優(yōu)秀成長的作文(薦)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
我的成長像一棵果樹，上面長出了各種各樣的果實，有一些還沒有熟，比如：自卑、膽小等。還有一些已經成熟了，比如：認真、堅持等。其中，有一顆果實，已經落下來，并發(fā)芽了。
以前，我十分膽小，總是不敢自己一個人睡覺。這天，媽媽要我學會一個人睡覺，我聽了，雙腿像被電著了一樣，不停的顫抖，直到媽媽連拉帶拖得把我趕上床，我才不情愿地躺在床上，磨磨蹭蹭地蓋上被子鉆進去，媽媽馬上關上了燈門“咚”一聲關上了，就像是午夜十二點可怕的鐘聲。立刻，房間變成了陰森森冷清清的墓地，被子像棺材一樣冰涼，使我心里忐忑不安。突然，一陣風吹過來，房間里每一本書都開始躁動起來，發(fā)出“沙沙沙”的，好像鬼怪從我面前“嗖嗖”地飛過。突然，一個東西猛砸下來，像大石頭一樣重重地落在地板上，我聽了，像瘋子似的，向媽媽房間奔去，發(fā)出“啊-”的聲音，那聲音真是驚天動地。結果眼前一黑，撞到墻上，又摔了個狗啃泥。媽媽聽到外面有這么大的動靜，一下子從床上跳起來，跑到外面一看，發(fā)現我已經摔得頭暈眼花、四腳朝天了。于是又把我放到床上，便也去睡了。
過了半個小時，我又醒了，見媽媽不在身邊，心里的小兔子便加快了跳躍的速度，過了一小會兒，我實在忍不住了，有瘋跑出房間，結果不小心一頭撞在門上，又“咕咚”一聲，栽倒在地。就這樣，我躺在地上欲睡未睡的度過了這恐怖的`一夜，可是，我又舊病復發(fā)了。
第二天晚上，我又不情愿地讓媽媽關掉燈，然后一頭栽進被子里。這次我可是帶來一盞小夜燈呢！我抱著小夜燈，很困，想睡覺卻睡不著，于是，我決定為了戰(zhàn)勝我自己的恐懼，今晚就不睡覺了！要看著夜燈來熬過這一夜！可是偏偏又在這時候，小夜燈沒電了，我心里的夜燈消失了，勇敢也一下子被恐懼壓倒了。糟糕！我今天一定是忘記給夜燈充電了！我心里立刻變得一團糟，不知道應該怎么辦。于是想了一個亂七八糟的笨主意：在房間里上竄下跳，結果，把房間搞得亂七八糟。沒辦法，我只好拖著被子，跑到媽媽房間，把被子鋪在地上，然后，我又從客廳拿來一大瓶牛奶，喝下之后，又搖搖晃晃地躺下來睡著了，我這天只睡了三個小時。
第三天，我大概能自己睡了，可是還有一些壞毛病改不掉。我昨天晚上剛睡得很好，可過了幾個小時，我漸漸失去了睡意�？粗車岷谝黄�，又把我的那一點恐懼給勾引起來了。我剛開始滿不在乎，心想：這一點黑暗我怕什么！漸漸地黑暗越來越濃，最后吞噬了所有東西，黑得伸手不見五指。我打開了夜燈，周圍的黑暗一下子全散開了，我繃緊的神經，一下子放松了。于是就一邊睡一邊等待天亮。
第四天，我為了睡得更好，我特意抱了一只很大的毛毛熊。于是我沉沉地睡了一整夜，不受任何打擾。摸著它毛茸茸的毛，等待著朝陽的升起……
從此，我變得勇敢了，而我心里的那棵果樹的果實，需要我用心血去澆灌，可能還有幾顆落地的種子，等著我去發(fā)現。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
在那么多年的成長過程中，生活是那么的豐富多彩吧，但在這些快樂的背后也一定會有許多煩惱吧，那是什么呢？轉眼間，我都以經上六年級了，就要跨進初中的大門。以前的小書包也升級成了現在又重又大的大書包了，書慢慢也變厚了，每天的功課也漸漸增多了，每天還要起這么早。
看到那些幼兒園的小朋友們，每天那么自由自在，上學也只是寫幾個字，不然就是睡覺啊，看電視啊，這樣多舒服啊，想到這里心里也挺羨慕他們的，如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點長大，成為一個大人，這樣就不用每天背個大書包，不用每天那么早起床，也不用因為功課沒有做完而煩惱，多輕松��！但是想到爸媽那么辛苦地工作，老師的那些付出，都是為了我們能夠考上一所好的學校，張大后有成就，所以我一定會好好學習不辜負爸爸媽媽.老師對我的期望。
不管書包多重，要起得再早，功課再多，我會用我的行動來證明你們的付出不會是徒勞的。有了爸爸媽媽的.關愛和老師的付出，一定會消除我們的煩惱的！
優(yōu)秀成長的作文 篇3
每年，花開的四月是初賽的開始，火熱的八月是北京的盛典。從初賽的選稿，到復賽結果的等待，到決賽的準備，到赴京研學營，這四個月中，我看見的是孩子們與日俱增的認真、執(zhí)著、喜悅、渴盼、光榮、自信還有開悟，這些思想的種子被為學的陽光滋養(yǎng)，會生出笑靨的`花在孩子們的臉上。每次從為學杯歸來，聽到家長們對我說的最多的話就是“孩子懂事了，自立了，開朗了，長大了�！遍L大雖是件漫長的事，但總會在童年的某個節(jié)點生出股力量來，“為學杯”研學營的七天，就是這成長的節(jié)點。
第一天賽前培訓，孩子們極其認真地記下現場比賽的一個個注意事項，就像要蓄勢待發(fā)，沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，勢在必得。
第二天下午的專家講座，我們的孩子總是放棄午休時間，早早地去會場占座，第一排坐著的永遠是我們學校的孩子。他們深深地懂得這次學習的寶貴，機會的難得。
第三天開始游學，我會提前讓每個學生領取小導游任務。一次，當我發(fā)現一個孩子半夜了還在查閱故宮的資料時，我沒有阻止她，是因為她第一次這樣主動地完成作業(yè)，并告訴我：“老師，我想把這份作業(yè)做到最完美�！�
第四天晚上，洗衣比賽洗得“熱火朝天”。男孩和女孩比，小孩和大孩比，洗的不止是一件T恤，而是由笨拙到靈巧、由嘗試到戰(zhàn)勝、由依賴到自立的蛻變。
第五天下午，頒獎盛典，那是心潮澎湃的真體驗。有意外獲得大獎的驚喜，也有名至實歸的淡定，更有獎項不如意而失落的灑淚……成功與失敗都濃縮在這里，值得欣慰的是孩子們都懂得了堅強面對。
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