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有關(guān)成長的初一作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有關(guān)成長的初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)成長的初一作文1
我和她開開心心地走路回家。此時的天,格外晴朗,太陽照在身上暖暖的,如她的笑容,而我則是笑開了花。
我們是在數(shù)學班認識的,她學習很好,我就算了吧,但依舊阻擋不了我們成為好閨蜜。
我約她出去看電影,看完之后,我們兩個想去買倉鼠,但在買什么品種上吵了起來。
“不行,買三線吧,好養(yǎng)!”我說。
“為什么不買波利,顏色好看啊!”她反駁。
“紫倉也很好看的,況且也好養(yǎng)。”我反駁。
我們在外面吵得不可開交。
“不行,波利好看!”
“紫倉好看!”
五分鐘過去了,這就像世界大戰(zhàn)一樣,打完一戰(zhàn)還有一戰(zhàn)。
“聽你的.吧,買波利!”我在爭吵了很久之后做冷靜決定。
“好的,那食物……”
沒等她說完,“強推比利時!”我搶先一步說。
“嗯……BUNNG不好嗎?”她反問我。
沒想到,因為食物我們又吵了五分鐘。我一氣之下,轉(zhuǎn)頭就走,只剩下她一個人在原地傻傻地等著。
我走了沒幾步,腦子里做了很多思想斗爭。我永遠忘不了,上次因為想看的電影不同時,任性而導致朋友傷心。這次,我絕不會再去傷害一份真誠的友情。于是我慢慢轉(zhuǎn)過身,大步流星地走向她:“比利時和BUNNG都很好,要不一起買吧!蔽疫厯甘诌呎f。
“嗯!彼紤]了一會兒說。
不知道為什么,她結(jié)賬時多拿了一罐比利時——她資金有限,為什么多拿?
“這一罐是給你家倉鼠的!彼Y(jié)完賬把這罐比得時遞給了我。
我感動地接過!爸x了”從嘴里吐出,顯然我還不會感謝人。
因為這次爭吵,不知道為什么,我們的關(guān)系更好了一點。
她一手拿著倉鼠,一手抱著兩罐倉鼠食物,而我雙手抱著這罐昂貴的比利時——感覺暖暖的——太陽照在我身上,暖得讓人舒心。通過這一次,我似乎成長了,但卻不知是什么原因。
有關(guān)成長的初一作文2
每一個孩子都有美好的童年,童年的味道是不同的。童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對我們來說是美好的回憶,它們就像一盒調(diào)味料,有酸、甜、苦、辣。在我的成長過程充滿了不同的味道,它讓我懂得很多道理,給了我很大的啟示。
美好的童年是快樂的,讓我有了美好的回憶,成長是甜的。
在我上幼兒園的時候,都會遇到很多的快樂,在那里和同學們一起玩游戲,一起讀書。在晚上的時候,都沒有作業(yè),我可以跟媽媽一起去公園走走,看看絢麗多彩的世界,讓我們認識到了許多美好的東西。
成長是酸的。
我不僅有快樂也有酸的時候,比如:在每一次出去玩的時候,弟弟總是會亂跑,爸爸就會很生氣地說:“弟弟還小,你要幫助他、照顧她!蔽铱傆X得有了弟弟,媽媽的愛被分走了很多,所以我心里有時會覺得很傷心。但后來一件事情,改變了我的想法。在我生病的時候,弟弟都會給我拿些可口美味的美食,媽媽也會一直悉心的照顧我,我不由的感動,原來弟弟沒有拿走媽媽的愛,而是這世上多了一個人愛我。這份手足之情是多么的彌足珍貴!
成長是苦的。
在我上了小學之后,我就很少時間玩,每天都要做同樣的.事情就是:寫作業(yè)。如果我在考試沒有考好,媽媽就會批評我,那時的我心里感覺到成長是苦的。當然媽媽說過,成績不是最重要,重要的是要有好的學習習慣和學習態(tài)度。所以慢慢心情就會好些。
回憶著那點點滴滴的小事,會涌起一陣陣的甜蜜,我的成長之路還在繼續(xù),成長的故事仍在發(fā)生,讓我們繼續(xù)期待著,等待著,回味著那美妙的童年滋味。
有關(guān)成長的初一作文3
一只蟬,幾經(jīng)蛻變,爬出黑暗,擁抱光明,盡情高歌;一個人,幾經(jīng)蛻變,走出陰霾,陽光燦爛,自由翱翔。
戰(zhàn)勝自我是一種成長的蛻變。
我小時候很愛玩,常常因為貪玩耽誤了學習,對于家人的好言相勸總是不屑一顧,冷眼相向。直到有一天,常常陪伴我的爺爺去世了,表面上我強忍著硬是沒掉下一滴眼淚,可是內(nèi)心里爺爺去世這件事對我的打擊挺大的,讓我第一次感受到了人生中的殘酷,小小的我無法面對現(xiàn)實,情緒變得煩躁不安,學習成績一落千丈。班主任老師發(fā)現(xiàn)了,特地在一個星期五的下午把我留下來促膝長談,老師的話語如同一縷陽光,穿透了我心中陰冷、可怕的屏障,讓我感受到了溫暖,最終我戰(zhàn)勝了消極的自己。
還記得小學的時候,同桌因懼怕老師懲罰,他把所犯的錯誤都推到我的身上,讓我背了黑鍋,我承受著難以忍受的'委屈,那一刻,我甚至完全否定了自己。好朋友的理解與寬慰讓我認識到,人不是的完美,人生也不是永遠一帆風順的,面對挫折從容不迫,勇敢的接受那些已經(jīng)發(fā)生的“令人崩潰”的事實,把它當做人生的洗禮,這樣才能慢慢的成長。
但蛻變,一定是成長中的陰霾嗎?
去年夏天,我為了參加全國美術(shù)等級考試,除了按時完成學校老師布置的各科作業(yè),就開始沒日沒夜的畫畫,從選材、構(gòu)圖開始,注重每一個細節(jié),拼盡自己的全力。當我手捧老師遞給我的全國美術(shù)7級等級考試證書時,在學弟學妹們羨慕的眼光下,我開心的笑了。
成長路上,永不停歇。正是在這種一次次的沖刷蛻變中,我擁有了承受巨大失敗的勇氣,從哪里跌倒,就從哪里再爬起來;也正是在這種一次次的沖刷蛻變中,我享受著辛勤勞動付出后獲得點點成績的喜悅。
人來到這個世上,如同破殼而出的蟬一樣,同樣在經(jīng)歷成長的蛻變,只有經(jīng)歷成長的洗禮,才能沐浴燦爛陽光,自由翱翔。
有關(guān)成長的初一作文4
那是一個冬天,天黑得較早,凜冽的北風吹在臉上,生疼。我并不怕走夜路,所以放學后,我哼著歌往家里走。這時,旁邊響起一陣電話鈴聲。我四處查看,終于在雪堆旁看見一部嶄新的手機。
拿起來一看,只有屏幕的一角摔裂了一道劃痕,想來是誰著急趕路掉的。我拍拍自己凍紅的臉頰,心想到底是還給失主還是不還呢?真是想不到這種事情會發(fā)生在自己身上。
不要相信新聞上那些從撿手機到歸還手機——都說自己很淡定的人,這種事情不發(fā)生在自己身上,你根本體會不到那種激動。
我還在想:到底是還?還是占為己有呢?這兩種念頭就像兩個小人,一個白臉,一個黑臉。白臉說:當然給人家,人家掙錢不容易,難道你忘了老師教導的要拾金不昧嗎?”
而黑臉人邊笑邊說:“還什么還!人不為己,天誅地滅!難道你忘了新聞上報道:男孩撿到手機并歸還,失主為了感謝,送他幾本寒假作業(yè),你忘了嗎?這些都是‘前輩’血與淚的.教訓啊!”
我晃了晃腦袋,努力讓自己清醒下來。想了又想,覺得還是白臉人說得對。鈴聲又一次響起,我便按下了“接聽鍵”……
第二天,我如約把手機還給了失主。失主并沒有給我買寒假作業(yè),而是向我道謝——看來世界上還是好人多啊!
回去的路上,我不禁陷入了對人生和社會的大思考:之前每每看到這種新聞笑笑就過去了,認為交還失主很輕松,可真正體會到后,才會佩服那些有良知的人,他們在利益與道德之間選擇了道德。我也在跟大多數(shù)人一樣,選擇了堅守道德的底線,也許這就是成長吧!
有關(guān)成長的初一作文5
在我很小的時候,媽媽就給我買了我人生中的第一本書《唐詩三百首》。牙牙學語的我,在媽媽無數(shù)次的領(lǐng)讀下,學會了《詠鵝》、《鋤禾》等古詩詞。那時候還不識字的我,經(jīng)常會學大人一樣翻翻書,好象很有學問的樣子,有時候還會指著書中的插圖,鸚鵡學舌的講一些大人教我的道理。爸爸、媽媽還會經(jīng)常給我講故事,特別是晚上,臨睡前媽媽都會給我讀《格林童話》、《寓言故事》,聽著一個個有趣的故事入眠。
從那時起,我就漸漸地喜歡上了書。記得我識字以來,就開始讀《小紅帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》這些經(jīng)典故事了,那一個個生動有趣的人物,雖然有好多的字不認識,但不知為什么,總覺得那些故事很是吸引人。
慢慢地我上學了,認識更多的字了,特別學了拼音之后,媽媽就帶我到書店買了一些有拼音標注的故事書、童話書,以前書籍中有一些不會的陌生的字,我都可以通過拼音來認識他們了。這樣,我對書就更加愛不釋手了。
現(xiàn)在,只要一有時間,我都會用在閱讀上。我讀書時常常會全身心的投入,會忘記了時間,會融入書中,會被書中的情節(jié)感染,有時候會被書中的人物情節(jié)感動落淚或者哈哈大笑。
書,是知識的`海洋,是智慧的源泉,是人們走向成功的捷徑,是我的良師益友。可以這樣說,沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標。我是一條小書蟲,得到了書籍的營養(yǎng)補充,我會變成一只色彩斑斕的蝴蝶,飛向一座座知識的花園。
書籍是人類進步的階梯。閱讀是審美的過程,閱讀讓我快樂,閱讀讓我進步,閱讀讓我增長知識、開闊眼界,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的習慣。從小到大,書就是我形影不離的親密伙伴。閱讀,伴我成長。
有關(guān)成長的初一作文6
人要常常保持著儀式感,因為會有各種各樣的儀式在你不經(jīng)意間奏響。你會扮演各種各樣的角色,試著去做好每一個角色,因為即使能重來,也找不回第一次的感覺了。
成長,意味著要經(jīng)歷各種第一次,第一次哭,第一次感到無助,第一次遭人唾棄,甚至第一次跌入低谷,這些都是成長中的儀式。人在往前走,時間從不為某一個人停留,好好珍惜每一個儀式,珍惜每一次成長,畢竟過去就過去了,再也找不到初識的感覺了。
記得第一次完整的用吉他彈一首歌,完全是懷著忐忑心情彈下來的,緊張是不可避免的,伴隨著緊張而來的錯誤更是不可避免的,幸好沒有被小錯誤打斷,就當它從來沒有發(fā)生過,直接就順過去了,總體來說,還不錯,畢竟初學者,95分,很高興啊,可正當我懷著激動的心情要走出去的時候,另外一個人也開始彈了也是我那首《知足》,不禁停下來腳步,聽著他那行云流水的旋律,不禁自嘆不如,沒辦法,誰讓自己不夠努力呢?
由緊張到平靜,由激動到失落,由巔峰到谷底,這些變化如同運氣一樣,跌宕起伏,永遠不知道會發(fā)生怎樣的變化,也永遠不會明白為什么有這種變化,也許這也是一種盛大的儀式吧!儀式上會有各種突發(fā)事件,正面注視它也許才是一個主角應(yīng)該做的事吧。
跨過這條千軍萬馬的'獨木橋,以后的門要會越來越貴,你可能再也買不起入場券了。即使你是這場儀式的主角,也會面臨被拒之門外的風險,因你不再擁有新的眼光,不再擁有想象力,所以,趁現(xiàn)在,好好享受每一個儀式吧。
姹紫嫣紅是春天的儀式;熱情似火是夏天的儀式;碩果滿滿是秋天的儀式,白雪皚皚是冬天的儀式,成長便是我的儀式!
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