成長的作文【合集】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
在我很小的時候就一直在向往著被愛的感覺，可是幼稚的我連什么是愛都不知道，更別說在哪里了。但隨著我慢慢成長，我體會到了它是一種很不一樣的感覺，一直伴隨著我成長的每一個瞬間。
在這件事之前，我一直沒有搞懂什么是愛。幼兒園時，我因為不小心摔倒而摔傷了膝蓋，流了許多的血。我告訴媽媽，本以為她會說：“哎呦，這是怎么弄的，快來給我看看，疼不疼啊，來我?guī)湍悴敛了�。”可沒想到媽媽竟然說：“怎么了，受傷了，沒事，擦點藥就好了�！碑敃r我心里特別的難過、委屈，媽媽也沒有再跟我說什么，我默默地走開了。
晚上，我在我的臥室里小聲的哭泣，聽見媽媽那傳來說話聲，我安靜了下來，只聽爸爸說：“今天女兒受傷了，你也不安慰安慰她，這讓她心里有多難受啊�！蔽倚睦锵耄喊职终f的對�？蓩寢屨f到：“她能一直都生活在我們的羽翼之下嗎？我們能一輩子來保護她嗎？孩子該長大了，該遇到小困難自己解決了，我們不能總是這樣溺愛她，也要讓她自己獨立生活。”
我又一次的哭泣，但是這次的淚水不是因為委屈而掉下眼淚，而是感動。
就是在這件事后我才搞懂什么是真正的愛，不是給你好吃的、好玩的、好喝的就是所謂的'愛。其實我們都錯了，真正的愛是讓你在成長中知道如何去鍛煉自己的獨立性，能讓自己在以后的生活中得到好的工作，好的生活，過上好的日子。讓你在成長過程中知道一定的知識，這才是一份真正所謂的愛。
我們成長過程中，不僅只有這一點點的愛，其實只要你用心去觀察，去留意一下，就能發(fā)現(xiàn)成長中的愛，不止一點點。
也許，就是因為它，能讓我在以后的成長中能快樂地過著每一天。
成長的作文 篇2
童年的生活五彩斑斕，記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”升上五年級，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無計劃的作息，如果我能掌控好時間，我就不會讓自己很勞累，因為我一直都知道時間就是金錢的觀念，我不浪費每一秒鐘，我才能更有效率的完成事情。有一個自訂的目標，才能往上攀爬，才會事半功倍，希望我可以一切順心。
五年級是關(guān)鍵的一年，它關(guān)系到小升初，而我新學期最主要的目標，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分數(shù)要九十五分以上，但是這非常的困難，所以我打算多花點時間讀書，讀書的時候聚精會神，多花腦筋去思考，多用點心，才能提高我的成績。
還有要開始學會獨立，幫家人做些家務，例如要學會做飯，洗衣服等等，才不會長大后什么事都不會做。除此之外也要體會別人的感受，幫助他人，學習如何做好事，而且不求回報。
新學期的新計劃，需要身體力行才能實現(xiàn)�！疤煜聼o難事，只怕有心人。”相信我有信心，有決心把我的計劃完成。
在我的.童年里，有許多快樂，這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我，使我不畏任何困難。在我眼里，成長的快樂在于自己的付出，而不在于別人的幫助。
成長的作文 篇3
走在大街上，一張張陌生的臉孔從身旁經(jīng)過，部分的大人快速地向前走，對旁人視若無睹，只自顧自的往前，但有些人，卻是帶著微笑，愿意關(guān)心周圍的人。
依稀記得，小時候五、六歲時，曾和母親一同上街買衣服，而我則在鄰近一家玩具店看玩具，當我看完轉(zhuǎn)身回去母親原來買衣服的店時，突然發(fā)現(xiàn)她不見了，我心急地在人來人往的大街上尋找，但卻只看到一群又一群的年輕人，手上拎著大包小包，對我著急的眼神不屑一顧，我的心，頓時一陣冷意流過心頭，整個世界，似乎都是黑白的，毫無一點溫暖，不知不覺的，我哭了起來。
突然，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走來，用他那雙溫暖且粗糙的手摸摸我的頭，要我不要哭，她帶著我到一家商家，要商家廣播，還不時逗我笑，希望我不要悲傷，母親和我會合后，當時的我還小，只是興高采烈得和母親回家去，卻沒有和那位老婆婆說一聲謝謝，就走了。
現(xiàn)在的我，已上初中，早已忘記老婆婆那張臉孔，畢竟，他只是一位陌生人，人生一個過客，但我仍忘不了她溫暖的大手，她那親切的`微笑，在我們的生活中，有許許多多的陌生人，我們應該對世人們充滿關(guān)懷，而不是冷漠，就像那位老婆婆，雖然我已忘了她的臉孔，但我知道她的臉上是充滿慈祥的，她的笑容，早已深深烙印在我心。
成長的作文 篇4
歲歲看朝夕，不知不覺，我從一字不識的癡傻孩童長成如今這般大了�；貞浭畮啄甑某砷L歲月，喜悅難免，卻也有淡淡的失落從心底泛出。
失落感來自最初長大的地方。
那些年，我還未曾長大，由于父母工作太忙，我一直住在外公外婆家中。十年時光流失，唯有小區(qū)門口的一切格外清晰。夏天的傍晚，外公外婆都會去門口的石階上坐著乘涼，一群老人們拿著蒲扇談笑風生，我則和其他小朋友們玩耍，在地上花了一個又一個的九宮格，涼風吹過，是夏天的獨有氣息。有時門口會待著幾個賣棉花糖的小販，門口的保安倒也不管，只隨他們大聲吆喝，那時的我是很迷棉花糖的`，看到那團團的白色，都會兩眼放光，然后便是死皮賴臉地纏著外婆買，外婆無奈地笑，從口袋里掏出硬幣來遞給我，不知怎么的，那糖的滋味竟是忘不了。
然后五歲時，外婆外公搬家，我也和爸爸媽媽重新生活在一起。這些年，成長著，長高了不少，卻也失去了什么。
一個月前，爸爸開車駛過那條兒時的馬路，我回到了最初的地方，只是，過去不再。歲月流盡，原來的那棟房子已現(xiàn)斑駁，小區(qū)門口已經(jīng)顯得空曠，老人們笑談的場景不再，家家戶戶燒菜的香氣不再，門口的保安無精打采，連連打盹，我走下車，四處張望，尋著那熟悉的棉花糖小販身影，卻只是見到片片落葉被秋風吹起，沙沙的，掀起一地波瀾。我上前詢問，想尋個因果，保安只是告訴我房屋將要拆遷改造大廈，很多人都搬走了。附近的小販們早在多年前被城管趕走。
我沒有多問，回到車中，望著遠處已然拔地而起的高樓大廈，感覺很多很多值得珍惜的都被這繁華遮蓋住了，失落感油然而生，或許，這些年，不只我一人在成長。
一時之間，感嘆起人面不知何處去，桃花依舊笑春風來，只是，桃花也變了，不是嗎？
成長的作文 篇5
也許很多年過去我依然會想起你，就像想起一朵不重開的花朵。
——題記
總是在微笑后一切又重歸于黑暗，略微失落的瞇起眼看天花板。這一季過的似乎都特別的混沌，是該好好整理一下思緒了。
下了整天的雨，推開窗戶，寒氣便涌了進來。清冷的雨水淋落在枯萎的葉片上，更顯滄桑。倚靠在窗邊，頭頂是溫柔光亮的白熾燈，附上霧氣的窗，氤氳著散發(fā)氣味的香樟樹，同學們可愛的笑臉，喧囂卻格外溫馨的二十一班，由愛這個班級的人兒的汗水與奮斗以及不離不棄構(gòu)成，一張張排列整齊的書桌，或雜亂或整潔的抽屜，頗有氣勢的口號“我們是不一樣的！”，一條又一條凝聚著老師殷切期望的標語，黃色的將要展翅飛向高空的飛機模型，諾大的校園每一處都有著一段屬于我們自己的記憶。
閆老師付出如此巨大的辛勞與時間、金錢，滿懷寬容、期望、愛惜、心疼、信念。只因為我們，只因為相信著我們，你知道相信一個人需要多大的勇氣么，相信了，也就代表了你相信的那個人他可以輕易的傷害到你，你說這得需要多大的勇氣，何況不僅僅是一個人，而是一個集體，一群還未諳世事的孩子。由我們?nèi)藗�人組成的溫暖小家，老師是引導我們走向正確道路的使者，一次次的付出讓老師在我們心中的地位逐漸高了起來，是帶著一種敬佩與仰慕的。記得閆老師曾經(jīng)和我們談起過她自己對待老師這個職業(yè)的態(tài)度與執(zhí)著，她說她從事這個職業(yè)，就必須尊重自己的職業(yè)，就必須要對自己的職業(yè)負責。當時閆老師在我心中的地位瞬間就變得高大而偉大了，負責，這是一個多難做到的事情，也是我們這個年齡的孩子還未足夠滲透了解的，當你真正意識到自己要肩負著屬于自己的那份責任并為之而不斷努力時，內(nèi)心應當是極其的欣慰，因為那意味著，你真正的成長且成熟了。
記得去年九月份的那次閆老師給我們過的生日，只留下我們那個月過生日的同學，與我們分享甜美的.蛋糕，插上蠟燭，關(guān)上教室的燈光，昏黃的蠟燭燈光映照著我們每個人的笑臉，閉上眼睛，雙手合十，哼著生日歌，輕輕的在心底許下愿望，閆老師則在一旁為我們拍照，我們當時在場的每個同學內(nèi)心都是無比感動的吧，許愿的時候我悄悄的流下了幾滴眼淚，不知道會不會被拍到…切蛋糕時場面更加感人，一個說我最近減肥，少給我切點；一個說XXX最小，先給她切；一個說先給閆老師切吧，切塊最大的。一個個都往閆老師嘴邊喂著蛋糕，再看老師，一臉幸福的表情，嘴邊還沾著余下的奶油，像個和藹的白胡子天使。最后同學們都不吃了，紛紛往別人臉上、頭發(fā)上、身上砸著奶油，魏豬玩的更high，把整個沾著奶油的盒子全都卡在了萌萌的臉上，萌萌愣了幾秒鐘隨即發(fā)起瘋來追著他滿教室跑，整個教室里蕩漾著一種歡快而溫暖的氣氛，而閆老師更是在那里笑的合不攏嘴。
還有更多更多能夠讓你在寒冷的冬日里依然能感受到似篝火圍繞般的溫暖事例，在每個地方，都留下了我們成長的腳印，老師在前方牽引著我們，帶給我們感悟與思考，當然，人總要學著慢慢長大，成長這種事，是需要我們一步步走出來的。
曾在《最小說》上看到這樣一段關(guān)于成長的定義，深有感觸。
“成長的標志究竟是什么呢？能夠承擔起自己的、他人的生命。能夠直面真實的生活，直面人性的復雜，不把目光轉(zhuǎn)開，不顧左右而言他。不急于界定對錯，去想怎么會這樣。仔細去看每個人、每件事的真實面貌。接受、尊重他們的存在。即便難過，也不轉(zhuǎn)開眼睛。難過是因為會想怎么會這樣，是因為不肯接受人、事的本來面目。不做批判者、不做衛(wèi)道士。只是凝視每一個鮮活、卑微的生命，和自己一樣的生命，如何生活，如何歡笑哭泣，如何美好，如何污濁，如何真實存在的，作為一個，人。以無我的姿態(tài)，給予公平的記述。包括衰亡。”
依稀記得初一我們排著整齊的隊伍站在教室門口大聲的用力喊起我們的口號：“我們是不一樣的！”那時一種自豪油然而生，像一朵不重開的花朵，留下最美的、深切的，沁人芬芳。
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