實用的成長作文300字4篇【熱門】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長作文300字 篇1

　　每個人都有成長的經(jīng)歷，我也不例外，有高興的、有難忘的……今天，我就把令我快樂的'事情寫下來。

　　有一天，我剛從補習(xí)班回來，看見我奶奶準備做飯。我一瞧桌子上有各種各樣的食材，我的小手就想動一動，于是纏著奶奶讓我做，奶奶笑瞇瞇地答應(yīng)了，遞給我一塊姜讓我砸碎，我心里美滋滋的，樂呵呵地干起來。我砸完姜，奶奶夸我說：“我孫子長大了，會幫奶奶干活了�！�

　　還有一回，我們?nèi)�家吃剛過晚飯，我就主動要求洗碗，媽媽高興地答應(yīng)了。我圍上媽媽的圍裙，就開始了盤子大掃除，擼起袖子就開始干起來，首先把盤子沖上水，再擠上適量的洗潔精，注意不能擠太多哦！然后用抹布搓洗，最后再用清水洗一遍，使盤子變得干干凈凈……看著自己的勞動成果，我讓媽媽過來檢查，媽媽微笑著表揚了我：“我家的寶貝長大了，更懂事了。”

　　在勞動中，我體會到了快樂，雖然有點累，但我還是很開心，因為不僅能幫助家人分擔(dān)一些家務(wù)，還能讓自己成長起來。

成長作文300字 篇2

　　今天下午，我早早的來到學(xué)校。不一會，班里似乎都來齊了。

　　馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說，還沒等老師說完，我們便回頭在組里說說。��？當時的場面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個個說得那么精彩。

　　可惡的鈴聲響了，真大小同學(xué)們的積極性。因為只要鈴聲一響，我們必須停下來。馬老師說：“好了，哪個小組上臺展示”我們都高越的`舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說;“何峰這組吧”嗨？可叫到我們了，我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情，雖然個個都沒說出緊張兩個字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。

成長作文300字 篇3

　　“劉晶！”班長大叫一聲：“老師叫你去辦公室！”媽呀，老師叫我干嗎？我心里十五個吊桶打水——七上八下。

　　我忐忑不安地來到辦公室，果然看見老師一臉嚴肅的神情端正在那里。老師一看見我，火冒三丈地說：“你把日記讀一遍給我聽聽。”我讀了讀，OH my god！我把好寫成了要，本來是好好學(xué)習(xí)，天天向上的，可是我寫成了要要學(xué)習(xí)，天天向上。還有了，還有了，我把美麗可愛，寫了美可了！我越讀越不通順，也越來越緊張，我讀的結(jié)結(jié)巴巴。沒等我讀完，老師語重心長地說：”你的作文添字掉字嚴重，錯別字多。你呀，真是太粗心了，小心變成粗心學(xué)生了，寫作時要想好了再寫，不要亂寫，寫錯了，要及時改正。你寫完了，你們要先看一遍，然后再讀一遍后，那樣不通順地地方你就會發(fā)現(xiàn)了，那樣你就放心地交上來了！”

　　后來我慢慢地學(xué)會寫完了，就檢查，檢查后就及時改正錯誤，還自己在上面修改，看還可以加什么好詞，有些句子能用比喻句嗎？慢慢地我的'作文寫的越來越好了，不過我一驕傲就只能得60、70分。

　　呵呵呵！！生活里也會有好習(xí)慣，也會有壞習(xí)慣的呀！好習(xí)慣可以讓你享受成功的喜悅，壞習(xí)慣可是要拖你后腿喲！

成長作文300字 篇4

　　“在一個屬于你的地方，能用力喊出你靈魂的真相……”每當我灰心喪志時，腦海中就會浮現(xiàn)這首歌——存在的力量。那輕快有節(jié)奏的旋律，以及激勵人心的歌詞，往往都能將我?guī)нM一個快樂天堂。

　　“歌”是我生活中不可或缺的東西，由于我的多愁善感，所以我常需要他們伴我走過我的喜怒哀樂，其中我最喜歡的一首歌便是存在的.力量。每每聽到這首歌的旋律，我便會不由自主的哼起來，還記得某次段考結(jié)束，發(fā)回考卷，然而我的成績不盡理想，使我相當挫折和難過，回到家第一件事就是拿起耳機，播放這首歌，當時這首歌整整陪伴了我一個晚上，也確實安撫了我受傷的心靈！

　　“就全力嘶喊吧！為你，存在的力量！”這是歌詞里我最喜歡的一句。每每感受到挫敗時，我便會想到這句，激勵我，像一雙無形的手支持我前進，讓別人認定我存在的價值。

　　最后，我想謝謝這首歌，謝謝你陪我走過人生中的酸甜苦辣，也謝謝你給的鼓勵，使我能有所進步成長。

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