒童的幼稚,一邊是少年的成熟與壓力,有些迷茫而不知所措。我知道,當(dāng)自己走過了童年的芳草地時(shí),迎接我的是許多人筆下的雨季――中考與成長。

  童年時(shí)期,常常望著獨(dú)自騎著自行車,穿梭在馬路間,來去匆匆的在哥哥大姐姐,心生羨慕,想象著自己的未來。不久,我背上了第一個(gè)屬于自己的小書包,整天做著自以為很深奧的1+1,開心地度過了我最初的學(xué)習(xí)階段。上了小學(xué)后,我依舊以邊玩邊學(xué)的態(tài)度學(xué)習(xí),在漫長的小學(xué)生涯里,雖然邊玩邊學(xué),但成績名列前茅是老師同學(xué)家長眼中的別人家的孩子。然而我不可能什么苦楚都沒有,第一次忘記作業(yè)時(shí)忐忑的心情,第一次受到批評時(shí)的沮喪,第一次與同學(xué)爭斗后的傷心,第一次撒謊后挨到了媽媽的一巴掌

  成長中,當(dāng)我們以純真的自我融入異己的社會時(shí),成長的煩惱與壓力就會變得無處不在。而我們的生命,便在對煩惱的不斷承受、克服和化解中,一天天地蛻變、成長、定型。

  初中如家人所愿我不負(fù)眾望考上了本地的`重點(diǎn)中學(xué)。入學(xué)后,第一次感受到了力不從心。曾經(jīng)悠哉游哉輕松學(xué)習(xí),也能拿第一的我;曾經(jīng)帶著別人家的孩子的光環(huán)的我;曾經(jīng)同學(xué)羨慕老師喜愛的我,漸漸消失在眾多明星之中。剛開始我仍然以小學(xué)的方式學(xué)習(xí),因?yàn)檫未感受到同學(xué)們的厲害,第一次大考我的成績只有英語很差,因?yàn)樾W(xué)我們學(xué)校不重視英語也就沒怎么教,所以我覺得這是應(yīng)該的,以至于我覺得自己學(xué)習(xí)態(tài)度并沒有什么問題,而且同學(xué)們看起來都沒有很努力。第二次,第三次成績一次不如一次。周末夜深了,我透過窗外發(fā)現(xiàn)無數(shù)盞燈明晃晃地照著,突然意識到還有許多人挑燈夜戰(zhàn)背后努力學(xué)習(xí),我必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度了。通過努力上學(xué)期我的英語終于有了成效,我還得繼續(xù)努力直至中考。

  見成蝴蝶的振翅高飛,看過蝴蝶的翩翩起舞,但我們卻不能夠忘記蝴蝶美艷的由來。沒有艱辛的磨難,痛苦的掙扎和等待,怎么有脫殼振翅時(shí)的驚艷?

  成長是痛,是美,也是幸福。

成長的作文7

  從我出生的那一刻起,你我便相遇。這不是一次簡單的相見,我們命運(yùn)便由此而緊緊相連。

  ——題記

  藍(lán)色的海洋里有魚在游動,潔白的云朵中有鳥兒在飛翔,鮮美的花叢中有蝴蝶在舞動,在我多變的世界里,你是我唯一的神話。

  你疼愛我。疼愛到似乎任何陌生的東西都不許靠近我;疼愛到不顧惜自己的身體,卻連夜把生病的我送進(jìn)醫(yī)院;疼愛到舍不得花錢給自己買雙新皮鞋,而大方的給我買新衣服;疼愛到……這一切你還繼續(xù)著,雖然有時(shí)你很累,但每每看到我綻放的笑容,你是那樣的幸福!

  你關(guān)心我。關(guān)心到不讓我離開你身邊一步;關(guān)心到把我們家最有營養(yǎng)的食品留給我享用;關(guān)心到每天按時(shí)收聽天氣預(yù)報(bào),好在明天及時(shí)地給我添減衣服;關(guān)心到……這一切你還繼續(xù)著,你希望讓世界上所有的女兒都來嫉妒我。你是這場比賽的勝者,因?yàn)橛心阄腋惺艿轿沂沁@個(gè)世上最幸福的女兒!

  你對我千般萬般的好,我都銘記于心。我長大了,我想回報(bào)您的恩情,可是我能為你做得太少太少。晚上,我想為您錘錘發(fā)酸的肩膀,我想和你說說我心里的秘密,您卻總是笑著把我推入學(xué)習(xí)的`空間。我清楚的知道:您已經(jīng)老了,您開始不理解我的所需。而我正一天一天更深刻的理解了你。是我讓白發(fā)占據(jù)了您的黑發(fā);是我讓皺紋爬上了您的額頭;是我讓歲月掠奪了您的力量;是我催著您一天天變老!

  媽媽,您給予我的太多太多了!您的愛如春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴入我心 ;您的愛是綠陰,片片樹葉庇護(hù)我;您的愛如朝陽,絲絲光芒溫暖我。我無時(shí)無刻不沐浴在母愛中,我如魚得水般的自由成長。人會老,但你愛我的心卻永遠(yuǎn)也不會老,您對我的愛永遠(yuǎn)不會減少。

  窗外春光明媚,柳樹綻放著新綠,迎春花歡快地召喚著,就連小草也高興地炫耀自己的力量。媽媽!讓我也牽起您的手,牽起這雙從未放開過我的手,一起出去看看這萬物回報(bào)大地,感恩陽光普照的景象吧!

  媽媽!您看到天空中的云彩了么?您聽到花開的聲音了么?媽媽!那束云彩是我成長的印記,那朵花是我永遠(yuǎn)懂你的心呀!媽媽!感謝您一直牽著我的手,讓我這樣驕傲而幸福的快樂成長。我也會握緊您的手,把幸福的感覺傳遞給您。

成長的作文8

  我的成長道路就像是一顆怪味糖,有時(shí)候是甜滋滋的,有時(shí)候是苦澀澀的。這么多年過去了,有些事情就像一條條小船,順著時(shí)光緩緩地流去,可有一件事,讓我難以忘懷。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,可我的心里卻蒙上了一層陰影。在前幾天的考試中,像我這樣的尖子生,本應(yīng)該考很好的`成績,卻因?yàn)閷忣}不認(rèn)真而考了一個(gè)不好的成績。我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來,使我不能動彈,不能呼吸。我又仿佛看到了老師滿臉的怒容,仿佛聽到了父母悲傷的嘆氣和旁人的嘲笑聲。

  我邁著沉重的步伐走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)這一天回家的路好像變短了許多;我發(fā)現(xiàn)小花小草不再對我打招呼;我發(fā)現(xiàn)太陽公公不再對我微笑……回到家,媽媽看到了我愁眉苦臉的樣子,過來問我:“我的寶貝,怎么了?是不是誰欺負(fù)你了?”我拿出了考卷,遞給媽媽看。我早就料到會有一場“暴風(fēng)雨”來襲,可沒想到,媽媽沒有教訓(xùn)我,竟安慰我:“一次考不好,并不代表你以后也考不好。不要因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想,就喪失了你的信心。只要你好好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),就一定能考出好成績!”媽媽的話仿佛一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。

  真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!于是,我振作了起來,好好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。果然,在下一次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績。媽媽得知我取得好成績,高興地說:“真棒!但是你不要驕傲哦,得保持狀態(tài)!薄耙皇悄慕陶d,我怎么可能又重新站起來呢?謝謝您,媽媽!”我興奮地說。

  人生的目標(biāo)和理想都是你自己定的,不要因?yàn)槌砷L道路上的坎坷,而放棄自己的理想。任何一個(gè)人的成長道路都經(jīng)歷過風(fēng)雨,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹!讓我們共同向自己的目標(biāo)前進(jìn),克服人生中的困難,實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!

成長的作文9

  每到“3.12”植樹節(jié),我都會去小區(qū)樓下的一棵樹旁仔細(xì)地挑除雜草,然后許下一個(gè)愿望。這是一棵我親自栽的樹,栽它的場景還令我記憶猶新。 那是一個(gè)植物節(jié),那年我才上小學(xué)三年級,我在那天隨著爸爸去樓下小區(qū)植樹。我在之前就聽別人說過:“一般的小樹苗栽下后的一年是危險(xiǎn)期,是一道‘鬼門關(guān)’,稍不注意小樹就會死掉。這讓興奮的我不免有些緊張的擔(dān)憂。爸爸一手提著樹苗,一手拉著一大袋植樹工具,領(lǐng)著我到空地上植樹。我和爸爸奮力地鏟下鐵鍬,然后使勁一翻,泥土瞬間就被鏟了出來。接著,又重復(fù)幾次,一個(gè)小坑就出現(xiàn)在我們面前。

  我將小樹苗,小心翼翼地放進(jìn)去,用我那只小小的手,一手一手地將泥土捧起來,撲到樹根旁,然后再輕輕地拍拍泥土,生怕折斷了它那細(xì)小的根。然后再用水壺在它的周圍澆上水,在它的樹干上掛了一個(gè)小“身份證”,并許了個(gè)愿:我一定要仔細(xì)呵護(hù),它讓它度過第一年的鬼門關(guān)!就這樣,這個(gè)小小的`愿望伴隨著那嬌小的樹苗栽入了土中。 此后的我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都會去給它澆水,施肥,并一次次地重復(fù)那個(gè)愿望,一次次地測量它有沒有長高。終于,我的樹苗果然沒有辜負(fù)我對它的期望,它熬過了那漫長的一年!

  隨著小樹苗逐漸將它嬌小的腰板挺直,我也逐漸脫離了幼稚,走向成熟。我的那個(gè)愿望如今已經(jīng)改變,我要讓它長成參天大樹,讓它能夠在這里投下一片陰影,為小區(qū)的人們遮風(fēng)擋雨! 我的心智也在慢慢成長,我對一些事物有了獨(dú)到的見解,我的以前那一個(gè)個(gè)看起來十分幼稚的夢想已漸漸變得更加高大。我看著矮矮的小樹長高了,看著原來它那稀疏的葉子如今已長得十分茂盛,看著它那弱不禁風(fēng)的枝干變粗了不少。

  我不禁為它而自豪,感到一陣陣喜悅,因?yàn)樗龠^幾年就可以長成參天大樹了,到了那時(shí),我也就圓夢了。看著我的那棵樹茁壯成長的樣子,我的心里仿佛也栽下了這么一棵充滿生機(jī)的樹。 我相信:在不久后的將來,我的那棵樹,一定會變得十分強(qiáng)壯,我也會與它一起成長!

成長的作文10

  小時(shí)候的天是藍(lán)的,風(fēng)箏是會飛的很高的,迷路會碰上好心阿姨的,鄰居的哥哥姐姐有好吃的會一起分享的。小時(shí)候沒有重大責(zé)任要背負(fù),小時(shí)候只要乖乖地吃飯睡覺不給媽媽惹麻煩就會得到夸獎,小時(shí)候作業(yè)工工整整得到老師表揚(yáng)會樂上半天。 清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。

  夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。于是,微笑著,真誠地,在風(fēng)雨中我度過了歡樂的.童年。而我也在這時(shí)找到了這一現(xiàn)象的解釋,有一個(gè)好聽的名字,叫成長。時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探索人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗(yàn)成長的滋味。

  可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。所以,我得到了,得到了一筆可觀的財(cái)富,有幸福童年,樂觀,堅(jiān)強(qiáng),奮斗不息。面對上帝的賜與,我不會拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會真正豐富而充實(shí)!曾經(jīng),有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財(cái)富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……我的成長也在這炫彩般的世界中繼續(xù)著。

成長的作文11

  傾聽著人生的呢喃,欣賞著從古至今的曼妙;傾聽著成長的音律,感受著情感往來的跳動;傾聽著你我的成長,體味著成長的律動。成長像踏著五線譜,描繪著親切的旋律。

  學(xué)會傾聽,或許你我就學(xué)會了成長——學(xué)會傾聽朋友的訴說,我才發(fā)現(xiàn)這才是心靈的藝術(shù)——

  或許,那才是我五年級時(shí)發(fā)生的一段使我終生難忘的人生插曲,有時(shí)候再去回想,那真是人生道路上耐人尋味的風(fēng)景線哪——“我說,你該不該聽一聽其他人的心靈語言或者是說你是否能收斂一下你的脾氣呢?”這句話,也許我畢生難忘,也許我此生悔恨?是的吧,我在那天之時(shí),卻徹底地犯下了一個(gè)錯(cuò)誤——我……

  “琪,你再稍微慢一點(diǎn)!蔽业哪俏慌笥演p聲地提醒著我的動作似乎太快了一點(diǎn)。但我那時(shí)卻一心認(rèn)為自己的一舉一動都很完美,絲毫不需要他人對我指指點(diǎn)點(diǎn)。于是我莫名之中就無法隱忍自己心中的那股無名火,提高了好幾度的'音量,朝朋友叫著:“我哪兒快了?你怎么只看得見我的失誤?”說話間,我竟難以控制自己的面部表情,根本無法試想我當(dāng)時(shí)是怎樣一個(gè)怒火中燒的表情。

  朋友被我一吼,也就軟下了性子,耐心地指出我的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,說:“如果你一個(gè)人錯(cuò),那會很明顯的……”她話音還含在嘴里,我卻立時(shí)堵截了。骸昂!我哪兒錯(cuò)了?怕是你自己慢了吧?”我當(dāng)時(shí)似乎是急紅了眼,簡直是六親不認(rèn)的狀態(tài)之下!簡直忘卻了旁場的同學(xué)!

  旁邊另外一個(gè)朋友便是在練習(xí)結(jié)束后趕上我后頭,對我說了那樣一番話,那時(shí)我也可能差不多氣消,就沉住氣聽著她的一點(diǎn)一滴的指導(dǎo)改正。

  后來我在夜深人靜時(shí),又拾起了那一番話品味,字斟句酌將她講的長達(dá)數(shù)分鐘的話重新傾聽入耳——我傾聽著她的真摯話語,傾聽著自己內(nèi)心跳動的旋律。

  大概是學(xué)會傾聽,大概是嘗試傾聽,大概是習(xí)慣傾聽了罷?我才能在如今傾聽屬于我的成長的旋律。

成長的作文12

  合理的要求是鍛煉,不合理的要求是磨煉。

  ——題記

  軍訓(xùn),是一段樂章,短暫而美妙,他改變著我人生的軌跡,是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我成長的必經(jīng)之途。

  當(dāng)我踏進(jìn)這里時(shí)我是一名懶懶散散的學(xué)生,如今我以是一名嚴(yán)于律己的學(xué)生。這六天,在生命的漫長歲月里,只不過短短一瞬。卻讓我嘗盡了世間的酸甜苦辣。

  軍裝,一直是我夢寐以求,遙不可及的。我對這一切憧憬著,渴望著。在我小小的世界里,穿上軍裝就是軍人,軍人就應(yīng)該保衛(wèi)祖國,為人民服務(wù)?晌矣趾卧脒^這肩上的重?fù)?dān)。在這六天我們哭過,笑過。六天時(shí)光是成長的洗禮,歲月的年輪。做不好的,教官絕不會心軟,不管是女生還是男生。教官如此的嚴(yán)厲,我們曾經(jīng)抱怨過,可細(xì)想一下,在漫漫的人生旅途中,我們要面臨的挫折比這個(gè)還痛苦。何況是這點(diǎn)鍛煉,對比起來真是虛無縹緲。

  在我的印象里,教官常常板著臉?墒遣坏貌怀姓J(rèn)他們是愛我們的,只是他們對學(xué)生的愛,永遠(yuǎn)不會寫在臉上。他們用不同的方式表達(dá)著。他們的愛也是暖暖的。

  在這六天的軍訓(xùn)生活里,操場上有我們筆直身影,每個(gè)角落都有我們響亮的口號,隨處可見的是我們堅(jiān)定的目光,每一寸土地都有我們的汗水。我們一起在操場上踏步,一起在飯?zhí)檬芰P,一起在休息時(shí)歡笑……哪怕是短暫的笑聲也是幸福的。然而,我們經(jīng)歷的只是軍人在訓(xùn)練生活中的`一小部分。試想一下,我們訓(xùn)練一個(gè)星期,就腰酸腿疼,疲憊不堪。而那些教官,那些軍人,又是訓(xùn)練了多久,才如此優(yōu)異?他們?nèi)淌艿牟粌H是身體的疲憊,更是思念的痛苦。他們肩負(fù)著祖國的重任,祖國的希望,祖國的未來。

  軍訓(xùn)離別之際,教官給我們一個(gè)個(gè)敬禮摘軍帽。我還清楚的看到,教官走路時(shí)腿是一瘸一拐的這幾天教官和我們一起訓(xùn)練,這其中的苦只有教官自己知道?山坦賲s從沒說一個(gè)“累”字,更沒有請假。這時(shí)我心中涌上一股熱流,鼻子一酸,眼淚咕嚕的就掉下來了。以前的抱怨,全都煙消云散,感覺是是那么的不舍,那么的依戀。

  軍訓(xùn),是一杯咖啡,苦澀而又香濃,待你品到香味時(shí),卻又已經(jīng)喝到了底。

成長的作文13

  書,就像一縷金色的陽光,照亮了我前方那坎坷不平的道路;書,就想一股叮咚的清泉,滋潤了我那幼小的心靈;書,就像一陣涼爽的清風(fēng),伴隨著我快樂成長。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  我愛閱讀,經(jīng)常手不釋卷。那個(gè)陽光灑滿房間的.午后,爸爸在新家的書柜前布置著,高高的書柜里面塞滿了書,爸爸告訴我和妹妹:“高爾基曾說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’,你們要多讀書,做一個(gè)有智慧的讀書人!彼贫嵌奈译S手拿起一本《小白的選擇》,剛翻開第一頁,就沉浸在了書中。我和笑貓,菲娜,還有小白,在給小白找一個(gè)主人,好容易才找到蜜兒當(dāng)主人。幾個(gè)月后,我和小白、蜜兒,笑貓?jiān)谝黄鸪怎r花餅。當(dāng)我準(zhǔn)備往那個(gè)色香味俱全的鮮花餅咬去時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來——這是一個(gè)夢。

  看完《小白的選擇》我又看《云朵上的學(xué)!。一本,兩本,我像一個(gè)難民;餓著肚子,突然看見了一堆食物,貪婪的“吃”著,汲取書中的養(yǎng)分,使自己茁壯成長。過一個(gè)月后,我把笑貓日記的一整個(gè)系列全讀完了。這一個(gè)月,我手不釋卷,吃飯看,蕩秋千時(shí)也看,上廁所時(shí)也看,有空就看。書中的故事讓我時(shí)而浮想聯(lián)翩,時(shí)而義憤填膺,時(shí)而又淚落如珠,熱血沸騰。我為書中人物的悲歡離合而牽腸掛肚,我的心隨他們一起跳動,一同悲喜。我想:我在看書的時(shí)候的心情也不亞于林海音在《竊讀記》當(dāng)中所描寫的那種心情吧。夜深了,我不得不合上書,進(jìn)入美美的夢鄉(xiāng)。夢中依然有書香縷縷,沁人心脾,索繞腦際,心兒沉靜得像一潭幽深而清澈的湖水,夢中,書香四溢,快樂無比。

  書就像一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門,書就像一葉小舟,帶我在知識的海洋中遨游,書就像一位慈祥的老人,告訴我許多人生的道理。在如此優(yōu)越的環(huán)境下,我們還有什么理由不好好讀書呢?所以我要像冰心奶奶說的一樣:“讀書好,讀好書,好讀書!比ヅW(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。

成長的作文14

  幾乎每年媽媽都會給我買一些書,幾年下來,我房間里的書櫥慢慢地裝滿了。我的藏書包羅萬象,有《格林童話》、《安徒生童話》,《水滸傳》、《三國演義》,還有《神探柯南》、《小虎隊(duì)探險(xiǎn)》,甚至還有竹簡版的《論語》,這些書有媽媽帶我到書店買的,有爸爸到外地出差買的,還有我和媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上淘來的。

  每天我都會拿起書讀上一會,高興時(shí),我喜歡讀書,不開心時(shí),我也喜歡讀書,無聊的時(shí)候,我更喜歡讀書。讀書能讓我心情平靜下來,讀書更能讓我學(xué)會思考。記得前幾天我讀過這樣一篇文章《我和女媧在一起》。乍看到這個(gè)題目時(shí)我想:這個(gè)世界上根本就沒有女媧,他怎么會看到女媧呢?我很好奇,讀完之后,我才知道原來這是一篇科幻文章。女媧是作者想象出來的,是一個(gè)年輕漂亮的女子。而且作者還寫“女媧”對“我”說了一句廣東話:“濕濕水(小意思)啦”!逗得我哈哈大笑。當(dāng)然書中除了這讓我開心的細(xì)節(jié),還有“女媧”對我們?nèi)祟惖木妫弘m然,女媧有超越人類的神通,但她在用泥土將人類造出時(shí),并沒有造出先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備讓自己更好地生活,就希望人類能樸素、自然地生活下去,從實(shí)地出發(fā),用雙手和智慧來創(chuàng)造美好生活?墒乾F(xiàn)在人類卻違背了女媧的初衷,破壞環(huán)境,亂伐樹木,讓自然環(huán)境,遭到極大破壞。

  讀完之后,我心情很沉重,在和媽媽交流時(shí)我說:“我們現(xiàn)在雖然有了以前沒有的東西,生活更加幸福了,但是祖先的警告也正在淡忘,我們身邊的`環(huán)境越來越差,異常天氣也越來越多,我們應(yīng)該從自己家做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,用電。”媽媽聽后夸我學(xué)會思考了,我則說:“這都是書教會我的。”

  是啊,讀書可以讓我明理,明事,書是我打開知識寶庫的一把金鑰匙,也是指引我走向成功的引路燈,在書香中我正慢慢成長……

成長的作文15

  成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真,未經(jīng)世事的潔白,用懵懂,用無知,去換取長大的勇氣。

  ——題記

  時(shí)光流轉(zhuǎn),日夜更迭,漫步在校園林蔭道中,靜靜的走,一片落葉,劃著憂傷的弧線,如蝶般的飄落著秋的寂寥。

  我卻笑著來到了這里。

  深秋,輾轉(zhuǎn)著我的腳步,與你,共赴一場金秋之約。

  小學(xué)的校園因沒人顯得極為寧靜,金色的陽光灑在樹葉上,投影再花下,韻出點(diǎn)點(diǎn)光圈。

  時(shí)隔幾年,我又來到了這里,與舊時(shí)的小學(xué)同學(xué)相見,當(dāng)然——也會遇見你。遠(yuǎn)處老樹上的蟬鳴透出些許輕笑聲。

  ——是你?

  是你。你沒有變,但你的眼睛卻更加明亮,如天上的星辰。

  我跑過去,你也看見了我,也跑過來,擁住我;蛟S都是熱愛自然熱愛文字的女生吧,你的身上仍然散發(fā)著來自泥土的芬芳。

  你說我變了。我笑,不語。

  我變了,青春是一場實(shí)驗(yàn)課,我用年少的無知用各種各樣的小巧去換取了長大的勇氣。我拉著你的手,漫步在操場上。

  許是夏日還留在這里,些許蝴蝶翩然飛向天空,在斑駁的光影里,我看見你的笑容。

  我告訴了你我周圍發(fā)生的事,告訴你老師同學(xué)對我的愛,告訴你我又讀了什么書,告訴你我現(xiàn)在的`快樂。

  你說我長大了,不再是以前的我了,不會因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)小事就發(fā)脾氣,不會因?yàn)槭【皖j唐不前,你說成長,是不是改變了我?

  是,成長,是那么的細(xì)微,細(xì)微得感覺不到它的存在,在庭前,在花下,在樹林,在湖畔,通過了樹林的幽密,繞過了梔子花的芬芳,穿過了長江的雄偉,帶著我,合著快樂的節(jié)拍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去向未來。

  你說,你是我,我是你。

  是的,你是我,你是從前的我,你是懵懂的我,你是純真的我。我在成長。

  掠過天邊的彩虹,體悟生活的智慧,穿過時(shí)間與空間的距離,飛越過戰(zhàn)火與硝煙,看到了自己的成熟進(jìn)步。原來,不知不覺間,我已長大成人。

  你笑著,隨著秋日的風(fēng)離去,我想你揮著手,笑著。

  青春是一場華麗而凄美的夢,以孤獨(dú)為底蘊(yùn),卻又帶給你一些更加珍貴的東西。

  已是黃昏了。我向校門口走去,輕踮腳,試圖接近歲月劃過的弧線,在滿是金黃的黃昏里剪一抹流光,笑著,整理好心情向下一場青春盛宴出發(fā)……

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