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快樂成長作文

時間:2024-03-04 14:17:42 成長作文 我要投稿

快樂成長作文精華(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂成長作文8篇,歡迎大家分享。

快樂成長作文精華(8篇)

快樂成長作文 篇1

  以前是不喜歡寫作文的,每當老師布置作文時,我都會咬筆桿,抓著頭皮,得絞盡了腦汁,好不容易湊足了數(shù),老師卻說語句不通順、內(nèi)容空洞,流水賬,把我的信心減了大半。但自從上了四年級后,我對作文的態(tài)度有了改變,這都是因為我的語文老師。別看李老師平時一臉嚴肅的樣子,可她上的.課就是那么的與眾不同。

  有一次,作文課李老師帶我們到植物園參觀,引導(dǎo)我們觀察植物,之后讓我們將所見,所想寫一篇作文。不知道為什么我那篇作文居然寫了近五百字,而且作文里還用了一些擬人、比喻和夸張的修辭。第一次我寫出的作文就得了A(較好)。我也因為作文寫得較好有進步被點上臺念出令自己得意的那篇作文,每當讀完后聽到掌聲時,我都會悄悄地揚起嘴角,快樂!在寫作中,我得到了充分的自信,老師的一句稱贊,同學(xué)的一片掌聲,父母的一句肯定,給我莫大鼓勵使我有信心寫得更好。

  哈哈哈……,同學(xué)們的笑聲傳開了。原來我們在玩貼鼻子的游戲,李小亮同學(xué)蒙上眼睛后,把鼻子貼到了嘴巴上了……同學(xué)們哈哈大笑,在笑聲中游戲結(jié)束了,待我們笑夠累夠,李老師侃侃而談:“眼睛是心靈的窗戶,寫作文要從觀察開始……寫作文有個秘訣:“我手寫我口,我口言我心……哇,原來是作文課,老師又在指點我們寫作呢,也不知今天怎么啦,寫作文時,好詞語、好句子都向我筆下涌來不再是流水賬了,這讓我有點丈二和尚——摸不著頭腦。此時我快樂極了。這次我的作文本上首次出現(xiàn)了A+(好)的字樣。老師夸獎我寫得細致、生動,語句連貫。這使我深受鼓舞。此后,寫作默默地在我心里埋下了一粒種子,在我不經(jīng)意間發(fā)芽、成長快樂也隨之多了起來,F(xiàn)在寫作是我生活學(xué)習(xí)中的一部分,每當我發(fā)現(xiàn)了有趣的事,我會把點點滴滴寫下來。當我有煩惱時向作文傾訴,當我有快樂時,我會與作文分享。遇到困難時,我也寫下來,它使我有勇氣、信心,去面對困難。

  寫作讓我體會到樂趣,作文讓我們一起快樂地成長吧!

快樂成長作文 篇2

  清晨,伴隨著一縷陽光清脆的鳥叫聲走出家門來到校園,快樂的一天開始了。

  我是一名小學(xué)生,父母的關(guān)懷備至和老師的諄諄教導(dǎo)使我迅速健康的成長,我愛我的校園,雖然只是簡簡單單的幾間教室,可是我可以在知識的海洋里盡情翱翔,老師的耐心教導(dǎo)使我心中特別溫暖,同學(xué)的熱心幫助使我不再孤單。

  在成長中我享受著其中的快樂并且總是在不經(jīng)意間來臨,快樂在我和小伙伴們捉迷藏的時候流淌,在和同學(xué)們課間嬉戲中飄蕩,我盡情的享受快樂,緊緊地與快樂相擁。

  我有一個幸福之家,爸爸媽媽很愛我,他們總是為我遮風(fēng)擋雨,當我摔倒時將我輕輕的扶起,當我哭泣時給我擦干臉上的淚珠,當我不高興時總是哄我開心,我就像一只幸福歡快的小鳥在他們的精心呵護下健康成長。

  我的生活不盡快樂而且也是精彩的,在學(xué)校里我學(xué)到了我以前從不知道的東西,把我從稚嫩和無知中解救出來,深深的感受著知識的文明和重要,讓我有一種迫不及待地想走出去,看看外面的世界的沖動,覺得內(nèi)心的小宇宙就要迸發(fā)出來,想要向所有人證明自己的生活是如此的多姿多彩。

  我很喜歡旅行,爸爸媽媽帶我去過很多地方,有江南水鄉(xiāng)的恬靜與幽美;有木蘭圍場的`廣闊與粗獷;有冬天哈爾濱冰城的晶瑩與剔透;有北京文化古城的深邃與莊嚴,有上海老街的背影和滄桑。

  我在用心感受著這個神奇而又多姿多彩的世界,雖然我只是其中的滄海一粟,卻同樣精彩的歆享這個世界帶給我的快樂,我愛我的家人,愛我的老師,愛我的伙伴,愛我的精彩人生。

快樂成長作文 篇3

  在我的腦海里有一朵朵美好的“浪花”這一朵朵“浪花”讓人想起小時候的美好童年。

  那時,我出生在于20xx年1月9日;地點在蕭山人民醫(yī)院19:03,一陣大哭聲之后,一個的腦袋,大鼻子,大嘴巴,身子圓圓的胖胖的,50厘米長,像一個小怪物似的',只會哇哇大哭。我出生只會,哭了整整兩個小時。第二天,“小怪物”成了正常小孩。我慢慢長大,媽媽在教我走路、說話。聽我又在學(xué)“12345”啦,瞧!我學(xué)得多認真,讀的多標準又好聽:“1——2——3——4——5——”

  我逐漸長大,很快我上了幼兒園,每天爸爸把我送到門口,讓我自己走進去。每天我在幼兒園里玩著不一樣的游戲,快快樂樂的、高高興興的,很愉快。

  我上了小學(xué)一年級,我的朗讀能力很好,舉手也很積極。下課時我們經(jīng)常玩老鷹捉小雞、切西瓜和僵死危機,特別是切西瓜,這個游戲我們?nèi)喽枷矚g!我們 圍成一個圈,然后請一個人來切,我們說:“切、切,切西瓜,西瓜哪里來,農(nóng)民伯伯種出來!”話音剛落就有人在尖叫……

  這幾朵“浪花”真讓人感到難以忘記。

快樂成長作文 篇4

  每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件。

  有一次,媽媽買回一大袋子菜看了看正在看電視的我,邊說:“你的媽媽,也就是我要交給你一個重要的任務(wù)。"我好奇地看了看媽媽,又說:“是什么任務(wù)?"媽媽見我來了神,便說:“這個任務(wù)就是幫我洗菜!薄昂谩蔽宜斓拇饝(yīng)了。我迫不及待的跑到廚房里去,打開袋子數(shù)了數(shù):一大把黃瓜,一苗白菜,五六個西紅柿……我頓時犯了傻,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的。“!”我大叫,媽媽平時把這么多的衣服,塞進洗衣機里一同洗嗎?那我不會也做?等一下,或許媽媽還會夸我呢!想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前,踮起腳掀開洗衣機蓋子,把菜小心翼翼地放進去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機啟動的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著有多聰明。過了一會兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要涮干,想罷,我便從坐位上站起來,按一下洗衣機的按鈕,使洗衣機停止,當我掀開洗衣機蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬分驚訝,菜呢?看那白菜剩下了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成,真是越幫越忙呀!“小醇,菜洗好了嗎?我要炒菜了。”媽媽走進廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油--溜吧!”便鉆進了的`小房間,把門給反鎖……

  想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀!年齡的增長,我也漸漸明白了:不同的事情,要用不同的做法才能好的結(jié)果;否則,后果往往會適得其反甚至不可收拾的。

快樂成長作文 篇5

  快樂伴我成長

 。ㄒ唬┧伎计

  我生來就愛讀書,因為讀書可以開拓視野,陶冶情操。但我看起書來很快,只記主要內(nèi)容,從不多加思考。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)在寫作文時,想要用某個詞語來表達一個意思時,常常會有“似曾相識”的感覺,很難準確地找到“那個詞語”。記得曾經(jīng)在一次寫作文時,想找一個形容花朵的詞語,搜腸刮肚,卻怎么也想不出一個脫俗的形容詞,只好再次用上“五彩斑斕”來填補空缺。于是,我嘗試著邊讀書,邊仔細回味文章中的含意,用筆在書上圈劃出好詞好句。終于,我會讀書了,我的寫作水平也因此有了較大的提高,作文不像原來那么淺薄,而是變得深刻起來,語言也變得風(fēng)趣起來。作文讓我體驗成長,收獲快樂。

  不過,這么多的學(xué)科中,最能讓我體會到克服困難的艱辛和品嘗成功的欣喜的還是數(shù)學(xué)。從前的我不知為什么,對數(shù)學(xué)一點感覺也沒有,碰到了稍微拓展些的題目,哪怕想破了腦袋,也找不出題目的切入口。那段“痛苦”的日子,真是把我給急壞了。不過,我并不死心,而是絞盡腦汁,尋求提高解題能力的方法。這時數(shù)學(xué)老師施老師似乎知道了一切,她幫助我找到了原因,使我終于嘗到了數(shù)學(xué)的甜頭。當我成功地解出一道難題時,一種成就感,一種自豪感就會躍上心頭,使我越做越有勁。從此,我做起數(shù)學(xué)來,就變得得心應(yīng)手,可謂是苦盡甘來。我終于發(fā)現(xiàn)了自己,戰(zhàn)勝了自己,大步前進。

 。ǘ┻\動篇

  “生命在于運動”似乎已經(jīng)成為我信奉已久的格言,要問我為什么喜愛運動,還要感謝跳繩和籃球。

  我以前是一個不愛說,不愛笑的女孩,性格內(nèi)向,運動就更別提了?墒牵淮闻既坏臋C會,讓我輕輕觸碰到了“運動”。

  那是去年冬天,班上的一個活躍分子張昊想出了一個健身的妙招——組建班級“跳繩俱樂部”,這個“俱樂部”要求還挺高,還得會跳雙飛,我因為好奇,便事先練好了雙飛,然后很順利地進入了“俱樂部”!熬銟凡俊边做得有模有樣,張昊自然是“總經(jīng)理”,副總經(jīng)理是張昊“百里挑一”的跳繩狀元單純!熬銟凡俊崩锎蟛糠质悄猩挥3個女生,分成了“青年近衛(wèi)軍”、“種子選手”、“紅色娘子軍”三隊。然后,一切準備就緒后,“總經(jīng)理”便組織了我們的跳繩比賽。我雖然不喜愛運動,但“比賽”時,跳得還是挺賣力的,不知不覺中,我和繩子的合作越來越有了默契,是它牽引著我漸漸邁向了“運動”的門檻。在一次次的比賽中,大家都興致勃勃地跳著,從不在乎自己的名次。在這一次次的比賽中,我似乎感覺出了“跳繩”運動的樂趣,甚至有些上癮。不過,這只是一個開始,給我第二次機會,讓我真正愛上體育的還是籃球。

  五年級第一學(xué)期,學(xué)校要開展籃球賽了,每班也要一些女生參加,幸運的是班主任吳老師選到了我。我在一次次的籃球訓(xùn)練中,更加體會到了運動給我?guī)淼腵快樂,從此以后,我變得活潑了,不再是以前那個古板的“小書呆子”了,在一次次嘗試著運動時,我也明白了“勞逸結(jié)合”才是最好的學(xué)習(xí)方式。

 。ㄈ┮魳菲

  悠揚的琴聲在指尖滑動,音樂的精靈飛向四周。動聽,多情,猶如一位少女在向人們袒露心聲。

  彈鋼琴,已經(jīng)成為了我的娛樂方式之一;氐郊遥绕查_一切作業(yè),靜靜坐在鋼琴前,訴說著一天的歡樂與憂傷,這一刻,只有鋼琴能理解我。

  還記得三年級時,第一次參加全市青少年鋼琴比賽,我不知道鋼琴比賽是什么樣子,那時我的心里有些忐忑不安,生怕在比賽的時候出洋相,所以比賽過程中,我十分小心謹慎。令我自己感到吃驚的是,我在第一次比賽過程中,絲毫沒有感到一點點緊張。也許是由于這個緣故,我發(fā)揮得不錯,得了個三等獎。第一次就得了三等獎,我已經(jīng)挺開心的了。于是,我滿懷信心地參加了第二次比賽,哪知第二次因為表演不夠,又得了銅獎。于是,我便總結(jié)經(jīng)驗,準備在下一次的比賽中得到彌補。今年五月,我參加了一個全省的比賽,比賽前,我練得比以往更認真了,也掌握了比賽的技巧。功夫不負有心人,在這次比賽中,我領(lǐng)回了一等獎,還代表南通市上臺領(lǐng)了獎,那時的我真是興奮得無以言表,從此以后,我彈起鋼琴來就越來越自信了。

  回想起我的成長經(jīng)歷,眼前浮現(xiàn)出我的老師、我的家長和我的同學(xué)……他們都是我成長的引路人;回想起我的成長經(jīng)歷,可謂是充滿了艱辛、充滿了探索和充滿了快樂……這些就是我成長的滋味;回想起我的成長經(jīng)歷,我的內(nèi)心涌動著一股暖流,那是我的欣喜、我的感謝和我的期待……它們將我引領(lǐng)我走向未來,去擁抱美好的明天。

快樂成長作文 篇6

  童年,是我們的搖籃,也是我們飛翔的起點,童年猶如七彩陽光,絢麗多彩。在我成長的道路上,一路歡歌笑語,譜寫了許多快樂的音符。

  我是一個愛說愛笑的女孩子,常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戲,追逐打鬧,媽媽常說我象個假小子,我不以為然,因為我也有文靜的一面。我會給我的.芭比娃娃換上不同的衣服,再給她們化妝梳頭,打扮得漂漂亮亮的;還有的時候,我會跟書做朋友,暢游書的海洋,分享主人公的喜怒哀樂。暑假里,媽媽給我買回一本《你不知道的我》,我最喜歡看辮子姐姐的書了,就愛不釋手的讀起來,讀完我才發(fā)現(xiàn)我就跟小主人公李院一樣的性格,有粗心也有細膩,有膽小也有勇敢。媽媽說我是一個小精靈,不知什么時候才會長大,我總是扮個鬼臉對媽媽笑笑就跑開了。

  童年是我成長的開始,童年是我快樂的起點,在成長中尋找快樂是我追求美好的樂趣,我喜歡在成長中尋找快樂。

快樂成長作文 篇7

  成長是個過程。在我記憶長河里,有許許多多的回憶,每個回憶像一個個貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,都充滿了酸甜苦辣和快樂。我會永遠的把它們留在腦海里。

  今年元宵節(jié),我回了趟老家。這次回去,除了過節(jié)、探親訪友外,還做一件期待已久的'事做湯圓。在老家,每家每戶的湯圓都是自己做的,這些湯圓個小、沒餡,但是加進了豐富的食材佐料做味道可好了,有餡的湯圓味道也比不上它。我、媽媽、外婆在廚房,像勤勞的蜜蜂忙碌得不得了。媽媽切冬菇、芹菜、魷魚、臘肉、臘腸和香菜,我就刨蘿卜絲,而外婆在嫻熟的搓面粉。一切準備就緒,媽媽接著把冬菇、蘿卜絲、魷魚、臘肉、臘腸放到鍋里爆炒,香氣撲鼻而來,湯圓還沒做好,我已經(jīng)垂涎三尺了。加些水,水開了,我們就開始搓湯圓進去,我們邊搓邊有說有笑。我還是第一次搓湯圓,感到特別新鮮。

  我搓的湯圓有些不方不圓,有的特別扁,還有的成橢圓形,媽媽見了,笑著說:“你搓的湯圓這么丑,你要把它吃光喲!币宦犨@話,大家便哈哈大笑起來,我還弄到臉上和鼻子上都沾滿了白面粉,像小丑,大家就笑得更厲害了。搓好的湯圓都放進鍋里,就把鍋蓋蓋上。幾分鐘后拿起鍋蓋,看見湯圓個個都“游”了上來,這就表示湯圓都熟了,然后把芹菜和香菜加進去,最后加鹽。湯圓新鮮出爐了,香氣濃郁,我情不自禁地流口水了。吃著自己做的湯圓,我既開心又自豪!

  挑戰(zhàn)生活,也是挑戰(zhàn)自我。我一定會在挑戰(zhàn)中學(xué)會更多本領(lǐng),在挑戰(zhàn)中成長,在成長中找到快樂。

快樂成長作文 篇8

  不知不覺中我已經(jīng)成為了五年級的學(xué)生了,回顧自己成長的過程一定有老師的教誨,同學(xué)們的幫助和父母的'鼓勵。

  我已經(jīng)成為一名五年級的學(xué)生了,從一年級到五年級,從不聽話到懂事,從依賴別人到許多事情都能自理!嗯,還有幫助家長做一些力所能及的事。

  在這一過程中我哭過笑過,還有摔倒到了可以再站起來,如果不努力你將永遠倒在那里,永遠起不來。

  有一次我去學(xué)自行車,我不會騎,讓爸爸教我,可爸爸卻說自己練練一會兒就會了。一開始我總是騎不好,一上車,車就倒了。爸爸說:“這孩子,肯定練不會的。”可我心里想:這是不可能的,我一定要練會,不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天,摔倒了,爬起來繼續(xù)練。終于會騎車了。我讓我爸爸看一下,我練會了!這下爸爸心服口服了。

  成長的過程中一定會有同學(xué)朋友的支持幫助,一定會經(jīng)歷過成功的喜悅。一定會感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中,你會發(fā)現(xiàn)自己長大了。

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