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我們的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-19 14:57:36 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我們的成長(zhǎng)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的成長(zhǎng)作文

我們的成長(zhǎng)作文 篇1

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱;和諧的校園里,美麗的花朵競(jìng)相開(kāi)放。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給了我寶貴的生命,是他們讓我盡享這美好的時(shí)光;我感謝我的老師,是他們的辛勤教育像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的`每一個(gè)角落;我感謝我的同學(xué)們,他們的友愛(ài)象春風(fēng)一樣淋浴著我。校園就象一個(gè)美麗的花園,而我們就是含苞欲放的花朵,在和諧的氛圍里健康成長(zhǎng)!

  構(gòu)建和諧校園,得從小事做起,得講誠(chéng)信和友愛(ài)。講誠(chéng)信就是師生之間要待人誠(chéng)懇,說(shuō)話算數(shù)。借了東西要還,不無(wú)理取鬧;損壞東西敢于負(fù)責(zé),應(yīng)照價(jià)賠償。這些都是讓人與人之間更加信任的前提。講友愛(ài),那就是做每一件事情,大家一起來(lái)幫忙;有人受傷了,大家都來(lái)關(guān)心他;兩個(gè)同學(xué)有矛盾了,大家一起來(lái)勸解……只要師生具備了這些,大家在誠(chéng)信和友愛(ài)中,教與學(xué)的效率肯定會(huì)不斷提高。

  構(gòu)建和諧校園,得從小事做起,得講安定有序。講安定有序就是要求師生在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,安定團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間不要以大欺。徊灰徊恍⌒陌涯奈慌隽,哪位就要“打擊報(bào)復(fù)”;不要人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎么樣;不要一下課或放學(xué)就橫沖直撞……如果一個(gè)學(xué)校不安定有序,學(xué)生連安全感都沒(méi)有了,還談什么和諧校園呢?所以,大家應(yīng)互相關(guān)心一下,少打一拳,少罵一句,或許就多一個(gè)好朋友,何樂(lè)而不為呢?

我們的成長(zhǎng)作文 篇2

  到初三階段、我們才漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)友誼是多么寶貴的,曾經(jīng)種種以前的回憶也是美好的。曾經(jīng)以為你認(rèn)真的對(duì)待一位朋友,或許那位朋友并不怎么看重沵、久而久之就陌生 疏忽了, 其實(shí)并不會(huì)這樣,只是自己的不勇敢表白罷了。其實(shí)對(duì)于處于青春年少的我們,更應(yīng)該把握人際交往。 現(xiàn)實(shí)中 我們常常用冷冷的眼神去看別人,以為那人又不關(guān)我的事,我關(guān)心干嘛?而我們所作出的種種表現(xiàn)都已成習(xí)慣,縱然我們其實(shí)真心的對(duì)某某表示關(guān)心,也可能疏忽了自己的`小動(dòng)作,勇敢吧,成長(zhǎng)中的我們需勇敢說(shuō)。這樣才能得到更多朋友的支持!

  成長(zhǎng)中的我們需勇敢說(shuō),是啊,用一句網(wǎng)絡(luò)上盛行的話“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。90后的我們更多的只是寂寞而已,外表的都是膚淺的,又有少數(shù)幾個(gè)人知道內(nèi)心的想法!我們?nèi)鄙俚闹皇钦Z(yǔ)言上的溝通,總以為這樣子不好,那樣子也不好,會(huì)被人取笑。現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣,總是喜歡孤獨(dú)隱與室。我們呀也已經(jīng)老大不小了,別再這么幼稚了,別再為誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的第一步而糾結(jié),勇敢跨步面對(duì)人生,面對(duì)事情!

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  初三了 初三了 真的!還有最后一年了,不能這么孩子氣叻。以前的人和事都發(fā)生了很多的變化,我們都不必去驚訝、驚愕。 微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)朋友,微笑對(duì)待事物。

  草草暢談, 最后的一年 奮斗吧。

我們的成長(zhǎng)作文 篇3

  白云蒼狗,往事如煙,許許多多的往事隨著時(shí)間的流逝都消失在記憶的長(zhǎng)河里,唯有一件事卻像金子一樣,沉在河底,歷時(shí)愈久愈熠熠生輝。

  那是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雨無(wú)情地拍打著窗檐。我正坐在床上,漫不經(jīng)心的看著書(shū),思忖著雨何時(shí)才會(huì)停下。剛放下書(shū)準(zhǔn)備睡覺(jué),只聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)一聲叫嚷,接著又是一陣叫“苦”連天,拍打桌子的聲音。我一激靈蹦起來(lái),打開(kāi)燈,張望著聲音傳來(lái)的'地方,靜靜地、靜靜地……

  我長(zhǎng)吁一口氣,剛要躺下,一聲“苦”叫竄入我的耳中,我不禁嚇得毛骨悚然,臉色蒼白,一把抓住快要落地的被子。少頃,爸爸喘著粗氣,推開(kāi)我的房門(mén),手里拽著媽媽的外套,“你媽媽肚子疼得很厲害,”他邊說(shuō)便往外走,“我得帶她上趟醫(yī)院,你能一個(gè)人在家嗎?”我想著要獨(dú)自待在空蕩蕩的家里,不免心中一悸,轉(zhuǎn)念一想又怕去醫(yī)院不但不能幫忙反而給爸媽填了累贅,便咬咬牙道;“可以的,我一個(gè)人在家沒(méi)問(wèn)題!

  “咣!”隨著大門(mén)關(guān)閉的聲音傳來(lái),我心里一怔,望著被雨水浸濕的陽(yáng)臺(tái),心中苦悶不已,我該怎么辦呢?

  雨不停的下著,風(fēng)越吹越大,感覺(jué)快要把房子吹垮,把我的心吹散。黑暗的角落,弱小的我無(wú)依無(wú)助。

  慢慢地我從床上掙扎著爬起來(lái),壯起膽,打開(kāi)燈,走到爸爸媽媽的房間,熱水壺安排上,暖水袋安排上,毛毯取出來(lái),最后小心翼翼的打開(kāi)他們的被子蓋好。仿佛世間顛倒一般,只是放被子的不是爸媽,而是我。

  看著布置妥當(dāng)?shù)姆块g,我開(kāi)心的笑了……

  一早醒來(lái),爸媽坐在床邊看著我,驚喜地說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了,謝謝你,爸爸媽媽為你感到自豪!”

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,生活的點(diǎn)滴事兒陪伴我成長(zhǎng),讓我永生難忘!

我們的成長(zhǎng)作文 篇4

  當(dāng)我們從母體中呱呱落地之時(shí),我們就開(kāi)始沾染了歲月的風(fēng)塵,就已經(jīng)不可能再擁有一塵不染的純潔,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸地融入社會(huì)的時(shí)候,我們已經(jīng)或多或少地有了一絲狡猾…… 真的,當(dāng)我們不再單純,該怎么樣去面對(duì)大家都甚至有點(diǎn)自私的世界.就像有的朋友為了她的排名,每一次去請(qǐng)教作業(yè)時(shí),迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個(gè)曾經(jīng)很純,很可愛(ài)的一個(gè)小女孩兒的`口中再聽(tīng)到這樣的一句話……這樣的成長(zhǎng),我不要! 但是我們始終在成長(zhǎng)。有時(shí)候自己會(huì)莫名其妙地流淚,有時(shí)候也會(huì)莫名其妙地笑出聲來(lái)。不管怎樣,我們都是感情動(dòng)物,免不了有很多的思想。有時(shí)候身處鬧市,卻覺(jué)得好孤獨(dú);有時(shí)候天氣炎熱,卻會(huì)感到一陣寒意。等到靜下心來(lái)慢慢回想,更加地感覺(jué)到我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  無(wú)論怎樣,即使杜拉斯說(shuō):當(dāng)我18歲時(shí),我覺(jué)得我已經(jīng)老了。但,真的,無(wú)論如何,我們始終在成長(zhǎng)。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),在風(fēng)里成長(zhǎng),以既定的恒定速度駛向未知的路途中,回首,展望,躊躇……

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),而曾經(jīng)一直看著我們成長(zhǎng)的人卻老了下去,那是我們?yōu)槲覀兊臒o(wú)知的成長(zhǎng)所付出的代價(jià)……

  當(dāng)臉上爬滿憂傷,當(dāng)眼睛習(xí)慣遠(yuǎn)方,當(dāng)寂寞占據(jù)心房,我們知道了,歲月已讓我們長(zhǎng)大。還是那句話,歲月在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)……

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