成長(zhǎng)的作文(常用4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母的愛(ài)一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
今年我14歲，但我的母親已經(jīng)40多歲了，歲月的流失在她的臉上留下了痕跡。她美麗的容貌在漸漸衰退。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我常常惹媽媽生氣，使她傷心，現(xiàn)在回想起來(lái)，自己真的不應(yīng)該讓她默默流淚。每當(dāng)媽媽罵我的時(shí)候，打我的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得媽媽她不愛(ài)我了，不疼我了。其實(shí)，我是多么地愚蠢��！打在兒身，痛在娘心這句話我從小學(xué)開始就會(huì)背了，可我理解它的含義了嗎？
那是一個(gè)寒冷的'冬天，我即將要步入小學(xué)的圈子里。習(xí)慣懶床的我要慢慢適應(yīng)早睡早起。啊，這有多難�。≡缭绲钠鹆舜�，看著外面灰蒙蒙的天，我的心也是灰蒙蒙的。走出客廳，看到媽媽忙碌的身影，心里不由得一驚：原來(lái)媽媽比我起得還早��！她都在幫我弄早餐了。想到這，心里不由得一陣感動(dòng)。吃完早餐，走出家門，迎面撞來(lái)一陣寒風(fēng)，厭惡感一下子填滿整個(gè)心頭。媽媽拉起我的手準(zhǔn)備往外走。我一下子甩開她的手，她驚訝地回過(guò)頭，我沖著她大吼：“跑什么步��！一大早起來(lái)的！煩不煩�。√鞖饽敲蠢�，我要去睡覺(jué)！”吼完，便跑回了房間，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)，我清楚地看見(jiàn)媽媽的眼睛里閃過(guò)一些憂傷，看到媽媽的憂傷，我覺(jué)得自己做錯(cuò)了。媽媽輕輕地開口：“我那么早叫你起床只是想讓你培養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，不然你上了小學(xué)就會(huì)很辛苦�！甭犃藡寢尩脑�，我再也忍不住了，撲進(jìn)媽媽的懷里失聲痛哭：“媽媽，對(duì)不起！我不是故意對(duì)你大吼的�！眿寢寽厝岬孛业念^，哭著說(shuō)：“傻孩子，下次別這樣了�！笨粗鴭寢屝Γ疫B忙擦干眼淚也跟著笑。
在冬日，我們邁步前行。
母親的愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，你無(wú)意中傷害了母親，而母親卻永遠(yuǎn)不會(huì)恨你，你跟她道歉，她便會(huì)溫柔地和你說(shuō)沒(méi)事，而這，便是母愛(ài)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細(xì)檢查檢查�！�
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的'微笑時(shí)，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：”佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細(xì)檢查，查完看書，快考試了，加緊復(fù)習(xí)啊！“我只好服從”長(zhǎng)官“的命令了。
第二天早晨，我依然賴在床上，真不愿意離開這個(gè)溫暖的小窩，因?yàn)榻裉焓切菹⑷��？蓻](méi)過(guò)多久，媽媽就過(guò)來(lái)了，喋喋不休地說(shuō)：”佳佳，起床了，快起來(lái)看書。“我極不情愿的看起了書，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的是多么的開心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán)，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開心，而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
看完書后已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……
爸爸、媽媽，孩子的童年是短暫的，你們能聽到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧！
成長(zhǎng)的作文 篇3
快樂(lè)�？鞓�(lè)是童年棒棒糖的回憶;快樂(lè)是游泳池嬉鬧的情景;快樂(lè)是年幼玩游戲時(shí)的笑聲;快樂(lè)是夜晚一家人出去散步;快樂(lè)是……
快樂(lè)，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的心里藏著許多的快樂(lè)……
一年級(jí)，令我快樂(lè)的事是我光榮地走進(jìn)人生的第二階段——小學(xué)，啊，我終于上小學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友;令我快樂(lè)的事是我光榮的成為了一名少先隊(duì)員，有六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們?cè)趪?guó)旗下高舉右手宣誓，望著五星紅旗徐徐上升，我們這些祖國(guó)的花朵，都默默地在心里播下了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的種子。那時(shí)我們是多么快樂(lè)�。�
二年級(jí)，令我快樂(lè)的.事是我成為了老師眼中的好學(xué)生、好幫手，同學(xué)眼中的好榜樣，父母眼中的好孩子，我也各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到各科老師的好評(píng)，話說(shuō)“一分耕耘一分收獲”，我在期末也得到了好的回報(bào)——獎(jiǎng)狀。校長(zhǎng)在校園的國(guó)旗下發(fā)獎(jiǎng)狀，當(dāng)我知道我是“三好生”時(shí)，別提多快樂(lè)了。
小時(shí)候，我如一只小小鳥，有許多的快樂(lè)，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我依然是那么快樂(lè)……
我能幫父母分擔(dān)家務(wù)，陪他們出去走走，聊聊天;能幫助同學(xué)，課余時(shí)間和同學(xué)探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題;能做好老師的小助手，幫他們分憂解勞。這，都是快樂(lè)的事。
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
成長(zhǎng)的作文 篇4
放學(xué)后，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著樓下一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小朋友，他們有的玩過(guò)家家，有的玩打仗，有的捉迷藏�？芍^有滋有味。我不知不覺(jué)地笑了起來(lái)，兒時(shí)的我，不也是這樣嗎？
我記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常愛(ài)貪玩。有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)許多小朋友在一起玩，我也跟著來(lái)到了那里，看見(jiàn)他們?cè)谔そ睿乙布尤肓怂麄兊?隊(duì)伍中。我玩得非常開心，不知不覺(jué)，天色暗了下來(lái)，我這才想起作業(yè)還沒(méi)有做，忙撒腿往家跑�；氐郊依�，媽媽正在看電視。我躡手躡腳地溜進(jìn)書房，還好，沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。我忙拿出作業(yè)，做了起來(lái)。不知不覺(jué)，就寫到了深夜。
第二天，我醒來(lái)一看，“呀”，快遲到了。我趕緊穿好衣服，拿了一個(gè)面包和一盒牛奶就往學(xué)校跑。跑到學(xué)校還是遲到了，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓。這是我第一次被老師批評(píng)得這樣慘。真讓我難過(guò)呀！
從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。因?yàn)閺哪且院螅看挝叶甲寢寢尠磿r(shí)叫我起床，我可不想讓老師天天批我。
不一樣的人生有著不一樣童年。有人說(shuō)，如果人生是一本書，童年就是浸滿清香的扉頁(yè)；如果人生是一朵花，童年就是含苞欲放的花苞。雖然我已漸漸長(zhǎng)大。可童年的記憶卻并不會(huì)被時(shí)光抹去。相反，它已經(jīng)在我心底扎下了根，深深地烙在了我的腦海中。
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