成長的快樂作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的成長的快樂作文,希望對大家有所幫助。
成長的快樂作文1
只要成長了,丑陋的毛毛蟲總有一天會破蛹成蝶;只要成長了,發(fā)芽的種子總有一天會長成參天大樹;只要成長了,蝌蚪總有一天會變成“呱呱”叫的青蛙。我也愿學蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。
每當我看到蠶結的繭時,就會想起當初我和爺爺養(yǎng)蠶的經歷。那時我經常想:蠶是什么樣的?我就迫不及待想養(yǎng)蠶了。我先把蠶放進一個盒子里,我和爺爺每天給蠶摘桑葉,回家后把桑葉用水洗干凈,小心翼翼地用紙擦干凈,再用袋子裝好,放入冰箱,再按時將桑葉喂給蠶吃。蠶一天天變大,每當聽到蠶桑的叫聲,我都感到非常喜悅。蠶一點點地變大,從灰色變成白色,慢慢地可以吃大桑葉了,蠶也在成長了!我眉飛色舞,高興得跳起來了。蠶長大了,馬上要結繭了!現在蠶幾乎不吃桑葉了,爺爺在地上找一根開了很多叉的.樹枝,把蠶放在樹枝上。過了一段時間,蠶變成蛾子飛出了窗外。
是啊!蠶在成長,我也在成長。我從一個被爸爸媽媽照顧的小女孩,變成可以照顧小動物的小女孩。
成長的快樂作文2
時間像野馬似的在不停地奔跑,我的成長過程在時間的伴隨下,有著許多快樂,令我非常高興,我說給你聽一下,非常好哩!
我有學習的快樂,一年級時,我當上了小組長,被評為文明生;現在三年級我當上了小老師,被評為優(yōu)秀班干部;二年級時我發(fā)言不積極,現在比以前發(fā)言積極多了,我真的是天天進步,年年長大。 我有知遇的`快樂,每個學期總會遇上了好的老師,尤其是兩個陳老師,真是“陳年佳釀,越品越有味”,別看語文老師年齡有些老,但他的知識是多么的淵博,上課,我們聽得懂學得好,被陳老師指導過的三篇作文,兩篇在全國小學低段作文大獎賽中獲獎,一篇獲溫州市‘交行杯’小學組鼓勵獎;美術陳老師構思巧妙,我學的特別快,有一次,我的一幅圖畫被‘紅黃藍’專賣店選中了,我不知道有多么感激老師呢! 我有運動的快樂,星期天早晨出去跑步,有時我還能幫人推車哩,學校開運動會,我還獲獎,我還會滑冰。今年生日那天,爸爸媽媽答應給我買滑冰鞋。
人人都有自己的快樂之處,就是要看你如何去捕捉快樂而已,請接受知足常樂的古訓吧!
成長的快樂作文3
我在一天天地成長,在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我是快樂的,在生活中,發(fā)現了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢長大,是一件快樂的事。擁有一個美好的童年,是一件快樂的事。
我在成長,爸爸媽媽不會再把我當作小孩子,他們會像對小大人一樣地強調我是個男子漢。他們也會毫不留情,嚴厲地批評我,他們也不會允許我再調皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自己現在雖然還是一樣不老實,但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學著騎自行車,雖然每次都是難看地側身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新騎上自行車。成功就是站起來的次數比跌倒的次數多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有意義的。在溫室里成長的花朵,經不起風雨,體味著表面上的快樂。有人從來體會不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂。我是幸運的,能與很多朋友共同學習成長。
擁有友誼更是快樂的。友誼像一只無畏的帆船,在滄海中,勇敢地揚著,乘風破浪。我成長的過程中,朋友們陪著我一起學習,一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得。我們的`友誼是最純真,最快樂的。在今后的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認真對待每一件事。我要做到在學習上認真刻苦,作業(yè)獨立按時完成,爭取更大地進步,生活上艱苦樸素,使自己真正成長為一個大人。
成長的快樂作文4
我一切的快樂都源于家人的關愛,直到有一天,生活突然開始改變
生活不再像往常那樣快樂,而是這樣的:我問老師題目,老師一聲不吭,讓我自己來寫;我叫同學幫我拿筆,可是他好像沒聽見似的,繼續(xù)干自己的.事讓我自己拿;我黏著爸爸媽媽,要和他們一起睡,媽媽卻給我布置了一個臥室,讓我獨自一個人睡;我在浴室里等著媽媽來給我洗頭,她卻讓我自己來洗,自己吹干
我想這樣的生活怎么會快樂呢?就這樣有了那一次。
那一次,我看到老師嘔心瀝血,臉上皺紋多起來了,走起路來也不再那么矯健,好像很沒有精神,看來像是累了吧?墒侵形,她改作業(yè)時依然總會早早地過來,依然像往常一樣改我們的作業(yè),教我們一些難題。她說她晚上還要熬夜備課,改試卷,直到我們都進入美夢時,才躺在床上。她的樣子是很疲憊,多想睡一會兒,但又不能睡就這樣,她像辛勤的園丁日日夜夜地辛苦澆灌我們成長,多不容易呀。
我瞬間驚住了,原來生活不可能一直依賴別人,老師讓我們自己做題,是為了讓我們學會獨立思考;同學讓我自己拿筆,這本來就是自己的事情呀。生活不可能像溫室里的花朵,父母總有一天也會老去,所以需要自己學會獨立生活。這件事讓我深刻難忘,讓我在成長的路上努力向前邁了一大步,一切的快樂又回到了我身邊。
成長的快樂作文5
快樂是小樹吸取養(yǎng)料時的興奮,快樂是小鳥覓到食物時的欣喜,快樂是花兒得以綻放時的激動,快樂是力量的源泉,我在快樂中成長。
快樂是和媽媽一起游戲時學到了知識。小時候,媽媽教我做游戲,聰明的媽媽把識字卡片生動地融入了游戲中,我自然而然地接受了,我在游戲中笑出了聲,也學會了知識,我笑了,我是那么地快樂。
快樂是和朋友一起學習時收獲了友誼。漸漸長大了,我感受到了更多的快樂,每天背著書包去上學,學校里大家一起上課,共同講題。又一次,我給朋友講題,最后居然把自己的結論推翻了,我和朋友都笑了,我收獲了友誼,同樣,也收獲了快樂。
快樂是和同學一起出游時放松了壓力。長大后的我,發(fā)現快樂似乎少了許多,被繁忙的學習壓的有些喘不過氣。這天,班主任帶著我們組織了一場班級的出游,我們去泗水看桃花。粉中透紅的桃花兒像年輕姑娘的臉龐,迎著微風一顰一笑,似乎在歡迎我們這些客人,賞心悅目!同學們很團結,我們一起過了陡峭的山,過了一道道的橋,我們的笑聲響徹了整個山谷,我們的快樂猶如氣球一般升上了天空,承載著我們的幸福,我們的.希望,同時還記錄著我們成長的印記。
快樂的理由很簡單,學到了知識讓我快樂,收獲了友誼讓我快樂,放松了壓力讓我快樂。
快樂是我前進的動力,我成長,我快樂!
成長的快樂作文6
生活中最重要的一部分就是成長,成長的過程中,當你做過并沒有干過的事情,那就叫做成長;當你獲得收獲,就叫做成長;當你學會了新本領,就叫做成長……
當然,成長的過程中也會有一些壓力,可我們依舊堅持的去突破?傆幸惶欤嘈盼覀円欢〞晒!
記得有一次,每當看見其他小朋友滑冰的時候,我就目不轉睛的盯著別人看。那時我也多想擁有一雙自己的滑冰鞋呀,但……我還沒來得及跟家人說,他(她)們就給我買了一雙,真是心有靈犀呀。就像兩個遠離家鄉(xiāng)見不到面的姐妹,同一時間就想到了同樣自己要做的事。看到那雙鞋以后我高興極了,就連忙穿上去,一穿上去滑溜溜的.,當時看別人滑挺簡單的?雌饋砣菀鬃銎饋聿缓唵螀取
經過多次的練習,多次的折磨。終于成功了,可以跟其他小朋友一起在廣場上滑來滑去啦!頓時,我感到非常有成就感,就像做大事從來沒有得到過夸獎,做了一件小事反而就被夸獎了。
當我遇到困難時。我很傷心,也不知道該怎么辦,后來家人知道以后,就一直支持我,讓我感到了滿滿的幸福。
成長中快樂是最重要的,只有快樂可以讓你忘掉一切煩惱,快樂的時候做每一件事情?鞓芬部梢宰屓送浰械臒⿶。
在成長的途中也會遇到很多艱難險阻,所以我們要去勇敢面對,這樣才可以成功,成功也會讓你感到快樂……
成長的快樂作文7
曾幾時,花季悄然而逝,雨季匆匆而過;而今,擁著一份欣喜,懷著一絲不安,我進入了一個多采的,令人羨慕的季節(jié)。
成長的我———愛讀書。不只何時,兒時的嬉笑已成了回億。當學子忙于應付試題,當大人疲于經商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實感動不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉。并非一心只讀圣賢書,但卻真的喜愛讀書。每與三毛。雨果相約,總有會意陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。
成長的我———愛幻想。擁著自己的夢,任思緒乘風遠揚。我幻想:我是一個水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的`追求;我幻想:我是一個普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實地是我的宗教;我幻想:我是一名醫(yī)生,點燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說教師不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成為時代的精英。
成長的我———不自卑。也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑,因為理想為他們指引道路。但現實的嚴酷有時卻并非如人所料,當我以百分之百的自信去嘗試而迎來的卻是毫無余地的失敗時,自信以轉變?yōu)榘俜种俚淖员啊?/p>
愛讀書,愛幻想,不自卑,這就是我。擁著屬于自己的那份色彩,滿懷熱枕,我憬未來。
成長的快樂作文8
一條條涓涓細流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很快樂,而我發(fā)現,正在成長的我,也感受到了成長的快樂,你瞧!
每 個人都在成長,有的人的成長是快樂的,有的人的成長是悲傷的。
我成長中最快樂的時光是在小學,我在小學有一個老師,他叫劉紅升,他是一名女老師,是教數學的。
在我畢業(yè)那天,他已經56歲了,今年是57歲。
他對我的小學同學都很好,憂奇是對我們班上成績比較差的同學。我們一但有了不會的`都會去問他。
我記的在我1年級開始,他每天上完今天要上的課,都會讓我們在學校里面玩,在3年級那時候,我犯了一個大錯誤。在一次廣播操比賽前一天,老師讓我們帶校服,那天我晚上和爸爸媽媽去了奶奶家,說有客來,晚上在老家睡覺的,沒有回家去拿校服。第2天,老師并沒有怪我,我很開心,可是那次卻讓我們班因為我一個人沒帶校服丟了分。
想起在小學那段時光,每天開開心心的,快快樂樂的學習,我多么想回到小學的時光里,可是那是不可能的了……
成長的快樂作文9
在我那成長的小河里,有快樂、也有煩惱,他倆鬧的不可開交,但我覺得在我的生活里,還試那快樂占了一大半。
不知是哪位名人說過“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。而快樂也是一樣的,它無處不在,它無時無刻不穿插在我的生活中,我們和它也無時無刻不在一起。
快樂有時來自一件事,有時來自于某個人,有時來自于某個東西。現在,我就向大家介紹一下一件讓我覺得最有趣的.一件事吧!
事情是這樣的:
我時?匆妺寢屌c市場上的菜販子討價還價,時間一久,心里十分癢癢也要試一試著討價還價的滋味,終于有一天,機會來了。一個收廢品的人來到了我們家的院子里,我央求媽媽讓我單獨和收廢品的叔叔單獨完成交易,媽媽無奈的答應了我。我把廢品拿到了院子里,讓叔叔稱了一稱,叔叔說:“兩斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有點貴啊。就開口說:“叔叔兩毛錢行嗎?”我正盤算著如果叔叔不答應怎么辦!沒想到叔叔爽快的答應了:“兩毛就兩毛。”我心里又一想:既然第一次壓價就成功了,何不一壓到底呢!于是我又對叔叔說:“一毛錢行嗎?”他好像明白了什么,想笑卻沒笑出來,叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家里,對媽媽講了一遍事情的經過。媽媽笑得前俯后仰,笑著對我說:“你沒弄明白,他是買主,你是賣主!蔽一腥淮笪颍拇_虧了兩毛錢啊。
以后每次想起這件事我總會開懷大笑。
生活中處處充滿著快樂,我相信快樂在我身邊。
成長的快樂作文10
迎春花開就預示著春天的到來,此時我們最喜歡的活動就是春游了,我依然記得去年我們全校師生一起去春游的情景。
那天早晨,陽光明媚,萬物復蘇;▋焊傁嚅_放,但此時此刻與我們少先隊員燦爛的笑臉比起來,都顯得黯然失色了。大家排著長龍一樣的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地——淥洋林場進發(fā)!一路上,金燦燦的油菜花兒對我們微笑,楊樹嘩啦啦地召喚者我們,小鳥在枝頭快樂地歌唱,這一切都顯得那樣美好、和諧。
走了兩個多小時,我們終于到了景色迷人的林場。放下包,我們小隊的男生便立刻開始搭灶生火?墒腔鹪趺炊忌黄饋,最后還是老師幫我們解了圍。我和夏婷這邊兒也忙得熱火朝天,七十個餃子的重任壓在了我們身上。我熟練地將一張餃皮攤在手上,用小勺挑了一勺餡放在餃皮上,兩手一卷,把兩端的餃皮疊在一起,用力一捏,一個圓圓鼓鼓、白白胖胖的餃子就包好了。很快,我們的餃子剛包完,男生那邊的`水也開了。我們把餃子一咕嚕倒下鍋,蓋上鍋蓋。隊員們等啊,等啊……終于,一個個可愛的“白寶寶”都浮出水面。大家品嘗著自己的勞動成果,那味道,堪稱一絕!
我們在實踐中成長著,在成長中快樂著,在快樂中甜蜜著!
成長的快樂作文11
在讀書成長的過程當中,我發(fā)生過許多事情。讀書是每一個人的必經之路。
讀書,就像一座城寶。里面有一個知識王國,他有數學 語文美術英語等等幾個知識大。讀書是現在社會的招工的一部分學歷,它也是人類想要的東西,當然一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人老了想讀書,人年輕卻不想讀書。
在我一年級至四年級,學了很多知識。當我第一次背著書包去上學時,我懷著一顆興奮的心。在一年級我認識了許多的好朋友,下課了我們一起做游戲。時間過的'飛快,我升二年級了,那種興奮的心情漸漸地離我而去,緊張的心情慢慢地向我而來。因為學習壓力又多了一層,知識又深了一寸。期末考試既將來臨,我的結果是全級第一名。我開心得不知怎么形容。三年級的期中考試我只拿了全班第五名,我這次傷心極了。我現在四年級了,我要繼續(xù)加油!取得更大的進步。
學習是一種美好的心態(tài),學問學問,邊學邊問,邊學不問,是沒有長進的。我以后要在新的學習當中,更加努力。
成長的快樂作文12
成長的快樂陳莊中心小學五年級二班 薛鴻昊當我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。
漸漸地我學會了走路,學會了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的'一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時候,我也是第一個坐在飯桌
不管不顧地獨自享用。眼看著到了學齡階段,我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現在我已經是一個十一歲的小帥哥了,更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里,我是一個品學兼優(yōu)的好學生,被一張張獎狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。
每次老師出多么復雜的問題,我也會不費力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會遙遙領先,名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚,看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。
我常常會有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會有些傷心事,會有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間,這一刻我是無比投入。
這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著快樂!指導老師:喻縣茹
成長的快樂作文13
生活就像一塊五彩繽紛的畫板,酸甜苦辣盡在其中。
從呱呱墜地到學會走路,又戴上紅領巾,現在我已經是小學六年級的學生了。
長輩都說我們這一代是浸在蜜罐中長大的,不錯的`,我快樂的地成長著,同時感受著成長的快樂。
記得一年級時,第一批戴上紅領巾,我是多么的自豪,一遍又一遍地唱著:“我們是共產主義接班人……”
當我在比賽中取得優(yōu)異的成績時,又是那么高興,捧著獎狀樂得合不攏嘴。
第一次洗碗,第一次洗衣服,嘗試著自己去做,享受著獨立成功的喜悅,又充滿了新鮮感。
現在,我漸漸地長大了,懂事了。而我們身上的“擔子”也越來越重了:老師布置的作業(yè)多了,爸爸媽媽又要我們參加一些補習班,原來快樂的雙休日飛走了。別擔心我會厭惡,不,我依然快樂。在一本本作業(yè)本上留下我那清楚、漂亮的筆跡,多么快樂;看到老師打上的五角星不高興嗎?學習更多的知識會使我更聰明,更充實,心里美滋滋的……真是其樂融融啊!
成長中處處有快樂,你也許會問我沒有煩惱嗎?當然有,沒有煩惱就沒有快樂,我依然用燦爛的笑容去面對它!
我就這樣快樂地成長著,看大千世界,品多味人生,感受著成長的快樂。
成長的快樂作文14
嘿|!大家好,我是一個快樂的小學生。你呢?如果在你的成長中有煩惱的話,那我告訴你一個秘訣,換一個角度去看事情。比如老師批評了你,告訴你了許多道理,你就懂了很多做人的道理,難道你有了收獲不快樂嗎?我就不多問了,下面我到我的“快樂樹”上摘幾片“快樂葉”和你一起分享我的快樂吧!
前幾天,呂老師來我的身旁,興奮地對我說:“恭喜你啊!胡珺琛”。我一聽,心里高興極了。可是老師恭喜我什么呢?我疑惑望著老師。接著老師又說:“你的暑假征文獲得了一等獎”。“萬歲,萬歲!”我高興得大喊。我為自己的努力得到的收獲而快樂。
現在我們來看看我的第二片“快樂葉”吧,上星期五下午第四節(jié)課,老師對我們說要發(fā)書法比賽的獎狀。教師里頓時安靜下來。過了一會兒,我終于聽到老師說:“胡珺琛,硬筆獲得一等獎,軟筆二等獎!蔽壹燃佑挚鞓纷院。當我接過獎狀時,我看到了老師的'笑臉,同學們羨慕的眼光。我得感謝家人的鼓勵,老師的諄諄教導,讓我取得成功。
快樂在我們身邊無處不在,只要我們用心去發(fā)現?鞓钒殡S著我們成長。
成長的快樂作文15
我記得在一年級的時候,我最開心的事情就是自豪的站在舞臺上。第一組戴上鮮紅色的圍巾。當鮮艷的紅領巾在胸前飄動時,當我站在隊旗下莊嚴舉起右手宣誓時,我是最幸福的。
在二年級的時候,最開心的事就是在值勤學生的袖子上掛上一個很有聲望的牌子。這個標志不僅是為了讓學生服從我的命令,也是代表老師和學生對我的信任和支持。這也意味著我長大了,可以分擔老師和學生的煩惱和服務。我想我是快樂的。
現在,當我長大了,我有很多的.快樂,也就是說,我經常喜歡和我的同學聚會,一起玩,聽音樂或玩有趣的游戲,以提高我的同學之間的友誼和團結的能力,并與他們交流。幸福就在其中。
我喜歡旅行,去增長我對大自然的知識,去鍛煉我的能力,去增長我的知識,去交朋友,去增強我的勇氣,去和朋友分享有趣的信息,
還有許多幸福,但更多的幸福是可以在大自然中獲得的。因此,我最愛自然,愛所有的植物和樹木,愛給我幸福的事物,事物和人。
我長大了,我快樂!
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