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成長的作文400字實用【9篇】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文400字 篇1
成長的過程中,有快樂.有喜悅.有悲傷.有憤怒,當然也少不了煩惱,再這幾種情感之中,少了哪一種都不行,就像做菜的調(diào)味一樣,少了一味調(diào)料就不會是成功的佳肴.
成長中的煩惱也就是其中的一味調(diào)料,它在成長中也必不可少.
記得小時侯,我生活的 無憂無慮我一點也不為服裝大費周折，10元錢的`衣服，小時侯在我眼光中沒什么兩樣，名牌衣服穿起來的感覺也和10元錢的衣服相差無幾，只是顏色不同罷了。只要是衣服，不論是10元還是100元買來，我照樣高興的歡呼雀躍，長大時，我就變的挑挑揀揀的了，一會兒這個顏色太淡，一會兒那個穿起來不舒適，就是名牌衣服也要在我的指點下低下頭了，而那些平常的衣服早就在衣柜里墊底了。
同時，小時侯我不會在飲食方面而做計較，那時我只是一味著玩，白開水對我說是再熟悉不過了，開口可樂對我說是如獲珍寶，但是長大之后，和小時侯的態(tài)度是天壤之別，要么這可樂味道太濃，要么這牛奶太乏味，只要是飲料在我口前立刻就會露出它的“缺點”來。
哎!我何時才能擺脫這些煩惱年呢？
成長的作文400字 篇2
誠信自古以來都是做人最不可缺少的東西，也是一個人做人最重要的東西，是我們的第二個“身份證”。誠信是中華民族傳統(tǒng)美德。是華夏民族最崇尚的品質(zhì)，已傳承數(shù)千年。希望同學們從小就了解誠信，也做到誠信二字。
誠實守信對于我們小學生來說應該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個誠實守講信用的孩子。
每次看到誠實兩個字我就想起一件往事，記得在今年上學期的一次數(shù)學考試，老師把考卷分到我們手中，我看了一看，竟然是滿分!我高興極了，老師還特別表揚了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦!原來是老師沒注意，把我做錯的題改成對的'了。于是，我就偷偷地改了過來，不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉，也想聽聽同學的贊美�？刹恢醯�，我耳邊忽然傳來幾句話：“要做一個誠實的孩子，這才是個好孩子!”我想了想知道該怎么做了，于是，第二天早晨，我來到了學校，把考卷拿給老師改分數(shù)，看著老師把分數(shù)改為99，雖然沒有100分讓我感到興奮。但我感到很心安，因為我做到了誠實，我是一個誠實的好孩子。這樣，我為我的誠實開心起來了，因為我感到了我有一顆誠實的心，我將勇于并認真接受人生道路上的每一次“考試”，走好人生的每一步。
成長的作文400字 篇3
大家在成長的過程中，一定經(jīng)歷了許多故事。成長如一盒水彩筆，為我的童年增添了色彩，那些成長中的故事多姿多彩。
在我六七歲時，我的一位好朋友經(jīng)常來我家玩，每當他來時，我還會邀請另一位好朋友，因為我們?nèi)齻�總是形影不離。記得有一次，他們倆都來了，我提議玩躲貓貓，他們也都贊成。我和潔兒來躲，而小楊來抓。那時，我和潔兒想到了一個他永遠抓不到我們的點子，便開始去忽悠他了。
我們對他說：“當貓肯定不能看，我們要把你關在柜子里，不然你看了，輕而易舉就可以抓了�！彼埠敛华q豫地說：“好�！蔽覀儌z都在心里暗暗高興，心想他太好忽悠了。我和潔兒把他關在了我家裝毯子的柜子里，還上了鎖，讓他出不來，我們卻自己在房間里玩著手機，吃著東西，可愜意了。后來時間一久，就把他忘了。
大概又過了一個小時，我和潔兒聽到有敲柜子的.聲音，才想起把小楊關在了柜子里的事。等我們把他放了出來后，他居然問我們：“躲好了嗎？”原來他在里面睡著了，我們看著他直笑，他卻渾然不知我們把他鎖了這么久，出來還問我們游戲怎么樣了�？吹剿桓泵Ｈ坏臉幼�，我也過意不去，每次回想起來都覺得對不起他。因此，現(xiàn)在他一來我家，我就好好招待他，彌補一下。
這就是我的成長故事，這個故事讓我一直記在心里，因為他見證了我們?nèi)齻�人的友誼。
成長的作文400字 篇4
在我成長之中，有一件事情使我變得更大，你們知道這件事是什么嗎？
事情是這樣的：早晨，我早早跑到補習班，一上樓，發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，我還以為我來早了。后來我才知道，原來是我來晚了，他們都在車上等我這些還沒到的人。我坐在最后一排，過了一會兒車子出發(fā)了。整個車廂都洋溢著我們歡快的.笑聲，沒過多久，原本鬧哄哄的，現(xiàn)在立馬變得一片寂靜，就算一個針掉在地上也能聽得一清二楚。因為有位姐姐喊了起來，讓我們安靜一下。這位姐姐讓我們叫她為“欣欣姐姐�！�
過了一個多小時，我們就到了。老師先帶我們玩第一個游戲——劃水。我們先穿救生衣，然后我們就陸陸續(xù)續(xù)的兩兩結(jié)隊進入水中。一進去我們就一直在一邊走，一邊轉(zhuǎn)圈。但是我們也不放棄，不久我們前進了，本來又要轉(zhuǎn)圈了，可是我們拉著別人，就成功登陸了。中午，吃完飯，老師就給我們拍了一張照，就去玩拓展了，我們穿好裝備就出發(fā)了。
雖然玩拓展的時候，需要我去面對一關關的難關，我也不放棄。這就是我成長中的一件事。
成長的作文400字 篇5
悠邈的塵寰間紛紛擾擾，蕩滌的那一抹嫣紅搖曳了誰的夢。
翩躚的浮夢中悲歡蹉跎，徒留的那縷縷鉛華又醉了誰的心？
再度回首往日，我已在人生的道路上留下12個深深的足跡。漸漸拾起昔日的支離破碎，看清成長的味道。
在我還咿呀學語時，每一天的長大都是嶄新的，每一個腳印都是美好的。會為自己一天天的長高，懂得越來越多的知識，而欣喜若狂。無憂無慮的我總是向往外面的世界，總盼著時光快點。那像棉花糖般甜甜的成長，永遠令人回味。
時光荏苒，昔日的小女孩已要面臨人生的第一道坎小學畢業(yè)考試。我已不再以往那樣幼稚，不會因為得到一點點東西而興奮；不會跟著大人身后跑來跑去；不會和朋友毫無距離地聊天；不會在操場上肆無忌憚地狂奔而我面前的`，正是與日俱增的作業(yè)、連續(xù)不斷的考試、試后名次的打擊，和家長望子成龍的壓力。這時，對我而言，成長像檸檬水那樣酸。細細品味，我失去了什么，最天真的幼年時代？
轉(zhuǎn)過頭來，往前看。兩個月后，我將小學畢業(yè)。一起經(jīng)歷過六年風雨的5班將會四分五裂嗎？等到了那時，也許，校服再丑，也穿不上了；也許，同學再煩，也見不到了；也許母校再差，也回不來了；也許到那時的成長，難道是苦的么？我不知道。但我的什么會永遠駐在那里，最純潔扥童年時代？
細雨微涼，碧落為秋；塵世喧囂，彌存凄涼。
夢逝，花零。
成長的作文400字 篇6
我有一個形影不離的好朋友——書，它時刻充當著我的老師，告訴我知識，教給我做人的道理，讓我不斷成長。
小時候，我很調(diào)皮，很不讓人省心動不動就哭。有一次，可能是媽媽不想理我了，隨手扔了一本連環(huán)畫，我的注意力便轉(zhuǎn)移到了連環(huán)畫上。我盯著那本色彩鮮艷，畫著許多小人的書，隨手翻了起來。翻了一會兒，我看入迷了，雖然我那時看的.，只是那些書上的圖畫。那是我第一次看書。那本連環(huán)畫使我安靜了下來。后來我便經(jīng)常纏著媽媽要連環(huán)畫。
長大了一些，媽媽給我買了一本注音版的《格林童話》。我一閑起來便逐字逐句地拼著拼音讀故事，書中美麗的白雪公主讓我明白了做人要善良，寬容待人；《狼和七只小羊》讓我明白了做事要認真思考，細心；《白蛇肉》讓我明白了要樂于助人，這樣總不會吃虧。
我經(jīng)常漫游在書的海洋中，一本書能看上好幾遍都不覺得枯燥。一有時間我便會拿起書來讀，不論是在哪里家里，車站或是商品店內(nèi)……一本書能夠使我忘卻時間，完全沉浸于其中。讀了《論語》，我明白了許多做人的道理，了解了儒家學派的創(chuàng)始人孔子，并懂得了他的學說的核心——“仁”。讀了《假如給我三天光明》，我學會了控制情緒，理解他人，擁有了不屈不撓的精神。讀了《大林和小林》，我明白了有付出才能有回報。
書讓我懂得了很多知識、道理，并且不斷地改變著我。
成長的作文400字 篇7
過去，就像一本相冊，留下了我成長的痕跡。
三歲，我剛剛開始學走路，常常是走兩步、摔一跤。每當媽媽想扶我起來，我就推開她的手，“生氣”地看了她一眼，繼續(xù)自己往前走。三個小時候后，我終于學會了走路。三歲那年，我在相冊里留下了一張照片，它叫自立。
六歲，我上了小學，入學考試馬上開始了，我的心也緊張起來，生怕沒考好，學校不要我。老師走過來了，我坐在椅子上，回答著老師一個又一個的`問題。等到終于答完了，那位老師笑瞇瞇地看著我說：“恭喜你，小朋友，你成功通過了我們的入學考試！”我懸在心頭的石頭終于落了地。六歲那年，我在相冊里留下了一張照片，它的名字叫成功。
十歲，我上四年級了！學業(yè)加重了很多，但我還要讀英語，怎么辦呢？于是，我和爸爸媽媽一起制定了一張計劃表：今天做這么長時間的作業(yè)后，馬上去讀英語。無論作業(yè)做到幾點，我都堅持讀英語。十歲那年，我在相冊上貼了一張照片——那就是堅持！
時間就像貓爪落地般悄無聲息，只在相片里留下了點點成長的記憶。往前看，回味著自己留下的痕跡；向后看，更多的空間將被填滿。那是成長的故事，也是愛與被愛的故事。
成長的作文400字 篇8
中國有著五千年的文化歷史，有著文明之國的光榮稱號，每個人都講文明講美德，那么我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為，莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣，都要從小事做起，要一點一點的積累起來，如果每一個人都能從小事做起，那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。
我認為，首先謙讓是一種撥動人心的美德，你可以做到的：比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德，比如扶老人過馬路，幫助一些有需要的人，再次就是講文明講禮貌也是一種美德，比如進別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人，一張口就是說粗話、臟話，還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰，舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次，在安靜的課室里，傳出朗朗的'讀書聲，這時老師進教室了，看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好，就說了一句：誰主動把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論了：你去撿起來；我不去；你不去我也不去……討論過后，大家都互相推卸責任，都沒有人主動去吃虧，后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了，老師來上課了，那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓，教導我們要做一個講文明講美德的好學生。我們也心受教育，慚愧的低下了頭。
所以，我們不只要成績好，還要做一個講文明講美德的學生.
成長的作文400字 篇9
大人們都認為小孩子的任務是最簡單的，只是學習就行了。可有一句話說是“人間最苦的是學生”，我可是深有體會。
所有的父母都拼命掙錢，想給自己的兒女創(chuàng)造良好的條件，讓他們完成自己未完成的“大學夢”。可你們誰真正懂得我們的內(nèi)心，懂得我們的煩惱。你們在外工作，使我們感受不到親情的溫暖，這樣容易產(chǎn)生隔閡。爸爸媽媽你們知道嗎？我需要你們的陪伴。父母望子成龍，望女成鳳，除了老師布置的家庭作業(yè)外，還買了跟“小山”一樣的輔導書、試卷。讓我們悶在書房里，不接近大自然，就像籠中的小鳥失去了自由。我們需要自由安排時間，您知道嗎？
這就是大人們認為的無憂無慮的孩子，他們怎會了解我們的煩惱呢？
還有一個煩惱，那就是父母喜歡拿自己家的.孩子與別人相比較。每次考試前父母都用棒子加玉米的方法，先給孩子定一個目標，如果成績考得好，就實行獎勵，答應買什么玩具、衣服之類的。這讓我們產(chǎn)生一種心理壓力，必須考好才行�？纪曛�，家長都會拿出來比較一番，這會有損我們的自尊心，只想到自己是多么的笨，什么都不如別人家的孩子，這讓我們喪失對學習的積極性。即使有進步，也是家長和老師進行強灌式教育，硬逼著學。即使考好了，也會被家長比較一番，下次考試壓力更大，那倘若考砸了，唉！那就更不用說了。
這就是我成長的煩惱，盡管有時心里郁悶，但我不會一味地去抱怨，我應該做的是如何正確地面對煩惱和化解煩惱！
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