成長作文【集合8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的成長作文8篇,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
成長,何謂成長?
如果沒有煩惱,又怎能稱做成長?
我真的很普通,沒能給他們帶來太大的驚喜,甚至還令他們很操心。父母頭發(fā)中不知何時多了幾根銀絲。
眼前的72分的數(shù)學(xué)試卷,令我感到很疑惑,難道我真的沒有好好努力嗎?甚至連老師都說我理科不太好。
一朵花的綻放,需要適時的天氣與環(huán)境,當(dāng)然還有它自己。而如果在逆境中開放的'花朵。那是否會不一樣呢?
走在回家的路上,突然覺得這輕如蟬翼的試卷,如今卻似千斤重。父母的臉色很嚴(yán)肅,緊緊地盯著我,而我將頭埋得很低!澳阍趺纯嫉倪@么差?”父親緩緩開口道。“我——我……”我的聲音很小,連我自己都聽得不是很清楚。父母拿著我的試卷,臉色凝重。還不忘列舉我的“罪行”。“整天就知道玩,能不能做點(diǎn)有意義的事!”父親朝我吼道。我被這突如其來的吼聲嚇了一跳,鼻子酸酸的,眼淚慢慢流了下來!澳阏炀椭勒f我不好,那我跟別人比,你就沒體諒過我的心情!”我猛然站起來,大聲吼道。我跑進(jìn)了房間里,躺在床上。漸漸地,情緒慢慢平復(fù)了;叵雱倓偅液孟褡鲥e了,這時,腦海里突然出現(xiàn)了一幕......
那天,一抹夕陽染紅了湛藍(lán)的蒼穹。路上的行人步履匆匆,而我背著書包,拖著沉重的步伐向家走去。我慢吞吞的走到家門口,慢慢打開門。本以為我要接受劈頭蓋臉的責(zé)罵,可家里卻空無一人,可桌子上的飯菜還冒著熱氣。沒吃飯么?找我去了嗎?
不知不覺,路邊的路燈漸漸亮了起來。怎么還沒回來?我焦急地朝樓下望去。樓道里傳來了熟悉的腳步聲,門打開了。母親的頭發(fā)被寒風(fēng)吹亂了,見我站在門口,焦急問道:“你去哪了,是不是又去哪玩了!”淡淡的光照在母親的臉上,雖然我還是沒逃過此“劫難”,但此刻卻是暖暖的。
父母的嘮叨,責(zé)罵,又何嘗不是一種愛呢?無言卻又似有言。而我,仿佛懂了......
成長有太多煩惱,別太與它太較真,自己用心去創(chuàng)造,把不相關(guān)的忘掉,快樂微笑,別太在意重不重要。
隨著時間的流逝,我們漸漸長大。成長就像一段旅程,既是一段旅程,又是最終的目的地。就算最后的結(jié)果不盡人意,但過程是美好的,至少不用太過于后悔。
成長也許就是這樣,帶著煩惱,跌跌撞撞。
成長作文 篇2
曾經(jīng)年少無知,我真的恨過你。
還記得那些我們斗爭的日子。我討厭寫作業(yè),你叫我家長;我溜號貪玩,你叫我家長;無論犯什么錯誤,你都要把我家長叫來。那些時候,我怎么就不能理解你怎么就這么愛叫我家長!
直到有一次英語小考后,你拿著我劣跡斑斑的卷子,用近乎哽咽的聲音對我說:“就這么放棄你自己了嗎?就算你要墮落也要問問我同不同意啊 !”
我哭了,我的淚水撞上了你泛紅的眼光,我終于發(fā)現(xiàn)你對我的`好,永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。
我交了不好的朋友,你怕我受傷害,一遍遍的叮囑我,要我保護(hù)好自己。你說你很著急,也不知道怎么勸我,你只能一遍又一遍的提醒我,你說你能做的就這么多。
我的淚水再次決堤,當(dāng)我看到你略顯暗淡的眼眸時,我竟尋到了一絲痛惜!原來,你對我的愛也比別人多了一點(diǎn)。
現(xiàn)在的我追悔莫及,我開始怕失去你。今后,我再淘氣,可能也沒人請我家長了,也沒人再逼我寫檢討書了。當(dāng)全世界拋棄我時,是你用一雙纖弱的手拼命的拉著我。謝謝你一直拉著我向前走,走過風(fēng)雨迷途。
你是我成長路上最重要的人。
親愛的老師,當(dāng)我離開你時,我只需回憶我們共同走過的時光和你對我深沉的目光,我想我會足夠堅強(qiáng),一心向陽,去向遠(yuǎn)方。
謹(jǐn)記,成長的路上,你真的很美。
成長作文 篇3
從小,我就喜歡善于思考,每當(dāng)大家遇到什么難題,我都會第一時間出現(xiàn),來幫他們解答。
有一次,在家中,媽媽提出了一個難題:晚上放那么多植物而感覺不到氧氣充足,而有點(diǎn)窒息,為什么呢?好奇心強(qiáng)的我從書柜找出一大堆有關(guān)生物學(xué)的書翻了起來。我盤著腿坐下,找出姥爺看書用的 放大鏡對著植物思考起來。突然,腦子里靈光一現(xiàn),想起了生物學(xué)的有關(guān)知識,植物白天制造氧氣多是因?yàn)榘滋旃夂献饔脧?qiáng)。晚上光合作用少,制造的氧氣也少。那為什么感到窒息呢?原來植物和人一 樣,也要吸收氧氣呼出二氧化碳,氧氣都被植物吸收沒了,只能感到缺氧了。我飛快地跑到媽媽跟前把我所想的講給媽媽聽了,媽媽高興的笑了。
善于思考,使我熟練掌握課本知識,舉一反三,巧妙幫媽媽解決心中的困惑。
一到下雨天,傘既給同學(xué)們帶來方便,又給我們班帶來麻煩。五顏六色的'傘橫七豎八的躺在地上,這時就有許多同學(xué)抱怨了:”也沒個掛傘的地方!啊钡厣先际撬,怎么走。俊斑有的同學(xué)因?yàn)闆] 掛傘的地方連傘都不帶了。為了解決這個難題,善于思考的我用我的千里眼快速把全班掃視了一遍,明察秋毫的我絕不肯漏掉一點(diǎn)蛛絲馬跡,我眼珠子一轉(zhuǎn),一個想法在我腦海中誕生了!兩張課桌中間 留個小縫,既可以掛住雨傘的把手,又節(jié)省了空間,一舉兩得。我向老師提出了這個建議,老師夸我是個善于思考的好孩子。
善于思考,使我認(rèn)真對待每一件小事,幫同學(xué)解決生活中的難題,從而感到助人的快樂。
善于思考,給我增添廣闊的知識;善于思考,讓我?guī)椭潆y的同學(xué);善于思考,為我樹立起人生的導(dǎo)向標(biāo)……
習(xí)慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習(xí)慣是雨露,滋潤成功的花朵;習(xí)慣是翅膀,帶我翱翔知識的天空……習(xí)慣決定命運(yùn),我將終生與這些好習(xí)慣為伴。
成長作文 篇4
我經(jīng)歷了很多次考試,三年級上學(xué)期的期末考試我記得特別清楚,因?yàn)樵谀谴慰荚囍邪l(fā)生了一件令我終身難忘的事情。
“叮鈴鈴”,發(fā)試卷的鈴聲響了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來,把試卷弄得嘩嘩直響。不一會兒,開始做題了?紙隼锩總同學(xué)都奮筆疾書。
這次考的是英語,這是我的強(qiáng)項(xiàng),所以,我很快就把筆試部分的題全做完了,我又認(rèn)真地檢查了一遍——沒有錯誤,就等著老師來報聽力部分的題了。我環(huán)顧四周,有些同學(xué)已經(jīng)做完了,有的同學(xué)在苦思冥想,還有的'同學(xué),哎呀,怎么有兩個同學(xué)互相作弊呢?只見一個四年級的大姐姐在她墊試卷的書上寫了什么后,趁監(jiān)考老師不注意,以迅雷不及掩耳之勢遞給了坐在她后面的大姐姐!我當(dāng)時在驚駭之下,第一個反應(yīng)就是要告老師。可是,那個大姐姐用嚴(yán)厲的目光盯著我,我膽怯了。
我自己像做了賊似的,不敢再看她們?墒牵业男脑趺匆财届o不下來:老師說過,當(dāng)同學(xué)犯錯誤是要及時指出來,這也是在幫助他們。我不阻止她們是害了她們,害怕她們報復(fù)更是懦夫行為。
于是,我勇敢地舉起了手。老師了解情況后,對兩個大姐姐進(jìn)行了嚴(yán)厲批評,同時大大地表揚(yáng)了我。
這件事情雖然過去快一年了,但是,一想起來就歷歷在目,因?yàn),我?jīng)受住了懦弱的考驗(yàn)。
成長作文 篇5
成長就是一個疼痛的過程,即使傷痕累累,但卻沒有人怨天尤人,因?yàn)橥懽兂傻钠D辛雖然讓人停滯不前,但倘若眼前正是一片絢麗多彩的花海,又有誰不想擺脫束縛,勇往直前呢……
我的童年平淡無奇,沒有小說中深情款款的臺詞,引人入勝的場景,抑或是波瀾起伏的情節(jié)。從我記事開始,博大精深的中國漢語便成為我生活中的主宰,似乎在夢里也能看見無數(shù)的漢字扭著小胳膊小腿兒晃來晃去,大聲吶喊著:“李白!李白!”
成長·詩詞歌賦
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我的小學(xué)生涯就是在這些萬宏不息的鴻篇巨制中消磨著。朗朗上口的李杜詩歌,首首背的滾瓜爛熟,卻又句句似懂非懂!八监l(xiāng)思鄉(xiāng)”何為思,又何來思,我總百思不得其解。進(jìn)入初中,我又樂此不疲地學(xué)習(xí)著楚辭漢賦,關(guān)曲曹夢,隨著知識的日積月累,明白了陶淵明所謂的“不為五斗米折腰”是為何,懂得了唐太宗的“水能載舟,亦能覆舟”是喻何。那些千古絕唱如同滔滔不絕的江水,匯入我的腦海,蕩漾開來,形成一圈圈漣漪。閱讀詩詞歌賦,就像沐浴在陽光下,一股股暖流淌入心扉。這便是詩詞歌賦的魅力。
成長·寓言神話
我感嘆于夸父的恒心毅力,我沉迷于精衛(wèi)的堅強(qiáng)無畏,我贊嘆于愚公的大智若愚。從龜兔賽跑到守株待兔,從女媧補(bǔ)天到八仙過海,我總是津津有味地欣賞著這奇特的故事,如果品一杯清香四溢的香茗,墨香如茶香,沁入心脾。最初閱讀時,那一本厚厚的寓言神話集,是些惱人的文字,擊打著我的根根腦神經(jīng)。他們并沒有唐詩宋詞容易熟記的韻腳,亦沒有精辟優(yōu)美的文字,宛若一張平平淡淡,黑白相間的畫卷,無所謂新奇。但在白駒過隙的`時間里,泛黃的紙張上的文字變成一個個跳動的音符,演奏起一曲曲動人心弦的樂章,像呼吸般無法停息。這便是寓言神話的魅力。
成長·名著古文
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”范仲淹筆下的字字句句,無不滲透出一片忠貞赤誠之心;“燕雀安知鴻鵠之志哉?”陳勝的理想于抱負(fù)非比常人,卻少知音;“鞠躬盡瘁,死而后已”,諸葛亮忠心耿耿,為助劉備興復(fù)漢室,投入畢生心血,每讀一篇古文,就像游歷了中華五千年,雖沒有什么大徹大悟,但也受益匪淺。學(xué)子寒窗數(shù)載,苦讀成名,金榜題名之后又有集人能振國興邦。都說“伴君如伴虎”,我為那些耿直之士因納諫而被流放感到惋惜。有多少君王像秦始皇一樣暴政,又有幾位君王像唐太宗一樣體恤百姓,又有多少像魏征一樣的“明鏡”。精妙絕倫的中外名著同樣為我生活添彩。讀《傅雷家書》,品傅雷對兒女的諄諄教誨;讀《海底兩萬里》,賞海底世界的綺麗夢幻;讀《名人傳》,閱名人的心酸生活與他們堅韌不拔的偉大精神。讀名著古文,就像個天真的孩子玩著心愛的玩具,這就是名著古文的魅力。
破繭而出的蝶,一定不會忘記那彌足珍貴的回憶,那是年少青衫,成為了我生命中與眾不同的一筆。對于我而言,語文所賦予我的記憶是揮之不去的,不可磨滅的,它融入我的心臟,亙古不變……
成長作文 篇6
時光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時間過得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。 爸爸說我變了,媽媽也說我變了,的確,我真的變了。
小學(xué)時,喜歡和同學(xué)打鬧在一起,喜歡熙熙攘攘的人群的那一份喧囂,那一份熱鬧。
步入初中后,便常常一個人坐在電腦前,靜靜地聆聽著藍(lán)色格調(diào)的音樂,纏綿于音符那躍動的空隙間,尋找那屬于自己的聲音,悠揚(yáng)清新的音樂仿佛帶著我的靈魂飄蕩于澄澈的天空中,久久地回蕩。
步入初中后我時常獨(dú)自蜷縮在床角,卷著被子,手捧著書靜靜地看著。我一個人站在故事的外面,屏著呼吸,觀看每一個人的故事。在這份靜謐中,我悄悄的偷聽他們的對話,偷聽另一邊世界的`聲音……。我在這個無人打擾的自我世界中讀書,不知不覺的有溫?zé)岬木К摰囊后w滑過臉龐,摸了摸原來是淚水。喜歡靜靜地和書中的人一起哭,哭完之后,便擦干眼淚,路出沒心沒肺的笑。我走進(jìn)了書,恍若自己已經(jīng)和書中的人的靈魂所相交融,她(他)哭,我也哭;她(他)小,我也笑;他沉思,我也沉思;她(他)沮喪,我也沮喪……安靜給予了我與書中的人。
踏入初中校門的那一天起,我就變了,不再是小學(xué)的那個貪玩,調(diào)皮,做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我,變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。下面,就看我怎樣變吧。
開學(xué)不久,班里的體育委就拿來了校運(yùn)會的報名表,是參加體育項(xiàng)目的。熱愛陽光熱愛運(yùn)動的我就絕不會放過這個機(jī)會啦!我執(zhí)起筆,毅然在個人200米田徑賽與4x400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會,當(dāng)然不是說說就算, 紙上談兵就行了的,如果不作些準(zhǔn)備,在比賽場上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個訓(xùn)練計劃;每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點(diǎn)孤獨(dú)感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個同學(xué)一起練。第一天,我們來到田徑場,先來了個眾人比試,然后針對個人情況分開訓(xùn)練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家;氐郊,媽媽就湊上來問:”怎么這么晚!,我說訓(xùn)練跑步,為校運(yùn)會作準(zhǔn)備!報了名,當(dāng)然就不能愧對這個名額啦!媽媽說我變了!變得更加有責(zé)任心! 成長中的我變了,就像是由一個被讓座人變成一個讓座人,由一個小孩子變成一個青少年,不覺感嘆原來自己的變化竟如此之大。
時間在流逝,人在默然中變,長高了,心態(tài)也成熟了。在未來的時間里,我仍然會變,現(xiàn)在也在變,但是無論如何,我的理想不會改變。決心追求自己的理想,不放棄,好好珍惜現(xiàn)在的生活,享受青春帶給我的快樂。敢作敢為,更有責(zé)任,這就是在不斷變化的我。
成長作文 篇7
以前,我不懂得分享,在成長的道路上茫然地走著。但在前幾天,我不再自私,深感自己長大了。
那天,我正舒服地坐在空調(diào)房里寫作業(yè)。“咚咚咚!”四樓的鄰居汪于桐來了。真是的.,又打擾我寫作業(yè)!“哈啰!”我平淡地招呼了她,表示歡迎。事實(shí)上,我之前不是很喜歡這個小姑娘,她很會打擾我,要了我許多東西。這次,她一進(jìn)門就直沖我房間,自顧自地玩起了拼圖,拼著拼著竟看到了我那十支帶有掛件的水筆。她馬上想帶走兩支,我怎么肯?那可是我六一節(jié)禮物,平時媽媽死也不肯為我買!爸荒芩湍阋恢,兩支帶回去的話明天要還我一支!蔽覉詻Q地回絕了她。“好吧,就一支。”她欣然接受。
正在我遞上筆的時候,我一眼瞥到了桌上的巧克力。哦,那巧克力不是她昨天找我玩時,送給我的嗎?我突然感到有些不好意思,平時無聊是不是她來找我玩?糖是不是她送給我的?她幫過我,分享過東西給我,我為什么不能滿足她的愿望,跟她分享東西呢?“給你,拿走吧!蔽倚α,把另外一支筆遞給了她。她先是愣了一下,繼而綻開了百合般的笑容?粗d奮地拿著筆,一蹦一跳地出了家門,我仿佛看到了她在家里興致勃勃地擺弄著兩支水筆,高興異常的模樣。
從此,成長的路上,我不再孤獨(dú)!我長大了,我學(xué)會了分享!
成長作文 篇8
清晨,鳥兒悅耳的啼唱輕輕喚醒了太陽,和煦的春風(fēng)拂過,拉出第一縷陽光。第一個鯉魚打挺,從床上撲了起來。知道為什么我今天破天荒起得這么早嗎?哈哈,告訴你吧,今天是我的一個特別日子——我的生日呀!中午時分,與我要好的幾個朋友會來參加我的生日會。想想看,我們將度過一段多美好的時光!
“叮鈴——”呀!她們來了!我激動地像一發(fā)子彈,沖到了門前開了門。進(jìn)門后,我們像一群快樂的小麻雀,打打鬧鬧。才聊了幾句話,她們互相對視一下,不約而同地拍著腦袋,說:“喲!怎么把這等重要的事忘了?”說罷,她們像變法戲似的,突然各自從身后神秘兮兮地掏出一個個包裝精美的禮品!把!是我期待的生日禮物!”我在心中暗暗想著,貪婪的眼神像用膠水黏在了禮物上,嘴都咧到耳根了!堆積如山的禮物映入了眼簾,我細(xì)細(xì)看著,愉快的心情塞滿了我的心?蛇@時,我的眉頭突然緊鎖——一張薄薄的、不起眼的書法紙,以及紙上秀麗的字闖入我的雙眼——這竟是我最好的朋友可可送我的生日禮物!剛才的好心情一下子跌入谷底,我心中有一團(tuán)熊熊怒火在燃燒,不滿地想:可可,你以為你書法得過獎,就了不起啦?你送的禮物簡直不如垃圾堆里的破爛呢!小氣鬼!大概是我的心情全寫臉上了,可可此時縮著脖子,臉紅到了耳根!昂,不與你計較!”我從鼻子里哼了一口氣。
吃飯喝足后,大家來到房間里,玩得不亦樂乎。正玩得盡興時,我猛然發(fā)現(xiàn),不見可可的身影!八@貪吃鬼準(zhǔn)在外偷吃!”我的`心像一塊大石頭壓著似的,很是生氣。我玩的興致一下子沒有了,生日會不歡而散。
等朋友們走后,我忍不住跑到媽媽身邊,像開了話匣子,向媽媽訴說:“媽,可可太過分了!她既小氣,又貪吃……”媽媽的臉一下子拉長了,她嘆了一口氣,撫著我的肩膀,說:“惟妙,你誤會可可了。她送你自己的書法作品,是禮輕情意重,她可是花了幾個小時寫的呀!另外,剛才你們在房間玩耍時,可可卻出來幫我收拾飯桌。她很禮貌,又懂事,你千萬不要這么說她……”
聽了媽媽的話,我陷入了沉思……
那次的生日會,我難以忘懷。我明白了:一個人懂事了,才是真正的成長!難忘這次生日會,它使我明白了許多許多……
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