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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-30 14:04:02 成長(zhǎng)作文 我要投稿

(經(jīng)典)成長(zhǎng)的作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)成長(zhǎng)的作文3篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  長(zhǎng)大,一個(gè)懸著的問號(hào)。

  當(dāng)我不愿洗衣服時(shí),媽媽總會(huì)說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的事該自己做了。”當(dāng)我登上開往學(xué)校的長(zhǎng)途客車時(shí),媽媽又會(huì)反復(fù)叮嚀:“你還是小孩子,社會(huì)閱歷不多,不要上街亂跑!庇谑,長(zhǎng)大,便成了一個(gè)懸著的問號(hào)。我長(zhǎng)大了嗎?誰也無法給出答案。因?yàn)殚L(zhǎng)大沒有年齡的限制,沒有閱歷與能力的標(biāo)準(zhǔn),它只是一種抽象的生命高度。

  長(zhǎng)大,一顆大大的感嘆號(hào)。

  常聽到少年張開雙臂,對(duì)藍(lán)天發(fā)出人生的呼號(hào):“啊,我長(zhǎng)大了!”也常聽到家長(zhǎng)們看著孩子,發(fā)出一聲欣慰的感嘆:“啊,孩子終于長(zhǎng)大了,我們總算能松口氣了!”于是,長(zhǎng)大,便成了一顆大大的感嘆號(hào)。這顆大大的感嘆號(hào)里,有家長(zhǎng)多少淚水與歡笑、失望與激動(dòng)啊!又有孩子多少艱辛與坎坷、努力與拼搏!長(zhǎng)大,一顆飽含情感的感嘆號(hào),更是一篇獨(dú)一無二的人生杰作。

  長(zhǎng)大,是兩個(gè)點(diǎn)的冒號(hào)。

  隨著年齡的不斷增長(zhǎng),人們便越來越喜愛回頭看看走過的路,長(zhǎng)大,伴著回憶;隨著閱歷的不斷增多與情感的.不斷完善,人們便越來越喜愛賦予自己曾經(jīng)的經(jīng)歷以新的內(nèi)涵,長(zhǎng)大,伴著認(rèn)知與抒情。于是,長(zhǎng)大,是兩個(gè)點(diǎn)的冒號(hào)。一個(gè)長(zhǎng)大的人總有許多要對(duì)長(zhǎng)大說的話,總有許多要對(duì)長(zhǎng)大抒的情,這時(shí),他便需要兩點(diǎn)的冒號(hào)。

  長(zhǎng)大,是六個(gè)點(diǎn)的省略號(hào)。

  一個(gè)長(zhǎng)大的人不僅喜愛回憶長(zhǎng)大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且喜愛對(duì)自己的未來作出種種設(shè)想。長(zhǎng)大后,我要成為一名為人民服務(wù)的子弟兵;長(zhǎng)大后,我要成為超越比爾·蓋茨的大富翁;長(zhǎng)大后,我要為慈善事定貢獻(xiàn)自己的力量;長(zhǎng)大后,我要……總而言之,長(zhǎng)大后,是一片引人無限遐想的空間。那里有迷人的青春、未來與夢(mèng)想……

  我對(duì)長(zhǎng)大充滿疑惑,我長(zhǎng)大了嗎?

  我對(duì)長(zhǎng)大充滿激情,啊,我長(zhǎng)大了!

  我對(duì)長(zhǎng)大更傾注了無限的夢(mèng)想與希望……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  在成長(zhǎng)過程中,有許多事情值得我們探索,明白道理。

  那是一個(gè)星期六的晚上,爸爸,奶奶,媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應(yīng)了,并且示范起來。

  只見媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點(diǎn)水,然后用勺子把餡放在餃子皮中央,兩邊同時(shí)提起,一個(gè)漂亮的餃子就誕生了,我揮了揮手。做餃子這么簡(jiǎn)單啊,這根本難不倒我。

  我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線就。冒了出來,捏住那邊的'線,用力掐這邊的現(xiàn)有冒了出來。我頭上冒著冷汗,略略領(lǐng)悟到了包餃子的困難度,但我一直告訴自己不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。后來我直接把面皮放在手里,兩邊同時(shí)一捏。兩邊雖然都不出現(xiàn)了,我大松一口氣。可誰知他的肚子破了,我趕緊用面皮補(bǔ)好他才算保存了一個(gè)次品的餃子?纯磱寢尠娘溩,個(gè)個(gè)挺著將軍肚,像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的肉,而我的呢,像被嚇?biāo)赖男∈勘。大家笑得合不攏嘴,但我不灰心,萬事開頭難。我又繼續(xù)包起了餃子,不一會(huì)兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個(gè)像樣的餃子了。

  在品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺得特別好吃,原來享受自己的勞動(dòng)成果是最甜的,我瘋狂的吃起來小嘴油油的,讓我回味無窮。

  天下無難事,只怕有心人,堅(jiān)持下去我做到了,我嘗到了成功果實(shí),讓我明白了世界上只要你肯努力,就沒有你做不成的事。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  大家好!我叫施玥。我是一個(gè)被一場(chǎng)車禍奪去雙腿的小女孩,今年10歲。

  今早六點(diǎn)鐘我就起來了。剛坐上輪椅,門鈴就響了。是誰那么早過來呀?我用手翻動(dòng)著輪子,吞吞吐吐地來到門前。我把門打開,門外站著一張和藹親切的臉,哎,是江媽啊,這個(gè)肇事司機(jī),她的手上還捧著一大束康乃馨。

  “江媽,為什么這么早就來啊?”

  江媽回答說:“唉,還不是為了來看看你啊。病情好了點(diǎn)沒?”

  “還行吧。”我低著頭說。

  江媽看我這么不愉快,就把手上的康乃馨獻(xiàn)給我,然后把門關(guān)上,走了。

  “玥玥,為什么在門前啊?”

  江媽剛一走,媽媽就來了。

  “玥玥,剛才誰來了啊?”

  “哦,就是江媽!蔽野咽稚系幕ㄅe起來,“這是她給我的花!

  “哦!眿寢屓粲谐了肌N也孪胨龝(huì)不會(huì)在打江媽的主意。

  我被媽媽推著輪椅到了學(xué)校,正好還差幾分鐘就關(guān)校門了。校門口的保安是新來的,媽媽在門口和保安說了幾句,我見保安點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽就把我推進(jìn)去了。

  “同學(xué)們,上......”

  我被媽媽推進(jìn)了教室。

  “老師,報(bào)告!”

  下面幾個(gè)學(xué)生在偷偷地捂著嘴笑。

  老師看這情形又不知道該說什么好,只好讓我回到座位上了。

  每天如此,我?guī)缀醵家皇艿匠靶Α?/p>

  今天下午,老師跟我們宣布了一件事情。在學(xué)校要舉辦一個(gè)活動(dòng),是唱歌比賽,叫做“小歌手比賽”。我聽了,兩眼閃閃發(fā)光,我想?yún)⒓,因(yàn)槲冶緛砭秃芟矚g唱歌。我把手舉得高高的:“老師,我要參加!”

  當(dāng)我一說完這句話,老師和同學(xué)們就用異樣的眼光打量著我,到底怎么啦?難道不能參加嗎?

  放學(xué)時(shí),林羽佳推著我走,后面跟著安琪和艾鑫。艾鑫問我:“施玥,你真的要參加小歌手比賽嗎?”

  我說:“對(duì)啊,怎么啦?”

  艾鑫把她的圓眼睛睜得大大的:“可是你的雙腿......”

  我覺得很奇怪:“不是有羽佳嗎?她可以推著我啊!

  羽佳馬上說:“我......我也要去參加小歌手比賽!”

  艾鑫和安琪說道:“對(duì)嘛,那你最好就別去參加了!

  說著說著,就到了十字路口。艾鑫和安琪是一條路的,我和羽佳是一路的,我們分手了。

  走在石板小路上,我問羽佳:“羽佳,你真的'要去參加小歌手比賽嗎?”

  羽佳沒有回答我。

  我繼續(xù)說道:“你怎么沒跟我說呢?偏偏在那個(gè)時(shí)候說呢?”

  羽佳還是沒有回答我。

  我準(zhǔn)備說最后一句話:“羽佳,你還想不想幫我?”

  只見羽佳的睫毛上掛上了晶瑩透亮的淚水,嘴角微微顫動(dòng),看得出來,她還是很想幫我的。她終于開口了:“我......我沒有......我還是想幫助你的......對(duì)不起,施玥......”

  我緊緊地握著她的手,嘆了一口氣,用失望的語(yǔ)氣說道:“我們回家吧!”

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