成長(zhǎng)作文4篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
我是一個(gè)開朗的女孩,但在陌生人和不熟人面前,我總顯得不自信和尷尬。
每每和爸媽一起外出,哪怕是熟識(shí)的鄰居或是爸媽的好朋友,我也總會(huì)躲到爸媽身后,那兒仿佛是我的庇護(hù)所。爸媽從不勉強(qiáng)我問(wèn)好,而是溫柔地牽起我的手,微笑著向熟人打招呼,鄰居或他們的朋友也會(huì)回報(bào)以同樣的微笑。
幾天前,我和爸媽一起到他們的朋友家玩。我沒(méi)有說(shuō)話,只是稍躲在爸媽身后,我無(wú)意間也看到了同樣躲在叔叔阿姨身后的小女孩。那雙水汪汪的大眼睛、圓嘟嘟的小臉兒再加上兩個(gè)“麻花”辮,多像童話里的公主。我的'大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著:去還是不去?我考慮再三:去!我一定要戰(zhàn)勝我自己。我跟叔叔阿姨打了一聲招呼,他們連聲夸贊我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我看看爸媽,他們的眼中閃爍著對(duì)我的驚訝與驕傲。我的心更加受到了鼓舞和激勵(lì),我大膽的走過(guò)去,拉起那個(gè)小女孩的手,說(shuō):“我們能成為好朋友嗎?”他可愛(ài)的小臉上頓時(shí)蕩漾起大大的笑容,使勁的點(diǎn)著頭。
耶!我成功了,終于把這一項(xiàng)煩惱從我的成長(zhǎng)中狠狠的扣除掉了。微笑是愛(ài)的名片爸媽和善良的叔叔阿姨感染了我,我也把微笑送給周圍的人,心中升騰起愛(ài)的感動(dòng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
我很喜歡古代詩(shī)人孟郊《游子吟》這首詩(shī)!按饶甘种芯,游子身上衣。臨別密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!彼囊馑际牵捍饶甘种心弥樉,為出門遠(yuǎn)行的兒子縫制衣服。兒子就要出發(fā)了,她一針一針細(xì)細(xì)地縫著,怕兒子在外很長(zhǎng)時(shí)間,衣服會(huì)不結(jié)實(shí)。誰(shuí)說(shuō)像小草那樣的子女心意,能報(bào)答母親那春天三月陽(yáng)光那樣的恩情。窟@是多么深的母愛(ài)啊!這首詩(shī)感動(dòng)了一代代人,每當(dāng)我讀到這首詩(shī),就會(huì)情不自禁地想到我的媽媽.
在我的印象里,媽媽是個(gè)不怕吃苦,特別勤快的人。不管春夏秋冬,她早上總是第一個(gè)起來(lái)。做飯,洗衣服,打掃衛(wèi)生,上街買菜,一刻也閑不住。特別是冬天的早晨,天氣那么冷,媽媽還是早早就起床,手腳都凍腫了,我看了很心疼?蓩寢寘s說(shuō)不要緊的.,繼續(xù)不停地做事。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我上幼兒園的時(shí)候,她給我買來(lái)很多卡片,玩具。教我認(rèn)識(shí)松樹、是大山、大象、老虎……從上小學(xué)一年級(jí)開始,她就給我買來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《安徒生童話》等很多書籍,教我更多的知識(shí)。
媽媽很關(guān)心我的健康。我比較瘦,媽媽為了讓我吃好吃飽,能茁壯成長(zhǎng)。她從書店買來(lái)菜譜,從市場(chǎng)買來(lái)很多有營(yíng)養(yǎng)的菜,每天都變換花樣做成各種可口的飯,勸我要多吃。她說(shuō)身體好,才能學(xué)習(xí)好。
媽媽還教給我很多做人的道理。她常要求我要孝敬爺爺奶奶,要尊敬老師,要關(guān)心同學(xué),要遵守紀(jì)律,要愛(ài)護(hù)公物……她對(duì)我各方面都要求很嚴(yán)。在四川,甘肅發(fā)生大地震后,她讓我拿出壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。
“有媽的孩子是個(gè)寶”。媽媽特別關(guān)心我, 我很喜歡媽媽,在她的關(guān)愛(ài)下,我一天天長(zhǎng)大了,一天天懂事了。我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
成長(zhǎng)作文 篇3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
人生的風(fēng)風(fēng)雨雨?部部揽馈S械娜藨(zhàn)勝了風(fēng)雨,成為強(qiáng)者;而有的人自怨自憐,悲嘆不已,注定失敗。我堅(jiān)信挫折總能磨練出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!
當(dāng)我們睜開眼睛,剛來(lái)到這人世間。就已經(jīng)經(jīng)歷了一次困難,一次磨練。剛開始,我們從牙牙學(xué)語(yǔ),到能夠慢慢地爬行,見(jiàn)大人們能夠自由地走動(dòng)。跳躍。散步,心中無(wú)不羨慕。自己又何嘗不想站起來(lái)。沒(méi)過(guò)多少天,心中油然而生一種意念――我要站起來(lái)。趁著這股勁兒,馬上就爬到門框邊,倚著門方努力往上站,一連幾次都失敗了,身上汗流浹背,心中產(chǎn)生了一種想放棄的意念。那時(shí),并不知道用“失敗是成功之母”等的名言來(lái)鼓勵(lì)自己,惟一的力量,是來(lái)源于對(duì)大人的羨慕,心中不禁產(chǎn)生了一種害怕的聯(lián)想:“難道我真的不能站起來(lái)了嗎?”不!為了能使我像大人們那樣自由,我不愿放棄。因此,當(dāng)父母出門干活時(shí),我又繼續(xù)練習(xí)著十幾天過(guò)去了,腳上頗有點(diǎn)力氣了,但還沒(méi)有獨(dú)自站立的本領(lǐng)。因此有了信心,后來(lái),我便離開門框。獨(dú)自站立。雖然摔倒了很多次,甚至有兩次頭都摔破了,流出一種粘乎乎的東西,聽爸說(shuō)那是血,一次次的失敗后,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我深刻體會(huì)到了“只要肯攀登,在難的事也能成功!”只要在失敗中挺過(guò)來(lái),在一次次摔倒后勇敢的站起來(lái),面臨著的將是成功。
像那蠶,它們?cè)诶O中奮力掙扎,一次又一次想放棄,卻有急于想見(jiàn)到外面精彩漂亮的世界,后來(lái),終于掙脫了,蛻變成了一只漂亮的蝴蝶。
人生路上的挫折有很多,如:讀書。有許多人認(rèn)為讀書是束縛自由的韁繩,遇到一點(diǎn)困難就忙于退縮,不敢挑戰(zhàn)。這樣的人怎能經(jīng)得起生活中的`挫折呢?“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“開卷有益。”這樣的名句充分說(shuō)明了讀書的好處,知識(shí)改變命運(yùn)。即使將讀書這一步走好了,學(xué)好了文化知識(shí),每個(gè)人的生活將變的更加美好!讀書使人學(xué)到本領(lǐng)。有如“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的快感!
風(fēng)雨坎坷,能使一切意志薄弱。思想墮落的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。當(dāng)然也取決于態(tài)度。如:霍金,身體高度殘疾,本應(yīng)躺在床上哀聲嘆息悲觀消極,但出乎人意料的是他堅(jiān)強(qiáng)不息,頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帲罱K創(chuàng)造了奇跡。
種種災(zāi)難,誰(shuí)也不知道在什么時(shí)候降臨,但是,在它突然落在你身上時(shí),你不僅要承受,而且要承受得了,如果你意志不堅(jiān)強(qiáng)時(shí),不要傷悲,不要放棄,不要自甘墮落,努力克服,你終會(huì)成功!
如果你覺(jué)得人生十分困難時(shí),想想尼古拉――奧斯特洛夫斯基堅(jiān)忍不拔的意志,再想想海3倫。凱勒,面對(duì)盲聾啞,她都能以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待,努力認(rèn)識(shí)新事物,認(rèn)識(shí)字,懂得愛(ài),努力學(xué)習(xí),慢慢開始習(xí)作,最終成為一名著名女作家。再想想中國(guó),一百年前受西方列強(qiáng)的壓迫,侵略,殘害人民。但讓中國(guó)無(wú)數(shù)革命先驅(qū)們堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng),用血肉之軀鑄造了中華人民共和國(guó),使中國(guó)成為獨(dú)立自主的國(guó)家,一步步走向繁榮富強(qiáng)的道路。
在戰(zhàn)勝挫折中,會(huì)使人變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。猶如高峰中神游,心曠神怡,戰(zhàn)勝挫折。你會(huì)成為強(qiáng)者,你的事業(yè)將會(huì)輝煌,性格將變得剛毅!
成長(zhǎng)作文 篇4
每一個(gè)時(shí)期的記憶,慢慢變成了成長(zhǎng)的足跡;每一個(gè)深深的腳印,都是我朝著更好努力的印證,而這印證將會(huì)伴我一路前行。
去年的這個(gè)時(shí)候,正值驕陽(yáng)似火的時(shí)節(jié),我面臨了班級(jí)的調(diào)整,我的心里是有一點(diǎn)不安的,因?yàn)槲矣忠鎸?duì)一個(gè)適應(yīng)期。我被分到了四(六)班,在那里,我見(jiàn)到了我的`新班主任-師老師,是一位中等個(gè)頭的男老師,他在第一堂課就告訴我們:“要優(yōu)雅學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)……”。
接下來(lái),與新同學(xué)的相處是十分和諧的,在四(六)班我看見(jiàn)了師老師口中講到的“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。記得有一次,四年級(jí)舉辦了一次足球比賽,我們班當(dāng)然派出了最強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì),在比賽中,我們班的隊(duì)員在火辣辣的太陽(yáng)下,顧不上抹一把額頭的汗滴,只顧著搶球、運(yùn)球、傳球,能看到賽場(chǎng)上的他們很累,但沒(méi)有一人退縮,他們一直在咬著牙堅(jiān)持,不料一名隊(duì)員跌傷了,替補(bǔ)隊(duì)員馬上上場(chǎng)爭(zhēng)奪比賽的優(yōu)異成績(jī),老師和其他同學(xué)便立即去照顧受傷的隊(duì)員,“加油四(六)”的牌子一直高高舉起著,“加油四(六)”的口號(hào)從未停下。我被這樣的集體深深的震撼了,我看見(jiàn)了團(tuán)結(jié)的力量,這是一個(gè)凝聚上進(jìn)的集體。
在美術(shù)課上,我的剪刀忘帶了,就向旁邊的一名同學(xué)借用,結(jié)果,我周圍的同學(xué)紛紛把剪刀借給了我;有一次寫作業(yè)時(shí),我的同桌一道題不會(huì)做,結(jié)果,前后的同學(xué)紛紛來(lái)給他講解……類似這樣的場(chǎng)景還有很多很多,在這個(gè)集體,我看到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
是的,成長(zhǎng)往往讓人措手不及,成長(zhǎng)的過(guò)程,記錄著挫折,同時(shí)也鐫刻了歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,在親人、老師、同學(xué)的陪伴下,一步步走向成熟、走向優(yōu)秀。
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