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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-01 18:03:37 成長(zhǎng)作文 我要投稿

(熱)快樂(lè)成長(zhǎng)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)快樂(lè)成長(zhǎng)作文8篇

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  竹小體育節(jié)終于落下了帷幕,現(xiàn)在的我渾身上下哪兒都疼,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那精彩的一幕幕時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  “加油,呂荃,你一定可以的!”這是我在跳高比賽呢!這時(shí)的我鼻尖上,手心早已滲出一層層細(xì)汗。比賽開(kāi)始了,我們先挑戰(zhàn)九十厘米,“三三六,第一次跳!辈门泻暗馈N乙宦(tīng),立刻屏住呼吸,收緊身子,蓄勢(shì)待發(fā),向橫桿子跑了過(guò)去,心里像是有千萬(wàn)只小鹿在亂撞,緊張的要命,就在我跨過(guò)桿子的那一瞬間,我感覺(jué)自己就是一只小鳥(niǎo),悠閑的在天空中翱翔,耳邊風(fēng)呼呼直響,一屁股坐在海棉墊上!巴郏 蔽衣(tīng)到了這帶有鼓勵(lì)的贊嘆聲,不禁喜上眉梢,我成功了。之后,我信心大增,九十五厘米,一百厘米,我都輕松地過(guò)關(guān)了,耳邊地贊嘆聲一陣高過(guò)一陣?稍谔话倭阄謇迕讜r(shí),也許是太過(guò)于得意,也許是發(fā)揮失常,跳了兩次都失敗。正在我失望時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲:“呂荃,加油,你能行,相信自己,你是最棒的!”同學(xué)的鼓勵(lì)就像是給我加滿了油,我頓時(shí)信心百倍。第三次起跳時(shí),我毫不猶豫,助跑,起跳,就像一只靈巧的燕子“嗖”的一聲,輕松過(guò)關(guān)。在一次次成功之后,我又迎來(lái)了失敗,當(dāng)跳到一百一十五厘米時(shí),我摔了一次又一次,最終沒(méi)有跳過(guò)去,我輸給了六(2)班的金彤,得了第二名。雖然我也知道失敗乃成功之母,但心中還是有說(shuō)不出的失落感。我歪著頭回憶著當(dāng)時(shí)的'場(chǎng)景,仿佛一切都還在眼前。

  我又來(lái)到了男子跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地,觀看激烈的比賽。先是我班跳遠(yuǎn)王子劉昀,準(zhǔn)備,助跑,快到了到了沙坑,用力一蹬,就像大鵬展翅,一跳跳出很遠(yuǎn),但順勢(shì)往后一坐,一個(gè)屁股又減少了好多距離,結(jié)果跳出四米十二。裁判余老師惋惜地說(shuō):“如果不往后倒,就破紀(jì)錄了!鄙劭『捞靡餐Σ诲e(cuò)的,但也經(jīng)常要往后倒去。在初賽中,我們班的兩位隊(duì)員都沒(méi)有被淘汰,進(jìn)入決賽了,我的心又一次提了起來(lái)。劉昀先跳,哇塞,又一個(gè)大鵬展翅,這一次,他沒(méi)有任何失誤,四米二十七,好樣的,我們班贏了。這快樂(lè)的滋味沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)是無(wú)法感受的。我呵呵地笑著,沉浸在這快樂(lè)之中。

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。先是定點(diǎn)投籃,我們班非;靵y,但戰(zhàn)績(jī)還是蠻不錯(cuò)的,二十八加三十一,贏了!可惜拔河輸了,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,人生并不可能都是成功!

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),給我的小學(xué)生涯劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我懂得了:在辛苦中成長(zhǎng),這才是快樂(lè)的真諦!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  快樂(lè)的含義是內(nèi)心的一種愉悅心情。在我們成長(zhǎng)的不同階段中,快樂(lè)扮演著不同的角色,并給予我們不同的感受。

  在幼兒園時(shí)期,或許我對(duì)快樂(lè)還不太理解,可能那時(shí)的快樂(lè)僅僅是媽媽為我買了一個(gè)盼望已久的玩具,又或者是吃到了符合自己口味的美食。那時(shí)的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,又很容易滿足,而小學(xué)后,我的快樂(lè)改變了。

  剛上小學(xué),我到了一個(gè)新的環(huán)境,面對(duì)比幼兒園多好幾倍的同學(xué),我迫不及待地想找到一個(gè)知心朋友。這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了,我和好朋友談?wù)搲?mèng)想,談?wù)撨^(guò)去的糗事,談?wù)摷胰耍艺业搅藦奈从羞^(guò)的快樂(lè),這不局限于渴望后得到某種物品,而是有了一個(gè)可以使你與她敞開(kāi)心扉,談?wù)撟约盒∶孛艿娜,那時(shí)我認(rèn)為我找到了真正的快樂(lè)。

  隨著年齡的增大,我到了小學(xué)中年級(jí)。人們常說(shuō),那時(shí)孩子的成績(jī)會(huì)有嚴(yán)重的兩極分化,同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),你追我趕,誰(shuí)也不想成為落后的失敗者。于是成績(jī)的'進(jìn)步就隨之成為了我最大的快樂(lè)。我為了這種快樂(lè)而努力追逐著……

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入六年級(jí),然而我的快樂(lè)卻沒(méi)有改變,面對(duì)即將升入的初中,我十分向往。渴望成功的快樂(lè)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使我不向困難畏懼。緊張的學(xué)習(xí)生活,充滿挑戰(zhàn)的感受與努力之后的收獲,我覺(jué)得大概這就是快樂(lè)帶給我們最大的意義吧。

  成長(zhǎng)路上伴隨我們的人和事有很多,但快樂(lè)使我的生活更加豐富多彩。成長(zhǎng)路上有快樂(lè)相伴,真好。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  生命是動(dòng)物、植物的生活能力。一個(gè)人從出生到成長(zhǎng),再到逝去,是一個(gè)非常短暫的過(guò)程,而且只有一次。生命對(duì)任何事物都是公平的,生命的價(jià)值卻是不同的。有的輕視生命,無(wú)所作為,聽(tīng)天由命;有的珍愛(ài)生命,自強(qiáng)不息。大樹(shù)就是我們生活中最常見(jiàn)、最頑強(qiáng)、最有生命力的一種植物。

  記得在剛進(jìn)入3月的一個(gè)中午,我們家樓下傳來(lái)了嗡嗡的聲響,我在想:“到底是什么會(huì)發(fā)出那么大的聲音呢?”這令我迷惑不解,決定去看個(gè)明白。我跑到陽(yáng)臺(tái)向下望,原來(lái)是園林工人在砍樹(shù)。心想:“這么茂密的樹(shù)木為何要砍掉呢?”葉子、枝干都被那一聲聲鋸子的聲音無(wú)情的.砍下了,我似乎感覺(jué)到大樹(shù)伯伯在說(shuō):“不要砍我,不要呀!我會(huì)給人們帶來(lái)涼爽,還可以凈化空氣,嗚嗚……!”那鋸聲好像大樹(shù)伯伯的哭聲一樣刺痛著我的心。

  幾周過(guò)后的一個(gè)早上,我在上學(xué)的路上,突然聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,抬頭一看,呀!一片嫩綠嫩綠的小樹(shù)芽冒了出來(lái),鳥(niǎo)兒好像在為大樹(shù)伯伯歡呼,也好像為大樹(shù)頑強(qiáng)的生命力賀彩。我本以為樹(shù)砍了,就不會(huì)再長(zhǎng)了,可它卻長(zhǎng)出了新芽,新的生命又開(kāi)始了。不久的將來(lái),它一定能成為枝繁葉茂的參天大樹(shù),再次給我們帶來(lái)涼意。

  樹(shù),它靠大自然的陽(yáng)光和水份,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,這就是強(qiáng)大的生命。我們現(xiàn)在生活在和平年代,有寬敞的街路,有漂亮的衣服,有明亮的教室,在這種環(huán)境下,我們有什么理由不珍惜生命呢?這使我想起了我們學(xué)過(guò)的《白楊》那課,要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)建設(shè)祖國(guó)邊疆、對(duì)社會(huì)有用的人。珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定有不少的歡樂(lè)。記得媽媽剛過(guò)去的那一次生日,我是重要的參與者。每逢媽媽去加班的時(shí)候,我和爸爸便偷偷地在家里準(zhǔn)備起來(lái)了。我做賀卡,爸爸設(shè)計(jì),如果媽媽回來(lái)了我們就飛快地把這一些東西藏起來(lái)。

  就這樣,我和爸爸偷偷為媽媽準(zhǔn)備了好幾天,到媽媽生日了,我選了一個(gè)精致、美麗的小鏡子,回了家。等了一個(gè)小時(shí),媽媽到了下班的`時(shí)間,要回家了。于是,我們把燈關(guān)了,靜靜地等候著媽媽的到來(lái)。

  一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了……等了不一會(huì)兒,我們終于聽(tīng)見(jiàn)了鑰匙聲,媽媽進(jìn)來(lái)了。我馬上一開(kāi)燈,跳出來(lái)大喊:“媽媽生日快樂(lè)!”我們叫媽媽坐下來(lái),吃了生日蛋糕,我又送了媽媽鏡子。

  媽媽一把把我抱了起來(lái),激動(dòng)地說(shuō)道:“孩子,你真的長(zhǎng)大了。從此媽媽天天拿出鏡子照著自己……

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5

  人生像一條小路有長(zhǎng)有短,也有曲曲折折,也象流水。處處都有酸甜苦辣,也有喜怒哀樂(lè)。

  幼小的我總是有一顆好問(wèn)的嘴巴,瞪著一雙無(wú)知的眼睛在問(wèn)些無(wú)知的問(wèn)題。但是一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,不會(huì)再問(wèn)一些無(wú)知的問(wèn)題了。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校參加了步步高寫(xiě)字本的比賽,我和媽媽說(shuō)了,媽媽就讓我在家里練字。每天練完才能出去玩,一張字總是練了一個(gè)星期才換另一張。之后,在比賽的時(shí)候,我用心寫(xiě)了每一個(gè)字,緊張的把那張紙交給了老師。一個(gè)月過(guò)去了,在星期一的`早上升旗的時(shí)候頒發(fā)了這項(xiàng)獎(jiǎng),我聽(tīng)到了我的名字高興的不得了。這么多天的付出終于有了收獲。

  成長(zhǎng)中有快樂(lè)、也有苦惱,我會(huì)笑迎一切!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6

  在我的成長(zhǎng)道路上,有快樂(lè),也有煩惱;有失意,更有收獲。

  記得六歲那年,我剛上幼兒園。那時(shí)的我或許是太小不懂事,或許是太自私,自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。整個(gè)人性格孤僻、執(zhí)拗,大人們都說(shuō)我是一個(gè)不合群的孩子。在幼兒園老師的耐心教導(dǎo)下,我的這種孤僻性格漸漸改變了,我逐漸喜歡和小伙伴在一起,并且愿意和小伙伴分享快樂(lè)。慢慢地我身邊有了很多互幫互助的好朋友,大人們也都夸我變了,成了一個(gè)懂事的乖孩子。是幼兒園老師悉心的關(guān)愛(ài)幫助了我,在我幼稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我和小伙伴相處。

  上二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)是一名小小的'男子漢了,自私頑皮的不良習(xí)慣逐漸改掉?墒敲看魏托』锇橥鏁r(shí),只要我有一點(diǎn)兒不高興,有時(shí)就會(huì)惱羞成怒,甚至和別人爭(zhēng)吵、打架,從來(lái)不去想別人的感受。同學(xué)們都說(shuō)我脾氣暴躁,那時(shí)的我人緣非常不好。班主任生老師了解情況后,對(duì)我進(jìn)行了耐心的說(shuō)服教育,還時(shí)不時(shí)的讓我為班級(jí)內(nèi)的同學(xué)調(diào)解矛盾。慢慢地我開(kāi)始試著了解他人,諒解他人,設(shè)身處地地站在他人的立場(chǎng)思考問(wèn)題。我身邊的小伙伴漸漸多起來(lái)。老師同學(xué)都開(kāi)始喜歡我,我的內(nèi)心充滿了友情和歡樂(lè),我的脾氣也變得不再暴躁。

  生活中的很多往事都已經(jīng)淡忘了,但是幼兒園老師和班主任老師的悉心教育我的話語(yǔ)卻時(shí)時(shí)回響在我的耳邊,讓我懂得了很多很多。這兩件往事已深深銘記在我的心里,讓我一生難忘,終生收益

  ……

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇7

  紅潤(rùn)的瓜子臉,帶著幾分稚氣,就像剛剛開(kāi)放的桃花,兩條彎彎的濃濃的眉毛,像那月牙兒。一雙水靈靈的眼睛,像兩顆黑色水晶葡萄。挺直、秀美的小鼻子下有一張櫻桃小嘴,有些俏皮,顯得活潑可愛(ài)。這個(gè)女孩就是我,在成長(zhǎng)中慢慢長(zhǎng)大的我。

  堅(jiān)持不懈的我

  我熱愛(ài)舞蹈,從上幼兒園到現(xiàn)在,我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。09年秋季,我上七級(jí),舞蹈老師一直覺(jué)得我在舞蹈方面很有天賦,讓我轉(zhuǎn)到了大班。今年舞蹈學(xué)校舉辦了校慶五周年,我們班要展示技巧,可在這關(guān)鍵時(shí)刻我的腿卻拉傷了,媽媽替我請(qǐng)了假,休息了一個(gè)多月。我再去上課時(shí),已經(jīng)跟不上了,老師讓我回原來(lái)的班,但她說(shuō)也可以繼續(xù)在大班上課,不過(guò)要再看看我的表現(xiàn)。我毫不猶豫地選擇了在大班上課,我堅(jiān)信:堅(jiān)持不懈的我,就是最棒的!

  努力上進(jìn)的我

  每年陽(yáng)光外語(yǔ)學(xué)校舉辦口語(yǔ)大賽,因?yàn)槲遗ι线M(jìn),老師總會(huì)選我參加,今年也是一樣。我精心準(zhǔn)備演講稿,剛開(kāi)始讀有些磕磕絆絆,但我不放棄,練得多了,帶上感情,加上手勢(shì),慢慢地也就進(jìn)入到了狀態(tài)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了正式比賽,選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,熟練地讀著演講稿,贏得了陣陣好評(píng)。當(dāng)主持人喊到我的名字時(shí),我大膽地站在演講臺(tái)上,不再像以前一樣怯場(chǎng),我熟練地背著演講稿,再也不像以前一樣拿著稿子一個(gè)一個(gè)的拼讀英語(yǔ)單詞了。我知道,比賽講究的是重在參與,不是志在必得,我堅(jiān)信:努力上進(jìn)的我,才是最棒的!

  信心十足的我

  今年我們學(xué)校舉行了‘慶6。1校園集體舞’活動(dòng),老師把教舞蹈這個(gè)重任交給了我,我對(duì)自己信心十足,我相信我一定會(huì)教好同學(xué)們。一節(jié)體育課,老師讓我來(lái)教,同學(xué)們跳得五花八門(mén),但經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),還有我的一再糾正,同學(xué)們終于掌握了要領(lǐng)。到了正式比賽,隨著《小宇宙》輕柔的旋律,我們有節(jié)奏的`跳起舞來(lái),同學(xué)們邁著輕盈的舞步,跳著熟練優(yōu)美的動(dòng)作,掛著自信的笑容,構(gòu)成了一幅流動(dòng)的畫(huà)。功夫不負(fù)有心人,我們班榮獲了“校一等獎(jiǎng)”,老師笑開(kāi)了花,同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興地手舞足蹈。這時(shí),信心十足的我臉上也洋溢著燦爛的笑容。

  這就是一個(gè)堅(jiān)持不懈,努力上進(jìn),信心十足的我,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇8

  一支畫(huà)筆正在行云流水,轉(zhuǎn)眼間“我”的形象在畫(huà)筆下誕生了。

  啊!一頭蓬松光亮的秀發(fā),一個(gè)充滿稚氣的臉蛋,左邊還有一個(gè)盛滿了笑意的酒窩。兩道彎彎的眉毛下有一對(duì)葡萄似炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴巴。你瞧!在陽(yáng)光下,在清風(fēng)中,長(zhǎng)發(fā)飄飄,笑容融融!罢骊(yáng)光!”“真漂亮!”人們稱贊道。

  我不但漂亮,而且善良。

  記得上幼兒園時(shí),有一天中午,大家在一起吃午飯,我正吃得津津有味,忽然一個(gè)小朋友問(wèn)我:“你能把碗里的肉給我吃嗎?”說(shuō)著小舌頭很快在嘴邊繞了一圈兒,我看他那可憐巴巴的樣子,毫不猶豫地把碗里的肉都給了他,他毫不客氣,拿起肉狼吞虎咽的吃下去了。我的肚子里卻在咕咕叫,沒(méi)辦法,只好坐在角落里偷偷的抹眼淚。

  這種不情愿的事情只發(fā)生在原來(lái),現(xiàn)在我可是慷慨大方,助人為樂(lè)。前不久,有一位素不相識(shí)的.小姑娘在外玩耍迷失了方向,找不到自己的媽媽,站在馬路邊號(hào)啕大哭。我急忙走上去,耐心的哄她不哭,然后仔細(xì)詢問(wèn):“小妹妹,你真乖!跟姐姐說(shuō)你家住在什么地方?姐姐送你回家找媽媽好嗎?”小妹妹見(jiàn)我這樣親切,毫不拘束的告訴了我,我就一直把他送回家。

  我是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的女孩,但是也有一點(diǎn)小小的煩惱,那就是“家長(zhǎng)會(huì)”和寫(xiě)不完的“作業(yè)”。

  這就是我——陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的女孩。

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