(精品)實(shí)用的成長(zhǎng)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我都是一個(gè)膽小的女生，叫我自己搭車(chē)去別的地方，我認(rèn)為比登天還難，在去年的一天里，我克服了這個(gè)比登天還難的事。
在吵吵鬧鬧的車(chē)站里，我上了去大鵬的車(chē)。找到了位置，小心的.坐下來(lái)，看著窗外的路。咦！怎么好象不是從媽媽以前帶我去大鵬的路走的。我心里害怕起來(lái)，為了讓自己安心點(diǎn)的，我開(kāi)始自我安慰起來(lái)。沒(méi)事的，沒(méi)事的，往大鵬去的路又不是只有一條。雖然心里這樣安慰自己，但還是有一點(diǎn)害怕，怕發(fā)生新聞里的事。
過(guò)了幾分鐘后，汽車(chē)停下來(lái)了，可是望出去的時(shí)候，惠聯(lián)百貨卻沒(méi)了蹤影。再次望了望，哦！原來(lái)在對(duì)面。我很興奮得下了車(chē)，因?yàn)槲彝黄屏诉@個(gè)難關(guān)。
到現(xiàn)在想起，我都覺(jué)得好笑，怎么把搭車(chē)視為比登天還難的事。不過(guò)，我也明白了一個(gè)道理：在什么時(shí)候，都不要緊張，心要平靜下來(lái)，不要自己嚇唬自己。
經(jīng)過(guò)那次嘗試，我仿佛覺(jué)得我不再像以前那樣膽小了，看來(lái)那次嘗試是值得的。
成長(zhǎng)作文 篇2
我們從一出生便與各種名言結(jié)下了不解之緣，身邊的偉人也在不斷的激勵(lì)著我們。
從出生到現(xiàn)在，我們聽(tīng)過(guò)的偉人故事不計(jì)其數(shù)，但每個(gè)人的理解和感悟不同。
美國(guó)女作家海倫·凱勒，她年幼時(shí)患病，雙耳失聰，雙目失明。在這樣的條件下，海倫·凱勒憑著自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。勤奮的學(xué)習(xí)，在安妮。莎莉文老師的教導(dǎo)和幫助下終于完成了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)。還成為了美國(guó)的女作家，教育家。作為盲人，海倫·凱勒的成就是空前的，她被譽(yù)為美國(guó)英雄。
著名音樂(lè)家貝多芬，在中年時(shí)雙耳失聰，作為音樂(lè)家失去了聆聽(tīng)美妙聲音的耳朵，這是多么殘酷的.事實(shí)。但是他沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想，他戴著助聽(tīng)器繼續(xù)著他的創(chuàng)作，為我們留下了許多美好的音樂(lè)。
關(guān)于偉人的故事還有很多，他們的故事卻給了我空前的震撼。他們?cè)谏眢w器官患病的情況下仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，用堅(jiān)持的心和堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了身邊的種種困難。作為身體健全的健康人，我們有什么理由不為自己的夢(mèng)想拼搏？有什么理由不努力學(xué)習(xí)？把前輩的精神作為前進(jìn)的榜樣和動(dòng)力，為自己的夢(mèng)想奮斗。
名言也是我們接觸得最多的。有“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后” 有但丁的“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”還有杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”……它們或多或少都使我們明白做人的道理，生活的經(jīng)驗(yàn)或是學(xué)習(xí)的方法。不管它給我們帶來(lái)的感悟有多深，我們都得感謝它。是名言伴隨著我們的成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有他“珍藏”的名言，而我卻認(rèn)為這三句話是我最應(yīng)該記住的。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。在我的記憶里我的第一本課外書(shū)是《安徒生童話》，那是媽媽給我買(mǎi)的。那時(shí)侯我剛剛上小學(xué)三年級(jí)，每次一放學(xué)便把它捧在手上津津有味的讀。還拿它在同學(xué)中炫耀。也正是第一本書(shū)讓我了解到了課外知識(shí)的美，我把它一直珍藏到現(xiàn)在，同時(shí)也喜歡上了課外書(shū)。我一直相信書(shū)籍是我進(jìn)步的階梯，我將它一路攀爬到知識(shí)的最高峰。
失敗是成功之母。每個(gè)人做事都會(huì)有失敗，一些人在經(jīng)歷過(guò)一次失敗后。對(duì)自己失去了信心，不愿再堅(jiān)持下去。剛一開(kāi)始我也是懷著這樣的心態(tài)，但自從我知道了這句話便徹底的改變了自己的做法。
剛?cè)氤踔袝r(shí)，我的英語(yǔ)因?yàn)閺囊婚_(kāi)始就沒(méi)有打好基礎(chǔ)，初一的時(shí)候更是摸不著頭腦。每次考試都只有三四十分。后來(lái)我決心把英語(yǔ)成績(jī)提上來(lái)。于是跑去問(wèn)老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和記單詞的方法，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，終于考試及格了，現(xiàn)在總算是達(dá)到了中等水平。雖然我的進(jìn)步并不是很大，也沒(méi)有那么明顯。但我堅(jiān)信，失敗是成功之母，總有一天，我也能成功。
笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。在生活或?qū)W習(xí)中難免會(huì)遇到各種困難，但是不同的人會(huì)用不同的方式去對(duì)待。以前的我遇到一點(diǎn)困難便會(huì)不知所措。而現(xiàn)在，面對(duì)困難也不會(huì)畏懼，因?yàn)槲乙恢毕嘈拧按綐蝾^自然直”笑一笑沒(méi)什么大不了，明天的太陽(yáng)又是新的。
偉人激勵(lì)著我，使我不斷前進(jìn)，名言伴隨著我成長(zhǎng)，讓我領(lǐng)略人生的苦樂(lè)。
成長(zhǎng)作文 篇3
我相信生活一定有不少的酸甜苦辣。有做錯(cuò)事情了的酸；有做成事了的甜；有犯了錯(cuò)誤的苦；有艱難辛酸的辣！有了這些，我們的人生才會(huì)完美。
放暑假的時(shí)候，我正在看電視，可是看到一半，就被爸爸叫去做事。天那！做事就做事吧，何必要我做我做不到的“疊紙塔”啊，可是由于“父命難為”，所以我只好奉命去做了。剛剛開(kāi)始并不順利，因?yàn)闆](méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，所以總是在基層打滑，后來(lái)我在父親的指導(dǎo)下分析了失敗的原因，又再次疊了起來(lái)，自然比第一次好得多，可是也免不了那么多的磕磕絆絆。有一次，我不小心碰倒了紙塔其中的'一邊，剩下的正好是一個(gè)“小塔”，我想：就這樣算了吧，反正都是“塔”可是心中實(shí)在不服，心中那一個(gè)“不服輸?shù)奈摇痹谟昧Φ貐群�，不服的感情油然而生，說(shuō)不出的一種力量仿佛支持著我，讓我以“小塔”為支柱，飛快地達(dá)到了目標(biāo)。
一個(gè)作家說(shuō)過(guò)：成功是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，失敗是一種更大的經(jīng)驗(yàn)，得到了經(jīng)驗(yàn)就成長(zhǎng)了，生活亦是如此。
成長(zhǎng)作文 篇4
童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛(ài)，種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著，在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上，發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái)，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng)，順著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前。
爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說(shuō)：“是給小饞貓剝花生呀!”說(shuō)完他立即為我剝了起來(lái)，爸爸一個(gè)個(gè)為我剝，我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下。
我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒(méi)有絲毫反應(yīng)，就又拿了一顆塞入了進(jìn)去，過(guò)了一陣子，我似乎察覺(jué)到不對(duì)勁，鼻尖通紅的`，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來(lái)，一旁專心致志的爸爸看見(jiàn)了一開(kāi)始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái)，可我……爸爸讓我別擔(dān)心，我這是才知道：鼻子是呼吸的!
我夢(mèng)見(jiàn)了我的鼻子不聽(tīng)話了，兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來(lái)，我急得無(wú)可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，我呼吸著新鮮空氣，無(wú)比舒適，摸摸鼻子，咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸，原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦!一場(chǎng)災(zāi)難平息了!
在成長(zhǎng)中，我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇，是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇5
我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的。那些風(fēng)浪便是我的成長(zhǎng)惱事。風(fēng)浪般的煩惱如野獸一般，向來(lái)不及防備的我撲來(lái)，讓我猝不及防。對(duì)于一個(gè)快成為花季少女的我說(shuō)來(lái)，生活本應(yīng)該是天真爛漫的'、充滿快樂(lè)的，然而——我卻有時(shí)因?yàn)橐恍┦露鵁⿶馈?/p>
一個(gè)星期六的上午，我買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我的小日記簿有被打開(kāi)過(guò)的跡象，由此，我便懷疑，很有可能是爸爸媽媽從中作梗，但又沒(méi)有依據(jù)，就不能下結(jié)論。所以，我就不再疑心。但心中，總有一種不安的感覺(jué)。
下午，當(dāng)我再一次打開(kāi)小日記簿時(shí)，大吃一驚！天哪！我的小日記簿上竟有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)絲和淡淡的香水味。那一刻，我呆滯了，我像騙子一樣的騙自己：不可能，爸爸媽媽不可能偷看我的日記！不可能！但事實(shí)已經(jīng)擺在眼前，我不可能在自欺欺人了，臉頰上，滑落了一顆晶瑩的淚珠。滴在了我的心上…
晚飯時(shí)，我一聲不吭的吃著飯�！熬Ь�，怎么不吃菜？媽媽今天特地?zé)撕貌私o你吃！”媽媽一邊給我?jiàn)A菜，一邊微笑著對(duì)我說(shuō)。看著媽媽那小臉，我就很厭惡。忍不住大叫：“你們?yōu)槭裁匆悼次业娜沼洠繛槭裁赐悼春竺娌桓纳牟惶�？為什么你們不�?huì)尊重我一下？你們不是好父母，你們太過(guò)分了！”我越說(shuō)與我委屈，眼淚又一次流了下來(lái)。
“紙包不住火，既然你知道了，我們也不再隱瞞，看你的日記，是為你好、關(guān)心你�！眿寢寗傉f(shuō)完，爸爸又來(lái)橫插一腳：“是��！你這孩子怎么一點(diǎn)也不體諒父母！”
我不再說(shuō)什么，跑回房間，關(guān)上了門(mén)。望著窗外自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，我可真羨慕它們。我不知道，我何時(shí)也能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，一對(duì)屬于我自己的，美麗的翅膀！逃出爸爸又深又高的大山，脫離媽媽又緊又粘的枷鎖，學(xué)會(huì)自己飛翔，飛翔在藍(lán)天之上，找回屬于我的自由。我不知道…
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