成長作文精華（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
14歲的花季，那人、那事、那成長。
——題記
時光老人牽著我的手，走過了十四個春夏秋冬，驀然回首，成長的道路上已留下了一串串由小到大的腳印。
八年前，我，一個可愛的小女孩，扎著兩個沖天辮，騎在爸爸的背上，揪著爸爸的耳朵，正開心的笑著，兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是6歲時的我，看到這張照片，不禁笑出了聲，不由自主的回憶起當時的情景。
我，一個剛剛幼兒園畢業(yè)的小丫頭，拖著一個有半個人高的'笨重書包，獨自踏上這片叫做小學的陌生土地，心中除了怯怯，還有深深的不解。
我不明白爸媽為什么堅持讓我在這個學校讀書，不明白他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在校門前和我作別，卻不親自送我進校，哪怕只是幫我整理好書包，我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句：“我們相信你！”
看著眼前川流不息的行人和別人家的孩子被他們的父母抱著的情景，我只想逃跑。細小的沙塵揚起，迷失了我的視線，然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調便不知從何處蔓延而來，我的眼前籠罩了一層霧。仙境？只是冰冷而灰暗的空間吧。在這樣一個空間里，來自爸媽的溫暖也變得遙遠而朦朧。我站在原地一動不動，突然，我用力的擦了擦那糊在我眼睛上的那一層霧，背起書包，毅然的進了校園。
當我踏進校園的大門時，我發(fā)現(xiàn)這個地方好美啊，假山、噴泉、花園直接映入眼簾。我的心情由下雨轉到陰天了，我隨著那些大人一起向一座教學樓走著，漸漸的，我聽到了瑯瑯的讀書聲，這個聲音似乎有魔力，它使我變得好興奮、好興奮。我的心情成功由陰天轉到晴天了，而且是風和日麗呢！
我開心的走到一所教室門口，在里面成功找到了我的名字。原來，我是屬于一年級一班的。
回憶到這兒我忍不住笑了，原來，以前的我那么快樂呢！現(xiàn)在呢？再看看鏡子中的我，發(fā)型由沖天辮改為了利落的馬尾，鼻梁上架著一副眼鏡，眼中仿佛充滿了智慧，成熟。我再也不是那個蠻橫，胡鬧的我了，而是變得穩(wěn)重起來。我自信的笑了笑，雖有些孤芳自賞，但嘴角卻滿是成熟。拿起筆開始寫起了我的成長目標。日志中的一頁頁，字跡雖說不是很工整，卻比前幾頁認真�，F(xiàn)在我不再想著童話故事，而時時刻刻想著學習。
這可能就是所謂的成長吧！
花季的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，成長仍在繼續(xù)！
成長作文 篇2
一旁的人指指點點，我只能看見他們充滿嘲諷的面孔和一張一合的嘴，聽不見任何聲音。
猛地睜開雙搖，天空已經微亮了。不記得有多少次了，被這個夢驚醒。每次考完試，它總會如時來找我。
忐忑不安地坐在教室里，等著老師報出一個個分數(shù)。一堆卷子報完了，卻沒有我的。正在奇怪，老師走到我的身邊，敲了敲桌子說：“你來一下我的辦公室。”
“這個�！彼噶酥缸郎系木碜印澳阆朐趺唇忉專俊�9和8兩個數(shù)字清清楚楚印在卷面，我只是搖了搖頭。“你抄了就抄了，但是你現(xiàn)在還不打算承認嗎？”老師重重地一拍桌子，站了起來。我瞪大了雙眼不可思議地望著她，原來，我是這樣的。好久，她重新坐下，說：“只要你承認了，老師是不會怪你的�！蔽乙琅f緊閉著嘴，狠狠地搖了搖頭�！澳恪彼@然不相信我，擺了擺手：“算了，你會去吧，我會和你家長談的�！�
在家門外時，聽見屋里傳出媽媽的聲音：“老師，您多慮了，我相信我的`孩子……”開門，脫鞋。媽媽笑著說：“這次考得還不錯哦！”鼻子感到酸酸的，眼前漸漸模糊。我沖進房間，埋進被子里大哭起來。
或許是因為這件事，那個暑假，我同意了媽媽的建議——轉去另一所學校。
新的學校，第一次考試后，那個夢，卻不知為什么沒有出現(xiàn)。
一樣的場景，一樣的在教室里等待，一樣的分數(shù)。這次換來的卻不是懷疑，而是老師贊許的眼神和同學們鼓勵的掌聲。
深夜里的燈光與汗水終于沒有浪費，他們也終于得到了應有的回報。一路上不再會有譏諷與嘲笑，有的只是鼓勵的掌聲。
我們都有蛻變的那一天，我們都知道自己的付出，但他人看到的或許只是破繭成蝶的那一刻。懷疑會讓我們迷失自我，忘記自己能夠飛翔。而掌聲卻如一陣微風，幫助我們飛向更高的藍天。
夢里，一旁人的話語終于傳入耳中，那是贊美的聲音；臉上的表情盡收眼底，那是鼓勵的笑容�？梢月犚�，他們手掌合攏時的掌聲。
成長的路上，需要掌聲。
成長作文 篇3
愁，不愿擁有，卻伴你左右。
它像混沌的空氣，看不見，摸不著，卻找不到出路；它像污濁的渾水，叫人無法看穿；它像強勁的風，阻隔世界和你，吹閉了心靈之門，不能打開。別說小小少年，也有愁的滋味。
人聲鼎沸的食堂，使緊張感驟然而生，我推推擠擠中好不容易開辟了一方天地，只顧拿起勺子往嘴里填。一口未吞下去，又補了一口，嘴里滿是飯，卻顧不得吃相難看。作業(yè)的任務還有許多呢！匆匆忙忙，含糊著打聲招呼，就小跑著向門口沖去。
跑了幾步卻愣在原地：一名值日生端正地站在那里，履行自己應有的職責。我才想起，今天我也要值日呀！我往回走幾步，卻又停下來，作業(yè)怎么辦？一次不去值日，他們會原諒我吧？我心里像十五只吊桶打水———七上八下。我徘徊著，終于重量的天平偏向了自私的一邊，我一邊自我安慰一邊做賊似的一路小跑，一溜煙兒就無影無蹤。
坐在座位上，大口大口喘氣，靜下來，才知道自己又做了一件多么可笑的事。臉紅得發(fā)燙，我只覺胸悶，打開窗，涼風卻吹不進心里，吹不走那都塊慚愧的烏云。筆尖一直顫抖，埋頭盯著作業(yè)猛看，虧心事兒卻一直蒙在我心上，叫我不敢抬頭，仿佛有一雙雙失望的眼睛在盯著我，無地自容！同學問我，我卻前言不搭后語，答非所問，或出了神，一直想著，兩眼空洞，呆滯地盯著前方發(fā)呆……
渾渾噩噩一下午，還是老師的.批評叫我得以解脫。他只是兩眼望著我，像深深的潭水，仿佛在把我看穿，“我希望你不會出現(xiàn)下次！”那幽幽的話一直飄蕩在空中，在我耳邊回響，發(fā)下作業(yè)，早料到，會是滿目的紅叉。
常說自己愁，壓力大，可是，真的忙到連作業(yè)都沒有時間做？又真得煩到連值日也不愿值？沒有借口可以解釋，解釋就是掩飾！經歷了一番“愁”，我反而收獲了許多，長大了許多。一份愁，比單純的樂更有滋味，更有品味。不然怎會有李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，怎會有李白愁到“朝如青絲暮成雪”。
可當從愁里品出什么，獲得什么，感悟了什么，那就是真正的成長。
少年愁，值得愁，愁中有成長！
成長作文 篇4
我行走在成長路上，路邊的花朵開得正艷。有時因灑滿陽光而燦爛，有時因小雨滋潤而甘甜，有時因春風吹過而溫暖，一股芬芳之氣迎面撲來，成長伴一路芬芳！
親情之花
成長是一個永恒的話題。親人是成長路上的守護者。天氣漸漸冷了，我們換去了短的T恤衫，穿上了長的T恤和外套。由于早晚溫度相差太大，我經不起冷熱交替的折騰，便感冒了。感冒之后，媽媽天天講茶倒好之后放在桌上，將藥拿好，看著我吃完藥后她才去做自己的事�？墒牵页粤怂帥]見多大效果，媽媽就將我?guī)焖�，這感冒的期間，媽媽雖然很嘮叨，但是這都是為了我身體好，不再著涼，這就是親情，這就是媽媽對我的愛，我輕輕地摘下這多“親情之花”，深深地埋在心間，讓它伴我成長。
師生情之花
成長是一個循序漸進的過程。老師是成長路上的指引者。這次月考，我考很不理想。當班主任將成績單拿給我們看時，我瞬間崩潰了，我已經將進300名！豆大的眼淚從我的臉上滾落到桌子上，雖然我早已有思想準備，但是還是經不住這一承重打擊！班主任將我喊去談話，問我這次怎么回事。還幫我總結了這次考不好的.原因，讓我端正學習態(tài)度，鼓勵我下次繼續(xù)努力。聽了這話，我失落的心情，漸漸恢復了過來，我重拾信心，繼續(xù)學習。給我了強大的推動力。我小心翼翼地采下這朵“師生情之花”，牢牢地攥在手心，讓它伴我一路前行。
友情之花
成長是一段妙不可言的感受。好朋友是成長路上的陪伴者。雨落在積水的地方，泛起了一圈一圈的漣漪。人都走了，而我還在雨中徘徊。突然，雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，原來是我的同桌，我下午才跟鬧矛盾，沒想到……“快點將傘拿去，我們一起走吧”！我接過她手中的傘，傘柄是有她的手的余溫。我握著傘，心里暖暖的，謝謝她能夠原諒我，并且還那么地關心我。我緩緩地摘下這朵“友情之花”，輕輕地放在胸前，讓她陪伴我成長。
成長伴一路芬芳，我在這些花朵的滋潤下，歡快地、成長著！
成長作文 篇5
劉翔，被譽為中國飛人。因為這個25的大男孩在過去幾年帶給了我們太多驚喜。特別是20xx年第28屆雅典奧運會，劉翔以12秒91的好成績平了世界紀錄，取得了110米欄的奧運冠軍，，在這個項目上不用說中那個過甚至整個亞洲的運動員都很難擠進前3名，劉翔無疑給中國乃至亞洲的田徑史上增加了一個亮點。
在20xx年第28屆雅典奧運會后，劉翔不斷加大訓練強度，他的速度在不斷提升，并在各個大賽奪得金牌，還打破了美國老將特拉梅爾十幾年前創(chuàng)造的12秒91的世界紀錄，以12秒88的成刷新了世界紀錄。
我喜歡劉翔這種不服輸?shù)木窈汀拔夷苄小钡膽B(tài)度。雖說運動場
上的他霸氣十足，活力四射，但生活中的他卻是個靦腆，懂事，孝順的陽光男孩。我在劉翔身上找到了自己缺乏的重要精神，于是我把劉翔作為自己學習的目標。每當我在學習或生活中遇到困難或挫折，我總會告訴自己：想想劉翔哥哥，不服輸，不放棄。
劉翔在過去幾年中取得的`成績，使他在中國變得無人不知，無人不曉，甚至連國外也如此。劉翔跨欄時的美姿，每個喜歡他，關注他的人都不會忘記。在跑道上，他那份唯我獨尊的霸氣讓許多少女為他傾倒。劉翔就像擁有翅膀的雄鷹，在跑道上盡情翱翔。
隨著20xx年的到來，奧運的臨近。大家對于劉翔的期待日益增長。直到8月18日，劉翔的比賽在早上11點開始，這時的劉翔臉上帶著一絲傲氣走入比賽場地，但在他臉上又有一種痛苦的表情，一種說不出的感覺。在他練習時，觀眾們可能看出，劉翔受傷了，就好像受了傷的雄鷹飛不起來啦。最后劉翔退賽了，劉翔說：“不到萬不得已，我是不會退賽的�！彼�是那樣堅持 ，那樣堅強.
在08年的北京奧運會上，讓我們看到的是一個堅強，遇事不放棄的劉翔.
在劉翔身上我學到了不少人生的哲理，不怕失敗，不放棄，積極進取，不斷完善自我，相信自己，我能行......自信，讓我看到了勝利的光芒。不放棄，不怕失敗給了我前進的動力。使我自信積極的面對每一天，遇到困難不放棄不怕失敗。
風雨中，我與劉翔一起成長......
成長作文 篇6
有人曾問我：“你的理想是什么？”“嗯……”聲音停了下來，“我沒有理想�！薄霸趺纯梢詻]有理想呢？”
但現(xiàn)在的我的答案不一樣了，只是因為一晚的沉思。那晚奮筆疾書的我來到窗前，望著街邊的霓虹燈，一句“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”涌上腦海。忽然思索起“那人”究竟是誰？是你，是我，還是任何一個人？不！在我心中它就是時間。從此，我的理想是：留一點時間給自己。
可時間究竟是什么？是日日夜夜逝去的水，是在眼前流走的拳里緊握的沙，抑或是感覺得到卻抓不住的風？似乎都是，又似乎都不是。但是我能確定一點：所有的理想和愿望都是靠時間的推移和自我的努力去拼搏來的，去實現(xiàn)的。所以我要把身邊能節(jié)省的時間都一點一滴地節(jié)約下來，完成我想完成的事。
當我感覺無法在擠出時間時，便會用魯迅先生的`“時間就像海綿里的水，只要擠總是會有的�！边@一句話來激勵自己。
當我感到精疲力盡時，只要想到現(xiàn)在所做的事都是為了理想，便又會精力充沛。
希望我能夠一直留一點時間給自己，并讓這個永恒的理想引著我上前。
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