書香伴我成長作文9篇[精選]
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的書香伴我成長作文9篇，希望對大家有所幫助。
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書香伴我成長作文 篇1
書是一把鑰匙，幫我們打開智慧之門；書是一盞明燈，幫我們照亮前進之路；書是一位老師，幫我們答疑解惑；書是一個好朋友，一直伴我們成長。
在書里，我認識了勤學的居里夫人，身世悲慘的賣火柴的小女孩，喜歡穿新裝的皇帝，面容美麗而心靈丑陋的皇后。
看書時，就算是饑腸轆轆，我也無動于衷，看得廢寢忘食。
記得有一天，我和朋友們約好去圖書館，走時與媽媽問了好，可萬萬沒想到，媽媽在洗澡，嘩嘩的聲音沒過了我說的話，媽媽那里聽得到。
下午四點，原本以為我出去玩馬上回來的'媽媽驚慌失措起來。在家中，小區(qū)中實施了“地毯式搜索”，像鬼子進村似的找我，可一無所獲。無奈的媽媽正要報警時，突然看到我平安無事地回來了。媽媽又驚又喜，忙拉著我的手關切地問道:“琳琳，你去哪了？”我還不知發(fā)生了什么事，若無其事地說：“我難道沒跟你說過嗎，我去圖書館了��！”“去圖書館？你什么時候說的？”媽媽疑惑地問�！跋挛缫稽c啊�！�
不解地說，“難道你不知道？” 看到媽媽這么著急，我才知道大事不妙�！鞍パ�，那時我在洗澡呢。”媽媽敲敲腦袋說，“看在你是去看書的份上，我饒了你�！蔽宜闪艘豢跉猓φf：“是，謝大人開恩�！�
我從頭到尾掐指算了算，呀！我竟然看了三個小時的書，怪不得我看完了書，朋友們都無影無蹤了，當時我還怪她們不講義氣。我壓根兒覺得根本沒過多久嘛。是書，讓我學會了感恩，學會了節(jié)約，更學會了與書為伴，與書為友，與書為親。
在書的海洋中，我是一條自由自在的快樂小魚。
書香伴我成長作文 篇2
“書是人類進步的階梯�！币黄媲榈奈恼拢幌实霓q語，一腔圓潤的朗誦，一手美麗的字跡，足以讓我們獲取知識，開闊視野，陶冶情操，提升自己，進而實現(xiàn)自己的人生目標。
我喜歡讀書，我陶醉于書中流溢的香氣，甚至有時候我會為書中的一個個字而浮想聯(lián)翩。那一個個正方的形狀，每一個字的結(jié)構，都是一首詩；每一個字的沿革，都是一部歷史�！办笔侨龡l狗的風：在秋高草枯的曠野上，天上是一片青，地上是一片赭，中間是獵犬風一般的馳過，嗅著受傷之獸在草中滴下的血腥，順著方向過去，聽到枯草索索作響，有如秋風卷過去一般。那字中蘊含著無限的奧秘，讓人忍不住去探索，每一次的結(jié)果都讓我快樂。
書香四溢，人們愛讀書、好讀書。從古至今，為了讀書，孫敖“懸梁”，蘇秦“刺股”，孫子“韋編三絕”，匡衡“鑿壁借光”。陶淵明“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”，柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我也愛讀書，在書中，我可以身臨其境，仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的大花園。我閉上眼睛，幻想著書中大自然的情景，我托著紅花，撫著綠草，邁入大庭，走出小道；我幻想著書中一片金光閃閃的場面，我輕緩地拍擊著水面，撩起一陣水珠，那顆顆似玉般的水滴灑落下來，我的.眼又不由地望著那如同天使般的書本，我笑了。是的，我愛讀書，在讀書中，我學到了知識，豐富了想象力，也正是這種增長和豐富使我快樂。
我喜歡讀書，書籍一直都伴隨著我的成長。在書中，我為窮人桑娜的愛心而感動，為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒，為愛斯梅拉爾達的命運而嘆息，為簡愛的最終幸福而歡欣。當讀到《三國演義》時，我對諸葛亮運籌帷幄的才能贊嘆不已；當讀到《水滸傳》時，我被梁山好漢們義薄云天的豪情折服；當讀到《唐史》和《宋史》等歷史書時，我不禁為唐太宗等有為明君們的勵精圖治而叫好，為隋煬帝等無道昏君們的荒誕腐敗生活而哀嘆。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，當我仔細品讀書籍時，一幅幅往事般的畫卷漸漸展開：陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥，晏殊獨自徘徊的落寞彌漫了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水，如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來的，多么令人吃驚啊！南北朝民歌《刺勒歌》，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，描繪了北方大草原的遼闊，青草豐盛，牛羊成群的迷人風光；賀知章的《詠柳》，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，通過贊美柳樹，更贊美了春天，歌頌春的無限創(chuàng)造力，使我聞到了春的氣息；孟浩然的《春曉》，“夜來風雨聲，花落知多少”，則表現(xiàn)了春天夜雨后清晨的美麗景色……
“品書香一縷，讀人生百味�！迸笥褌�，讓我們沉醉于書香中，盡情遨游在書的海洋。讓我們從中汲取豐富的營養(yǎng)，健康快樂的成長吧！
書香伴我成長作文 篇3
從咿咿呀呀的讀字報到充滿異國風情的外國名篇佳作，從揮刀霍斧豪情萬丈意氣風發(fā)的東方小說到優(yōu)雅奢華燈紅酒綠感情細膩的西方小說，從迪士尼樂園中的米奇到充滿了傳奇色彩的政治、科學、物理學家的自傳寫照，每時每刻，都有陣陣書香伴我成長。
讀書讓人享受，讀書讓人明理，它讓人明白人生的真諦。許許多多書中包含著大大小小的人生感悟，而往往這些道理都是最樸素的。優(yōu)美的散文令我陶醉，質(zhì)樸的小說發(fā)人深��；以書為鑒，可以正衣冠；以史為鏡，可以明未來。我看過的許多歷史書中，皇子互相殘殺，為了登上皇位而排除異己，為了穩(wěn)定江山社稷而重用賢臣排斥小人，為了爭奪領地而大打出手，在那個戰(zhàn)火紛飛硝煙彌漫槍聲四響的年代中，這是多么殘酷的事實，這讓我聯(lián)想起當今社會競爭是多么殘酷，可是讓我感悟更深的是要更加奮發(fā)學習呀！
關于書的名言警句數(shù)不勝數(shù)，然而真正能讀透書本中含義的人并不多見，書是真正的“精神食糧”，它能讓書中的含義化為自身的力量，能激勵和指引我們走向更廣闊的遠方。低年級時寫作總有一種心有余而力不足的感覺，就像擠一支已差不多用完的牙膏一樣，一般寫七八行已見文學的底了。一個人的心靈猶如一棵大樹，書對于人而言，就像是大樹的根，所以文學功底一定要扎實，就如樹要扎根一般。而當根強壯到一定程度，也就達到了出口成章，下筆如有神的這一種境界了。
書中人物的境遇常常牽動著讀者的心，每次讀書，都令我心潮起伏。()每當我豐富了知識內(nèi)涵——看完了一大本書時，總會有一種巨大的自信，而我寫出的文章也在年復一年的閱讀積累中發(fā)生著微妙的變化。我把從課外書中學到的知識運用到自己的文章中，則猶如為一個人硬邦邦的支架添上了血肉與活力生機，寫作時也更胸有成竹了。
在我成長的歲月中，書是一位良師，一位益友，不同的書讓我豐富了不同的.知識，在與同學、親朋、好友們的交談中，課外知識為話語增添了一份別樣的自信，這都是中外名著的功勞。從小時那幼兒畫報到中外佳作，閱讀給予了我許許多多。幼兒畫報中的故事給我留下了很深的印象，教給我許多做人應有的誠實守信真摯；中外佳作更是知識的海洋，那里蘊藏著廣闊的哲理，等待你去遨游和徜徉！閱讀帶給了我快樂，更給了我自信、信心與別樣的一份勇氣！書香伴我成長主題班會活動方案書香伴我成長。
書香伴我成長作文 篇4
記得那天老師在學校宣布第七屆書香班級活動啟動時，我是多么的著急和高興。到家后，我立刻參加了活動。如今，第七屆書香班級活動即將閉幕，回想一下參賽的收獲，可真是不少。就像那一朵朵艷麗的花朵，繽紛多彩。
no.1寫作花——藍色
這第一朵花是必不可少的寫作花，它的顏色是我的最愛——藍色。在書香班級活動中，小練筆是必不可少的。到今天為止，我已經(jīng)有62篇作文參賽，其中xxt薦51篇，基本上平均到兩天一篇。現(xiàn)在，寫作已經(jīng)成為我的家常便飯，經(jīng)常坐在電腦旁或?qū)W習桌前，練練筆，感覺心情也很好。不久前和媽媽去天池山旅游時，我忙里抽閑，用賓館的電腦寫作文。常常是晚上晚睡一會兒或早上早起一小時用來寫博和評博，因為天池山的美麗深深地吸引著我，我只能用文字來表達，來抒情了。寫作花開呀開，真美麗，參與活動寫作文，評博文，真是一件愜意的事情，相信通過這個活動，大家的寫作水平都會更上一層樓。
no.2閱讀花——紫色
和“寫作花”同樣艷麗的恐怕只有閱讀花�！皶惆嗉墶碑斎簧俨涣藭恕闩惆榈募倨谑强鞓返�，書香伴隨的生活是幸福的。書香班級活動中，我堅持每天看書1小時30分鐘到兩小時不等。記得那一天中午，一點鐘我就捧起了我的一本書，坐在沙發(fā)上品讀了起來。漸漸地我陶醉其中，一頁又一頁地翻動著書頁。還沒一會兒，我起來一看表，嗯？這么快就一個小時了？不行，還沒過癮呢，再看一會兒。我終于輕松地看完了書的最后一個字，啪的合上書本，看看幾點了。一看那電子表，我的眼珠都要飛出去了，電子表明顯的顯示已經(jīng)下午四點鐘了！我不相信，看了家里所有的表，但時間都相同，我不得不承認我已經(jīng)看了3個小時的書了。憑著這股勁，我在活動中看了不少書，《了不起的狐貍爸爸》、《小河男孩》、《小木屋系列全套》、《哈克和大鼻鼠全傳》、《福爾摩斯探案集1》、《天使雕像》等等。
今年的書香班級活動在“書”上面花費的精力可不少，創(chuàng)建了一個新的項目——書架。這也是本次活動的一大亮點，書架分為：想讀圖書、已讀圖書和在讀圖書，可以根據(jù)自己進行選擇。在已讀圖書里還可以發(fā)表自己的書評和讀后感，大家一起欣賞。我從活動一開始就精心打造自己的完美書架，現(xiàn)在，我已經(jīng)有想讀圖書26本，在讀圖書14本，已讀圖書73本，合計113本。這個書架真是方便了我們的生活，記錄了我們讀過的書目，還能寫書評，發(fā)感想，真是一舉兩得。
no.3濃愛花——紅色
這次書香班級用了一個嶄新的主題——愛就讓我承擔。我們要勇于承擔，不能總是依靠著父母。我們自己要自立，要自強，自己的事情自己做，不麻煩爸爸媽媽。爸爸媽媽的一個個舉動中，都存在著愛，有時的愛不那么明顯，你也要去體會，去理解。有時爸爸媽媽不幫你做，執(zhí)意讓你自己做，這也是愛的'流露，讓你自力更生，更適應這個生活，更能立足于這個世界。這時，我們就要理解爸爸媽媽的苦心孤詣，這是為了更好的培養(yǎng)你，塑造你，不得不這樣做的。這一件件事中，不管是大還是小，都包含著濃濃的父愛與母愛。這朵紅艷艷的濃愛花綻放了，包含了父母對你深深的愛。
no.4沖刺花——綠色
離結(jié)束時間就剩不到20天的時間了，趕緊查看你的文章符合不符合校信通才賽規(guī)則吧！這段時間可是最后的沖刺了，是一朵綠色的花朵，為了書香大獎，沖�。】纯茨愕臅苁欠窠⒌呢S富多彩，看看有沒有參與話題的文章，最后看看你的三篇代表作品符合不符合你參加的項目（如金牌閱讀天使代表作：“愛就讓我承擔”主題文章一篇、圖書續(xù)編一篇和自己喜歡的文章一篇）。
這四朵艷麗的花朵，扎在一起，紅藍紫綠，五彩繽紛，絢麗多彩。這朵花換來的是什么呢？這當然就是書香大獎啦！書香大獎，沖��！
書香伴我成長作文 篇5
“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸”——姚雅。這名話使我一生受益。讀書豐富了我的知識，提高了我的涵養(yǎng)，打開了我的想象力，更重要的是書讓我的靈魂更上一層樓。書，我的生活永遠少不了它。
很小的時候，我已經(jīng)開始看書，說是書，只不過是一些識字的卡片或者比較短的連環(huán)畫，即使這些書我看得也很吃力，時不時地去問媽媽，于是媽媽教一個幫我看書的`方法——拼音。拼音簡單易懂，我很快就學會了，不多長時間我就能看一些帶拼音的故事書，但拼的速度有些慢，但時間可以沖淡一切，最終我看書的速度還是提高了不少。漸漸地，那些帶拼音的書不能滿足我的需求，我試著讀其它沒有帶拼音的書，但是沒有了拼音，我看書那簡直是寸步難行，于是又開始去媽媽，這個字怎么讀，那個字怎么讀，于是媽媽又教我一個新的認字方法——查字典。媽媽對我說：“書上的字字典上幾乎都可以查出來，當你遇到不認識的字可以求助字典這個老師。最簡單是拼音查字法，可以借字你會的拼音進行查不認識的字。如果不想用拼音查字法，也可以用部首查字法，第二種方法媽媽用了九牛二虎之力才把我教會。
在幼兒園大班，我對《語言》特別感興趣，總是百看不厭，上面的兒歌、故事、歌曲我早已背得滾瓜爛熟，于是我干脆將媽媽讓學生看的作文拿來看，即使這樣我也看得津津有味，媽媽有時間我也讓她給我講，媽媽的故事很快就被我聽完了，于是她就把教的課文一篇一篇地背我聽，現(xiàn)在我最愛看是小說《斑羚飛渡》系列、《山羊不吃天堂草》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《易經(jīng)》系列，讀著一本又一本的書，從中我感受著讀書的快樂。
現(xiàn)在我不但愛讀，更喜歡摘抄，好記性不如爛筆頭嗎？在讀書的過程中，我的作文水平也得到了很大的提高。書不但成了我的良師，更成了我的益友。書——將會永遠伴隨我。
書香伴我成長作文 篇6
記得在幼年時，我�？吹桨职质掷锱踔槐緯�，便由衷地產(chǎn)生了一種好奇和好感。
長大后，我學會了認字，迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來。津津有味的故事使我身臨奇境，隨著主人公一起流淚、一起大笑。當讀完書后回想起書中的人物，依舊回味無窮。一本、兩本、三本，我越讀越多，也深深地感受到書對于我有多么重要。
可以說，每一天我都要讀課外書，吃飯讀、睡覺讀，甚至走路時都不忘捎一本書，如果哪一天不讀書，我便會有一種很失落的感覺。所以，我每天都在交新的朋友，每一天都在和作者、書中的人物對話。
我讀各種各樣的書，歷史書、童話書、作文書、小說書 從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時，明白了要珍惜每一個器官，懂得了樂觀的心態(tài)可以創(chuàng)造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時，我又感到了勇敢與智慧的可貴，希望我也能成為一個善于創(chuàng)造性勞動的人
書，不僅使我學會了做人，還使我學會了很多知識。在書中，我積累了許多好詞好句，學會了很多寫作手法，也讓我了解到很多課外知識。
記得在一次作文考試的前一天，我剛剛讀完一本書，第二天再寫作時就用上了，我喜出望外，學以致用或許是讀書后最大的樂趣了。
是書，喚起了我迷惘的心靈，開闊了我的眼界，陶冶了我的情操。書，如一泓清泉，洗滌著我的無知；書，如一團火焰，使我永不熄滅；書，如一盞燈塔，時刻指示著我正確的航線；書，還如一面銅鏡，找出了我的對與錯。
可見書的好處如此之大，使我淹沒在書的海洋，既不想掙脫，也不愿掙脫。
我們家是一個熱愛看書的家庭，只要我們平時有空，我們都會去新華書店去看看書，也會挑選幾本好看的書買回來看，家里的書柜也裝滿了各式各樣的書籍。
我最喜歡看的是安徒生的童話集，它里面有《拇指姑娘》，《賣火柴的小女孩》等有趣的`故事，最讓我留下印象的是《園丁和主人》它講述了一位漂亮公主把園丁手上的一盤花給拿走了，公主問園�。� 這是什么花。 園丁回答說： 這種花只不過是一種很普通的菜花，沒有什么價值，也不漂亮的。 公主聽了后，就有點生氣了，就批評了園丁： 你不能這么說的，菜花雖然沒有玫瑰鮮紅，也沒有玫瑰漂亮，但是它也是花，它也有自己美麗的一面，也有自己的獨特之香，所以不能瞧不起它的。 園丁被公主這么一說，臉一下子紅了。這個故事也使我明白，其實人也一樣，不能從外表來看一個人的美，一個人的心靈美那是真正的美。
我的爸爸媽媽也很喜歡看書，媽媽喜歡看一些小雜志等書籍，喜歡看一些對日常生活中有益的問題，比如如何做菜更加營養(yǎng)，如何保存的衣物不被蟲咬，如何關心孩子的學習的問題啊等等，我想媽媽喜歡這些書籍是因為我吧，是想讓我更健康的成長吧。我的爸爸特別喜歡看新聞，特別關心國家大事，還喜歡看足球。我爸爸對寫作能力也很好，所以我每次寫作文，我都會找爸爸幫忙指導，爸爸的腦子里有很多好詞語，寫的句子也特別的美。我也一定要向爸爸學習，多看課外書，掌握更多的知識，相信也會寫出精彩的作文
哈哈， 書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。 我相信，只要我們平時多去看看課文書，多去掌握課外知識，一定會對我們以后的學習路上和成長的路上會有很大的幫助的。
書香伴我成長作文 篇7
今天下午第三節(jié)班隊課，林老師帶我們來到閱覽室看書。
走進閱覽室，我看見有許多大哥哥、大姐姐正在全神貫注地看書。閱覽室里鴉雀無聲，仿佛一根針落地都能聽得見。抬頭一看，潔白的'墻上寫著“帶走滿腹知識，留下一本好書�！碑斘医蚪蛴形犊粗@行字的時候，林老師捧著一堆像山一樣高的書走了進來。同學們看到林老師手中的書就一窩蜂地擁上去，而我則在旁邊靜靜地等候。等同學們挑完了，我才挑了一本《小學生》的書。挑完書，我也像大哥哥、大姐姐一樣聚精會神地看了起來。我好像是一只“小書蟲”一頭扎進書海里啦!
時間過得真快呀!一眨眼就放學了，我和同學們依依不舍地離開了閱覽室。真希望林老師能再帶我們到閱覽室看書啊!
書香伴我成長作文 篇8
“書”這個字眼雖沒有什么深層的含義，但一本好書足以讓人受益匪淺。一本好書，好像一位良師，教你為人處世的道理；一本好書，也好像一位益友，幫你提高文學修養(yǎng)。
小學時，爸爸告訴我“讀書破萬卷，下筆如有神”，一定要多讀書、讀好書，把書當成成長的階梯和形影不離的朋友。從那時起我就漫游在書的海洋里，最難忘的一本書是《名人傳》，書中講述了三位偉大的人物，其中貝多芬使我難以忘懷，他兒時被父親逼著練琴，長大有了很好的音樂素養(yǎng)，可是一場突如其來的疾病如惡魔般擋在了他人生的路上，但意志堅強的他，沒被可怕的現(xiàn)實所擊倒，他靠直覺譜寫音樂劇，最終獲得了人們的贊賞。
對于一個從事音樂的人，雙耳失聰幾乎是宣告了音樂夢想的死刑�？韶惗喾覜]有被擊倒，仍然勇敢地追求自己的夢想。而我們學習遇到的困難簡直不值一提。我懂得了實現(xiàn)夢想需要不畏艱難和永不放棄的精神。
步入中學，隨著年齡增長，書柜里的書也多了起來，一本《駱駝祥子》又使我看到了舊社會的黑暗，體會在社會最底層人民生活的艱辛和不幸。主人公祥子是當時社會底層人民的代表，他老實本分，一心想通過自己的勞動賺取一輛黃包車，讓生活可以好一些�？梢贿B串的不幸使他失去生活的信心，生活也更加艱難了。
我喜歡讀書，它讓我了解到了豐富多彩的世界，俗話說：手中有糧，心中不慌。書籍是人類的精神食糧，通過讀書，我們可以汲取前人的智慧，增長才干。
在你郁悶的`時候，一本書可以讓你心情舒暢，在你需要幫助的時候，一本書可以教會你不少道理，在你心靈干涸的時候，一本書可以滋潤你的心靈。讀書讓我們成長進步、積累知識，成為有益國家的人。身邊離不開這樣的良師益友。
書香伴我成長，我成長的每一段路程，對我?guī)椭畲蟮氖菚涛胰松览碜疃嗟氖菚�，告訴我解決困難的經(jīng)驗和方法的更是書。感謝你！伴隨我成長，與書同行，有你有我！
書香伴我成長作文 篇9
捧一杯清茶，嗅一縷書香，開始我的書海遨游……——題記
我從小就有一個習慣，喜歡獨居幽室靜靜地看書，慢慢地品味書香。長大了又加上了一個習慣，在書房看書時，便泡上一杯龍井茶，細細地品味，聞著那一縷縷淡淡的清香，獨自欣賞云彩翩翩，獨自思考幽幽的書香，好美��！
幼小的時候我總愛抱著一本童話書，細細地品讀那生動的文字。從《白雪公主》中，我明白了善惡到時終有報；從《丑小鴨》中，我明白了做人要誠實、要善良、要老小無欺；從《美人魚》中，我明白了純真、浪漫、永久的愛情。是一本本童話書陪伴我度過浪漫純真的幼年。
一年又一年，轉(zhuǎn)眼間就成了一個小學生，我認的字也多了，見識也廣了，所以不再滿足于童話書。漸漸地又喜歡上了名著。從海明威的《老人與�！分校抑廊绾螆允�、如何執(zhí)著、如何奮斗；從魯迅的《百草堂到三味書屋》中，我明白了只有讀書才能吸取更多的智慧；從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，我知道了堅持不懈的奮斗才能迎來輝煌的明天；從《駱駝祥子》中，我知道了……是一本本古今中外的名著讓我成熟、讓我快樂地成長。
現(xiàn)在，我已是六年級的學生了，讀的`書也更多了：從《四大名著》到《史記》，從《史記》到《詩經(jīng)》，從《詩經(jīng)》到《論語》等，一本本書都是我的伴侶，我愛唐詩宋詞：從王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”中，讀出詩人對思念親人之情，從杜甫的“傳語風光共流轉(zhuǎn)，暫時相賞莫相違”中，讀出了詩人休閑時看到的景物，從白居易的“日出江花紅勝火……就這樣十二個春夏秋冬是書香陪伴我成長。
歲歲月月，朝朝暮暮，我無時無刻與書相伴，從而積累了大量的古詩詞，我一口氣能背一百多篇呢，長年的日積月累，讓我的文采翩翩，雖然算不上出口成章，但我對寫作可深感興趣。看書寫作、寫作看書，已成為我的好習慣，離開了書，我就會感到空虛，離開了書我就會感到吃飯無味，只有看書才能充實我的人生。
書，我形影不離的朋友，是你帶領我在書海的世界里暢游，我將與你繼續(xù)書海旅游！
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