快樂成長作文(精華)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂成長作文7篇,歡迎大家分享。
快樂成長作文 篇1
如果時光只隨春風一拂,春水一流,那我一定會很不甘心;厥淄,成長的路雖很艱辛,但卻寫滿了快樂,于是我提起筆,記錄下我那在快樂中成長的時光。
從我降生到這個世界時的第一聲啼哭,父母就給予了我太多快樂。咿咿呀呀地學話,扶著桌角學著走路,聽著爸爸幽默輕松的笑話,即使是跌倒了,只要看到父母那熟悉的臉,我也立刻會破涕為笑?鞓妨⒖桃鐫M心間。童年的快樂是那么簡單,睜開眼,只要看到父母微笑著的臉;吃飯時,只要有父母陪著為我夾菜;睡覺時,只要依偎在媽媽溫柔的懷抱。無論什么事,只要有了父母充滿希望的鼓勵,我就一定要去做。就算有酸楚、有淚水,在酸楚的`背面,便是無限快樂與幸福。成長,在父母給予的快樂中。
當我邁進小學的大門時,我的快樂又出現(xiàn)了另一個含義。坐在椅子上,揚著稚嫩的臉龐,聚精會神地聽著老師耐心的教導。從1+1做起,從a、b、c學起。我在學習的海洋中遨游,在知識的天空中自由飛翔。我深刻地體會到了學習的快樂。我堅信有付出就會有回報,當我經(jīng)過自己堅持不懈的努力換來優(yōu)異的成績時,是多么地欣喜和快樂。我更感謝日夜操勞、含辛茹苦的老師。是他們帶我走進知識的殿堂,教給我淵博的知識;是他們指引我前進的方向,讓我不至于在無盡的黑暗之中迷茫。成長,在老師教導的快樂中。
人可以沒有華麗的衣服,可以沒有金碧輝煌的別墅,可以沒有隨意揮霍的金錢,但不能沒有一個志同道合的朋友。是朋友引領我走向光明。暴風驟雨時,朋友為我撐起一把傘;失意沮喪時,朋友送上一聲安慰和鼓勵;疲倦勞累時,朋友又為我遞上一杯熱茶?粗笥盐⑿χ哪橗,回憶著我們曾經(jīng)的一切,快樂就從心底油然而生,那么難以抑制,那么奔放如水,那么透徹心肺!成長,在朋友給予的快樂中。
如果時光只隨春風一拂,春水一流,我也無法挽留。那我只求把我在快樂中成長的時光珍藏起來,做成相冊,待日后看看自己收藏的點滴。指尖流淌的時光啊,它帶不走銘刻在我心中的成長的快樂。
快樂成長作文 篇2
昨天下午一點,我們在吳泳翔家舉行了“開心讀書,快樂成長”的班級第一屆讀書會。
這次到場的同學可真多,足足有二十多個!首先,我們進入了第一環(huán)節(jié):好書介紹。同學們個個都想第一個介紹自己的書,不過,機會只有一個,丁一笑同學首先向大家介紹了《狼王夢》這本書。他講得十分動情,不但把《狼王夢》的內容繪聲繪色地講了出來,更重要的是感想部分也說得很到位。下臺的時候獲得了熱烈的掌聲。
緊接著,李鑫卉也上臺介紹,她介紹了《放慢腳步去長大》這本書。不過她介紹的有一些快,聲音也不是很大,可能是有點緊張的緣故。但是,總體來說,介紹的也不錯,她同樣獲得了大家的掌聲。之后,刑延龍、我、單昕懿、郭子儀等人也都上臺介紹?墒,這屆讀書會的參與者實在是太多了,所以,有一些人沒有得到上臺的'機會。但是,我相信,雖然一些同學沒有上臺演講,但也獲得了進步,有了提高。
好書介紹完了,就該換書了。大家立刻活躍起來,紛紛介紹自己的書本來交換。許多人都拿到了自己心儀已久的書本,有人還迫不及待的打開書,開始看了起來。就是我,有點遺憾,光顧著給大家互相介紹了,沒有換到書。之后,我們進行了猜謎活動。大家不知道怎么了,特別的厲害,我和單昕懿這兩個主持人一說題目,同學們就猜了出來,難道是難度不夠?呵呵,建議下屆班級讀書會此環(huán)節(jié)難度一定要提升!
哈哈,開心的環(huán)節(jié)到了,我們大家分成了兩組,開始朗誦古詩。我、刑延龍、丁一笑還有耿晨旭共同朗誦了《賦得古原草送別》這首古詩。由于名字太長,并沒有女生能夠完全猜出來,耶!男生小勝。接下來,女生隊也派出代表——單昕懿。單昕懿最擅長背詞了,剛上來就來了一首《木蘭辭》,但被我方的吳泳翔猜出。緊接著,單昕懿又背了一首《琵琶詞》,大家一時間都沒猜出來。雙方戰(zhàn)平。
終于,我們期盼已久的才藝展示環(huán)節(jié)來了。首先,吳泳翔為大家拉了小提琴,音樂十分美妙,令人陶醉。整個曲子中共有三個轉折點,表示了三種不同的心情。吳泳翔將中間的轉換練習的十分巧妙,并沒有令大家感到突然性的變化?磥,吳泳翔在家里一定下足了功夫,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!
接著,丁一笑也為大家吹了薩克斯,音樂高昂,令同學們都十分活躍。丁一笑的手不停地按著薩克斯上的兩個控制開關,和自己的嘴達到配合,令美妙的音樂不斷傳出,真是巧妙至極!后來,有不少同學都表演了才藝。我呢,因為學習的樂器是鋼琴,而吳泳翔家卻沒有鋼琴,也不便攜帶,所以就只好表演了一個繞口令,真是覺得有點惋惜。
令人開心又考驗人動手能力的第五環(huán)節(jié)——實驗環(huán)節(jié)到了!這次我們做的實驗是——針刺雞蛋。首先,我們拿了一個普通雞蛋,用針一刺,就破了?墒牵绻央u蛋纏上一圈膠帶再刺,只會被留下一個小洞,而不會碎裂,這是為什么呢?原來,是膠帶的張力保護了雞蛋,使雞蛋并沒有破碎。不過,還有不少同學在這個環(huán)節(jié)中出了差錯,就比如我。
我在用針刺的時候,沒有注意到我的針太小了,雞蛋太大了。結果,針是刺進了雞蛋里,卻掉了進去,出不來了!大家一陣狂笑,愣是組成了一個“拯救針”小組。我們只得把雞蛋打開,從打開的雞蛋中取出針來,看來做實驗的時候一定要選好工具才行啊。
實驗結束,我們又進行了自我介紹,我們的讀書會也就在大家戀戀不舍中結束了,期待著我們下一屆讀書會的召開!
快樂成長作文 篇3
在我們的成長過程中,一定有不少的`歡樂。記得媽媽剛過去的那一次生日,我是重要的參與者。每逢媽媽去加班的時候,我和爸爸便偷偷地在家里準備起來了。我做賀卡,爸爸設計,如果媽媽回來了我們就飛快地把這一些東西藏起來。
就這樣,我和爸爸偷偷為媽媽準備了好幾天,到媽媽生日了,我選了一個精致、美麗的小鏡子,回了家。等了一個小時,媽媽到了下班的時間,要回家了。于是,我們把燈關了,靜靜地等候著媽媽的到來。
一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……等了不一會兒,我們終于聽見了鑰匙聲,媽媽進來了。我馬上一開燈,跳出來大喊:“媽媽生日快樂!”我們叫媽媽坐下來,吃了生日蛋糕,我又送了媽媽鏡子。
媽媽一把把我抱了起來,激動地說道:“孩子,你真的長大了。從此媽媽天天拿出鏡子照著自己……
快樂成長作文 篇4
走在路上,走過兩個興高采烈聊天的時髦女孩是很正常的,但是當她們說“該死的。當你使用這樣的臟話時,你仍然這樣認為嗎?如果有人撞上你,沒打聲招呼就走了,你會怎么做?當你看關于中國式過馬路的電視時,你有什么感覺?
在當今社會,文明禮貌是非常重要的。文明和禮貌密不可分。文明人對他人也很有禮貌,而有禮貌的人做事也同樣文明。
在中國飛速發(fā)展的今天,中國的經(jīng)濟和文化走在世界的前列,但文明和禮貌卻讓所有國家失望,甚至遭到唾棄。在東南亞和歐洲的許多國家,草坪、池塘和垃圾桶旁邊都有一些警告標志。但是上面不是英語,而是漢語。在英語國家,漢語的出現(xiàn)既奇怪又令人困惑。但是仔細看,上面寫著。是嚴格禁止的。,也就是幾句話,卻讓人生氣。盡管如此,不文明現(xiàn)象并沒有減少。人們在生氣的'時候能想到為什么嗎?
至于禮貌,原則上,中國,一個禮儀之邦,應該非常禮貌。然而,事實并非如此。在中國,不是每個人都有禮貌,甚至有些人是令人厭惡的。大多數(shù)中國人不喜歡的日本人都很有禮貌。
回到我們自己,我們從小就受到文明禮貌的教育。許多學生可以長篇大論地談論文明禮貌。然而,我看到校園里到處都是丟棄的飯盒和飲料瓶,聽到一些學生說的臟話,然后看著老師們漫不經(jīng)心的問候。我們都是嗎?語言的巨人,行動的侏儒。
在當今社會,文明和禮貌可能會改變一個人的生活,從日,嵤麻_始,從我們開始。讓我們寫一篇關于有禮貌的中學生的作文。
快樂成長作文 篇5
大家都有過快樂的時光,當然我也一樣,這個寒假我雖然沒有了小弟弟的陪伴,但是我也過的很快樂。
今天我又一次來到姥姥家,找到了去年我們用的冰車,冰車我們叫它爬犁,我的冰車比別人的都好,它前面有個十字形的拐頭,還要兩個冰扎。這是姥爺托人給做的。實在是太棒了,我和弟弟都特別喜歡。這次與上次不同的是只有我和姥姥兩個人了。
今年的雪下得很大,很黏,一點也不滑,滑起來雖然很費力但是這并不影響我的心情。我越來越使勁的滑,冰車也越來越快了,下坡的時候是最“爽”的時候,風在耳邊呼呼的響,我從小樹的`旁邊飛馳而過,感覺像要飛起來了一樣。簡直跟滑雪場的雪圈一樣刺激。
但這也不是最好玩的,我覺得最好玩的是印雪人。媽媽帶我來到了一塊沒有被人踩過的雪地,拉著我的雙手,讓我向后躺下去,開始我不敢,我怕把衣服弄濕了,但媽媽告訴我沒事的,感覺會非常好的。我聽了媽媽的話,向后一仰躺了下去。感覺真是太好了!仿佛躺在了棉花堆上,軟乎乎的?粗旄杏X非常藍,非常大。白云離我們非常遠。媽媽又把我拉了起來,我回頭一看我的雪印,哇!我的頭印怎么那么小啊!我和媽媽都開心的大笑。我們又連著印了好幾個雪人印,真是太有趣了!你們可以試一試哦!最后我想說:“讓快樂伴我成長!”
快樂成長作文 篇6
每當看到那造型精致的獎杯時,我便會想起那場緊張激烈的珠心算比賽,不但感受到了挑戰(zhàn)者的勇氣,更給我的成長帶來了快樂!
聽說這兩天我們的珠心算班就要舉行心算比賽,因為我學的.珠心算很好,所以輕而易舉的就被選中了。
這天,我來到了比賽現(xiàn)場,我和媽媽走了進去,看見有人正在玩耍,我和他們玩了一會兒,比賽馬上就開始了。
我們進了屋,看到了一個大屏幕,旁邊是一個播音室,還有很多座位,我找到了自己的作為(座位)媽媽在外面等候比賽開始了,我趕忙拿起筆算了起來,我大概算了100多道題,時間馬上就要到了,我的小臉兒由白變紅,此時我特別緊張,心里想:我一定不會落后的。時間到了,老師把筆紙都收上去了。不久,成績單發(fā)下來了,我拿了第一名,我一蹦三尺高:“耶——”媽媽也開心的笑了。
這就是我成長中的快樂。
快樂成長作文 篇7
童年,快樂是一支五彩的畫筆。
上幼兒園時,我常和伙伴們在一起調皮搗蛋地整老師,拿起油畫棒,在墻上亂涂一通。畫我們喜愛的槍、炮,還畫可愛的小動物,以及我們想象世界中的事物。讓老師發(fā)現(xiàn)了就是一個字——跑!我們跑進“大型玩具”里躲起來,老師追來我們就在里面亂竄,讓老師抓不著。歡樂的笑聲蒸發(fā)了一切,留下的,只是一張張開心的'笑顏。
上小學了,快樂是一本百看不厭的書。
終于,我們告別了五彩的畫筆,走進了對于我們來說無處不新的校園。在這里,我們捧起了看不完,讀不厭的書本。書本里的一切是多么的有意思呀!好看的插圖、有趣的內容、讓人回味無窮的意境,噢,這一切是多么的快樂!我最喜歡每天晚上,靠著枕頭,把燈一開,坐在床上津津有味地看書。我愛看漫畫和科學類的書。書給了我知識,讓我自信。在與同學聊天時,我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上我可以滔滔不絕地說出有關的知識,讓老師和同學們刮目相看,我感到很自豪、很高興,我知道這一切都是書賜給我的厚禮。
泛舟書海,感受古往今來知識的浩瀚,聆聽古今中外智者的心聲,一路歡歌,我讀書,我快樂!
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