成長的作文集錦【15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文1
書，是人類知識的殿堂，是人類進(jìn)步的階梯，是閑暇之余的快樂，是課余時間夢幻的天堂……
讀一本好書，就是去品味星的燦爛，月的朦朧，花的嫣紅，落英的繽紛……掀開扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在周圍飄飄悠悠，縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲，心中涌起波瀾；感悟作家們心底的呼喚，心中輕描淡寫出偉人的形象。
書，一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操，積累好詞好句，最重要的一點，就是能讓人仿佛身臨其境，與故事中的主人公同喜同悲，一起辱罵可恥之輩，一起笑談生活。
小時候，我喜歡童話，童話往往是最感人的故事，每次看到以悲劇結(jié)尾，我都會忍不住滴下幾滴淚，表示對故事的主人公感到遺憾；如果是喜劇收場，我又會露出一些開心的笑�，F(xiàn)在，我讀了許多書，《愛的教育》告訴我，愛是微小的.，但當(dāng)它匯集成一條小河的時候，他又是感人肺腑的。《魯賓遜漂流記》告訴我，人活在世上，要有毅力，這樣才能在這個世上立足�！都偃缃o我三天光明》告訴我，要珍惜眼前所擁有的一切，不要在失去后才懂得珍惜�！渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……
讀書就像是在與偉人談話，可以提高素養(yǎng)，還可以體會到偉人的心情，于是，我經(jīng)常與偉人暢談于天地。
讀書一直伴著我成長，成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符，與書共譜一曲，唱出春花秋月，落英繽紛……
成長的作文2
自古人常說：“學(xué)海無涯苦作舟�！薄翱嘧髦邸！睘槭裁匆嘧髦勰�？。我一直不理解。我依稀記得在我小時侯爺爺收集了很多書，有科技方面，社會方面，文學(xué)方面。這么多的書擺在一起，一排一排的，一列一列的`，那時我只感覺到好看，雄偉，像長城一樣。雖然那時我不知到長城是什么樣，單我可以想象。
爺爺喜歡用書枕頭，我問：“不硬嗎？”爺爺說：“有書香呢？誰還會感到硬呢？”“書香？”我小聲驚異到�！拔抑皇锹劦綍奈兜�，它是令人舒服，但沒有香的味道，你看那院子里的桂花，那才叫香呢，”我對爺爺說。爺爺笑著說：“你沒弄清什么是書香�！蔽衣劜坏綍悖驮跁蠂娤闼�，并把書作石塊壘起來，并圍著我，我躺在里面，下次爺爺問，我便說聞到了書香。爺爺總是把那些書分成好幾類我永遠(yuǎn)拿的是文學(xué)的那類的書，因為里面有許多的故事，每讀一篇，我就知道誰，發(fā)生了什么事，怎么了。
因為年紀(jì)小，許多字都不認(rèn)識，我看著看著不由自主的念出來，不會的字就念半邊，“都”念成“者”，類似的有許多，爺爺聽了會哈哈笑，我也跟著笑，爺爺跟我說你念錯了，我便問爺爺，把爺爺都問煩了，爺爺就讀給我聽，并且很耐心，從此爺爺便讀給我聽，陪我看文學(xué)�，F(xiàn)在長大了，書香聞到了，但是不像小時候一樣躺在書堆里看。小時侯只是知道一個個故事，現(xiàn)在能悟出一個個道理。書伴我成長，書像一個階梯，讓我踏著它奔向成功的邊殿，我愛書，愛書香，想念爺爺。
成長的作文3
每個人都有自己成長的經(jīng)歷，成長中往往有很多經(jīng)歷會讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂的事時，你會眉開眼笑；當(dāng)你遇到麻煩時，你會愁眉苦臉、忐忑不安。
我成長的故事常常在我心里細(xì)細(xì)回味。
記得在我上二年級時的一天，我在家里跑著玩，忽然，只聽“啪”的一聲響。我急忙回頭看，糟了，爸爸心愛的手表摔在地上，呀！這可是爸爸生日時媽媽送的禮物呀！爸爸平常把它當(dāng)作寶貝，要知道被我摔壞了，他還不狠狠地揍我一頓呀！還好，表面只裂了一道縫，表的秒針卻不走了，還是放回原處吧！但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)�？墒羌埌换�，有一天爸爸要去參加同學(xué)聚會，臨走時爸爸說：“兒子，把你媽送給我的生日禮物拿過來，也好讓我的老同學(xué)看看�！甭犃税职值脑�，我慌了，可還是小心地的把表遞給爸爸。爸爸在戴表時發(fā)現(xiàn)了那條裂縫，仔細(xì)一看表針也不走了，再看看我漲紅的.臉，明白是怎么回事了。
以后兩天，爸爸一直沒理我。我心里一直在想：是主動向爸爸認(rèn)錯，還是不認(rèn)錯呢？不認(rèn)錯，也許過幾天爸爸就沒事了，認(rèn)錯說不定會挨打。經(jīng)過一番內(nèi)心的掙扎，我還是決定認(rèn)錯。我惶恐不安地走到爸爸面前說：“爸爸，對不起，是我不小心把你的手表摔壞了，請原諒我吧！”說完，我偷偷地看了爸爸一眼。只見他并沒有大發(fā)雷霆，只是語重心長地說：“孩子，不必害怕，你這種勇于承認(rèn)錯誤的態(tài)度，比爸爸心愛的手表要珍貴萬倍！”
通過這件事，使我明白了做人要誠實；要學(xué)會擔(dān)當(dāng)；要勇于承認(rèn)錯誤。
成長的作文4
一個人的成長過程就是從任性，懵懂不斷走向理性和成熟的過程。在這個過程中，挫折和磨難都會如期而至，成為不可或缺的催化劑，所以也可以說，成長的過程就是不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折最后收獲成功的過程。
“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的.每一步行動都在書寫自己的歷史�！倍披愐宦返某砷L經(jīng)歷就充分證明了這一點。
杜麗，一名射擊選手，經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運動員。即使跌落到谷底，她也沒有氣餒，而是默默的投入到高強度的訓(xùn)練中，有許多知名企業(yè)請她做廣告代言人，她都會委婉拒絕，她有自己的信念，有對成長的堅持。最后，她如愿奪得了冠軍，還打破了奧運會紀(jì)錄。
杜麗的經(jīng)歷給了我很大的觸動：考差了不放棄，繼續(xù)努力；失去了不泄氣，再去努力爭取……人生不就應(yīng)該這樣，摔倒了再爬起來嗎？
當(dāng)代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來的能力和永不放棄的精神，我們都要抱以堅定的信念，用自己踏實的腳步，大膽地邁向明天。正如冰心所說：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！币虼�，我們要正確看待成長過程中不幸和考驗，相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石，只有經(jīng)歷過，擺脫掉磨難反復(fù)的糾纏，我們才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
成長的作文5
進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)有一年時間，我馬上就要成為一名二年級的小學(xué)生。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的這一年，我從一個頑皮，貪玩的幼兒園小朋友變成一個聰明，愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生的小學(xué)生。在老師的輔導(dǎo)下，我學(xué)會了讀書寫字；在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，我學(xué)會了疊衣服和收拾屋子；在小朋友的陪伴下，我懂得了伙伴間友誼的珍貴。
一年的時間，我成長在身邊人的精心照顧之中，快樂與幸福每天陪伴在我周圍。在成長中，我也會有煩惱的時候。當(dāng)功課做不好，紀(jì)律表現(xiàn)不好，因貪玩而做錯事受到老師和媽媽批評時，我也會意識到自己做的不對，在您們的'教育之下，我逐漸改變自己的壞毛病，爭取做一個聽話懂事的好孩子。
以前，在做作業(yè)時，聽到樓下小朋友的玩耍聲，我會心里著急下樓而不專心寫作業(yè)，現(xiàn)在我懂得了要先認(rèn)真完成作業(yè)才能玩的道理；以前我在課堂上有時會紀(jì)律不好，現(xiàn)在我知道了上課專心聽講的重要性；以前我會挑食，現(xiàn)在我懂得了農(nóng)民伯伯播種糧食的不易，我學(xué)會了不挑食，不浪費糧食。
還有很多很多，我變得和以前不一樣了，長大了的我已經(jīng)不再是個不懂事的小朋友，在周圍人的呵護下，我在慢慢茁壯成長。
成長的作文6
書是智慧的源泉，知識的海洋，力量的翅膀，生活的方向盤……在我很小很小的時候，我就愛上了看書。
記得上幼兒園時，我還不識字，便纏著媽媽給我講故事。故事中那無助可憐的賣火柴的小女孩令我淚流滿面，那機智勇敢的阿拉丁令我拍手叫好，那偷吃西瓜而受孫悟空懲罰的豬八戒令我不禁哈哈大笑……那一個個生動有趣的'故事成了我的精神“食糧”。
為了增加輔助營養(yǎng)餐，我又開始獨自看起了一些少兒繪本。那一幅幅精美的圖畫，一個個生動的故事，常常令我愛不釋手。
上小學(xué)后，我對書簡直到了癡迷的程度。一到雙休日，我便一頭扎進(jìn)了慈溪書城，那里簡直是書的海洋，童話類、百科類、文學(xué)類……應(yīng)有盡有，我在書的海洋里盡情遨游，一看就是好幾個小時，渾然時光飛逝，黃昏已至。
但我也經(jīng)常因書而“痛苦”。那做不完的作業(yè)，上不完的補習(xí)班讓我失去了很多看書的時間。于是我連上廁所的機會也不放過，開始了我的“WC文化”；晚上看書看到精彩的片斷卻又被下令去睡覺時，我在被窩里用手電筒悄悄地看起書來，一聽到腳步聲，便假裝睡覺，和爸爸媽媽玩起“貓捉老鼠”的游戲。
雖然我經(jīng)常不能如愿地遨游在書海中，但我依然能感受到書的力量：《封神演義》讓我明白了什么是真善美，什么是假丑惡；《魯濱遜漂流記》告訴我遇到困難要百折不撓；《黑黑在誠實島》教會了我做人要誠實。
我相信，無論昨日、今日還是明日，那幽幽書香將會一直陪伴我的成長。
成長的作文7
成長是一條茫茫無邊的大海，那海中的貝殼就像我們的成長經(jīng)歷，克服了就能擁有它。
記得三年級時，有一次我因為得了重感冒要去醫(yī)院檢查。我害怕地不敢出門，媽媽二話不說就把我拉過去。到了醫(yī)院門口，媽媽和我說，打針就像你被蚊子叮了一樣，一點也不疼。我聽了心中的.石頭終于
落了下來。一進(jìn)入醫(yī)院，一種惡心的氣味撲面而來。醫(yī)生拿出玫瑰刺一般的針推到我的肌肉中。我非常緊張，握著拳頭大叫起來：“太痛了，早知道有這么痛我就不來了！怎么還沒有好�。俊边^了一會兒時間，針終于離開了我的肌肉。我的眼淚像雨一樣落了下來，我在心里默默告訴自己再也不來醫(yī)院了！
可過了一年，我又得了一次感冒。我回想到去年打針的傷心事，連忙和媽媽說：“能不能不去呀？”媽媽說：“去了治好了就可以買一個玩具。”為了玩具，我拼了！這次打針時，我一直想著買什么玩具好。醫(yī)生用針擦到我肌肉時，我早把疼痛忘在了腦后。不知不覺中針打完了，還好這次沒有哭。
通過這次的事讓我明白了，有些困難可以換種方法去克服它，比如不把它當(dāng)回事，它就沒有那么重要了，這也是一種成長吧！
成長的作文8
人們數(shù)不清有多少輪明月，從你的屋頂劃過；也數(shù)不清有多少陽光，從你的墻壁掠過。但成長總會在這交替之間，輕輕地而又俏皮的在某個縫隙中綻放。
快到11點時雨停了，金燦燦的陽光淘氣的從云層里蹦出來，七色的彩虹也跟著一起蹦出來了，好像世間萬物都在握手言和，但這一切又將化為灰燼�！岸！��！边@清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的.心跳——考試結(jié)果出來了。
漫步在大路上，先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個長椅斜靠在他身上，坐聽雨水從屋檐上掉落時的輕吟淺唱；聽若琴聲優(yōu)雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上，任憑風(fēng)從眼睛上掠過，感受微風(fēng)的細(xì)膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記，設(shè)想媽媽會批評我，我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉(zhuǎn)移了這種想法，去欣賞那景色帶給我的平靜，以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水，它曾經(jīng)在高遠(yuǎn)的天上隨著風(fēng)兒，伴著云兒，一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。
再往下看，啊！那是一朵正在綻放的花兒。我就在想:之前的暴風(fēng)雨剛好途徑花兒的綻放，正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”。看到這朵花我想到了自己，花兒曾經(jīng)過了暴風(fēng)雨還能綻放，那我受到一點批評有算的什么呢？
尺有所長，寸有所短。一塊兒美玉，只要仔細(xì)審視，總有幾處不盡人意的地方，我亦是如此。人生路上波瀾曲折，酸甜苦辣更是不可缺。只因經(jīng)過這些才能品嘗出成長的快樂。
成長的作文9
魯濱遜使我感悟成長魯濱遜?克羅索。他是一個喜歡冒險的人。有一次，他不幸落難于一個荒島上。
荒島上沒有人跡，但他通過自己的努力開墾了田地，建起了羊圈，搭起了房屋，收了一個隨從……最后，終于回到了與他離別整整24年的家鄉(xiāng)。魯濱遜對生活充滿了熱愛和希望，有著勇于面對生活中的困難、挫折不畏艱難的精神，他使我們懂得了生活是靠自己的雙手創(chuàng)造的，在成長的過程中要學(xué)會自立和自強。
魯濱遜是靠自己的自強自立精神、誠實、善良、智慧和堅強生存著。在讀完這部小說后，我對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅，堅強不屈的品格欽佩之極。我體會到魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷與他的自立自強精神是分不開的。而我正缺乏這種精神品質(zhì)。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。
就像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，根本無法體會到生活的來之不易。在學(xué)習(xí)中，我常常遇到一些困難，但這些困難與魯濱遜自己生活在荒島上遇到的.困難相比是微不足道的。他能創(chuàng)造奇跡，為什么我不能去戰(zhàn)勝困難呢？
我們從小學(xué)會自立自強精神，長大后才能獲得成功，所以，我們從小要樹立自立自強精神，在成長過程中，可以戰(zhàn)勝各種困難。自立、自強是我們成長過程中必須擁有的品質(zhì)，我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種對生活充滿希望和熱愛，并勇敢面對現(xiàn)實的精神！
成長的作文10
愛讀書的孩子聰明，聰明的孩子愛讀書。同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？你們有自己的讀書故事嗎？現(xiàn)在讓我來講講我好書伴我成長故事吧。
其實，我以前是一個很內(nèi)向的男孩，很少與同學(xué)們一起玩耍。每天最大的娛樂就是讀書，我喜歡讀科幻小說、感恩故事，哲理散文等各式各樣的文學(xué)作品。我曾經(jīng)讀過《校園三劍客》。書中的主角是一名普通的高三學(xué)生，在一次偶然的情況下穿越時空通道，獲得了超能力。他和同學(xué)們突然得知有外星人想侵略地球，得知這一消息后，他們立刻開始了訓(xùn)練。在與外星人做抗?fàn)帟r，他們團結(jié)一致，將同學(xué)之間的友情展現(xiàn)得淋漓盡致。我從這本書體會到了友情的.美好，開始漸漸的改變自己，與同學(xué)們一起玩耍在一起，變得開朗起來。
如果說《校園三劍客》是我性格的轉(zhuǎn)折點的話，那么《習(xí)慣決定成敗》這本書讓我改掉了不少的壞習(xí)慣。如：不經(jīng)常刷牙導(dǎo)致口臭，讓同學(xué)見到我就好像老鼠見到貓一樣，全都是腳底抹油，溜之大吉。后來我堅持早晚刷牙，每天向大家展示最親切的笑容，同學(xué)們再也不像以前見到我就馬上走開了。這本書還讓我增加了許多好習(xí)慣。如：熱心幫助同學(xué)，不斤斤計較，這也讓我與同學(xué)們的友情進(jìn)一步加深。
一本好書好像一艘小船，帶領(lǐng)我駛向知識的彼岸，一本好書如同一盞明燈，指引我為理想而努力；一本好書又像一個知心朋友，在和她“促膝淡心”中，讓我常常若有所悟。讓我們讀好書，好讀書，一起在知識的海洋中快樂成長吧！
成長的作文11
隨著年齡的增長，我已經(jīng)五年級了。從小到大，母親一直幫助我，十分幸福！
童年——搭積木
一轉(zhuǎn)眼就到6歲了，那時的我喜愛積木，一屋子都放滿了我的“杰作”，母親也加入了我搭積木的“工程”。
一次，我搭了一個雙層木屋，里面有張?zhí)葑犹貏e難裝，我那雙笨拙的小手��！始終安不上去。最后，母親找來一根小巧的牙簽，精心的一步一步搭梯，只見她左邊一挪，右邊一移，終于把梯子移到了安裝處，再慢慢地，慢慢地……輕輕一按，梯子總算安上去了！
每次看中的'樂高，無論多貴，都是母親親自買下，一點也不猶豫，干凈利落！在此，我要感謝我的母親。是她，完成了我童年的夢想！
小學(xué)——玩轉(zhuǎn)天南地北
剛上一年級，班里幾名家長組織大家去露營。一路上，母親一直給水給食，而無知的我一直在和同學(xué)打打鬧鬧。
到了晚上，是時候在帳篷中睡覺了。帳篷里，十分溫暖！我很快就睡著了，母親卻遲遲睡不著。半夜，刺骨的寒風(fēng)橫掃著整片營地，本來無法安睡的母親頓時睡意全無。她看到角落縮成一團的我，本能的把自己身上的被子往我身上一蓋，母親說，她不冷，我是小孩，要給我先蓋。我知道，她也很冷，面對著逼人的寒風(fēng)，誰敢說自己不冷呢？就這樣，我們度過了一個漫長的夜晚，一個難忘的晚上。
這么多年，母親傾注了無數(shù)的心血養(yǎng)育我。不論是嚴(yán)厲，還是慈愛，您，始終是我可親可敬的母親！
成長的作文12
在成長過程中，有許多事情值得我們探索，明白道理。
那是一個星期六的晚上，爸爸，奶奶，媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應(yīng)了，并且示范起來。
只見媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點水，然后用勺子把餡放在餃子皮中央，兩邊同時提起，一個漂亮的餃子就誕生了，我揮了揮手。做餃子這么簡單啊，這根本難不倒我。
我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線就。冒了出來，捏住那邊的線，用力掐這邊的現(xiàn)有冒了出來。我頭上冒著冷汗，略略領(lǐng)悟到了包餃子的困難度，但我一直告訴自己不能放棄，堅持就是勝利。后來我直接把面皮放在手里，兩邊同時一捏。兩邊雖然都不出現(xiàn)了，我大松一口氣�？烧l知他的肚子破了，我趕緊用面皮補好他才算保存了一個次品的餃子�？纯磱寢尠娘溩樱瑐�個挺著將軍肚，像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的肉，而我的.呢，像被嚇?biāo)赖男∈勘�。大家笑得合不攏嘴，但我不灰心，萬事開頭難。我又繼續(xù)包起了餃子，不一會兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個像樣的餃子了。
在品嘗自己包成的餃子時，我覺得特別好吃，原來享受自己的勞動成果是最甜的，我瘋狂的吃起來小嘴油油的，讓我回味無窮。
天下無難事，只怕有心人，堅持下去我做到了，我嘗到了成功果實，讓我明白了世界上只要你肯努力，就沒有你做不成的事。
成長的作文13
三年匆匆，要不是偶遇過去人，也是忘了那青春里最初的感動。
要怎么說，怎么把過去的來龍去脈一一講述，一字不漏？我忘了，卻也記得一些，誰知在這念想與遺忘之間，時光一去不復(fù)返。
不知從何時起，開始學(xué)會一個人，一個人去做一些事，一個人去想一些事，一個人就那么慢慢的習(xí)慣了如此這般的安靜、寂寞與孤獨？
身邊的人依舊行色匆匆亦或笑靨如花，我也依舊是個看客，料出人們的舉動，猜出他的所想，卻往往不懂自己，不懂自己為何會突然的感傷，在這個秋天里突然的.想去看海，就那么突然的發(fā)現(xiàn)我竟是如此這般的熱愛著夏天，即使身處秋季。
我想我是矛盾的，可人的思想不也正如這秋天的梧桐葉，葉落，思緒飄零。
陽光依舊持續(xù)著它那處事不驚的淡然，保持著秋季的昏黃，草木也竊竊地作著告別禮，過完這個冬天，來年再見？我心也該應(yīng)了這景，褪了熾熱，添了薄涼，準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，明天的星空月光。
誰也不能阻止時間的腳步，它是多情的天使也是無情的殺手，多情到你日思夜想，卻無情地把美好粉碎，化為烏有，不留任何痕跡讓你尋找。該叫我如何是好？
不如做四季吧，春花秋月，夏風(fēng)冬雪，自然而然，循環(huán)往復(fù)。不提過去，不問將來，人處塵世中，心于天地間。
總是悄悄的悄悄，一切靜靜的改變，無法察覺。
只得悠悠的悠悠，用靜靜的心去生活。
微笑吧，即使在逆光之中，也很美！
成長的作文14
特別煩的時候，我選擇保持冷靜，或者看一部開心的電影，看看外面的美景或者是喝一大杯水�，F(xiàn)在我愿試圖和朋友分享，朋友是分享快樂的人而不是分享痛苦的人。不愿做一個嘮叨的抱怨者，從現(xiàn)在開始學(xué)會自己去化解承受，這才是最好的狀態(tài)。
父母口中長大的'高中生，從小學(xué)就開始寫克服困難的作文，怎么真正面對時，還不如門口跌倒的孩子，一個棒棒糖就能破涕為笑，沒有什么讓時間永駐，地球永遠(yuǎn)在轉(zhuǎn)動，為何因為昨天未干的衣服抱怨今天讓今天的憂傷，時間永遠(yuǎn)不會停止。太陽每天還在從東邊升起，沒有時間難受，還有明天，明天不是哭來的。
我沒想過要變得多么強大。我只希望自己成為一個灑脫的姑娘管著你多少不平有過多少傷痛到時候再加塊出廠價沒他和自己的日子那先放銀行愛你性格澄澈豁達(dá)不怨天尤人不過他伸手苦大仇深對待每一個人都很真誠對待每一件事都很弱智相信這是好事來的就這樣就很好！
不想了，我還等著明天起床一拉開窗簾著能看見的那一縷陽光。
成長的作文15
在我們長成大人的途中，也會遇到一些令自己煩惱的事情。
在小的時候，父母經(jīng)常會給我們報很多的輔導(dǎo)班，說這些都是為了自己我們，在到了青春期的時候父母還會翻看我們的日記之類的，有的時候，和弟弟妹妹鬧別扭了，就因為自己比他們大一些，就是自己的錯誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應(yīng)該都過吧。
我覺得父母給我們報很多的輔導(dǎo)班雖然是為了我們好，但是我們都沒有玩的時間，當(dāng)別人問起我們的童年是怎樣度過的，想起來是不是會覺得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關(guān)心我們，但是這種方法我們都很難接受，父母關(guān)心孩子是沒有錯，應(yīng)該找到一個適宜的方法，還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應(yīng)該因為自己是大的'就是自己的錯，這樣長期以來，父母與子女之間的矛盾會越來越嚴(yán)重。
父母與自己的孩子應(yīng)該多一些交流，少一些爭吵，在孩子小的時候不要給他們報太多的補習(xí)班，讓他們有自己的童年時光，父母不應(yīng)該看孩子的日記，畢竟不能把孩子看的太緊，青春期孩子都是叛逆的，父母與孩子之間應(yīng)該多一些交流，與溝通，父母應(yīng)該知道孩子的想法。
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