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成長(zhǎng)的眼淚作文

時(shí)間:2024-05-20 15:13:00 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的眼淚作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的眼淚作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的眼淚作文

成長(zhǎng)的眼淚作文1

  眼淚是什么?

  有人說(shuō),眼淚是失去親人后流露出來(lái)的真情實(shí)感;有人說(shuō),眼淚是得了第一名后無(wú)比興奮的表現(xiàn);有人說(shuō),眼淚是苦難后成長(zhǎng)的故事。

  在成長(zhǎng)的道路上,你會(huì)遇到很多阻礙,所以你會(huì)選擇堅(jiān)持或者氣餒。

  我喜歡這樣一首歌。相信大家一定都很熟悉。我肯定聽(tīng)過(guò)——。他說(shuō)這風(fēng)雨中的痛苦算不了什么。不要害怕擦干眼淚。至少我們還有夢(mèng)想。他說(shuō)這風(fēng)雨中的痛苦算不了什么。擦干眼淚,不要問(wèn),為什么.

  夏天是一個(gè)歌曲多變的季節(jié)。晴天就出太陽(yáng),刮風(fēng)就下雨。

  那天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。我讓爸爸帶我出去買《鋼鐵是怎樣煉成的》。但父親遞給我一張紅色的鈔票,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了!蔽夷弥X的時(shí)候,很迷茫。我爸平時(shí)連家門都不讓我踏出。為什么是今天?

  我輕松地拿了錢,騎上我的車,出去了。

  望著天空,啊,真是美好的一天!我歡快地唱著,風(fēng)越刮越大,草拂過(guò)路邊,草低下了頭;吹過(guò)野花,野花散落一地;刮樹(shù)梢,彎樹(shù)梢。太陽(yáng)漸漸被烏云遮住,天空漸漸變暗,眼鏡開(kāi)始模糊,地平線一次次閃現(xiàn),“嘣,龍!迸叮,下雨了。雨下得很大。結(jié)束了。我沒(méi)帶雨披。這天氣真好。現(xiàn)在是.這讓我很生氣。我盡力騎了,只好踩了!“砰!痹趺椿厥拢

  哦,我的上帝!鏈條!放下!雨越下越大,好像要落下來(lái);雷電越來(lái)越近,仿佛就在前方;晚上越來(lái)越黑了。路面上的水越來(lái)越多!鞍 蔽业暨M(jìn)了一個(gè)水坑,雨水打在了我的眼鏡上,但我的眼睛似乎是濕的,雨水和淚水混雜著涌進(jìn)了我的.嘴里,但我掙扎著站了起來(lái):“他說(shuō),這風(fēng)雨中的痛苦不算什么,不要害怕,至少我們還有夢(mèng)……”拜托,鋼是怎么做的?鋼是這樣做的!“他說(shuō)這風(fēng)雨中的痛苦算什么,擦干你的眼淚,別問(wèn)了,為什么!”

  鋼鐵是怎樣煉成的,需要千錘百煉;煉鋼需要幾千度的溫度;鋼鐵的冶煉不需要怕苦怕累;鋼的提煉需要毅力。鋼的提煉有汗水也有淚水。

  人類的成長(zhǎng)也是如此。

成長(zhǎng)的眼淚作文2

  輕輕軾去從眼中滑落的淚,望著順勢(shì)滴在手中的眼淚,心里念到:最后一次。

  從出生的那一刻起我便開(kāi)始哭泣,那是在為以后所要承受的痛苦與傷心譜寫的無(wú)奈。也正是從那之后,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)了眼淚,相信了眼淚。

  安靜的夜晚,一個(gè)人坐在房間里發(fā)呆會(huì)忍不住流淚,無(wú)聲無(wú)息,任憑它滴落在手里,猛然間發(fā)現(xiàn)一滴滴眼淚的音符組成了一曲悲傷的,在安靜的夜里譜出了一首悲傷的旋律,深入人心。其實(shí),從根本上的意義來(lái)說(shuō),流淚只是或喜或悲感情的發(fā)泄,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō),流淚卻是一種不痛快的發(fā)泄。我不會(huì)為任何一種高興的事情而流淚,卻會(huì)為了一件小小的傷心的.事情而流淚。我喜歡這種發(fā)泄的方式,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)背叛我,但是在我最信任他的時(shí)候他卻證明給我看他是不值得相信的。

  離別時(shí)的痛苦,不舍的無(wú)奈,我終于流淚了,可是,哭有什么用?即使哭了也不會(huì)讓親人為你的眼淚留下,換來(lái)的不是感情的發(fā)泄,而是雙方不舍的眼淚......

  失敗時(shí)的失意,無(wú)奈的感慨,我又一次留下了淚,可是,哭有什么用?即使哭了也不會(huì)讓成功為你的幾滴眼淚而綻放它的迷人色彩,換來(lái)是傷心欲絕......

  傷心時(shí)的悲痛,悲傷的沉痛,我再次流下淚了,可是,哭有什么用?即使哭了也不能讓“走了”的人因?yàn)槟愕膸椎窝蹨I兒留在塵世,換來(lái)的只能是撕心裂肺的痛......

  到最后,終于不再相信眼淚,只能相信事實(shí),只能相信自己,因?yàn)橐粋(gè)人總要聽(tīng)陌生的歌,走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)原來(lái)費(fèi)盡心機(jī)想要拭干的眼淚就那么被風(fēng)吹干了。流淚已成為和傷心往事埋葬時(shí)的陪葬品,化為歷史的輕煙飄散,從今天后,不再相信所謂的眼淚。

成長(zhǎng)的眼淚作文3

  眼淚有時(shí)可以讓我們成長(zhǎng)。

  ——題記

  “!”我在房間里面大鬧,拿起東西就摔,傾瀉著自己的憤怒,一邊說(shuō)還一邊罵,整個(gè)房間就像被英法聯(lián)軍洗劫過(guò)的圓明園一樣,一片狼藉。而這一切的一切都要?dú)w功于我那不錯(cuò)的——月考。

  “這次月考成績(jī)下來(lái)了,你考得不好,到底什么情況?”班主任一邊責(zé)問(wèn)我,一邊指著我那滿是紅叉的一張張?jiān)嚲怼N译S意地掃了幾眼,天吶,都在60幾分,怎么可能?我緊緊地握著我那慘不忍睹的成績(jī)單。頓時(shí)呼吸急促,腳不經(jīng)意間地亂抖。

  等到上課了,我才慢慢地走出了辦公室。

  放學(xué)后我只身一人走在漆黑的小路上,好像路旁的'燈都在和我作對(duì)似的,但凡我路過(guò)的地方都是昏暗無(wú)比的,看來(lái)倒霉已經(jīng)看上我了,黑暗已經(jīng)降臨在我的世界里了。真不知回家怎么解釋。

  回到家我非常沮喪地推開(kāi)家門,對(duì)桌子上美味的食物不管不顧,只是反身進(jìn)入房間鎖上門,把書包隨手一扔,趴在床上大哭起來(lái),淚水甚至浸濕了整張床單!

  這被剛剛回來(lái)的媽媽聽(tīng)到了,她馬上推開(kāi)門來(lái)詢問(wèn)我,安慰我。“一時(shí)的失敗并不可怕,我們比的不是一時(shí)的成績(jī),要看誰(shuí)笑到最后。先去吃飯吧,把悲痛轉(zhuǎn)化成力量,爭(zhēng)取在下次的考試中奪得桂冠!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō),“你需要把淚水化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這可使你愈戰(zhàn)愈勇!蔽衣(tīng)了媽媽的這句話似有所悟。

  對(duì)啊,我要把淚水化成動(dòng)力!我擦干眼淚,心里埋下了一顆種子。

  那天的憤怒,那天的淚水永遠(yuǎn)地留在了記憶里,成了我成長(zhǎng)中的一次難忘的經(jīng)歷,回首往事,其實(shí)已然明白:成長(zhǎng)也需要眼淚。

成長(zhǎng)的眼淚作文4

  成長(zhǎng)是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)無(wú)比親密的朋友----眼淚。

  幼時(shí),你常常與我相伴,就像親密無(wú)間的朋友,在我眼眶里飛翔,在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪,直到你累了,倦了,跳不動(dòng)了,才肯罷休。那時(shí),哭是我的法寶,是我的武器。

  兒時(shí),我仍然與你相伴,為了一顆糖,為了一本書,為了一朵小紅花,常?薜谩帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,有時(shí),為了爸爸的呵斥,如雷霆催雨,如風(fēng)狂雨驟,如電閃雷鳴,以勢(shì)不可擋之勢(shì)落下來(lái)。有時(shí),為了媽媽的善意的批評(píng),為了媽媽的關(guān)愛(ài),如和煦的春風(fēng),如春風(fēng)細(xì)雨,春雨綿綿,不疼不癢地落在濕地上,使得春回大地,鮮花綻放。

  長(zhǎng)大了,你難得來(lái)散步一次,但你依然還來(lái),在夜晚,在被窩,在枕頭下,你悄悄地來(lái)了,嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行,這時(shí),我不再為了一顆糖,不再為了一本書,不再為了一一朵小紅花,但,新的'煩惱有來(lái)了,為了學(xué)習(xí)的緊張,為了生活的壓力,為了試卷上的分?jǐn)?shù),你依然陪伴我。眼淚過(guò)后,我自問(wèn),在困難面前,我是選擇退縮,還是前進(jìn)?是害怕,還是勇敢?

  今晚,為了不佳的成績(jī),你又來(lái)安慰我了,你告訴我,大雨過(guò)后是彩虹,冬天來(lái)了,萬(wàn)紫千紅的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我擦干眼淚,重新審視,打開(kāi)心扉,我看到了父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友情。眼淚是苦的,眼淚是澀的,眼淚是甜的,眼淚是昨天的,透過(guò)眼淚,我仿佛看到了未來(lái)的希望。

  眼淚,你是我的體會(huì),我成長(zhǎng)的滋味,我可愛(ài)的眼淚喲...

成長(zhǎng)的眼淚作文5

  人生路漫漫,我們?cè)诔砷L(zhǎng)歷程中總會(huì)遇到種種阻礙,只有突破這阻礙,我們才能不斷成長(zhǎng),獲得成功。

 。ㄒ唬┩黄蒲蹨I關(guān)卡

  小時(shí)候我常常會(huì)應(yīng)為一件小事而感到委屈,而流淚,而現(xiàn)在我不會(huì)了,應(yīng)為我突破了眼淚這道關(guān)卡,我懂得了眼淚的真諦——眼淚也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦,但他帶給你的只是一閃即逝的同情,而不是尊重。眼淚固然是發(fā)泄情緒的一種方式,但不是換取同情的工具。流過(guò)眼淚并不代表你就懦弱但相信眼淚就帶表你是弱者。我不相信眼淚。應(yīng)為我突破了眼淚這道關(guān)卡,我在突破中得到了成長(zhǎng),啟發(fā)。

 。ǘ┩黄茰厥业年P(guān)卡

  在我們鄉(xiāng)村,孫子,孫女都是爺爺奶奶的心頭肉,寶貝疙瘩。他們把孫子,孫女捧在手心怕摔了,含在嘴里怕他們呢化了。

  我從小就被爺爺,奶奶養(yǎng)在蜜罐子里。我要星星決不給月亮,我要月亮絕不給太陽(yáng)。但我知道總有一天我要自己獨(dú)立完成我自己的人生,走我自己選擇的路。所以我突破了爺爺奶奶的溫室關(guān)卡。我選擇了在上初中后自己照料自己的生活,不要他們陪同。我在這次成長(zhǎng)后學(xué)到了獨(dú)立。

 。ㄈ┩黄瓶荚嚱裹c(diǎn)

  在中考的考場(chǎng)中。我相信很多人都會(huì)緊張焦慮。我開(kāi)始也是,但我一直在暗示我自己!斑@是一場(chǎng)平常煩人普通考試,沒(méi)有什么好緊張的`,”只要你努力便好。于是我在后面突破了考試的緊張,焦慮心態(tài),同時(shí)學(xué)習(xí)到了在考試中只有沉著冷靜對(duì)待考試才會(huì)是自己潛能爆發(fā)。

  在人生路途中我們會(huì)遇到很多阻礙,困難,只有努力克服困難,我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)取得成功。所以請(qǐng)?jiān)谀阋艞壙朔щy時(shí),想想你當(dāng)初做了那麼多的努力是為什么,然后在進(jìn)行選擇。如果你突破了困難,納米將會(huì)在突破中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的眼淚作文6

  我是個(gè)脆弱、感性的孩子,一點(diǎn)小事都會(huì)使我淚流滿面。從小到大,已數(shù)不清流過(guò)多少淚,就像是在眼淚的浸泡中慢慢長(zhǎng)大的。

  上初中了,我認(rèn)為這是自己新的起點(diǎn),所以帶著喜悅的心情跨進(jìn)教室,卻被與眾不同的語(yǔ)文老師潑了一盆冷水。更讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這只是噩夢(mèng)的開(kāi)始;蛟S沒(méi)有人考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題,大概都認(rèn)為成績(jī)好就是好學(xué)生。但這位語(yǔ)文老師的要求卻與常人大不相同。

  有一次,作為語(yǔ)文課代表的我對(duì)老師的提問(wèn)默不作聲,被老師罰站,就在講臺(tái)邊。一直被視為“好學(xué)生”的`我從沒(méi)受過(guò)這種待遇。于是,不聽(tīng)話的“金豆子”不停地從眼睛里滑落出來(lái)了。同學(xué)們時(shí)不時(shí)向我投來(lái)同情的目光。我低下頭,只感覺(jué)臉頰滾燙,無(wú)地自容。

  下課后,我趴在桌子上失聲痛哭。同學(xué)們安慰我的話,我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。感到的只是絕望和無(wú)助,我不知道以后該不該改變自己。帶著自我安慰的心情,我精神恍惚地過(guò)完了整個(gè)下午。

  回到家后,我含淚向媽媽求助。媽媽告訴我,我要走的路還遠(yuǎn)著呢!不應(yīng)該被這么一點(diǎn)兒小挫折打倒,要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)一些……那天,我在家里哭了好久,死活不肯去學(xué)校,但最后在媽媽的安慰下,我還是背上書包硬著頭皮去了。

  出乎意料的是,我沒(méi)有被上次的“陰影”困擾,而是慢慢地開(kāi)始改變自己。老師的臉上也漸漸多了幾分燦爛的笑容。我在心中暗暗為自己鼓勁兒。希望自己有一天可以變的更加完美。

  現(xiàn)在,再回頭看看,我是真的成長(zhǎng)了。想到這兒,眼淚已經(jīng)漫濕了眼底。我為自己當(dāng)初的選擇感到慶幸。

成長(zhǎng)的眼淚作文7

  這幾年來(lái),我聽(tīng)過(guò)不知多少令人感動(dòng)的故事,流下不知多少眼淚,就在星期五的晨會(huì)上,“露珠”又從我的眼睛里冒了出來(lái)。

  這個(gè)故事就發(fā)生在我們的身邊,發(fā)生在蒲州育英學(xué)校。她,是一個(gè)乖巧、可愛(ài)的女孩,蒲州育英學(xué)校六(1)班的學(xué)生;她,患了嚴(yán)重的白血病,正在生死邊緣上掙扎;她勤奮好學(xué),每個(gè)學(xué)期都會(huì)托付爸爸來(lái)學(xué)校里拿取新課本,獨(dú)自在病房里自學(xué);她在想著自己的同時(shí),也會(huì)想著他人,呼吁人們獻(xiàn)愛(ài)心,為血癌患者捐助干細(xì)胞。她就是————王怡欣,一個(gè)討人喜愛(ài)的孩子。

  如果不是一場(chǎng)突如其來(lái)的白血病奪走了她的健康,她可以像我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng),在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,在明亮的教室里學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。以前那個(gè)皮膚雪白,留有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)的王怡欣好像一下子不見(jiàn)了,如今的.她骨瘦如柴、疲憊不堪,每天不斷地打針,不僅手上布滿了針孔,腳上也不能幸免,日復(fù)一日,年復(fù)一年,輪番的化療,使她掉光了頭發(fā),好像一位沒(méi)頭發(fā)的尼姑一樣,父母為此也花光了所有的積蓄,現(xiàn)在身無(wú)分文。寫到這兒,我又不禁流下了眼淚,好像自己也身臨其境,好像看到她掉光了頭發(fā)、狼狽不堪的樣子,一想起來(lái)我就心驚膽顫,渾身都起了雞皮疙瘩。

  她是那么堅(jiān)強(qiáng),在艱苦的環(huán)境中,依然一聲不吭地接受醫(yī)生的治療;她是那么勇敢,在巨大的困難面前永不低頭,不退縮、不氣餒、不放棄;她是那么樂(lè)觀,明知道自己得了很難恢復(fù)、治療的癥狀,在鏡頭前依舊那么快樂(lè),不忘那燦爛的微笑。她的舉動(dòng),就是為了能早日回到我們學(xué)校繼續(xù)讀書,多么執(zhí)著的一個(gè)女孩!學(xué)校知道這件事后,舉辦了一場(chǎng)捐款活動(dòng),將心比心,我們要互相傳遞愛(ài)心,相信愛(ài)能創(chuàng)造奇跡。

  王怡欣,雖然我不認(rèn)識(shí)你,但祝你早日恢復(fù)健康,回到我們學(xué)校,支持你!那一次的淚代表了我對(duì)你的祝福!

成長(zhǎng)的眼淚作文8

  在我的一生中,有許多次眼淚都滑過(guò)臉龐,悄然滴落。眼淚,蘊(yùn)含不同的情緒,也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。

  小時(shí)候,因?yàn)椴辉溉ビ變簣@,我便大哭大鬧,在地上滾來(lái)滾去,活像一只小猴子,拉著媽媽的衣服怎么勸也不肯進(jìn)去。眼淚如水龍頭的水,源源不斷。我不停地祈求不上學(xué),直到媽媽給了我一塊糖,我吃下便不哭了,不知是因?yàn)橄肷嫌變簣@了,還是為了那一塊糖。那時(shí)的眼淚不值錢,是心愿得到滿足的工具。

  再大一點(diǎn),我不再會(huì)為了那雞毛蒜皮的小事哭了,眼淚開(kāi)始有“意義”了。記得上四年級(jí)那會(huì)兒,上語(yǔ)文課時(shí),我找書一直找不到,不由地自言自語(yǔ)起來(lái):“怎么找不到?”誰(shuí)知老師已經(jīng)站到了我身邊,她大吼道:“郭佩瑤,給我站起來(lái)!上課還敢講話!”我心頭一驚,感到委屈極了,想要為自己辯解?衫蠋煾鷼饬,罰我寫反省。我努力地憋住眼淚,卻還是不爭(zhēng)氣地讓豆大的淚珠從我的眼眶中涌了出來(lái)。直到后面的同學(xué)為我解釋,才真相大白。那時(shí)的眼淚是有意義的,是我的自尊心開(kāi)始覺(jué)醒。

  而現(xiàn)在,眼淚都是有感而發(fā)的,滋味格外不同。今天,是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“兒童節(jié)”。我們班代表全校六年級(jí)吟誦詩(shī)歌,這不僅僅是一首詩(shī),更是我六年來(lái)的全部回憶。在大屏幕上滾動(dòng)著我們?nèi)雽W(xué)時(shí)、上學(xué)時(shí)、放學(xué)時(shí)的.照片,我實(shí)在忍不住了,淚水覆蓋了本是微笑的臉龐。再過(guò)幾天,我們就要分別,走上各自不同的燦爛前程。說(shuō)到最后一句的時(shí)候,微笑又重新回到我的臉上。在畢業(yè)的那一天,我一定會(huì)笑著“滾蛋”,因?yàn)槲覀円呀?jīng)從孩童成長(zhǎng)到了大孩子,我知道我們都有各自好的未來(lái)。此時(shí)的眼淚是飽含情感的,象征我由懵懂無(wú)知的孩童邁入感知人生的階段。

  淚水其實(shí)是簡(jiǎn)單的,就是為了那幾塊糖的大哭大鬧;淚水其實(shí)也是有意義的,就是為老師的誤解而淚如雨下;淚水其實(shí)也是“有感而發(fā)”的,是為了分別而熱淚盈眶……

  不同的眼淚,不同的意義,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),伴隨我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)的眼淚作文9

  在我的成長(zhǎng)的歷程中,不論悲歡離合,都有你。

  你,熱情地充滿我的眼眶;你,涼涼地躺在我的臉上;你,悄悄地滑進(jìn)我的嘴里。直到你在我成長(zhǎng)歷程中消失,你令我嘗到了生活中的酸甜苦辣。

  幼時(shí),你常與我相伴,在我的眼里跳舞,又到我的臉上滑翔,直到你累得跳不動(dòng),直到你倦得流不動(dòng)。

  兒時(shí),你仍然在我的臉上飛奔,為了一顆糖,為了一個(gè)布娃娃。亦或是爸爸的呵斥如雷霆催雨,你就在我的眼里暴漲,然后沖出了大堤;媽媽的關(guān)愛(ài)如春風(fēng)煦日,你流過(guò)的大地又瞬間綠茵遍地,你又把太陽(yáng)、彩虹般的光輝撒在了我的臉上。

  長(zhǎng)大后,你難得來(lái)我臉上散散步,不再為糖,不再為布娃娃,也不會(huì)為爸爸的呵斥……但你仍然還來(lái),悄悄地、靜靜地在深夜里散散步。你從我眼眶涌出,從面龐滑,我不再以打擊樂(lè)器那嘹亮的聲音為你伴奏,而是嚶嚶的抽泣,為你伴奏,為你送行。

  現(xiàn)在的我,多了份學(xué)習(xí)的苦澀,多了生活的沉重,每當(dāng)你流過(guò)時(shí),你似乎都在問(wèn)我:選擇軟弱,還是選擇堅(jiān)強(qiáng)?

  每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,委屈難耐的時(shí)候,都是你來(lái)安慰我。輕輕的,柔柔的,你洗濯我的心靈,撫慰著我傷痛的心口。你告訴我風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹。你還說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  你幫我打開(kāi)暗淡的心窗,讓我看見(jiàn)海的寬廣與天的高遠(yuǎn)。透過(guò)晶瑩剔透的你,我看到了粉紅色的希望。

  我孤獨(dú)、委屈難耐時(shí)你來(lái)安慰我,我高興的時(shí)候,你又同我一齊歡笑。

  每當(dāng)我高興的時(shí)候,眼里又流露你帶來(lái)的`激動(dòng),流露出你帶來(lái)的笑意,你仿佛在為我高興,為我喝彩,同我一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。那時(shí),你又說(shuō),冬天過(guò)了,春天總算來(lái)了!

  眼淚是苦,因?yàn)樗莻谎蹨I是甜,因?yàn)樗菤g樂(lè)。擦干眼淚忘了一切,擦去的、忘了的是傷悲,而那擦不去,忘不了的是成長(zhǎng)的滋味。

  眼淚是甜加上苦的味道,它伴隨著我成長(zhǎng),同時(shí),我也漸漸的離不開(kāi)它,所以,我會(huì)讓它一直伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的眼淚作文10

  從我們呱呱落地的第一聲啼哭起,淚水似乎注定與我們的成長(zhǎng)相伴,而我們成長(zhǎng)的一步步腳印,也同時(shí)見(jiàn)證著淚水的可貴。記得小學(xué)三年級(jí)因?yàn)閿?shù)學(xué)考試得了99分而在家抱著布娃娃放聲大哭的我……淚水里飽含著委屈與遺憾。可也正因?yàn)槟切I水,我精益求精,追逐完美,不再縱容微小的差錯(cuò),聚精會(huì)神,專心致志。眼淚是一種激勵(lì),謝謝你,淚水!

  初一軍訓(xùn)課上,我一邊興高采烈地跟同學(xué)交流,一邊踮著腳蹦。突然“噼”地一下摔在了地上,一時(shí)間身上劇烈的疼痛讓我的淚水在眼睛里涌來(lái)涌去。淚水里飽含著疼痛與無(wú)助,可也正因?yàn)槟切I水,讓我得到了教訓(xùn),以后,我再也沒(méi)有那樣肆意地走過(guò)路。眼淚是一種教訓(xùn),謝謝你,淚水!初三期末考試結(jié)束了,好多同學(xué)開(kāi)心地飛回家向父母交捷報(bào),而我卻悶悶不樂(lè)地往家磨。天空中飄著零星的小雨,有些透骨的涼!半y道老天爺也為我沒(méi)考好而難過(guò)嗎?”我嘴里嘀咕著!皨,我……”剛一張嘴,眼淚就不聽(tīng)話了,小淚珠兒爭(zhēng)先恐后地?cái)D出眼眶。媽媽一把摟住我,“沒(méi)事的,下次加油。”“嗯!”我回答?墒牵睦锬欠菔渑c傷感還是讓我回到自己的屋里哭起來(lái)——我覺(jué)得哭泣不是懦弱,而是一種坦然地宣泄?尥炅,心情好了許多。眼淚是一種釋放,謝謝你,淚水!

  淚水多么可貴啊,她是激勵(lì),是教訓(xùn),是釋放……在我們成長(zhǎng)的道路上,淚水陪伴在我們左右。在我們快樂(lè)時(shí),淚水是甜的';在我們傷心時(shí),淚水是苦的;在我們成功時(shí),淚水就是那打翻了的調(diào)料盒。如果沒(méi)有淚水,我們的人生該是多么地寡味。

  感謝淚水,感謝她帶給我這么多,我的成長(zhǎng)見(jiàn)證著淚水的可貴。

成長(zhǎng)的眼淚作文11

  眼淚是一個(gè)既平凡而獨(dú)特的東西,沒(méi)有人沒(méi)掉過(guò)眼淚。有時(shí)是激動(dòng)的眼淚,有時(shí)是感動(dòng)的眼淚,有時(shí)是委屈的眼淚,也有時(shí)是快樂(lè)的眼淚。

  小時(shí)候,我們都愛(ài)哭,雖然我們生活背景不同。我們也許為了一根棒棒糖,向爸爸媽媽哭過(guò);為了想晚點(diǎn)兒起來(lái),向爺爺奶奶哭過(guò);因?yàn)樗ち艘货,曾向地板哭過(guò)……但有那么幾次、幾十次哭我久久忘不了,就像陽(yáng)光下的一抹陰影,揮之不散。

  我記得,那時(shí)是在上幼兒園。每天晚上,我都和宋亦蓬一起吃飯和玩耍。這個(gè)“玩”在我心中,根本不算“玩”。因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)為了一件小事而打架。有時(shí)候,是為了一顆小糖果;有時(shí)是為一本漫畫書;有時(shí)是為了一點(diǎn)小“地盤”。那時(shí)的我們把它們當(dāng)成寶貝,誰(shuí)也不讓誰(shuí),哭還比誰(shuí)的嗓門大。也許我們也有一點(diǎn)兒嬌氣,所以我那時(shí)流的是委屈的眼淚,也是任性的眼淚。

  上學(xué)以后,我學(xué)了小提琴,所以我要考級(jí)。那一次我準(zhǔn)備的很充分,每天晚上我都拉到很晚?技(jí)時(shí),我一緊張,沒(méi)有發(fā)揮好,只得了個(gè)優(yōu)—。得到成績(jī)后,我很傷心,情緒低落地走向爸媽,他們不但沒(méi)有安慰一下我,反而還批評(píng)我,我一下子就哭了,淚如泉涌,我真的很委屈。那時(shí)我流的是自尊的眼淚,也是要強(qiáng)的.眼淚。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我很少哭,但每一次流淚都是有意義的。最近,我看了一個(gè)電影叫《少年派》。我為那個(gè)主人公小男孩的勇敢而感動(dòng)。我禁不住自己的眼淚“嘩嘩”地流淌,他竟與老虎為生,他真的很勇敢。這時(shí)我流的是感動(dòng)的眼淚,是珍貴的眼淚。

  在眼淚中漸漸成長(zhǎng),我們都會(huì)很快樂(lè),都會(huì)有收獲!

成長(zhǎng)的眼淚作文12

  眼淚在我的記憶中,是一串串五彩斑斕的手鏈,有著不同的顏色,閃爍著不同的光輝。

  小時(shí)候,眼淚是水龍頭里的水不停地流,永無(wú)盡頭。我會(huì)為了沒(méi)有吃到奶糖而哭;會(huì)為奔跑時(shí)沒(méi)有追逐到的蝴蝶而哭;會(huì)為玩耍時(shí)不小心的摔倒而哭……我啊,就是一個(gè)任性的小孩,總會(huì)為自己的小脾氣得不到滿足而哭。

  上小學(xué)了,眼淚則變成了小溪流中潺潺流動(dòng)的水流,晶亮剔透。我會(huì)為了失去朋友而傷心地哭;會(huì)為了被男生欺負(fù)而生氣地哭;會(huì)為一件和我沒(méi)有關(guān)系,卻被老師冤枉而委屈地哭……這時(shí)的淚水,如小溪水般流淌,卻帶上了自由和靈氣,因?yàn)槲议_(kāi)始懂得了為內(nèi)心的情感而流淚。

  現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大,眼淚成為了春天樹(shù)尖兒上的露珠,那么少,卻那么美,讓我記憶深刻,時(shí)時(shí)動(dòng)容。當(dāng)和朋友吵架時(shí),當(dāng)考試失敗時(shí),當(dāng)參選班長(zhǎng)落選時(shí),我都想嚎啕大哭。但是我慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)了那么一會(huì)兒,落下幾滴后就消失了。失敗與挫折并不重要,重要的是,我長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)大姑娘,我懂得眼淚不能解決問(wèn)題,我會(huì)勇敢面對(duì)一切,加油做更好的自己。

  也許,當(dāng)我老了,頭發(fā)白了,眼淚也會(huì)如同高飛遠(yuǎn)去的雁子無(wú)影無(wú)蹤。雖然諸如生病在床、和親人離別等等悲歡離合會(huì)讓我悲哀難過(guò),無(wú)聲流淚,但我知道,總有一天,我也會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,而這些眼淚是我最珍貴的財(cái)富。

  眼淚,是一道無(wú)形的線條,串聯(lián)著我的每一次成長(zhǎng);眼淚,是親人與親人之間的回憶,記錄著我的每一次悲歡;眼淚,是一次次堅(jiān)定的`信念,讓我能勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)未知又充滿希望的未來(lái)!

  點(diǎn)評(píng):姝嫣這篇文章意蘊(yùn)非常深刻,思想很深邃成熟,筆調(diào)既輕松優(yōu)美同時(shí)又帶著深沉的哲思,每個(gè)階段哭泣的原因?qū)訉舆f進(jìn),由表及里,輕重兩種氣氛巧妙和諧地融為一爐,使得文章內(nèi)涵無(wú)限擴(kuò)大,引起讀者的思考。多注意一點(diǎn)內(nèi)容的歸納概括會(huì)更好喲!加油O(∩_∩)O哈哈!

成長(zhǎng)的眼淚作文13

  眼淚,輕輕的充滿著我的眼眶;眼淚,緩緩的淌流在我的臉上;眼淚慢慢的流進(jìn)我的心靈。每個(gè)人的一生都會(huì)有許多眼淚,他們讓我感受到生活的酸甜苦辣,也讓我明白了成長(zhǎng)的味道。

  出生時(shí)的淚水——好奇的我

  呱呱墜地時(shí),我睜開(kāi)朦朧的'雙眼第一眼看到了這個(gè)充滿好奇又可愛(ài)的世界,一切都是那么的美妙。當(dāng)我想要迫不及待的喊出對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài)的時(shí)候,我們卻發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)不出話。于是只有用人生的第一次淚水來(lái)告訴世人自己多么熱愛(ài)這個(gè)世界。

  兒時(shí)的淚水——任性的我

  兒時(shí),眼淚更是常常與我相伴,在我眼里玩耍,在我臉上流淌。直到我哭累、鬧累了你才會(huì)離去。等我長(zhǎng)大了一點(diǎn),眼淚伴隨我的次數(shù)稍微地減少,但我依然會(huì)因?yàn)榈貌坏叫膼?ài)的玩具,或者和小伙伴打架,摔倒等等。再一次留下晶瑩的淚水。

  長(zhǎng)大的淚水——長(zhǎng)大的我

  現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,眼淚已經(jīng)逐漸離我遠(yuǎn)去,我不在會(huì)因?yàn)橐恍┬┬∈露チ粝聹I水。但淚水依舊在我的心里。在學(xué)習(xí)中,我有時(shí)候會(huì)因?yàn)榉噶隋e(cuò)因?yàn)楦改、老師的?zé)怪而心里難受,有時(shí)候會(huì)因?yàn)楹妥詈玫呐笥汛蚣,而心里難受。我都沒(méi)有讓淚水再一次伴隨在我的身上。

  一次次的眼淚讓我懂得了成長(zhǎng),這時(shí)候的我。比起兒時(shí)多了學(xué)習(xí)的壓力。一次次的淚水告訴我,鍛煉也激烈著我。是選擇脆弱還是堅(jiān)強(qiáng)。

  每當(dāng)我受了很大的創(chuàng)傷,當(dāng)眼淚再一次在我臉上流淌時(shí),我都會(huì)想起以前一次次的眼淚。他們安慰著我,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。告訴我誰(shuí)一生沒(méi)有坎坷。暴風(fēng)雨過(guò)去了,陽(yáng)光明媚的天氣還遠(yuǎn)么?雨后定有彩虹。想到這里時(shí)我便會(huì)擦去眼淚重新振作起來(lái)。有時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔×,我也只?huì)埋頭在被子中,小聲的哭泣。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我不想讓別人看到我哭泣的樣子。

  一次次的眼淚,鋪好了我成長(zhǎng)的道路,他們讓我感受到了成長(zhǎng)的滋味。他如同父母的關(guān)心,老師的關(guān)愛(ài)伴隨著我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的眼淚作文14

  晶瑩的淚花 ,從眼眶流出劃過(guò)臉龐,滴在心頭那些事上,蒙上了一層神秘的色彩,散出不同的味道。

  遙想剛進(jìn)初中,校園彌漫著陳舊的味道 ,落葉木隨著時(shí)光換新衣, 而大大小小的事情,一樁樁,一件件,被時(shí)間偷走 只在心里留下深深淺淺的印跡。

  望著窗外風(fēng)吹動(dòng) 沒(méi)有葉子的枯條, 往事在眼前重新上演著 ,卻又像是突然被按了暫停鍵一般 ,定格在那年暑假, 只記得那天下著大雨, 雨點(diǎn)撞擊在地面上發(fā)出聲響,像我的心 一般,咚咚地打著鼓 ,今天是統(tǒng)考成績(jī)公布的時(shí)間,輸入考號(hào), 等待的每一秒都是煎熬, 我站在沙發(fā)上, 向母親喊著:“媽,全縣第六!”是啊, 那大概是我最高興的一天 ,我考了全縣第六, 當(dāng)時(shí)一顆眼淚劃到手機(jī)屏上,暈散開(kāi)來(lái),到了心底,那顆眼淚是帶著糖果味的,而顏色是粉色的 ,整顆眼淚都帶著滿滿的幸福。

  時(shí)光兜轉(zhuǎn) ,這一次的暫停鍵,停 在了2017年6月19日 ,那天很悶熱,厚重的烏云,低低的壓受傷不知名的樹(shù)梢,不知名的小蟲隔著好長(zhǎng)時(shí)間才來(lái) 懶懶得叫一聲 ,一切像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寂靜, 讓我,煩躁的要命, 今天又是通考成績(jī)公布的`時(shí)間, 而恰恰今天又是弟弟的生日, 我?guī)е菑埥┯驳男δ樧8K?,他給我一塊蛋糕,上面白白的奶油 ,像我對(duì)這次徹底失敗的解釋 ,蒼白而又無(wú)力, 全縣200多名 ,一顆眼淚悄悄滑落,重重地砸在心上, 似乎要把我的心砸個(gè)大窟窿, 那顆眼淚是白酒味的,辛辣, 苦澀 ,而顏色是蒼白的,整顆眼淚的都代表著失敗。

  品一品,心中那些事的味道,看一看,它們不同的色彩,品著,看著,就發(fā)覺(jué)時(shí)間怎么就溜走了,初一初二都過(guò)去了 ,往事也跟著時(shí)間悄悄跑了,那些眼淚流下的味道與 色彩,都將為我的成長(zhǎng)添上最美的亮色。

成長(zhǎng)的眼淚作文15

  古我云:“眼果多流淚水而愈益清亮,心因鼓經(jīng)愁患而愈益暖厚!痹诔砷L(zhǎng)之路上,總會(huì)有那么一種情愫,讓哀憤得以流瀉,讓剛強(qiáng)得到開(kāi)釋,——眼淚,他詮釋了性命的另一種意境。

  在眼淚中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的眼淚,為何而流?

  成長(zhǎng)的眼淚,為打動(dòng)而流。

  夜深了,我拉啟紗簾,清涼的月光一瀉而下,外點(diǎn)的下雨聲仍舊清楚,她摩挲著大地,好像要洗滌這塵世間的`所有塵埃。我在窗前站定,望著安靜的大巷,妄圖著能有一種聲音攻破這逝世普通的沉靜。“沙——沙——”這種奧妙的聲音皆被我捕獲到了,這不是雨聲。爾朝街邊看去——只睹一個(gè)年逾花甲的老婆婆,在揀著街邊購(gòu)菜己不要的爛菜葉。在她拖著的一個(gè)破麻袋里,只有那零零星碎的多少片,她仿佛滿載而歸。她曲折著腹,頭領(lǐng)被淋得混亂不堪,她向前觀望著,對(duì)本人的形象齊然不瞅。忽然,她像是發(fā)明了新大陸個(gè)別筆挺地晨那個(gè)方向顫巍巍地走往。本來(lái),那只不外是一個(gè)爛菜葉堆罷了。她卻如獲珍寶,伸沒(méi)齷齪的、像枯樹(shù)皮般的手,大批地搜羅著,時(shí)不斷地縷縷頭發(fā)嘴面又嘮叨著不知說(shuō)些什么,在受蒙煙雨中,望到的,只是這一伏一伏的違影。

  我被老婆婆那舉措激動(dòng)了,眼眶中淚光閃爍取這淅淅瀝瀝的雨化息一汪清泉……

  成長(zhǎng)的眼淚,為信思而流。

  我經(jīng)常被數(shù)學(xué)“戰(zhàn)勝”。或者是尋求得太高,付出的太少,在茫茫的題海中,自彼老是彷徨在合格的邊沿。于是替了慢結(jié)心中的不謙,就以源眼淚來(lái)應(yīng)作大家口靈的解藥,該然,也想到了廢棄。然而,就是為了那“不叫則未,一舉成名”的信心,從人仍是在保持著。眼淚不知淌了有多多,有抱怨,也有勞甜,但我初末信任一句話:冬地去了,春天還會(huì)遙嗎?

  于是,我輕唱訖小虎隊(duì)的那首歌:

  “請(qǐng)你不要將眼淚都返心里躲,

  不陽(yáng)光的處所還是有幻想。

  讓我分享你所有的成長(zhǎng),

  隨明天的太陽(yáng)再去闖……”

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