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成長的作文

時間:2023-08-08 10:07:39 成長作文 我要投稿

成長的作文(常用15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文(常用15篇)

成長的作文1

  成長的道路就像一曲無字的歌謠,時兒歡,時兒喜,時兒悲,時兒愁,不斷地譜寫著我們的無窮無盡人生。

  我曾經(jīng)因挫折而失敗,曾因挫折而失去信心,曾因挫折而悶悶不樂—但那一次,挫折卻讓我鼓起了勇氣。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”“收卷啦,收卷啦!”幾位數(shù)學(xué)組長吊著嗓門大喊。我對這次奧數(shù)考試可謂是信心滿滿,每一次見到數(shù)學(xué)老師,我都追著數(shù)學(xué)老師問:“什么時候發(fā)試卷?”

  終于到了我夢寐以求的時候了—發(fā)試卷了。數(shù)學(xué)老師滿臉遺憾地說:“我們班及格的沒一個,最高分—五十多分,上三十的寥寥無幾。”我一接到試卷,就先看分數(shù),一看—二十多分。我的心頓時碎了一樣,痛從四面八方?jīng)_向我的內(nèi)心,眼淚彌漫在眼眶里,快要流出來似的。手也一下子沒有了知覺,無力地垂了下來。

  鳥兒不唱歌了,花兒失去了它的芳香,與我同路的同學(xué)沉默了,仿佛身邊的一切都無聲無息了。我身后背的不是輕輕的書包,而是沉甸甸的.壓在我心中的石頭。

  我回到家中,無精打采地坐在書桌前,隨意翻一本書,無意中看到一條使我恢復(fù)以前那樣信心滿滿的格言“失敗是成功之母!

  我心中一想:是啊,我不應(yīng)該被挫折打敗,我不應(yīng)該因挫折而失去信心,我失敗一次又怎么樣,總會有成功之日。

  挫折是成功路上的絆腳石,但它更像一曲歌謠,一首鼓勵我們迎難而上勇往直前的歌謠!

成長的作文2

  在我沒上初中的事候是個活蹦亂跳,嘰嘰喳喳的小女生。媽媽總說:“你看看你舅舅家的姐姐,人家一天天的在家,也不出去玩,人家也不大聲說話,既穩(wěn)重又安靜,那多討人喜歡呀!誰像你整天在這玩會,去那玩會,也不安生!蔽艺f:“這怎么了,一個人有一個人的性格,她好,你去要她去呀!可為啥她不是你閨女,我說,你要知足常樂,現(xiàn)在我還給你干活哩!要不你攤個啥也不給你干又不聽話的,你還不如要我哩。”我媽斜了我一眼就出去了,我又說:“你斜我也沒用,我說的.是大實話!”

  在上初中以后,可能是慢慢長大了吧!我開始慢慢的學(xué)著安靜,學(xué)做一個討人喜歡又穩(wěn)的女生。但是人的本性這么容易就改了嗎?剛開始我常常忍不住,我就跟姐姐去學(xué),把我這好動的性子一點一點的磨了下去,但還是有一點,只在高興的時候蹦一蹦,不那么安靜。在姐姐身上我學(xué)到了把自己的心靜下來,會把自己的精力集中在一個物體上或一件事上。

  我從幼稚慢慢走向成熟,我感覺現(xiàn)在的自己挺好,但也要不斷的提升自己,讓自己變得更好。

成長的作文3

  想起3年半前剛上一年級的我,個子矮矮的,瘦瘦的。看起來傻乎乎的,一臉稚氣,滿腦子都是些什么奧特曼啊,美少女之類的東西,既單純又天真。

  當時的我,是一個十分頑皮的孩子,老愛玩,一天玩不到4、5個小時就像要命似的,也十分喜歡與同學(xué)打打鬧鬧記得有一次,我和幾個同學(xué)起一個小水溝里捉蝌蚪,把裝飯的.碗拿來裝蝌蚪。一只,兩只,三只蝌蚪捉到了,我心里非常高興,正當我在同學(xué)面前炫耀的時候,突然撲通一聲,四腳朝天地滑倒了,碗破了,自然而然的蝌蚪也灑了一地,周圍的同學(xué)都笑起來了,不知怎么,我摸著無比痛楚的腦袋也傻傻跟著笑起來

  一年復(fù)一年過去了,我逐漸成熟起來,到現(xiàn)在,我已是一個三年級的小哥哥了,F(xiàn)在的我面對什么事都心平氣靜,什么事都慢慢商量,實事求是,文化知識也比以前提高了很多,成熟了很多,個子也比以前高了,但個別地方還是做得不怎么好,不如人際交往與愛寫錯別字等。在往后的日子里,我應(yīng)當變得更成熟更有知識,做一個才貌并存的好學(xué)生,好公民。

成長的作文4

  我是一個喜愛讀書的孩子,我與書一同成長!

  幼兒園時,我看以圖畫為主的畫冊。上一年級時,我看有圖畫、有拼音、有文字的書。而現(xiàn)在,我則什么樣的書都能看了!我讀過《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠講不完的故事》、《狼王夢》等好多書,我與書一同成長,書!讓我懂得很多知識,知道許多為人的道理。記得那是三年級的事,由于學(xué)鋼琴的難度越來越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽。后來媽媽沒再堅持讓我學(xué),而是給我買了一本《假如給我三天光明》,我很開心地看了起來?粗粗冶缓悺P勒的頑強、不向困難低頭、不斷超越自我而感動,更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動向媽媽承認錯誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當時高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅持,不斷的.堅持就是超越自我!

  我喜愛虛幻的網(wǎng)絡(luò),也喜愛多彩的電視節(jié)目,可我最愛的還是書!讀書時,感覺書是草原,而我是一只羊;讀書時,感覺書是海洋,而我是一條魚;讀書時,感覺書是宇宙,而我是一顆星星。我愛讀書,在書中我慢慢長大。

成長的作文5

  書是智慧的源泉,知識的海洋,力量的翅膀,生活的方向盤……在我很小很小的時候,我就愛上了看書。

  記得上幼兒園時,我還不識字,便纏著媽媽給我講故事。故事中那無助可憐的賣火柴的小女孩令我淚流滿面,那機智勇敢的阿拉丁令我拍手叫好,那偷吃西瓜而受孫悟空懲罰的豬八戒令我不禁哈哈大笑……那一個個生動有趣的故事成了我的精神“食糧”。

  為了增加輔助營養(yǎng)餐,我又開始獨自看起了一些少兒繪本。那一幅幅精美的圖畫,一個個生動的故事,常常令我愛不釋手。

  上小學(xué)后,我對書簡直到了癡迷的程度。一到雙休日,我便一頭扎進了慈溪書城,那里簡直是書的海洋,童話類、百科類、文學(xué)類……應(yīng)有盡有,我在書的海洋里盡情遨游,一看就是好幾個小時,渾然時光飛逝,黃昏已至。

  但我也經(jīng)常因書而“痛苦”。那做不完的作業(yè),上不完的補習(xí)班讓我失去了很多看書的時間。于是我連上廁所的機會也不放過,開始了我的`“WC文化”;晚上看書看到精彩的片斷卻又被下令去睡覺時,我在被窩里用手電筒悄悄地看起書來,一聽到腳步聲,便假裝睡覺,和爸爸媽媽玩起“貓捉老鼠”的游戲。

  雖然我經(jīng)常不能如愿地遨游在書海中,但我依然能感受到書的力量:《封神演義》讓我明白了什么是真善美,什么是假丑惡;《魯濱遜漂流記》告訴我遇到困難要百折不撓;《黑黑在誠實島》教會了我做人要誠實。

  我相信,無論昨日、今日還是明日,那幽幽書香將會一直陪伴我的成長。

成長的作文6

  人生的道路上難免碰到挫折,不要因為跌倒了就不敢再爬起來繼續(xù)向前。我們應(yīng)該做的是讓挫折陪伴我們成長,享受挫折,克服挫折。

  讓挫折陪伴我們成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的'方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

  讓挫折陪伴我們成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

  讓挫折陪伴我們成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我更加堅強,更加努力,感謝挫折讓我的生命更加精彩。

  讓挫折陪伴我們成長,讓我們學(xué)會堅強,學(xué)會謙遜,學(xué)會更多更多……

成長的作文7

  每個人都要長大,而在經(jīng)歷的過程中,有快樂,也有悲傷,快樂和悲傷在成長中是少不了的。

  所有人都經(jīng)歷過,也知道在成長過程中,有悲,有歡,有喜,有樂。

  在成長這個樂極生悲的成長中,我們也深深的感受到成長的快樂。

  我記得一次我過生日,我收到我好朋友的一份貴重的禮物,我很開心,也很高興,因為我是第一次收到好朋友的禮物,我感覺得到,那是我成長中的第一件好事。

  在我成長中有許許多多的好事,美事,比如有一次,我與我的朋友一起玩,在我們走到路上的時候,我們看了許多菊花,我們被它們迷住了,停下腳步,走到菊花面前,用鼻子聞了一下,我們就進入了飄飄欲仙的夢幻世界。

  我們用口袋摘了很多花瓣,摘滿了一口袋,我們就你撒我,我撒你的玩起勁了,撒完了我們又摘,摘了又撒,這也是我成長中的第二件好事。結(jié)果我回去寫了一篇日記,記錄了我成長的美好事跡。

  在我成長過程中,我的`朋友給予我?guī)椭,父母給予了我生命,我覺得我在成長中是最幸福,最快樂的人。

  成長人們經(jīng)歷的許許多多的好事,也是在長大后的回憶,也是進入成年后的美好回憶與快樂。

成長的作文8

  我想說說這個暑假我看了的兩本書,最開始我是為了應(yīng)付老師留的家庭作業(yè),但是看到一半的時候我發(fā)現(xiàn),我真的深深的陷入書籍的美麗中,最開始我看的一本書就是《老人與!,還有一本叫做《簡;愛》,這兩本書是媽媽推薦給我的,也都是她曾經(jīng)讀過的,當我看完這兩本書之后,我突然愛上了讀書。

  《老人與!返臅r候我覺得人生其實和那位老人一樣,而遇到的各種困難就像要捕魚之前和之后的過程,我們會覺得風平浪靜是大風大浪的前兆,而暴風雨的來臨就是困難的到來,無論過程是否艱難,無論此中受了多少傷,我們都需要享受這個過程,我明白勇敢面對才是人生的真諦。《簡愛》這本書,讓我明白作為一個女生,一定要善良,要懂得珍惜和擁有。也許我們會在感情和友情的`路途上受到傷害,但是陽光總在風雨后,我一定會在傷害過后看到更美麗的藍天。簡愛她很平凡但是心地善良,媽媽從小告訴我,人一定要善良,而簡愛這本書對于我的意義就是做一個溫婉又堅定的女子。一定會得到很多的未來。

  我在書香中成長,我在書籍中看到真理,滿滿的知識和力量,滿滿的動力和體會,都是我在書籍中懂得的道理,書籍中的道理不一定每天都會有人掛在嘴邊提醒你,但是從不斷的讀書中一定會受用和體會。這就是書籍的力量,這就是每天讀書的意義,讓讀書充實自己吧。

成長的作文9

  三年匆匆,要不是偶遇過去人,也是忘了那青春里最初的感動。

  要怎么說,怎么把過去的來龍去脈一一講述,一字不漏?我忘了,卻也記得一些,誰知在這念想與遺忘之間,時光一去不復(fù)返。

  不知從何時起,開始學(xué)會一個人,一個人去做一些事,一個人去想一些事,一個人就那么慢慢的習(xí)慣了如此這般的安靜、寂寞與孤獨?

  身邊的人依舊行色匆匆亦或笑靨如花,我也依舊是個看客,料出人們的舉動,猜出他的所想,卻往往不懂自己,不懂自己為何會突然的感傷,在這個秋天里突然的想去看海,就那么突然的發(fā)現(xiàn)我竟是如此這般的熱愛著夏天,即使身處秋季。

  我想我是矛盾的,可人的思想不也正如這秋天的梧桐葉,葉落,思緒飄零。

  陽光依舊持續(xù)著它那處事不驚的淡然,保持著秋季的昏黃,草木也竊竊地作著告別禮,過完這個冬天,來年再見?我心也該應(yīng)了這景,褪了熾熱,添了薄涼,準備著,準備著,明天的星空月光。

  誰也不能阻止時間的腳步,它是多情的天使也是無情的`殺手,多情到你日思夜想,卻無情地把美好粉碎,化為烏有,不留任何痕跡讓你尋找。該叫我如何是好?

  不如做四季吧,春花秋月,夏風冬雪,自然而然,循環(huán)往復(fù)。不提過去,不問將來,人處塵世中,心于天地間。

  總是悄悄的悄悄,一切靜靜的改變,無法察覺。

  只得悠悠的悠悠,用靜靜的心去生活。

  微笑吧,即使在逆光之中,也很美!

成長的作文10

  我曾學(xué)過這樣一篇文章:《竊讀記》。這篇課文講的是林海音因為沒錢讀書,偷偷在書店里讀書的故事。學(xué)了這篇課文,我愛上了書籍,迷上了閱讀,成了一個書蟲。

  我在我的.房間里布置了一個書架,我覺得它非常漂亮。隨著書架里的書越來越多,我的知識面也越來越廣,作文能力也越來越強。如今,我讀書的興趣越來越濃厚,我越讀越歡。

  我尤其喜歡看恐怖小說。今年運動會期間,我找同學(xué)借書看。《怪獸學(xué)!废盗形灞,我全看了,每一本都是那么離奇,那么神秘,讓人心驚膽顫?墒俏,不僅不害怕,反而在一夜之間,就干了個精光。同學(xué)們都說我看得太快,可能沒看懂,沒吸收?晌覅s能將故事的情節(jié)繪聲繪色地講出來,你說我吸收了沒有?

  我總是見縫插針,擠出時間來讀書。下課了,我會看書;中午,我會讀書;晚上做完作業(yè),我也會讀書。每次吃飯我總是“遲到”,父母三番五次催,我總是千呼萬喚始出來。白天父母不在家,我常常開溜,到超市和圖書館博覽群書,大飽眼福。最近,爸爸帶著我去圖書館借了一本《中國科幻小說經(jīng)典》,我如獲至寶,一頭扎進去,就不知道出來。

  書是指南針,為我指引方向;書是一把鑰匙,為我打開智慧的大門。我在書海中成長,享受著書中的快樂,吸收著書中的營養(yǎng)

成長的作文11

  在一個陽光明媚、天氣溫暖的早晨,鴨媽媽、兔媽媽和馬媽媽打算去旅行五天。她們各自在門上寫了紙條給自己的孩子。

  鴨媽媽:運動會的游泳項目好好練習(xí),爭取拿第一!

  兔媽媽:我去旅行五天,菜園你來管理,記得每天澆水。

  馬媽媽:我出去玩了,城里的'快遞你來送,要仔細,千萬不要送錯。

  小鴨和小兔起床看見門上的小紙條后立刻開始行動了。而小馬卻找了別人幫他送快遞,自己繼續(xù)睡懶覺去了。有一個快遞的地址寫錯了,小馬也不知道。

  五天后,媽媽們回家了。鴨媽媽看見自己的孩子拿了游泳第一名,開心極了。

  兔媽媽更開心,自己的菜園里全是紫色的茄子,紅彤彤的西紅柿和橙色的胡蘿卜,收獲滿滿!

  馬媽媽很生氣,因為她收到一封投訴信,信上寫著:我的快遞呢?怎么還沒送到?馬媽媽罰小馬重新去送快遞,小馬只得垂頭喪氣地去了。

  后來,小鴨成為了游泳健將,去參加奧運會;小兔成為了種植業(yè)的“馬云”,開著瑪莎拉蒂去上學(xué);小馬由于工作不認真,只能一次一次重新送快遞,他決心彌補錯誤,在快遞行業(yè)也要努力出彩!

成長的作文12

  “書是人類進步的階梯”,這時高爾基的一句名言。從小到大,書一直都在陪伴著我成長,所以,我很喜歡讀書。

  上幼兒園的時候,媽媽經(jīng)常教我讀一些古詩和兒歌,從那時起,我慢慢地開始喜歡讀書了。

  開始讀小學(xué)的時候,我經(jīng)常會看一些故事書,有《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。《安徒生童話》中《皇帝的新裝》,故事中的皇帝很愚蠢,竟然相信了兩個騙子的話,還賞給他們很多錢!顿u火柴的小女孩》這個故事中的小女孩,跟我們比起來,實在是差太遠了。他連一件過冬的衣服都沒有,讓人看了就起憐惜之心!洞蚧痖l》中勇敢的士兵,獲得了百姓們的`愛戴,娶到了公主,最后當上了國王。

  記得有一次,我和媽媽出去散步。我隨手從家里拿出一本書,在路上一邊走一邊看。在我看得最起勁的時候,媽媽對我說:“一邊走一邊看,很容易傷眼睛,不要看了,快收好。”我裝作沒聽到,繼續(xù)看我的書!鞍パ剑猛础蔽颐业念^,叫起來。頭上馬上腫起一個包。原來,是我撞到一根大柱子了,媽媽還說:“叫你不要一邊走一邊看,你不聽,F(xiàn)在嘗到苦頭了吧!蹦谴我院,我再也不敢一邊走一邊看書了。

  書是知識的海洋;書是智慧的翅膀;書是力量的源泉。讀書就像與一位高尚的人談話,使生活充滿樂趣。

  我愛讀書,它一直陪伴著我成長,使我的生活充滿了樂趣。書可以改變一個人的人生,也可以改變一個人的命運。

成長的作文13

  我是一個不大喜歡讀書的人,但我有時也離不開書。從我上幼兒園時就開始看書了,但直到現(xiàn)在,我看的書發(fā)生了很大的變化。開始看書時,我在讀幼兒園,可那進我只看些漫畫和連環(huán)畫,像哆拉A夢、藍貓?zhí)詺馊枴⒊说,這些漫畫我都看。直到讀大班時,我才偶爾會看一些童畫集。這些書我開始津津有味的看著。后來,我讀小學(xué)一年級時,我又開始看些作文選,和散文集了,這些書看得我愛不釋手,就算在做作業(yè),也要拿出來看一下。結(jié)果,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他頭一回罵了我一通。

  三年級時我開始看一些名著了,象西游記、三國演義、紅樓夢—等。我看得如癡如醉,有時甚至忘了吃飯。四年級我又開始看一些科技書和一些國外的名著,還有一些青年作家寫的小說和故事。那時因為爸爸媽媽不讓我看閑書,我就偷偷地把書放在書柜的下邊,媽媽一來,我連忙把書藏在書柜的下邊,桌子上擺的都是正課。到現(xiàn)在我又開始看一些名著的原版,還有一些間單的'物理和化學(xué)類的書。書真是我的長生果,是我的同伴,一個最放心的同伴,它要伴我走過一生。

成長的作文14

  在日常生活中,學(xué)習(xí)中,想必同學(xué)們一定讀了很多書吧!我現(xiàn)在可是受益扉淺啊,因為,從書中,我學(xué)會了做人的道理,團結(jié)的力量,師生的情誼……很多道理。

  其實,書并不是只用眼去看一下,一定要用心去看,書就像我的朋友一樣,時時刻刻陪伴著我,讓我快樂的成長。在我脆弱的時候,讓我堅強,在我不開心的時候,看了書之后,總是心曠神怡,沒有了任何煩惱。

  有些書上的知識課本上是學(xué)不到的,我記得高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”是啊!我們讀的書越多,知道的越多,也就是知識越寬廣。如果用心看的話,你會發(fā)現(xiàn),書的大千世界里有多么的'精彩,多么的充滿生機。讀書破萬卷,下筆如有神。

  讀書在我的生活中已經(jīng)成了日常習(xí)慣,如果一天不讀,我就不適應(yīng)了,覺得不對勁,有什么事情還沒有做一樣。

  讀書是我們小學(xué)生的一項功課,既增長了見識,有豐富了知識。同學(xué)們,讀萬卷書,行萬里路。我們一定要勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,因為書是我們的朋友,它隨時都哦伴隨在我們的身邊,它讓我們在人生的路聲,不被困難嚇倒,不被表揚沖昏了頭腦,讓我們一步步勇往直前。其實,讀書的好處太多了,只要我們用心去讀,同學(xué)們。一定要集注哦!

成長的作文15

  寂寞的時候想要人陪,孤單的時候想要人陪,心情不好的時候希望感動可以來的恰如其分。我對這個世界總有太多的要求,太多的不滿,因為知道可以更好,所以總是覺得現(xiàn)實不對,現(xiàn)實不好,不是我想要的?墒,我知道我想要什么嗎?我在得到自己所要的`就會快樂嗎?

  一直在等待長大,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長得夠大了,早就該學(xué)會堅強,學(xué)會勇敢,學(xué)會自己走好自己的路?墒,現(xiàn)實總是一片狼藉,困難來了,不會面對,害怕承擔,我還是哪個怕黑愛哭的孩子。總把壓力看得太重而視而不見,可它依然在那里,當我感覺到它時,卻被壓得喘不過氣。長大需要代價,成長需要付出,青澀的時光一去不返,成長的憂傷在走過的路上輕輕哭泣。我聽到了眼淚不斷,心底有個聲音一直在說,過去了,時光都過去了,有些東西回不來了。我不再是那個依賴別人的孩子,我長大了,堅強了。抹去臉上的淚痕,仰起頭不再去聽命運的話,我的生命掌握在自己手上。

  成長是一條長河,我就是要在這條長河中不斷溺水,不斷前進,最終學(xué)會游泳。四處碰壁,我不怕。在不間斷的挫折中,華麗脫變,這才是我。

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