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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-01 08:40:56 成長(zhǎng)作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文范例9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文范例9篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  幸福的人生總是相似的,不幸的人生卻各有各的不同,每個(gè)人的成長(zhǎng)故事也大抵如此,太多太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無(wú)奈,其實(shí),成長(zhǎng)真的是毛毛蟲羽化成蝶的過(guò)程,總是要經(jīng)過(guò)蛻變的疼痛,才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。

  “我是一個(gè)感情很復(fù)雜的女孩,一時(shí)活波,天真,開朗。一時(shí)孤僻,沉默,冷酷。一個(gè)連自己都不太了解自己的人真的很可悲!笨粗郧暗淖煮w也不覺得扭曲,也并非是稚嫩的手筆,那是十五歲的筆記,依然清晰。想想以前,只覺得所見所聞都是滄海中的一粟,經(jīng)不起風(fēng)浪見到一道波痕也慌得四處逃竄。發(fā)現(xiàn)河水里有一點(diǎn)鹽就以為是變成了大海。當(dāng)一切事情都?jí)旱媚愦贿^(guò)氣的時(shí)候,不妨靜下心來(lái)出去走走。

  走在小巷里,在夕陽(yáng)里似乎感覺不到太陽(yáng)的流逝。古巷上游蕩的老人,交錯(cuò)河道里涓涓的流水,還有街角沉睡的野草,都在寧?kù)o中歇息著。街角忽然拐出一只白色生靈——貓,恍然間攪醒了黃昏。我不緊不慢地跟在白貓后面,最后它消失在一片綠光里,眼前是一大片的綠色搖曳在晚風(fēng)中,白貓慵懶地蜷縮在搖椅旁。那個(gè)坐在藤椅上的少年側(cè)過(guò)臉,真實(shí)的笑了起來(lái),宛如一個(gè)不食人間煙火的仙子。那一瞬間我覺得世間所有的色彩都黯然失色,我想我從來(lái)沒有見過(guò)這么干凈明朗的'少年,他讓我覺得所有的陰霾都煙消云散。

  有時(shí)候想想其實(shí)成長(zhǎng)途中或喜或悲,只有自己品味。智者都能寧?kù)o處之,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)懷著“人生若只如初見”的赤子情懷,以質(zhì)樸,純凈之心去對(duì)待。

  當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,走不動(dòng)了,昏意沉睡,爐旁打盹,回憶青春,多少人曾愛你青春歡唱的時(shí)辰。愛慕你的美麗,假意或真心,只有一個(gè)人還愛你虔誠(chéng)的靈魂,愛你蒼老臉上的皺紋。當(dāng)我老了,眼眉低垂,燈火昏黃不定,風(fēng)吹過(guò)來(lái)你的消息,這就是我心底的歌。當(dāng)我老了,我真希望這首歌是唱給你聽的。

  人生之中有無(wú)數(shù)次的遇見,或喜或悲,或長(zhǎng)或短。其大抵如夏花之絢爛,其終卻多似秋葉般靜默消逝。很久以后回想起來(lái),似乎那個(gè)橙色的黃昏發(fā)生的事情太過(guò)于美好,以至于自己都感覺不太真實(shí),但是我卻始終信仰著生活會(huì)讓我再次發(fā)現(xiàn)奇跡。

  因?yàn)槲以谂既婚g遇見了童話,同時(shí)也預(yù)見了成長(zhǎng)的真諦。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  從前,有一只小鳥,養(yǎng)在金絲籠里,不愁吃不愁喝。可是它一點(diǎn)也不快樂(lè),因?yàn)樗释杂桑∵@只小鳥就是我!身為獨(dú)生子女的我從小被家長(zhǎng)視為掌上明珠,可我卻不喜歡這種生活!

  每天早晨,媽媽輕輕推開我的房門,溫柔地?fù)崦业哪樥f(shuō)道:“寶貝兒,起床了!”然后輕手輕腳地幫我穿好衣服,穿好鞋子!疤А敝昏昏欲睡的我去洗手間,為我擠好牙膏,打好熱水。待我刷完牙,洗好臉,吃過(guò)早飯后,媽媽還要護(hù)送我上學(xué)……小學(xué)六年天天如此!

  六年級(jí)時(shí)的一天早晨,媽媽照例要護(hù)送我上學(xué),其實(shí)從我家到學(xué)校不過(guò)5分鐘的路程。一路上,媽媽一直在嘮叨:“寶貝兒,上課要積極發(fā)言!”“寶貝兒,在學(xué)校不要亂跑,小心摔倒了!”“寶貝兒,放學(xué)后就在教室等我,哪兒也別去,現(xiàn)在壞人多!”……同學(xué)們一直看著我,捂著嘴笑。我羞紅了臉,飛快地奔進(jìn)學(xué)校,身后還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)媽媽的聲音:“寶貝兒,跑慢點(diǎn)兒,不會(huì)遲到的!”

  那天上午的語(yǔ)文課寫作文,題目是“生活中我學(xué)會(huì)了什么?”我趴在課桌上苦思冪想:我學(xué)會(huì)了什么呢?洗臉、刷牙、吃飯?不行,這些都太幼稚了,可我只會(huì)這些呀,其他的父母都幫我辦好了!寫什么呢?正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候,同桌給我傳來(lái)一張紙條,上面竟然寫著“寶貝兒,別煩了,媽媽幫你寫吧!”我氣極了!再一看同桌,他憋著笑,做出一副不關(guān)己事的樣子,裝模作樣地在奮筆疾書呢!

  下午放學(xué),我一直悶悶不樂(lè)。在校門口等候多時(shí)的媽媽笑瞇瞇地迎過(guò)來(lái),看到我愁眉苦臉,關(guān)心地問(wèn)道:“寶貝兒,怎么了?”“都是你,都

  是你,害得我被人嘲笑,誰(shuí)叫你喊我‘寶貝兒’的`!”我把氣都撒在了媽媽身上,抹著淚水飛快地跑回了家。

  星期六,父母都不在家,桌上堆滿了好吃的,門照例鎖著?粗巴獍肯璧男▲B,我暗暗發(fā)誓:上了初中,我一定要住校,我要用行動(dòng)證明,我不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、依靠父母的小公主,我要自立自強(qiáng)!

  媽媽,您給我的愛太沉重。我是一只屬于藍(lán)天的小鳥,請(qǐng)放手讓我自由飛翔吧。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  到達(dá)衡陽(yáng)火車站足足花了十六小時(shí),硬座是無(wú)法躺下睡覺的,連伸個(gè)懶腰都費(fèi)勁,所以我只能蜷縮著身子,像嬰兒在母親子宮里的模樣睡了一宿。當(dāng)火車緩緩開進(jìn)目的地時(shí),已是第二天上午,刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我眼睛上,十分難受,在加上腰酸背痛的,這種滋味不想再嘗試第二遍。想要飛翔,那也要學(xué)會(huì)忍耐,如果連這點(diǎn)都無(wú)法忍受,那還談什么呢?況且這僅僅是開頭,后面還有各種接種而來(lái)的未知事情,在等待著我。

  我焦急又盼望火車快點(diǎn)到達(dá),車廂里的空氣太渾濁了,想要打破窗戶呼吸下新鮮空氣(當(dāng)然是不可能的)。就在這時(shí),廣播里美女甜美的聲音終于想起,衡陽(yáng)站好了。我很快整理好行李準(zhǔn)備下車,突然接到了蓉蓉的電話,問(wèn)我到了我沒有,怎么打你電話老是關(guān)機(jī)呢?我說(shuō)已經(jīng)到了,你現(xiàn)在趕快過(guò)來(lái)。我肩上垮著小包,手上又拎著一只大包,吃力的隨人群走出火車站。衡陽(yáng)屬于湖南省,這是后來(lái)才知道的,F(xiàn)在正值七月份,天氣最炎熱的時(shí)候,我沒有方向,于是找了處陰涼地,把行李放在一旁蹲著,等她來(lái)接我。

  這時(shí),不知從哪里冒出來(lái)一位婦女,問(wèn)我需不需要住宿,價(jià)格很便宜的,大概是附近旅館的.,看我獨(dú)身一人,所以想要我入住。從小父母教育我,對(duì)于陌生人你不要去搭理,很有可能是騙子,他們這套處事方式是從電視上學(xué)來(lái)的。我涉世未深,對(duì)人性不了解,在來(lái)來(lái)往往的火車站,人群聚居地,她應(yīng)該不會(huì)把我怎樣。我委婉謝絕了那名婦女,但對(duì)方似乎不死人,依舊滔滔不絕說(shuō)我的旅館怎么好怎么好,設(shè)施如何齊全,還可以洗熱水澡,價(jià)格如何低廉。我實(shí)在是有點(diǎn)煩了,生氣地朝她揮了揮手,本來(lái)就沒想過(guò)要住宿,還在我身上浪費(fèi)時(shí)間干嘛?過(guò)了一會(huì)兒,婦女見我無(wú)動(dòng)于衷,便知趣地走開,尋找下一個(gè)目標(biāo)。

  約莫半小時(shí),蓉蓉終于過(guò)來(lái)了,旁邊還帶著一位女的。我一看到蓉蓉的樣子,頓時(shí)感覺變化真的太大了,短短幾月沒見,竟然成了這幅樣子。難道說(shuō)變漂亮了?不,恰恰相反,與過(guò)去相比,生活似乎越來(lái)越糟糕。從衣服的質(zhì)感與款式來(lái)看,像是從地?cái)偵咸詠?lái)的,再仔細(xì)看雙腿穿的肉色絲襪,發(fā)現(xiàn)扯絲。我和蓉蓉是相親認(rèn)識(shí)的,第一次見面印象還算良好,離別時(shí)還贈(zèng)送一張穿著白色漢服的照片,我是很喜歡的。在還沒來(lái)到衡陽(yáng)以前,我在幻想蓉蓉的變化,是否變漂亮,可現(xiàn)在看到真人,理想與現(xiàn)實(shí)的差距真是大啊。男人喜歡美女是天性,這如同美女喜歡帥哥一樣,衣服是女人的第二層皮膚,漂亮的衣服會(huì)給人一種愉悅的心情。但是此時(shí)此刻我不能把內(nèi)心感受表露在臉上,露出厭惡的神情。

  我的家庭很窮,父母都是農(nóng)民,能找個(gè)女人結(jié)婚已經(jīng)是不錯(cuò)了,哪還敢要求這么多?會(huì)被人嘲笑。再加上是男子,未來(lái)身上承擔(dān)著婚姻,而婚姻意味著房子,它是婚姻的基礎(chǔ)。他們?cè)绯鐾須w,披星戴月,靠著勤勞的一雙手,一點(diǎn)點(diǎn)把樓房建造起來(lái),從無(wú)到有,幸苦建立起來(lái)。在農(nóng)村,樓房是門面,裝修得是否豪華,通常代表一家人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。樓房在20xx年建成以后,已經(jīng)花光了積蓄,內(nèi)部還未裝修。父親常說(shuō),等將來(lái)有錢了,裝修也和其他人家一樣,意志非常堅(jiān)定,那雙早已疲憊的雙眼似乎能看到未來(lái)一樣,木質(zhì)地板,干凈整潔的窗戶,空調(diào)等等,這些是最基本的基礎(chǔ)設(shè)施,然而現(xiàn)在是什么都沒有。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  母親節(jié)快到了,班主任劉老師讓我們寫一篇讀后感,名字就叫《在感恩中成長(zhǎng)》。 我們這學(xué)期學(xué)過(guò)《母親的恩情》、《沉香救母》、《木蘭從軍》、《歌唱二小放牛郎》……說(shuō)真的,在我幼小的心靈深處,我要感恩的不只是我的父母、老師、同學(xué)親友……還有我們偉大的祖國(guó)。 唐代詩(shī)人孟郊用一首《游子吟》表達(dá)了他對(duì)母親的感恩,沉香歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),最終救出了自己的母親;花木蘭替父從軍,為國(guó)分憂 ;放牛郎王二小為祖國(guó)獻(xiàn)出了年輕的生命。

  我們現(xiàn)在生活在這么美好的環(huán)境中,有父母的寵愛、老師的教誨、同學(xué)的幫助、社會(huì)的關(guān)懷……在隆恩中成長(zhǎng)的我們,就應(yīng)該用感恩的心去面對(duì)這個(gè)美好的世界! 媽媽,是您帶給了我生命,是您哺育了我成長(zhǎng),有了您的無(wú)微不至的呵護(hù)和寵愛,才有了我健康的身體。 同學(xué)們,你們是我生活中最重要的學(xué)習(xí)、生活的伙伴。有了你們的存在,我的童年才會(huì)更加豐富多彩;有了你們的`存在,我才不會(huì)感到寂寞和孤單;有了你們的存在,我才知道團(tuán)結(jié)的力量;有了你們的存在,使我更加勤奮努力。因?yàn)榻裉觳慌Γ魈炀蜁?huì)落后于你們。真心謝謝你們,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)美好明天!

  親愛的老師,您辛苦了!是您用青春和真情譜寫了世界最壯麗的詩(shī)篇。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)、無(wú)論天涯還是海角,我們都會(huì)時(shí)刻想念您。您是我們最最敬愛的人,是我們心中永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。是您教會(huì)我們1+2=3、是您教會(huì)我們大小多少日月水火;是您讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)一切。讓我們用最真誠(chéng)的心對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”!

  偉大的祖國(guó),您給了我們這么好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們只有勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)用我們的智慧和力量,把您建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)! 我們需要感恩的人還有很多很多,保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍叔叔、救死扶傷的白衣天使、清潔我們環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人……從我們做起,從現(xiàn)在做起,讓愛心升華,傳遍校園,傳遍社會(huì),讓我們的生活充滿愛的光彩。讓我們?cè)诼《髦谐砷L(zhǎng)的孩子們懂得感恩社會(huì)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  人的一生中總會(huì)遇到許多讓自己瞬間成長(zhǎng)的事。在這些事中肯定會(huì)悟出一些道理。每次感悟都代表自己邁向成熟的階梯又向上了一步,讓我們留下登高的腳印,感受成長(zhǎng)的步伐。

  在我的整個(gè)小學(xué)生涯中,都是父母的陪伴下度過(guò)的。那時(shí)候有父母在身邊,什么事都不用操心。

  上中學(xué)后,父母離開我們?nèi)ネ獾卮蚬ぃ谑且磺卸甲兞四印?/p>

  父母走后的第二天,我竟然遲到了。由于這是第一次,所以完全茫然不知所措。在路上邊走邊想:現(xiàn)在該怎么辦,要如實(shí)說(shuō)明,還是編個(gè)謊話?是說(shuō)睡過(guò)頭,還是說(shuō)突然肚子疼?頭疼?不小心崴傷了?唉!我又不是演員,如何逃得過(guò)老師的火眼金睛?到底該怎么辦呢……

  到了教室,事情果然不出我所料——果然老師批評(píng)了,還給了個(gè)警告。

  來(lái)到家里,首先得先填飽肚子。沒有煮飯經(jīng)驗(yàn),只能嘗試一下,再煎幾個(gè)雞蛋。請(qǐng)弟弟妹妹品嘗我的初次作品!安⒉辉趺礃影。 毙∶谜f(shuō)。我嘆息道:“請(qǐng)各位評(píng)委原諒,我可是初次嘗試,不要太絕了,留點(diǎn)面子!敖(jīng)過(guò)這一次,我成長(zhǎng)了一些,可以說(shuō)能視步生活自理,也懂得了做飯的不容易。這是我成長(zhǎng)過(guò)程中留下的第一個(gè)腳印。

  到了晚飯時(shí)間,就這時(shí)就要有好菜。于是在二姨的指導(dǎo)下,去了菜市場(chǎng),經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),滿載而歸。但二姨還是說(shuō)我被騙了。果然,買來(lái)的東西,其實(shí)還可以減掉十幾元。也就是說(shuō),我被坑了十幾元。平常看媽媽總是因?yàn)閹酌X而討價(jià)還價(jià),覺得丟臉,現(xiàn)在才知道做什么事都不是那么簡(jiǎn)單。做每件事都需要付出努力,才有更好的結(jié)果。想到這里,我懂得了生活的不易。

  總結(jié)這一天的'所學(xué),我感覺我成熟了一些。在父母外出的情況下,我基本能自理,又能照顧弟弟妹妹。即使這是成長(zhǎng)中最基礎(chǔ)的能力,即使沒什么可以值得炫耀的,但我很滿足。

  在將來(lái)的日子里,我要吸收更多的營(yíng)養(yǎng),慢慢成長(zhǎng),成熟。現(xiàn)在,我要留下腳印,證明我的成長(zhǎng)。

  讓我們留下成長(zhǎng)的腳印,走向成熟的高樓。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了很多事情,它們像星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,但又一顆星星令我難忘。

  有一次,我和媽媽一起去西廣場(chǎng)玩,看見了很多小朋友在騎自行車,我既不會(huì)騎有怕摔,但媽媽還說(shuō)讓我試試,我害怕極了,但我急中生智,死活就不上自行車,過(guò)了一會(huì)兒……媽媽那我沒辦法就走了。

  一個(gè)星期天的下午,我在樓下看見了很多人,原來(lái)是一個(gè)帥氣又威風(fēng)的男孩在騎自行車,威風(fēng)極了,我立刻讓媽媽給我買輛自行車,她爽快的答應(yīng)了

  第二天,媽媽就把自行車買了回來(lái),我二話沒說(shuō)就到樓下和媽媽練了起來(lái)。

  剛開始我走到哪,媽媽跟到哪,后來(lái)媽媽沒有付我反而推了我,結(jié)果……·哈哈!沒錯(cuò)我摔了一個(gè)狗啃泥我大聲吼道:“我不練了!蔽覛鉀_沖的回到了家。

  “膽小鬼,連這點(diǎn)痛都受不了,還算什么男子漢!甭犃诉@句話,我又回來(lái)了,先開始很急,但心急吃不了熱豆腐,經(jīng)過(guò)了一次又一次的努力……我成功了。

  這雖然是一件小事,但對(duì)我以后的.工作是一件大事,他讓我明白了世上無(wú)難是只怕有心人。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  好不容易熬到了周末,回到家,立馬卸下沉重的書包,卸下一周以來(lái)因沉甸甸的作業(yè)匯成的壓力,戴上閑空兒耳機(jī)想聽點(diǎn)音樂(lè)好好舒緩一下這緊繃了一周的神經(jīng)。

  媽媽在我后面邁進(jìn)家門,一邁進(jìn)來(lái),就扯下我的耳機(jī),有些“恨鐵不成鋼”地說(shuō):“你有這么多閑空兒聽音樂(lè),怎么沒去聽聽英語(yǔ)磁帶,你那次英語(yǔ)考試不是失分在聽力上?馬上又要期中考試了,要……”不等媽媽說(shuō)完,我就不耐煩的走開了,悻悻地打開書包,掏出厚厚的一沓書,還著不滿的情緒重重的摔在桌上,心里的委屈似乎在說(shuō):學(xué)了一個(gè)星期了,媽媽也不知道體諒體諒我,真是的,滿心里就只有分?jǐn)?shù)!懷著滿腔酸水,我一屁股坐了下來(lái),故意發(fā)出了很大的聲音。

  也不知媽媽是真的沒看出我不滿的情緒還是裝作沒看見,她徑直走進(jìn)臥室放下東西,換好衣服出來(lái)又用另一副和藹的'面孔問(wèn)我“晚飯想吃什么”,這時(shí)的我還在氣頭上,便不冷不熱地回了一句“隨便”。媽媽也不惱,看我全神貫注做作業(yè)的樣子,喜滋滋的做飯去了。

  也許是心有不服,也許是想證明自己,媽媽第三次來(lái)叫我去吃飯,我仍頭也不抬地說(shuō):“做完這題就去。”……突然,一陣急促的電話鈴聲響起,媽媽走到臥室去接電話,而這鈴聲也打亂了我本有的解題思路,努力回想著,卻是怎么也想不起來(lái)了。索性撂下筆,站起身來(lái)伸了個(gè)懶腰,想叫媽媽一起去吃飯,卻在房門口聽到這樣一段話:

  “孩子已經(jīng)回來(lái)了,還沒吃完飯,做作業(yè)呢。”一聽便知道這是爸爸打來(lái)的電話。媽媽背對(duì)著我,也不知爸爸說(shuō)了什么,就跟爸爸爸急了:“你就知道讓孩子學(xué),現(xiàn)在是初三了沒錯(cuò),是要抓緊,但孩子有時(shí)也累啊,我們做父母的也不能老逼著她,我們也要試著體諒她!甭牭竭@里,我想起剛回家時(shí)媽媽的態(tài)度,不禁有些疑惑,忍不住往下聽。

  “你就知道讓我來(lái)逼孩子,你自己閑在一邊當(dāng)好人。孩子從開學(xué)到現(xiàn)在瘦了好多。每周回家,哪次不是做作業(yè)到十一、二點(diǎn)?我卻還得照你說(shuō)的給她精神壓力,我自己看了也心疼!”說(shuō)著,媽媽似乎有些激動(dòng),肩膀顫動(dòng)了起來(lái)。停頓了許久,媽媽又對(duì)電話那頭的爸爸說(shuō):“沒錯(cuò),有壓力才會(huì)有動(dòng)力,可壓力太大了又有什么好處?你老叫我給她施加壓力,現(xiàn)在好了,搞得孩子回家一點(diǎn)輕松的余地都沒有!我現(xiàn)在是一點(diǎn)都不認(rèn)同你的‘壓力教育’了!眿寢尩穆曇袈犉饋(lái)有些激動(dòng),而一旁的我,也算了鼻頭……

  終于,媽媽掛了電話,看到門口的我,急忙揉了揉眼睛,似乎輕松了許多。我忍下眼淚,強(qiáng)作歡顏地走過(guò)去拉著她的手臂說(shuō):“媽媽,你今天又給我做了什么好吃的?我都餓壞了!”媽媽也笑了:“你這小饞貓,早就知道你餓了……”

  月光下,媽媽和我手牽著手走向廚房,而我,也在這靜謐的月光中感受到了媽媽賦予我的力量,賦予我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前的力量……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  當(dāng)無(wú)奈的厭倦萌生;當(dāng)成長(zhǎng)的煩惱侵蝕我的思想;讓清風(fēng)吹過(guò)心扉,仰望藍(lán)天白云,讓明凈印入心底。收集一片回憶童年的霜葉,珍藏于書本,我發(fā)現(xiàn)——我長(zhǎng)大了……——題記

  小時(shí)假,我總是渴望長(zhǎng)大;而如今我長(zhǎng)大了,又多么迷戀小時(shí)時(shí)光。因?yàn),成長(zhǎng)的光陰讓我的思想總被接連不斷的煩惱所左右。

  我讀初中了,在這么一所原本以為與我遙不可及的神圣之地——“師大附中”里學(xué)習(xí)與生活。成長(zhǎng)中有煩惱,煩惱中我成長(zhǎng)。

  初來(lái)乍到,我的優(yōu)異并沒有被別人認(rèn)可,我只不過(guò)是一介“平民”。仿佛就是一只躲在卑微后頭的丑小鴨。我知道這兒是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、群英匯集的地方。每天看著一位位年級(jí)干部、校級(jí)干部威風(fēng)凜然地穿梭在教室與教室之間,我的心中就會(huì)涌起一股嫉妒?粗巴獯喝盏拿谰埃M收心底。我問(wèn)楊柳:“難道這兒沒有我的容身之處?”楊柳沙沙,它告訴我:“不,這兒是你的圣地!”我問(wèn)燕子:“這兒不是我甩開膀子大干的舞臺(tái)嗎?”燕子飛飛,它告訴我:“不,這兒是你的圣地!”……

  我喜歡高高在上,我喜歡鶴立雞群,我喜歡被人認(rèn)同,我喜歡風(fēng)風(fēng)光光。小學(xué)時(shí),這一切來(lái)得那么容易、簡(jiǎn)單,我簡(jiǎn)直唾手可得。而如今,我卻可望而不可及。從開始哭著嫉妒,變成了笑著羨慕,一直期待再找回那種快感。當(dāng)一次次失落降臨時(shí),我真恨自己的無(wú)能,恨自己的不被人認(rèn)同。

  這一切的一切都困擾著我,讓我無(wú)法好好成長(zhǎng)。直到那天,我看到了一篇文章——《欣賞自己》,我從此走出了迷團(tuán)。

  是的,我可以羨慕別人出眾的成績(jī),滔滔不絕的口才;羨慕別人敏捷的才思,豐富的想象——但我沒必要作賤自己,不必說(shuō)勤奮刻苦,也不必說(shuō)助人為樂(lè),單是欣賞自己平平淡淡的成績(jī)就足矣!偃缛巳硕紶N爛奪目,以有平凡去襯托,這世界將是怎樣的眩目與單調(diào)。誠(chéng)然燦爛不必驕矝,平淡不必悲哀。即使我只是一株小草也同樣可以為大地增添一絲春色。無(wú)人欣賞時(shí),我欣賞自己!

  從此,我更加努力,我更加勤奮。尋尋覓覓,不斷去找尋屬于自己的`舞臺(tái)與圣地!我不僅學(xué)會(huì)了欣賞自己,也學(xué)會(huì)了超越自己,雖然知道有些事是無(wú)法成真的,但我仍要去試一試!就像風(fēng)來(lái)時(shí),臨風(fēng)飛舞,會(huì)感到無(wú)比幸福。幸福是自己爭(zhēng)取的!其實(shí),我最強(qiáng)的對(duì)手不是別人,而是自己,在超越別人之前,先得超越自己!

  現(xiàn)在,我又當(dāng)上了一班之長(zhǎng),找回了以前的快樂(lè)。但我不會(huì)驕傲,因?yàn)槲伊私獬笮▲喿兂商禊Z的煩惱與艱辛。

  光榮的路是狹窄的,一個(gè)人只能前進(jìn),不能后退;所以我應(yīng)該繼續(xù)在這一條狹路上邁步前進(jìn),因?yàn)闊o(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)的人都在我的背后,一個(gè)緊迫著一個(gè)。

  確鑿,成長(zhǎng)中注定少不了思考,思考中形成的反差注定了成長(zhǎng)中的煩惱。也許,擁有煩惱的成長(zhǎng)才能使人真正長(zhǎng)大,才能使人品味人生。

  當(dāng)我了解一切時(shí),我發(fā)現(xiàn):我真的長(zhǎng)大了!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9

  之前學(xué)校的那課樹后,綠影下的是正在成長(zhǎng)的我。

  初中的時(shí)候教學(xué)樓前有十幾棵高大的梧桐樹。據(jù)說(shuō)那些樹是建校時(shí)校長(zhǎng)親自種下的。如今三十幾年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)年的棵棵小樹已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。將整個(gè)教學(xué)樓都隱藏在它們的綠影里。我最初入學(xué)的時(shí)候是夏未,梧桐樹濃厚的綠色與夏末的清爽似乎相輔相成。樹上有成群的鳥兒,嘰嘰喳喳地叫著,在召開熱烈的家庭會(huì)議一般,似乎商量著今年遷徙的路。不時(shí),幾片葉子落下來(lái),在空中打著旋兒后輕輕落地......

  那時(shí)初一的生活并不順利,陌生的同學(xué),陌生的'老師,還有心中隱隱泛起的對(duì)于往昔的想念。每當(dāng)百感交集無(wú)處宣泄時(shí),便會(huì)只身來(lái)到頂樓,在沒有人的寧?kù)o中與這些綠影為伴。我對(duì)著梧桐樹訴說(shuō)心事,相信它也再仔細(xì)聆聽。細(xì)看每一片葉子的脈絡(luò),聽風(fēng)說(shuō)起大樹成長(zhǎng)的故事。小小的心里會(huì)想得很多,多到迷失自我。仿佛遷徙路上的鳥兒失去同伴,迷失方向。我的過(guò)去,我的現(xiàn)在和我所向往的將來(lái),一切在世界這個(gè)浩渺宇宙中都顯得何其渺小。

  教學(xué)樓前的這些梧桐伴我度這漫長(zhǎng)的歲月,有時(shí)作業(yè)寫累的時(shí)候,便會(huì)抬頭看著窗外的濃濃的綠色,一襲不知何處而來(lái)的溫暖在心中蔓延。

  冬天終于在最后一片樹葉落下的時(shí)候,輕輕走來(lái)了。黑色的樹技在灰色和充滿霧氣的早晨若隱若現(xiàn)。十幾棵樹整齊地排列著,屹立在嚴(yán)寒的世界中,沉思。再?zèng)]有鳥兒,因?yàn)樗鼈兌既チ思业姆较颉j?yáng)光射進(jìn)這一團(tuán)霧中,濃濃的霧氣悄悄退散,一切隨著冬日的陽(yáng)光,豁然開朗。頂樓的那一片曾被樹葉遮蓋充滿綠影的地方,如今也被陽(yáng)光照耀著,鍍著一層淡淡的暖光,平靜而美好?墒悄抢锏拿篮,卻從未有人發(fā)現(xiàn),只被掩沒在陽(yáng)光下輕輕飛起的塵埃里。

  那時(shí)的心靈多敏感。∈且惶镀届o的湖水,僅是那小小的一顆石子,也會(huì)激起層層波瀾。那些說(shuō)不出口的話,講不出來(lái)的往事,無(wú)人傾訴的情感都被我一點(diǎn)一滴地隱藏在層層綠影之后,保留在梧桐樹的枝枝葉葉之間。哪怕是在綠葉盡落的冬天里也不愿顯露,由他們盡散在冰冷的空氣里,直到又一年春天,梧桐發(fā)芽,葉子長(zhǎng)大.....

  初二放暑假之前的那一天,我剛剛踏進(jìn)校門,就看到了遍地樹枝與厚厚的樹葉,鋪在地上。葉子還是像我最初見到它時(shí)的那般濃綠,不過(guò)此時(shí),多了些許疲倦和松懈,更多的是無(wú)奈和悲涼。像是滿懷熱血卻報(bào)國(guó)無(wú)門的青年。那一幕在我的心里,不散。問(wèn)起老師,他們說(shuō)學(xué)校覺得這些樹枝太密,影響了教室的光線……

  教室里,我坐在窗邊,依然習(xí)慣的看著窗外,沒有了樹枝遮擋,教室的確明亮了很多,但我卻覺得在心里的某個(gè)角落,有點(diǎn)空曠……

  到我們初三的時(shí)候,搬了校區(qū),我便再也沒見過(guò)那片綠影,陽(yáng)光下的脈絡(luò)和輕輕浮的小小的塵埃。而那些小小的感傷,也成了一片一片樹葉,隨著風(fēng),落下來(lái),消失在泥土里。

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