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(必備)成長的作文400字4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長的作文400字4篇,歡迎大家分享。
成長的作文400字 篇1
一個人如果言而無信,那么她將會得到應有的懲罰,相反,誠實守信的人將會得到別人的夸獎。
“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了,只見數學老師抱著一大摞試卷大步流星地走進教室,“啪!”隨著一聲沉重的聲音試卷被老師放到桌子上,老師嚴肅地說:“這節(jié)課是隨堂小測試,誰要是敢偷看我就給他打零分!”四周響起一片哀嚎:“老師您又搞突襲,能不能讓我們復習一下?”老師拿起戒尺在講臺上猛地一敲說:“我看誰敢抗議!”整個教室瞬間安靜了下來。
考試開始了,老師快速地發(fā)完試卷,發(fā)完試卷之后,教室里只有“沙沙沙”的寫字聲。我做到一半的時候,被一道題難住了,正當我在思考這道題怎么寫時,我靈機一動——坐在我后面的不是學習委員嗎?于是我環(huán)顧了一下四周,看見老師沒有注意,于是我就悄悄地轉過頭去看答案,正當我轉回去時,我看到了我身旁有一個龐大的身影,“是老師!我的行為肯定被老師發(fā)現了!比舨黄淙,老師壓低聲音問道:“你剛才在干什么呢?”我支支吾吾的.回答道:“剛剛我后面的同學在問……問題……”老師聽了之后便去批評了學習委員。
那件事雖然已經過去了,但是當時的畫面一直刻在我的心中,直到發(fā)考卷的那天我鼓起勇氣向老師說出了事實,老師聽了不但沒有批評我,反而表揚了我。
通過這件事我明白了,一個人失敗并不可怕,可怕的是那個人失去了誠信。
成長的作文400字 篇2
書是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
讀書,提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲”,一有空,我便會津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時,就能得心應手地應用這些好詞佳句,不會語匯貧乏了。
讀書,使我增長了知識,開闊了視野?戳恕度伺c自然》這套書后,每當到動物園參觀或是在電視上看到某種動物,我總會祥細地向家人介紹這種動物的名字、產地、生活習性等。
讀書,教我學會了提問。平時學習中,我經常認為“學懂了,學會了”就是真的學好了。其實不是,我還沒有全部學會。俗話說的`好“小疑小進,大疑大進,不疑則退。”每天,看了書后,我總會提一些問題。幾年來,我已經養(yǎng)成了習慣。
書是我成長道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣,使我懂得應該做一個怎樣的人。
成長的作文400字 篇3
在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個五年級的學生了。我有著無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。
那是三年級的數學測驗,由于之前認真復習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的.,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗,同學們都在緊張地復習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數學,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”
“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句短短的名使我受益一生,這件事令我終生難忘。
成長的作文400字 篇4
成長就像一條河流有時流到寬闊平坦的地方就會順流千里;有時流到彎曲狹窄的境界就會曲折萬千......在成長中有歡樂有煩惱有挫折......當你用心去感受時會發(fā)現自己生活在一個溫馨的世界中那一抹感動常常伴隨在你身邊:感動于那一句話感動于那一個微笑感動于那一滴眼淚......
記得最清楚的是我3歲的一個寒冷的夜晚。外面寒氣襲人,北風呼蕭,不知什么時候又飄起了雪花。可就在這時,我又發(fā)燒咳嗽了,媽媽急忙跑過來,問我:“怎么啦?”我張了張嘴,難受得怎么也說不出來,媽媽地摸了摸我的額頭,不禁失聲叫了起來“哎呀,怎么這么燙?”說著,媽媽急忙找來大衣將我裹得嚴嚴實實,她只披了件單衣,背著我就向外走。外面狂風怒吼,您全然不顧,汗水夾著雨水順著臉頰嘩嘩地往下流,我趴在您寬大的肩上,感到一股溫馨的`愛流滿全身。看著媽媽焦急的眼神,聽著媽媽急促地喘氣聲,我的淚水奪眶而出,想著想著,我迷迷糊糊又睡著了……
在我的成長河流中,永遠是溫暖的,不關是寬闊的地方還是在狹窄的地方,始終如一。
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