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煩惱的成長作文

時間:2023-12-15 12:25:24 成長作文 我要投稿

煩惱的成長作文(9篇)

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的煩惱的成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

煩惱的成長作文(9篇)

煩惱的成長作文 篇1

  每個人從小到大都會遇到一些不開心的事。

  有的人把這些不開心的事情你稱為成長中的煩惱。

  在我的成長過程中,也遇到過煩惱——“就是大人們總不相信我能把學習之外的事兒做好!”當我問大人們?yōu)槭裁磿r,他們常常會說“子女在父母面前永遠是孩子”。

  就拿今年春節(jié)買,春聯(lián)和拉花這件事來說吧!本來爸爸、媽媽上班,沒時間提前購買,可當我自報奮勇要替大人“分憂”時,媽媽的頭搖得卻像“撥浪鼓”似的說,小孩子別去小心讓人給騙了。我心中暗想,小瞧人,俗語說“不怕不識貨,就怕貨比貨”我多走幾個年貨攤,多打聽打聽幾家不就行了。結果,我以比別人少花3元的價格買回了一付春聯(lián)和4對室內(nèi)拉花。

  節(jié)日期間,爸爸決定每天至少做4道菜以慰勞忙碌了一年的我和媽媽。我更是興奮的每天做飯時都有圍著爸爸身邊轉。但是,當我拿起菜刀要幫爸爸切菜時,爸爸媽媽幾乎是異口同聲地說,別動,刀子會切到手指的……當我要幫助爸爸涮洗餐具時,大人們又驚呼,小心別摔壞了碗……

  唉!既然知道這些事情我做不好,可又不教我做,那么我什么時候能會呢?

  其實,像我遇到的'這些煩惱,相信其他同學也一定遇到過。記得上小學5年級的時候,學校組織我們?nèi)⒂^大安市農(nóng)業(yè)科技示范園,參觀結束,在吃中午餐時,由于我們這些男孩子誰都不會拔魚刺,結果是瞧著一桌子的魚宴,同學們誰都沒吃飽。

  在互聯(lián)網(wǎng)上,我了解到,像我們成長中的這些煩惱在美國、英國等一些西方國家里的同學中,是很少或不會發(fā)生的,他們無論做什么事,父母一般都不隨便反對。

  唉!啥時候,我們中國的媽媽們能與世界接軌呢!

煩惱的成長作文 篇2

  生活中,煩惱就像一塊大石頭,愉快卻似春天的暖風。在我們成長的過程中我們常常會被大石頭擋住,就看你能不能打破!要戰(zhàn)勝它,也許你會很辛苦,但是你一旦打碎了這個石頭,你就會迎來那春天中的暖風。沒有大石頭的阻擋,怎么會有春天的.暖風呢?

  我本來是很開心地來到了學校?墒抢蠋熞灰姷轿揖驼f:陳梓彥,你跑步快不快?我點了點頭。老師又說:那好吧!就由你來跑八百米吧!我頓時腦子一片空白;氐阶簧,我想自己從來沒跑過八百米。我開始害怕了,但是沒有退縮。

  從此,我每天早上六點半起床,練習八百米賽跑。一開始,我根本跑不了,后來慢慢地調(diào)整,只用鼻子呼吸,不用口呼吸,終于有了很大的進步。

  到了比賽那天,我一上跑道時,心里緊張極了!我一開始就加速,到了第三圈,我都快不行了?晌蚁雱e人超過了我怎么辦?我輸了怎么辦?一連串的問題浮現(xiàn)在腦海里。我當時壓力很大,很苦惱。我大叫一聲:啊—就把問題苦惱拋到了九霄云外。我一口氣沖到了終點。哈哈,石頭被我砸破了,終于迎來了那暖風般的快樂。

  煩惱和愉快只在一線之間。我們都是在一次次的失敗中成長起來的。如果你的生命中沒有任何失敗,沒有任何煩惱,沒有任何阻擋,沒有任何冷嘲熱諷的話,你根本就不會成為一個完整的人!

  沒有打擊你不能成長,沒有阻擋你不會勇敢,沒有責罵,你不能變得堅強。這就是煩惱的啟示。

煩惱的成長作文 篇3

  煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫,讓我一個勁地感到煩、煩、煩!望著手中捧著的書上面復雜的文字和數(shù)字、字母,我不由自主地頭昏腦脹,四肢無力,眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。

  我在書桌上奮筆疾書,埋頭苦做作業(yè),“禮拜天,還得去上學呢!”我不由嘀咕。時間一會過去了,好不容易,我攻下了老師布置的作業(yè)城堡,還攻下了課余的作業(yè),我站起身,伸了個懶腰,三步并做兩步,走向電視旁,開始電視大遨游。

  可好景不長,比曇花一現(xiàn)的時間還短。這不媽媽一手叉著腰,一手指著我的鼻子,扯著女高音似的嗓子喊道:“看看,一天到晚就知道看電視,我怎么從沒看見你看書呢?告訴你,現(xiàn)在你已經(jīng)是六年級的學生了,是關鍵時刻;。不要整天泡在電視機前,一點也不知道學習,去給我看書去!

  ”媽媽剛說完,就在一旁喘著大口的粗氣。我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會兒,就著副模樣!”我假裝從椅子慢騰騰起來,眼睛微微向電視望去,余光還死死地盯著電視屏幕,我可不想善此罷休。我要搞“地下活動”,我的速度慢的驚人,一旁的媽媽見我在耍小把戲,大步流星走過來,扯著我“幫”我進房間看書,媽媽不一會兒就把我推到房間看書了。

  我一聲長嘆“唉”,今天雖然是禮拜天,是我們學生放松身心的日子,但是由于父母的'望子成龍、望女成鳳心切,把我們關在房間看書。學習固然重要,可是我們這些學生也需要自由,需要像鳥籠里的小鳥一樣出去透透空氣,需要在大自然里、生活里放松娛樂一下,需要……當我望著枯燥的書本時,我在想我的思想也會被關起來嗎?我的思維會創(chuàng)新嗎?我是否變的像木頭一樣呆呢?我真想呼吁一聲:“爸爸媽媽,還我一個金色的童年!讓我茁壯的成長吧!”

  埋頭苦讀也許會讓我在父母心中變的更乖巧,可也讓我變的機械化。放我出去會兒吧!

煩惱的成長作文 篇4

  小時候,我很想長大,因為長大了,就可以干許多自己想做的事情,不必再聽媽媽的嘮叨,爸爸的責備?墒钦娴牡鹊轿议L大的時候,卻出現(xiàn)了許多的煩惱。

  自打上小學一年級開始,我就從沒痛快地玩過。人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱….”,可怎么和現(xiàn)實生活完全不同呢?每天放學回家,做完了作業(yè)還有沒完沒了的事——做習題,讀英語,緊接著就是拉小提琴,彈鋼琴,十遍,二十遍……我真搞不懂,為什么大人可以給我們安排時間,我們卻不能給他們安排時間;大人們可以教訓我們,而我們卻不能教訓大人;大人們不用聽我們的,而我們卻要聽大人的?

  “你怎么這么粗心,數(shù)學老是忘記加小數(shù)點;你瞧瞧,這里應該大寫的字母你怎么寫成了小寫;再看看,作文本上錯別字簡直有一籮筐……”哎,這一句句嘮叨常在耳邊回響,何時才有“休止符”呀!要是遇到考試,那一個晚上都別想“喘息”,只有在書房里復習,復習,再復習。望著一大堆的書,我到底該從哪兒開始?耳邊響起語文老師的囑咐:“要注意細節(jié),要仔細思考!”想起數(shù)學老師的叮嚀:“要不斷做習題,熟能生巧!”還有英語老師常說的一句:“英語就得靠勤奮,單詞就是靠積累…”難怪大家都說“分分分,學生的命根;考考考,老師的法寶!”,我算是將這話的意思領會透徹了。

  我喜歡看看小說,但眼前堆積如山的復習資料讓我無法抽身;我喜歡聽聽音樂,但耳機里總是沒完沒了的英語句式;我喜歡仰望蔚藍的天空,但四周除了雪白的墻壁,就剩四方方的天花板了。

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的.錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱是躲在背后的瑕疵。我真想回到小時候,坐在媽媽的腿上,聽媽媽講著童話故事,給我的夢編織著絢麗的顏色!

煩惱的成長作文 篇5

  每個人的成長都是快樂與煩惱交織在一起,我也不例外。

  快樂源于學習

  我的成績優(yōu)異,在培訓班里也一樣,經(jīng)常能得到老師的表揚。但這并不是我快樂的原因。我快樂是因為每天我都早早地做完作業(yè),可以在“書的海洋”中遨游。

  一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書,如饑似渴地讀起來.一旦讀起書來,我會忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書中的主人公;一旦讀起書來,我會忘記時間,一直讀下去,像著了魔一樣。

  課外閱讀使我快樂。

  煩惱源于父母

  許多同學也會因為父母煩惱,是因為父母讓他(她)們參加許多培訓班。雖然我也參加了許多培訓班,但我不為此感到煩惱。

  我煩惱是因為我媽媽經(jīng)常因為一些芝麻綠豆大的事情把我罵得一無是處,好像我是一個沒有思想,沒有自尊的木頭人,任由她發(fā)泄。那時,我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。

  我多么想跟她說:“我是一個有思想、有自尊的人,不是一個任人擺布的木偶!”可是我不敢,因為她是我的母親,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。

  成長的快樂與煩惱是每個人都要經(jīng)過的一個小山丘,這個“小山丘”為我們今后的`人生鋪路,告訴我們?nèi)松皇鞘率氯缫獾,克服、忍耐是最好的辦法。

煩惱的成長作文 篇6

  “太陽下山明早依舊爬上來

  花兒謝了明天還是一樣的開

  我的青春一去無影蹤

  我的青春小鳥一去不回來”

  耳邊又響起這熟悉的旋律,青春,一個多么亮麗的字眼。仿佛,在大人的世界里,是無比珍貴的`。不過,現(xiàn)在我卻覺得成長是多么的可怕,青春又是多么的令人生畏:

  某天,在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個我,她滿臉粉嫩的小圓點!鞍--!”我不敢相信,那就是青春痘。這難道就是成長送我的第一份禮物?它未免也太客氣了吧?這群不速之客在我臉上逗留,我想方設法除掉它,用盡洗面奶,護膚品……都不見成效。終于,從奶奶那聽說了等痘痘成熟了可以擠掉它,我欣喜若狂,一天天期待著它的成熟。我望著鏡子,一天過去了,第二天,第三天……“我等不急啦!”我對著鏡子,用力的將痘痘擠出來。忍著疼痛,本以為可以一下子就見效,誰知,這群可惡的家伙在臨走之前還還了我一手——在我臉上留下褐色的印跡。青春真有那么美好嗎?我不覺得!

  就拿那一天來說,我好不容易可以放松一下,可媽媽卻不讓,說是怕影響我的學習“咔嚓”一下子就把電視關了。我憤憤的回到書桌前,狠狠地將那一大摞課外書扔到地上“我憤怒!為什么?為什么上了初中就不讓我看電視?整天學習學習,我們難道就不該休息么?不就是看會兒電視嗎?有什么大不了!”我將我的不滿寫進日記,悲哀的是:媽媽偷看了我的日記,還恰恰被我抓到了。

  一直很悲哀,為什么我的青春是如此的苦澀?漸漸發(fā)現(xiàn),同學們也同我在經(jīng)歷著大人眼中美好的青春。他們也會自我封閉,情緒不穩(wěn)定,也會長痘痘,也會……我們談論著成長中的煩惱,才發(fā)現(xiàn):原來,青春不是令人畏懼的,她有她的美。成長也并不是可怕的,因為它一直為我們指引前進的道路,是它,告訴我們什么叫困難,怎樣去克服。正是因為這一股不怕天不怕地的勇氣,我們逐漸長大!

  蔚藍的天空下,陽光普照,讓我們沐浴和煦的陽光,共同分享成長的苦與樂。讓我們一起,祝福青春,把握青春,享受青春。

  

煩惱的成長作文 篇7

  白駒過隙彈指一瞬間,我已經(jīng)從一個天真又帶點幼稚的小女孩成為一名名副其實的中學生了。唉,現(xiàn)在的日子不如以往了,單調(diào)的學習生活再也忍受不住了。

  不能忘卻剛上初中那陣子,進入新學校的喜悅、興奮,再加上頑皮的性格,讓我制造出種種不是理由的理由,流連于網(wǎng)吧,徘徊于游戲廳,而這卻換來了成績單上的“紅燈高掛”,面對父親的“降龍十八掌”我心一絲恐慌,只能無言以對!敖鹋柘词帧笔俏椅ㄒ坏膿衤贰

  現(xiàn)在的生活,屬于自己的時間太少了。每天都往返于學!彝,兩點一線,早出晚歸,晚上還要面對那壓得喘不過氣的.作業(yè)。于是,日子非常難熬,抬起頭,看見時鐘不息走動;閉上眼,那不斷減少的期末考的倒計時,又在腦海中翻動。

  天哪!生活的枯燥乏味,在我的世界抹上了一層單調(diào)的色彩。頓時,青春的氣息已不再那么強烈,到處是那無味、膩色加點蒼白的生活,心情也由此轉化成了灰色。而這一切迫使我呼喚生活的陽光,你在哪里,在哪里?

  生活中,我猶如一只鳥兒關在了一個密得連一只蚊子都無法進入的籠字里,它束縛了我,任我拼命掙扎,但還是無能為力。

  神啊,救救我吧!我不知道現(xiàn)在該怎樣調(diào)整我的生活,真的好懷念小時候那種無憂無慮的生活!

煩惱的成長作文 篇8

  開學前我們搬了家。剛開學作業(yè)不太多,第一周點點很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進行了拓展,而且周六和周日早上還睡了懶覺。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰,也希望點點能有更多的時間學習、休息和鍛煉。

  這周有教師節(jié)。點點學校老師舉行了慶祝會,1班的家長們也給老師送上了鮮花和賀卡。點點本想給老師驚喜的.禮物被老師們發(fā)現(xiàn)了,其中一位老師對她說:“你的進步就是給老師最好的禮物!

  開學第二周一切走上了正軌,周末的作業(yè)增多了。點點告訴我這學期新增加了外教課,物理課,取消了二課堂,街舞也跳不成了。點點告訴我物理平時作業(yè)不多,但周末還是不少。點點計劃每天晚自習后跑跑步,體育課抓緊時間鍛煉,周末回家和爸爸打打羽毛球。

  這周末點點回家后仍然按自己的計劃進行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班,點點的大部分時間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機場,點點打來電話告訴我家庭作業(yè)太多,時間很緊,晚上的晚自習要考試不能完成作業(yè),下午的課外班可能上不了。我在機場,電話里也無法和她詳細溝通,于是我告訴她自己重新排序,并計算出可用到的時間和實際需要的時間,如果差距太大,就和老師講明情況,請老師同意請假,點點后來也那樣做了。周末作業(yè)多無容置疑,但是點點這個周末時間管理是很有問題。周五、周六兩個晚上11點半睡覺,周六早上10點半才起床,周日早上9點起床,其中周六晚上的課外班因為羊西線交通耽誤了時間。上面的客觀原因和點點自身的表現(xiàn),也讓我們發(fā)現(xiàn)她最近在思想上有些松懈,導致行動上拖沓、計劃性不強。

煩惱的成長作文 篇9

  小時候,總是盼望快快長大。長大像有無形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它?墒,煩惱卻接踵而來。

  每天,我們都在老師的諄諄教誨下,家長的循循善誘下,遨書山,游題海。我的腦袋剛從書本中出來不到5分鐘,又要昏頭脹腦的在里面游來游去。各種瑣碎的事翻騰在記憶的最頂層。頭腦再也無法吸收進任何東西。似乎早已把我的思想,內(nèi)心束縛住了,死死的纏著,再也無法掙脫出來。

  每日一考,三日一考,每周一考,考!考!考!像轉盤一樣永不停歇。腦袋里裝的早已是漿糊而不是知識,各類事物混雜在一起?筛骺评蠋熯不肯放過我們,使勁地往大腦里灌輸東西,嘴一上一下地動個不停。就連下課時間——專屬于我們的時間,也要來霸占,真是精力無限啊。而留作業(yè)呢?則像是在比賽,誰也不肯少留一道題?诳诼暵曊f是為了我們著想,發(fā)表了一場又一場“愛的教育”的演講,反反復復。哪有這樣著想的?機器人似的'我們,完成著永遠都沒有邊際的作業(yè)。掛在墻上的時鐘早已指向了12點。望著窗外漆黑的夜空,星星很閃亮,似乎在向我招手。它們能懂得我的煩惱嗎?咖啡也早已喝了一袋又一袋,可手上的筆仍在紙上“沙沙”地不停工作著。

  長大了的我們,總愛想些純純的小事情?衫蠋熂议L們,總愛懷疑我們,以致于男女同學之間真摯的友誼也一點點地磨滅,消失。朋友友誼都已不在,老師終于露出了似笑非笑的笑。

  體育課上,多數(shù)人都在教室里奮筆疾書,以減少熬夜的時間。個別人在操場上無聊地游蕩,臉上似乎寫滿了無奈。可沒辦法,人已長大,身不由己。人生的命運就從此轉折,最終的目的地在哪里,還是個未知數(shù)。每個人都在為那個未知數(shù)而努力,奮斗。誰都想譜寫一曲最美的樂章。

  腦子里有時候會像萬花筒似的把小時候的許多事都過濾一遍。雖然很天真,很幼稚,還伴隨著一些傻里傻氣,但卻是最快樂,最真實的自己。無憂無慮,心中沒有填塞這許多莫名的煩惱。

  有時候回味,成長或許是件好事。雖然看似枯燥單調(diào),卻以然促成了我的改變。使我變得更加成熟,穩(wěn)重,更加細心,耐心,有決心去做好每件事。

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