優(yōu)秀成長(zhǎng)作文精華(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
風(fēng)的成長(zhǎng)是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)化為那有力強(qiáng)勁的狂風(fēng);雨的成長(zhǎng)是由那細(xì)而長(zhǎng)的雨絲蛻變成猛烈的暴雨。積壓如山的作業(yè)讓我們喘不過氣;動(dòng)不動(dòng)就絕交的朋友之情讓我們郁悶;所謂的父母之愛讓我們壓抑……
作業(yè)之煩
窗外,綿綿細(xì)雨,好似老天爺在流淚。
走進(jìn)班級(jí),不經(jīng)驚嘆:“這是,我的班級(jí)嗎?怎么跟菜市場(chǎng)一樣嘞!”原來是各科代表在收作業(yè),細(xì)數(shù)了一下,英語作業(yè)沒帶,看到我沒帶作業(yè),課代表發(fā)揚(yáng)大公無私的精神向老師告狀。
老師怒氣沖沖地走向我的座位,我低頭不語,“算了,作業(yè)再多寫十遍吧!”我抬頭,老師立刻說了一句:“不用感謝我!”隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去,獨(dú)留我一人獨(dú)自發(fā)飆。
友情之煩
窗外,鳥語花香,一只突如其來的鳥兒撞在窗上,似乎預(yù)示著這一天。
走進(jìn)停車場(chǎng),緩緩?fù)O伦孕熊,“咔嚓車倒了,我絲毫不想理睬,停完車悠閑地走開,來到班級(jí),同桌怒氣沖沖,一見我,火氣就更大了,問:”你把我車推倒的.?“”不是啊,額,不,你什么時(shí)候騎車的。俊敖裉靹傭T,”反正你同桌我不知道,不要沒事找事了!“
同桌一臉委屈,說:“絕交!”我嘴里嘟嚷著:”絕交就絕交,有什么了不起的,本來就不是我的錯(cuò)嘛!“一早上下來,兩人的臉上都悶悶不樂,下午來到教室,同桌又來找我要答案抄,我吃驚的望著她,她說:“咋了?”“早說的事?”“哦,怎么了?”“沒事……沒事。”
父母之煩
窗外狂風(fēng)暴雨,我坐在椅子上寫作文。
“小宇,吃排骨湯了!”腦子一下短路,我寫到哪了,老媽在門邊敲門,“小宇,吃排骨湯啦!”不吃,堅(jiān)決不吃,你沒看到你女兒那么胖了嗎?胖才好啊,難道瘦得像根火柴一樣才好!口里說著不吃不吃,人早已被老媽拉下樓去了。
身為初中生的我,真的是煩惱多多啊!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
挫折在成長(zhǎng)的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此,只有面對(duì)才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。
那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語,把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自己好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對(duì)這成績(jī),如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽明天依舊向東方升起來,所以我只有面對(duì),沒有選擇的余地!崩蠋熮D(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的`一課。
歌德曾經(jīng)說過:“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無法成長(zhǎng),如果不面對(duì)挫折,人生就只有昏暗!
自己的失敗要勇敢去面對(duì),只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱,面對(duì)朝陽,努力向前邁去。作文
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
終于,一個(gè)月零十天時(shí),我的錢攢夠了。我懷著莊嚴(yán)的心情來到書店。我捧著錢盒,來到柜臺(tái)邊,盡量用平靜的聲調(diào)問售貨員:“阿姨,我要買本《十萬個(gè)為什么》。”我努力地使自己裝出一副大人樣。阿姨笑瞇瞇地問我拿了多少錢,我說十元。她愣了一下,隨即和藹地對(duì)我說:“小朋友,那套書四十五元,你的錢連一本都買不到呀!”我當(dāng)即全身像被電流電了一下,從頭麻到腳。我哭著跑回家,一頭撲到爸爸懷里。口里不住地喊:“我想要書!”爸爸不停地安慰我。待我哭完,向爸爸?jǐn)⒄f了事情的'經(jīng)過后,爸爸流著淚說:“孩子,你怎么不早提出來呀?你只要一套書,難道我不會(huì)滿足我懂事的女兒一個(gè)小小的要求嗎?”爸爸撫摸著我那張掛滿淚珠的臉。
那個(gè)月,我們?nèi)依站o褲帶,爸爸用他一個(gè)月工資的四分之一給我買了那套書。
如今,我己是一名中學(xué)生了。爸爸也由原來的小職員成為所長(zhǎng),我們的家境也一躍成為中上等水平。爸爸每月都給我零花錢,我都省下來買書。那段節(jié)食買書的日子已一去不回了,我的書柜也塞滿了許多世界名著,但那套《十萬個(gè)為什么》卻一直放在書柜最顯眼的地方,它一直激勵(lì)著我為未來奮斗、奮斗……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
。ㄒ唬
蠶卵又黑又小,扁扁的,像一粒粒黑色的小芝麻。我想,我要盡快地把蠶卵孵出來,每天把它放在太陽光下照二十分鐘,再過一段時(shí)間,蠶寶寶可以被孵出來了。我要每天喂桑葉給蠶寶寶吃,希望它快快長(zhǎng)大,用蠶絲幫人們織衣服。
。ǘ
今天回來,我發(fā)現(xiàn)蠶卵變大了,顏色變淺了。這是為什么呢?經(jīng)過了解,原來蠶卵越來越大,顏色就越來越淺,離孵出來的日子就越來越近了。
看著看著,我的`心里喜滋滋的。我想:應(yīng)該為蠶寶寶準(zhǔn)備一張“大床”了,這樣才能讓蠶寶寶吃得飽飽的。我急切地希望他能早日孵出來。
。ㄈ
幾天后,我的蠶寶寶陸續(xù)從蠶卵里悄悄地鉆了出來,我不禁高興地跳了起來。他們?nèi)砗诤鹾醯,長(zhǎng)滿了刺,只有螞蟻那么大小,怪不得叫“蟻蠶”。
我給蠶寶寶精心地準(zhǔn)備了柔軟的“大床”和碧綠的嫩桑葉。它們時(shí)而躺在床上,時(shí)而用小嘴吃著桑葉,時(shí)而一扭一扭地爬行,可愛極了!
看著它們一天天長(zhǎng)大,我感到開心極了,希望它們快快成長(zhǎng),早日結(jié)出蠶繭,為人們作貢獻(xiàn)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
十四歲前,我自由自在,
我有滿書包的故事書;
十四歲后,我活潑開朗,
我有滿書包的輔導(dǎo)書。
成長(zhǎng),原來就是學(xué)習(xí)!
十四歲前,我純真無瑕,
我崇拜父母和老師;
十四歲后,我羽翼初豐,
我崇拜影星和歌星。
成長(zhǎng),原來就是叛逆!
十四歲前,我光彩照人,
我得到的是成功;
十四歲后,我“老態(tài)龍鐘”,
我得到的是失敗。
成長(zhǎng),原來就是退步!
十四歲前,我四處“流浪”,
到處都有我的樂園;
十四歲后,我孤處一“室”,
教室才是我的天堂。
成長(zhǎng),原來就是悔悟!
十四歲前,我幼稚單純,
我得到的'是呵護(hù);
十四歲后,我大方穩(wěn)重,
我得到的是贊許。
成長(zhǎng),原來就是不斷成熟!
成長(zhǎng)的故事,
色彩斑斕。
就像奧運(yùn)五環(huán)
緊緊相連,
永不間斷!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
進(jìn)入大千世界,讀書與成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。如果你在成長(zhǎng)中沒有接受大量的教育,那你就是一個(gè)文盲,不能在社會(huì)上立足,在社會(huì)上毫無地位。但在接受知識(shí)的過程,要接受咱們的好朋友--書。所以,書無疑是很重要的。
俗話說得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書是良師!睍--是我們每一個(gè)人所需要的。就與吃飯睡覺一樣,與我們的生活,與我們的成長(zhǎng)都密不可分。
“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!边@是陶淵明先生對(duì)書的癡。
“我有了面包和馬鈴薯便足以充饑,偶爾搞到一支蠟燭,能在夜里讀書,便有天大的快樂!边@是左拉先生對(duì)書的迷
我對(duì)書的癡迷,卻從接觸第一本書本便充斥心頭。最早遇上的書或許是《安徒生童話集》,那跳躍的小草,透亮的泉水,活潑的陽光,人性化的動(dòng)物,曾給心靈留下不知多少悸動(dòng)。我曾為《皇帝的新裝》而捧腹,為《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》而舒懷、為《賣火柴的小女孩》而悲傷……一篇篇悲與喜,愛與恨的詼諧爛漫的故事,心不知給烙下了多少感動(dòng)的痕跡。從那時(shí)起不自覺地愛上書,走進(jìn)七彩斑斕的書世界,走進(jìn)充滿美好的另一個(gè)世界里……
在陪伴我們成長(zhǎng)的搖籃--書籍里,我們不曾害怕。在我為充滿豪情壯志的《三國(guó)演義》而激動(dòng)的時(shí)候,那飽含人間真情的《繁星·春水》平撫了我心中激起的漣漪;在我為《紅樓夢(mèng)》里撕心裂肺的愛恨情仇而心潮澎湃的時(shí)候,那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個(gè)美妙的世界……
成長(zhǎng)是離不開讀書的,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!备郀柣'這番話是不會(huì)錯(cuò)的。讀書,讓精神得到升華,讓心靈得到洗禮;讀書,是在體悟著時(shí)空的靜謐,是在讓躁動(dòng)的靈魂有所寄托。
書陪伴著我走過人生的喜怒哀樂,然而,你可想過沒有書的日子會(huì)是怎樣的?是孤寂,是愚昧。如果沒有了書,教師無言,學(xué)生無語;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值。
可見,書在我們的成長(zhǎng)中占據(jù)了多么重要的地位。
晴好的日子,瓢縷的檀香,我徜徉在密郁的書林,摩挲著書卷;月夜,香茗與書--或許是最完美的搭配。任朦朧的月光撫摸發(fā)梢,任古樸純清的書香彌漫鼻尖,任泛黃的書頁(yè)在指間翻動(dòng),任書香陪伴我成長(zhǎng)……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
辛棄疾曾說過:“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁!贝笕藗円部傉f:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。他們有的來自于學(xué)習(xí)的壓力,有的來自于家庭的種種困擾,還有的來自于同學(xué)相處中的.困惑……我成長(zhǎng)中的煩惱是巨大的學(xué)習(xí)壓力。
記得有一次,我托著疲憊的身體回到家中,剛想打開電視放松一會(huì)兒,爸爸那刺耳的高八度的聲音就在我耳邊響起:“都什么時(shí)候了,還看電視,都火燒眉毛了!痹倏窗职置济闪说拱俗,眼中充滿了怒火,怒發(fā)沖冠,簡(jiǎn)直是“橫眉冷對(duì)千夫指!彪娨暀C(jī)“啪”的一聲就關(guān)掉了。我心里失落了許多卻沒說出來。因?yàn)槲抑栏改笇?duì)我的殷切期望。“快去讀書吧,孩子。”媽媽也在一旁附和道。我拖著身子無奈地走向書房。唉,我剛從書堆中出來沒多久,現(xiàn)在又昏頭脹腦地沉浸在書堆中。我回到書房,面對(duì)著小山似的書堆,輕輕嘆了一口氣:“唉……”
記得還有一次,我數(shù)學(xué)考試考砸了,只考了76分,我多么希望回家的路永遠(yuǎn)都走不完,可是問題總要面對(duì);氐郊抑校职謰寢尲泵υ儐枺骸皵(shù)學(xué)考了幾分?”我遲疑了一下,心里想:要不要告訴他們呢?告訴他們,他們會(huì)生氣的,可是不告訴他們,應(yīng)該怎么說呢?最后,我緩緩地拿出了76分的試卷。爸爸一看,扯開嗓子,大聲說道:“看看,看看,成績(jī)跌得那么厲害,還想考一中?不像話!”媽媽說道:“你也太不該了!成績(jī)那么低,你對(duì)得起父母,對(duì)得起老師嗎?”我知道我讓他們失望了,沒有反駁說最高分才82分,任由他們責(zé)罵。淚水不爭(zhēng)氣地淌下來,濕透了試卷,也濕透了我的心。我想:我應(yīng)該努力,更加努力,學(xué)習(xí)真的好累……
學(xué)習(xí)上的沉重負(fù)擔(dān)和父母對(duì)我們的期望給我們?cè)黾恿烁嗟臒⿶。這就是我成長(zhǎng)的煩惱。
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