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成長(zhǎng)的作文400字

時(shí)間:2024-01-29 14:21:25 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文400字匯總[4篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文400字匯總[4篇]

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

  三年級(jí)下學(xué)期我進(jìn)入了“揭秘英語(yǔ)”,我很清楚的記得,剛開(kāi)始,我去早讀,看不懂稿子上密密麻麻的英文,連老師讀到哪里都不知道。我頭一個(gè)星期的課都是云里霧里,不知所措。

  那兩個(gè)星期里,令我記憶猶新的一件事,老師要求背那篇演講,我的心頓時(shí)涼了半截心想:“天哪!我只是個(gè)剛來(lái)不到兩個(gè)星期的新生,要我背,簡(jiǎn)直是天方夜譚”。從那天開(kāi)始,我便暗下決心,每個(gè)晚上我拿著抄好演講的英文本,畫(huà)上連讀符號(hào),不會(huì)的單詞查英語(yǔ)字典。問(wèn)老師。老師的語(yǔ)音我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,可結(jié)果還是不理想。一絲放棄的想法劃過(guò)腦海,可是有個(gè)信念一直在腦中回蕩,不斷的敲擊著我的'內(nèi)心深處。“堅(jiān)持,別人能背,我為什么不能背,一定要背下來(lái),加加油!”

  第二個(gè)星期,老師準(zhǔn)備檢查我們能不能背了,我心里咯噔了一下,想:“老師,千萬(wàn)別點(diǎn)我”。哎!真是怕什么來(lái)什么,老師點(diǎn)了我的名字,我哆哆嗦嗦的站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的背,不一會(huì)兒,我忘記的沉浸在豐富多彩的英語(yǔ)世界里。背完了,同學(xué)們長(zhǎng)大了嘴巴,差不多可以塞下一個(gè)雞蛋,老師夸我說(shuō):“你很厲害,能在這么短的時(shí)間背會(huì)一篇英語(yǔ)演講,很不錯(cuò)”。

  那一次,我嘗到了成功的滋味,也明白了一個(gè)道理:“人貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持加勤奮才有可能成功”。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

  雖然我沒(méi)有多大,雖然有些事情我不大懂,但這些都不代表我沒(méi)有煩惱。相反,我的煩惱,可是不少的。

  妹妹知道,我的第一個(gè)煩惱就是我的成績(jī)。因?yàn)槲沂菑?fù)讀生,又因?yàn)槲覌屖俏覀儗W(xué)校的老師。所以,媽媽對(duì)我的要求是十分嚴(yán)格的。可我從來(lái)就沒(méi)有達(dá)到過(guò)媽媽的要求,因?yàn)槲,弄得媽媽沒(méi)面子,我覺(jué)得很對(duì)不起她對(duì)我的付出。可不管我則呢們努力,我的成績(jī)都是在原地打轉(zhuǎn)。這真的讓我有點(diǎn)不知所措。我該怎么辦呢?哎……

  妹妹知道,我的第二個(gè)煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來(lái),爺爺和奶奶的關(guān)系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁,所以動(dòng)不動(dòng)就吵架,有時(shí)還會(huì)打起來(lái)呢!可奶奶怎么會(huì)是爺爺?shù)膶?duì)手呢?這么一來(lái),奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的,我很擔(dān)心。還有就是爺爺對(duì)我的態(tài)度。不知是他重男輕女呢,還是我怎么惹他了?反正他老是看我不順眼。我真是郁悶!他是我的親爺爺嗎?我不知道我怎么來(lái)解決這個(gè)煩惱。

  妹妹不知道,我的第三個(gè)煩惱就是她。她現(xiàn)在還小,可由于種種原因,她已經(jīng)變得有點(diǎn)壞了。但在這種情況下,我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長(zhǎng)大的,我的話她多少要聽(tīng)一點(diǎn)。可現(xiàn)在……我這個(gè)做姐姐的真的'很失敗,在妹妹有困難的時(shí)候,我卻不能在她身邊開(kāi)導(dǎo)她,幫助她。我哦怎么放心的下啊……

  在人生的道路上,煩惱不是只有這些。我是這樣,相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力,克服所有的困難。長(zhǎng)成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹(shù)”吧!

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

  人生就如一場(chǎng)自導(dǎo)自演的影片,在不足中完美,在鼓勵(lì)中華麗綻放,在迷茫中尋找自我,在春暖花開(kāi)時(shí)捕捉下一站的風(fēng)景。

  慕然回首,我在記憶的長(zhǎng)河中采擷著曾經(jīng)帶給我的美好花絮。

  紙飛機(jī)

  一架紙飛機(jī)輕輕落在遠(yuǎn)出低矮的屋頂,消失……

  紙飛機(jī)承載著我童年的快樂(lè)。

  小時(shí)候我最愛(ài)折紙飛機(jī),而且還變著法兒折,目的只有一個(gè),就是讓它們飛得又高又遠(yuǎn)。每次和小伙伴比賽,事先都會(huì)好好準(zhǔn)備一番比賽的時(shí)候,當(dāng)我的紙飛機(jī)第第一個(gè)落地時(shí)候,我便哇哇大哭起來(lái),甚至是坐在地上不肯起來(lái),硬要說(shuō)他們耍賴或者是這次不算,重新來(lái)。

  那架紙飛機(jī)承載著我,年幼時(shí)翱翔天空的夢(mèng)想,快樂(lè)無(wú)憂的時(shí)光中總會(huì)有一架紙飛機(jī)在天空留下一道優(yōu)美的弧線。

  舊號(hào)碼

  那是一個(gè)我好朋友的.號(hào)碼。

  以前,我們彼此在電話里討論班級(jí)的那些“緋聞”或是問(wèn)作業(yè),一種快樂(lè)從電話那頭過(guò)來(lái),使對(duì)方都明媚著快樂(lè)。

  現(xiàn)在我想去問(wèn)問(wèn)她的生活還好嗎?我送她的剪紙還在嗎?我用美圖秀秀給他做的一張豬頭的照片還保存在電腦里嗎?

  拿起電話,撥了那個(gè)號(hào)碼。

  我雙手緊緊地握著電話,在屋子里徘徊。

  那邊只傳來(lái)了一聲:“對(duì)不起,你撥打的電話是空號(hào)……”

  窗外,一片樹(shù)葉悄然落下。

  窗內(nèi),一滴眼淚慢慢低下。

  我將舊號(hào)碼的朦朧成了對(duì)朋友的無(wú)盡思念。

  成長(zhǎng)的花絮撥動(dòng)著我們成長(zhǎng)的時(shí)間,讓我們品味人生的美麗。

成長(zhǎng)的作文400字 篇4

  一陣瞎忙,回首..........突然覺(jué)得空蕩蕩。

  妞期中考試得了第三,我知道這家伙心里不服氣,沒(méi)想今天晚上徹底爆發(fā),看著試卷,一直在懊惱,正碰上心緒也不佳的我,倆人正好就干上了,一陣的慌亂和爭(zhēng)紛,最后伴著我的眼淚(現(xiàn)在想來(lái)像是唯一可以打動(dòng)孩子的表情,與鱷魚(yú)的眼淚類似)化解了一切。

  可是后遺癥也留了下來(lái),面對(duì)學(xué)校一貫實(shí)施的排名,孩子還能夠支撐多久?進(jìn)入了中學(xué),壓力真的來(lái)了,我的擔(dān)心也隨之而來(lái)。

  其實(shí)幫助孩子建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),首先是家長(zhǎng)自己要樹(shù)立一個(gè)相信孩子和自己的信心,今天我的話語(yǔ)中也透露了對(duì)孩子錯(cuò)題上的不滿,對(duì)孩子產(chǎn)生了壓力,沒(méi)有把握好言語(yǔ)的分寸是我的疏忽。捫心自問(wèn),我依然對(duì)孩子要較高的'要求和期待,這些在平日的言語(yǔ)中,孩子都捕捉到了。(不要以為小孩是傻瓜,他們一個(gè)個(gè)都敏感著呢!)說(shuō)是輕松學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有放下這心中重重的負(fù)擔(dān)。排名一直是我們的壓力,怎么解壓,不計(jì)較名次,平常心看待的問(wèn)題——這不是嘴巴說(shuō)的那樣容易。

  孩子已經(jīng)入睡,看著日益長(zhǎng)大的可愛(ài)的小臉,做了睡前儀式(每天和孩子必須進(jìn)行的程序)我來(lái)反省自身,撫平心中的焦慮,回歸于平和安寧。

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