讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文【通用4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
讀書(shū),已經(jīng)成為我?jiàn)蕵?lè)放松時(shí)必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。在這個(gè)世界上,因?yàn)橛袝?shū),我們才會(huì)快樂(lè),因?yàn)橛袝?shū),我們才活得精彩。
所謂讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心到,就是要用心去領(lǐng)悟書(shū)中的奧妙;眼到,就是要看清每個(gè)字的字形;口到,便是要大聲朗讀,讀出書(shū)中的情感。
多讀書(shū),可以提高自己的寫(xiě)作水平。最關(guān)鍵的是要堅(jiān)持不懈,積累的好詞佳句就會(huì)在自己的作品中呈現(xiàn)出來(lái)。
另外,一本好書(shū)可以讓人明事理。我現(xiàn)在看的《查理九世》,是一本冒險(xiǎn)類(lèi)小說(shuō),講的是一群小伙子在探險(xiǎn)的過(guò)程中用自己的聰明才智和勇敢來(lái)破解各類(lèi)難題的事情。其實(shí),所謂的難題,不過(guò)是人類(lèi)為了滿足自己的私心而引發(fā)的鬧劇罷了。讀這本書(shū),告訴我們一定要做真誠(chéng)善良的人,而且這本書(shū)將人物刻畫(huà)得很生動(dòng)形象,里面的場(chǎng)景描寫(xiě)非常真實(shí),讓人身臨其境。
所謂開(kāi)卷有益,就是要讀對(duì)自己有幫助的書(shū),哪些無(wú)益身心健康的`書(shū)是不能看的,這是我們閱讀時(shí)必須謹(jǐn)記的準(zhǔn)則。
我的閱讀心得:一本好書(shū),也許不會(huì)造就一個(gè)作家,但無(wú)數(shù)本好書(shū)一定會(huì)成就一個(gè)有思想的人。
你只看到我的名字,卻沒(méi)有看到我的內(nèi)容;你只看到我的封面,卻沒(méi)體會(huì)到我的奧妙。讀書(shū)注定是一件有意義的事,我是程鈺瀅,我為讀書(shū)代言。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
在書(shū)上看到這樣一句話“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能勵(lì)志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧!倍矣X(jué)得,最重要的是,讀書(shū)能帶來(lái)快樂(lè),而且,讀書(shū)還能幫助我寫(xiě)作文,所以,我總是一抓起書(shū)就停不下來(lái)了凝視著滿柜的書(shū),我不由得再次回憶起我與書(shū)前行的故事……
時(shí)光倒流,思緒回飄。那是剛開(kāi)學(xué)的四年級(jí),稚氣的我剛剛邁入了“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生,我感到新鮮而好奇。
很快,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锬敲雌狡接褂,成?jī)一般,我不免有點(diǎn)心急如焚。爸爸媽媽看在眼里,急在心里!芭畠,你要想提高語(yǔ)文水平,就必須多讀書(shū),讀好書(shū),要與書(shū)交朋友。”爸爸多次苦口婆心的勸告?蓱z天下父母心!但執(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取,依然我行我素。語(yǔ)文成績(jī)毫無(wú)進(jìn)展。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí),教我語(yǔ)文的楊帆老師在我面前出現(xiàn)了。楊老師猶如一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路;猶如一盞信號(hào)燈,把我引進(jìn)書(shū)的海洋。
那是一個(gè)寒冷的冬天,雪花漫天飛舞大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如寒冷的冬天!皠⒄瘳,來(lái)我的辦公室一下”到了楊老師的辦公室,屋里的暖氣是我感覺(jué)到絲絲溫暖“要學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)課程,最重要的是多讀書(shū)。只要書(shū)讀多了,你的寫(xiě)作水平才會(huì)提高,你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)明顯進(jìn)步!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書(shū)會(huì)引領(lǐng)你走向輝煌之路……”楊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡我。聽(tīng)完楊老師的一席話,正如“良言一句三冬暖”我頓時(shí)感到春天般的溫暖,驅(qū)散我冰冷的心情,我從而堅(jiān)定“要與書(shū)為友”!
從那以后,我每天如饑似渴的吮吸書(shū)的甘霖,吸取書(shū)的精華汲取書(shū)的道理。我仿佛走進(jìn)法國(guó)的巴黎,聆聽(tīng)圣母院那虔誠(chéng)的.鐘聲;我好像來(lái)到了保爾·柯察金身邊,觸摸他那鋼鐵般的身軀;我又似乎漂到孤島上,和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……我讀啊讀,寫(xiě)啊寫(xiě),我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢上升,我的日記也經(jīng)常被作為范文在班里傳遞。
時(shí)隔一年,我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊瑢W(xué)們的肅然起敬,老師刮目相看更加堅(jiān)定我“要與書(shū)為友”的決心!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我終于悟出了高爾基這句名言的深刻道理。是書(shū)引領(lǐng)我走向成功之路。
我在書(shū)海中遨游,像一塊海綿貪婪地吸收著書(shū)中的精華。讀書(shū)令我陶醉,其樂(lè)無(wú)窮。正如莎士比亞說(shuō)的,“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。
我在書(shū)海中成長(zhǎng)。書(shū),使我的生活更加豐富多彩;書(shū),使我了解了無(wú)奇不有的大千世界;書(shū),讓我明白人的創(chuàng)造力是無(wú)限的;書(shū),讓我初嘗了人生的喜怒哀樂(lè)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
大家好,我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。別看我年齡小,我可是名副其實(shí)的“老書(shū)蟲(chóng)”了。這個(gè)“老”字從何而來(lái)。且讓我給你慢慢道來(lái)。
在我很小的時(shí)候,媽媽就告訴我:“富家不用買(mǎi)良田,書(shū)中自有千鐘粟。安居不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋……”當(dāng)時(shí),我就在想:“書(shū)到底是什么東西,怎么這么厲害?”
上學(xué)后,天天和書(shū)打交道。識(shí)得廬山真面目后,慢慢的了解了這位朋友,并漸漸喜歡上了讀書(shū)。無(wú)論在學(xué)校,還是在家里,一有時(shí)間,我就扎到書(shū)的海洋中去,如饑似渴的汲取知識(shí)。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了很多新朋友:善良可愛(ài)的小豆豆,淘氣的馬小跳,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,熱愛(ài)觀察的法布爾等。他們優(yōu)良的品質(zhì),是我成長(zhǎng)路上的指明燈。
后來(lái),學(xué)校完善了圖書(shū)室,班級(jí)里成立了圖書(shū)角。這對(duì)愛(ài)書(shū)如命的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的好消息。在我的毛遂自薦下,成功的'成為了我們班的圖書(shū)管理員。除了督促同學(xué)們完成每學(xué)期推薦的兩本課外讀物以外,我還向她們推薦好看的課外書(shū)。鼓勵(lì)大家把自己的書(shū)帶到班級(jí)里來(lái),充實(shí)圖書(shū)角。我們常常借著看,換著看。在我這個(gè)“老書(shū)蟲(chóng)”的帶領(lǐng)下,同學(xué)們也越來(lái)越像一個(gè)個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”了,
現(xiàn)在的我,更深刻的領(lǐng)悟到了開(kāi)卷有益的含義。我愿乘著書(shū)的翅膀,飛向美好的明天!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)——是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好書(shū)分享好熟讀,但是,你用對(duì)了讀書(shū)的'方法了嗎?如果沒(méi)有,那就讓我來(lái)教教你吧!
首先,姿勢(shì)可十分重要,俗話說(shuō)得好:一拳、一尺、一寸。如果你不能做到這三點(diǎn),讀書(shū)就沒(méi)有效果了。而且雪白又明亮的小眼睛也要壞掉的呢!,然后要隨時(shí)做讀書(shū)筆記,記錄自己的收獲;故事的主要內(nèi)容,這才能達(dá)到做讀書(shū)筆記的要求?戳藭(shū)之后,要學(xué)會(huì)由感而發(fā),體驗(yàn)這個(gè)道理,并且,對(duì)家長(zhǎng)發(fā)表一下意見(jiàn),還能夠把這個(gè)道理帶到生活中并應(yīng)用,那就更好了!如果你對(duì)這篇文章十分感興趣,那就把好詞好句摘下來(lái),還能對(duì)寫(xiě)好作文有相應(yīng)的效果呢!雖然說(shuō)是看書(shū),可不能在課堂上,在床上看喲!
現(xiàn)在你懂得看書(shū)的方法了嗎?快快去做吧,美麗的書(shū)海等待你去遨游!
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