在告別中成長作文15篇(合集)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的在告別中成長作文，歡迎閱讀與收藏。

在告別中成長作文1

　　在成長中我們會告別很多事物，我會在生活中告別，在學(xué)習(xí)中告別，在朋友中告別。告別中憂傷，我們在前進中獲得久違的快樂；告別去年，我們在各個方面尋找新的起點；告別失敗，我們在失敗中吸取寶貴的經(jīng)驗走向輝煌的成功。

　　告別是一種儀式，它宣告舊的已經(jīng)過去；告別更是一種蛻變，它意味著新的變化即將開始。就是在一次次的告別中，我們由青澀走向成熟。

　　我們會在小學(xué)、初中、高中以及在工作場所，告別往日與自己相處非常好的朋友，離現(xiàn)在最近的一次是六年級的告別會。在那次我班里的很多人都哭了，讓我記憶最新的是一位很普通的女同學(xué)，她讓我寫幾句留言的話，我就寫了，沒想到就憑我的'幾句很平常的留言，原來沒路很堅強的這位女同學(xué)，居然留下了眼淚。放學(xué)之后，我把寫給教室，但關(guān)于她的話從黑板上拿下來送給她留作紀(jì)念。

　　這樣的告別，讓我更深的了解什么是珍貴的友情。從中我得到了一份真理：從平凡中告別，我們能得到一種不平凡的愛或力量。

　　我告別過親人，告別過憂傷，告別過浪費；這些和沒有說上的告別里都會有一份真諦，只要你細心觀察，細心體會，你都會體會到。學(xué)會告別吧！不要哎傷心，不要哭泣。

　　記住要在告別中成長！

　　“從平凡中告別，我們能得到不平凡的愛或量”

在告別中成長作文2

　　還記得當(dāng)時風(fēng)靡全球的好萊塢動畫大片《機器人總動員》嗎？描述了公元2700年人們的生活：那時人類科技高度發(fā)達，人們可以“騰云駕霧”，也可以“呼風(fēng)喚雨”，但由于過度依賴智能設(shè)備，人們像個熱氣球一樣越吹越鼓，變成四體不勤的大胖子，每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對話，他們不懂與人交流，他們就是——“低頭族”

　　事實上，“低頭族的勢力”越來越大，世界各地智能手機普及之處：地鐵里、公交車上、工作會議上、課堂上、餐桌上、排隊時，甚至駕車時，總是有很多人低著頭，手機拿著手機或平板，手指在觸摸屏上來回滑動，對身邊的世界漠不關(guān)心。

　　還在小時候，七八歲的樣子，爸爸曾給我讀過一本期刊，研究了手機的危害，發(fā)現(xiàn)表明長期使用只能手機，會導(dǎo)致眼部結(jié)膜血管充血，甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癥狀，而長期低頭看手機還會引起頸椎問題，半個小時到一個小時的低頭就可引起頸部的疲勞，時間長就會引起椎間盤退行性病變，進而壓迫血管和神經(jīng)。

　　因?qū)Ｗ⒂谑謾C而引發(fā)的各類事故早已不是新聞，還記得不經(jīng)意間掃了下手機，看到一張手機截圖，是一條老婆催老公的'微信，看著未發(fā)完的哪一條信息，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)車玻璃全部碎了——出車禍了！

　　這無疑是給親人的一記重錘！

　　而研究表明，因走路玩手機遭遇事故的幾率增加了43%！

　　試問，科技發(fā)展，究竟是人類的進步還是退步。

　　或許，“低頭族”的興起，會使人意識到虛擬世界無論如何精神，都無法代替現(xiàn)實生活與人交流的真實美好，讓我們打開心靈的窗戶——告別“低頭族”。

　　有時，學(xué)會告別，才是你敞開心扉的唯一途徑。

　　——后記

在告別中成長作文3

　　人生之路漫長且艱辛，告別了父母溫馨的問候，千萬不要覺得失落、茫然，在這種情況下，“堅強”是我們首要的欲望。

　　在人生的道路中，難免會有一些坎坷。有陰霾的灰心，有崎嶇的惘然，還有一些沉重的打擊使你意志消沉、前途茫�！�…我們要時時刻刻準(zhǔn)備著，在“在告別中成長”讓它成為我們的格言，伴我們在“長跑中”獲勝。

　　如小草，不懼千金磐石的重壓，仍然頑強亮出自己的本色，我們也有頑強的生命力，去頑強的拼搏，創(chuàng)出自己的一片天地。

　　相信，一篇華麗的文章是用一個個平凡的漢字寫就；一座豪華的宮殿是用一片片普通的磚石筑就。我們也可以慢慢積累一點點的.經(jīng)驗去面對今后的人生。

　　總之，困難是我們的必經(jīng)之路，沒有過不去的坎，要相信，風(fēng)雨過后總會有彩虹。不管什么困難，我們都要確信我們能行，想一想，明天陽光會更加燦爛，笑一笑，我們勇敢的繼續(xù)去前行。

　　凡是遇到困難，我們要有一個好心態(tài)去接受，要具備自信，背負起希望的行囊，勇敢向前……即便是失敗，還一切可以從頭再來。

　　“盡情揮灑”，相信你會在離開親人的呵護下堅強地成長，父母以前的問候已成為過去，它意味著新的變化即將開始。告別，同時也是一種新的出發(fā)，會促使我們朝著新的目標(biāo)不斷前進，……我們會由青澀走向成熟。

　　謹(jǐn)記：謀事在天，只要努力，人定勝天！

在告別中成長作文4

　　這是一片很不錯的文章，作者以清新、幽默、活潑的份額語言敘寫了自己如何告別父母的關(guān)愛而學(xué)會獨立、堅強、給予的成長經(jīng)歷，。這經(jīng)歷看似簡單，卻需要堅強的意志力和足夠的耐心。

　　文中寫的那個賴床的毛病可不是一天兩天就可以改掉的，我就試過了，可是睡了還想睡，結(jié)果到現(xiàn)在還保留著“這個優(yōu)良傳統(tǒng)”呢。所以我打算從心底開始佩服起作者來了，可以把賴床如此年的一件事，輕而易舉的`改掉。同時我也應(yīng)該改掉這個壞毛病了，說出去要被人笑死的。父母的以愛之名對于我們來說可是一個沉重的包袱。漸漸的，我們習(xí)慣了這樣的生活，衣來伸手，飯來張口。

　　父母做的這些事看似簡單，卻又很難，就像作者自己所說的“我可以熟練地寫出氮、磷、鉀的化學(xué)方程式，卻中不好一棵仙人掌；我能夠自如的計算電流的示數(shù)，卻無法安裝一個電燈泡；我習(xí)慣每天煮好的飯菜，疊好的衣被，卻洗不凈自己的一雙跑鞋”造成這種狀況的原因就是父母太愛我們了，凡事都替我們著想，包辦的太多了。正是因為這樣才使得作者想要獨立，并付諸于行動。

　　使自己擺脫了依賴，學(xué)會了獨立。即使摔了個仰面朝天，也咬緊牙關(guān)不喊疼，這一切的一切都充分體現(xiàn)和證明了作者的成長以獨特的方式讓自己成長，這個方法不錯，看來我也需要成長一下了，總不能老是活在依賴中，我也要宣告獨立了。

在告別中成長作文5

　　在我們的成長道路上，會遇到各種各樣的事物和人，也許我們和他或是她只是擦肩而過，亦或是走進你的生活里增添一份難忘的回憶在轉(zhuǎn)身離開。不論怎樣，這些在成長中是不可缺失的。

　　在我的心中，除了親人之外，最重要的莫過于朋友了吧，當(dāng)然也包括那些在記憶中非常深刻的陌生人。相信大部分人都是這樣，也正因如此我們才會獲得多姿多彩，才會成長和收獲。

　　當(dāng)然了，這些人來到你的'生活里，也自然會有會去的那一天，到那時候也就是他們說再見的時候了。我想每個人到時心中都會有不舍、留戀，也不排除是一些怨恨，怨上蒼為何要帶走他們，怨命運為何如此多變。但是等到頭腦清醒過后，又會仔細的搜索著曾經(jīng)的畫面，像放映機一樣展現(xiàn)出來，那時你就會煥然大悟，似乎明白了一切。

　　明白了他們來到你的世界的意義，明白了他們?yōu)槟闼�做的每一件事，甚至是明白了一些你根本無法參透的人生道理。

　　他們雖然離你而去，但實際上他們也永遠都在你的身邊，永遠的烙印在你的心里。告別其實并不意味著分離，告別更像是一種儀式。它宣告，舊的已然過去：告別也是一次蛻變，它意味著新的生活即將開始：告別更是一股動力，它催促著你我炒著新的目標(biāo)不斷前行。

　　正因如此，我們沒有理由去逃避。

　　正因如此，我們更應(yīng)該學(xué)會面對。

　　在一次次的告別中，我們學(xué)會了許多，我們收獲了成長，我們有青澀走向成熟。

在告別中成長作文6

　　告別溫暖的小屋，接受冰冷的風(fēng)雪；告別平坦的大道，踏上荊棘的旅程；告別平靜的海港，迎上洶涌的海浪；告別猥瑣，迎上磨難，在歷練中成長。

　　――題記

　　化蛹成蝶

　　蠶，歷經(jīng)漫長的歲月，積蓄了全身的力量，告別了花季，迎接的是化蛹的歷練。一層厚厚的鐵甲，包圍著它，忍受著身體被撕裂的痛楚，一點點銳化出美麗的翅膀，用身體撞擊著堅硬的外殼，即使渾身酸痛，也不放棄。終于告別一身戎裝，一身彩衣的蠶成為了美麗的蝶。

　　飛蛾撲火

　　飛蛾，縈繞在火的身旁，它終于告別了黑暗，看見了光明的希望，微弱的火苗輕輕的跳動，仿佛下一秒就不復(fù)存在。舞動著有效的翅膀，告別沒有光和熱的世界，奮力向火撲去，微弱的火苗，燃燒著我的軀體，疼痛從身體傳到內(nèi)心深處，但是它不放棄，火苗漸漸地壯大。蛾，不復(fù)存在，但卻在告別中升華。

　　乘風(fēng)破浪

　　我，是一葉扁舟。告別了平靜的港灣。駛向大海，海上洶涌的.海浪擊打著我的軀體。凜冽的海風(fēng)刮得我生痛。海浪襲來，將我狠狠地摔在礁石上，我的身體支離破碎。于是，我不再猶豫，告別猥瑣，迎著風(fēng)浪，勇往直前。終于，我乘風(fēng)破浪，到達了勝利的彼岸，告別了風(fēng)浪，我成長了。

　　風(fēng)雪之后，會是明媚的陽光，荊棘之后，會是鋪滿鮮花的康莊大道。告別之后，會是歷練成長。

在告別中成長作文7

　　告別昨天，我們收獲了歲月。

　　告別成功，我們收藏了光輝。

　　告別憂傷，我們收到了歡樂。

　　我們每天都在告別，告別形形色色的人。在不斷的認識、告別中我們認清了這個世界。

　　繁華的都市，清靜的鄉(xiāng)野，都曾向我們告別。就在這一次次的'離別中，我們體會到世情冷暖。

　　告別，是一首挽歌。歌聲縈繞的時候，溢出幾多酸苦。離別中，有許多不曾在意，未能珍惜的記憶浮現(xiàn)。霎那間想起王勃的詩：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰�！边@時候，我才明白天下沒有不散的筵席。于是，不會再告別時淚留滿面。告別，幫人懂得微笑。

　　告別，是一本故事，揮揮手，告別童年;揮揮手，已不再是貪玩的時候。告別昨天，告別過去。離別中，總有些不舍，仿佛時間像一滴燭淚，淌著淌著，就這么凝固了，凝固在那一個個畫面上。突然才明白：“事非成敗轉(zhuǎn)頭空�！泵魈煲琅f一片空白，告別了昨天，明天會更好的到來，不是嗎？

　　告別，是一種儀式。它宣告過去的離開，未來的到來。就像將士出征前的誓師會，告別了曾經(jīng)的懦弱與氣餒，昂起頭，我們大步向前走。告別，讓我理解一份“采菊東籬下”的淡定從空，一種“從頭收拾舊山河”的豪邁。

　　在告別中成長，我不會沉溺于失敗。

　　在告別中成長，我不會沉緬于光環(huán)。

　　在告別中成長，我學(xué)會珍惜與感動。

　　在告別中成長,我一點點走向成熟。

在告別中成長作文8

　　一不小心，石榴花就開進了六月的門檻；一個轉(zhuǎn)身，石榴花就凋謝在了六月的窗前。

　　在小學(xué)畢業(yè)之際，那種興奮、喜悅像丹青水墨渲染在每個畢業(yè)生的心中。那時，學(xué)校里每天都洋溢著歡快的氣氛，伙伴們比平時都要忙，而且是忙得不亦樂乎，我亦沉浸其中；偶當(dāng)想起就要離開自己讀書生活六年的母校，心理竟不免會泛出一些悲傷的情緒來。

　　小學(xué)的最后一節(jié)課，老師說了很多，“大家都快要畢業(yè)了，要離開小學(xué)到中學(xué)去讀書了。中學(xué)可不像小學(xué)，中學(xué)里要學(xué)會獨立，要學(xué)會堅強，生活要自理，不能再依賴爸爸媽媽了�！闭f到這里，教室里十分安靜，沒有像以前那樣的嬉戲、打鬧，每個人的神情都那么凝重。

　　一陣沉悶的夏風(fēng)吹過，窗外的石榴樹瑟縮地抖落了幾朵殷紅。

　　“大家排好隊，到操場去拍畢業(yè)照片吧！”這句話十分沉重，帶著幾分嘆惜、幾分傷感。

　　攝影師是一個又矮又胖的中年人，頭頂上的寥寥可數(shù)的發(fā)絲隨風(fēng)揚起，那紅豆似的酒糟鼻鑲在臉中間，大腸嘴，豬八耳，看上去不免有些滑稽。

　　“同學(xué)們，笑一個，茄子！”

　　此時的我們面無表情，深藏在眼里的絲絲傷感、縷縷不舍，最終還是沒能被僵硬的.微笑給掩蓋。

　　幾日后，與幾個伙伴返校領(lǐng)取畢業(yè)證書及那張畢業(yè)合照。臨走時，經(jīng)過熟悉的教室，門開著，不禁就走進去了。環(huán)顧著，遐思著，一陣涼爽的熏風(fēng)從窗外吹進來，輕輕撩起衣角。哦，石榴花都快落盡了。

　　來到石榴花前，看看滿地的落紅，再看看滿枝的含青。剎那間，明白了許多。告別明艷如火的花朵，是為了結(jié)出青澀如珠的果子，是為了綻開甜美如汁的成熟。

　　又一陣香風(fēng)吹過，我仿佛嘗到了石榴的滋味。

在告別中成長作文9

　　筆尖觸碰到粗糙的紙面，又一次聽到茉莉花凋零的聲音，我停了停，沒有抬頭，只是等待余音的消逝。有時，我也想珍惜只是那時已經(jīng)花落了，我卻只能向它揮手告別。

　　每個人的生活中都會經(jīng)歷很多告別，我們在告別中逐漸走向成熟，與親人告別，我們的.心里充滿溫馨；與朋友告別，我們彼此寒喧，在不舍中體會成長。

　　小學(xué)六年的時光匆匆逝去，我面臨著與相處六年的朋友告別。一本又一本的同學(xué)錄里記錄著我們對彼此的祝愿。同時，我們明白，伴隨著告別，我們會迎接更大的挑戰(zhàn)，我們將在挑戰(zhàn)中一步步走向成熟。告別讓我們懂得了成長的真諦。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個暑假過去了，我會面臨著與親人的告別。媽媽用飽經(jīng)滄桑的手掏出錢來給我。仍記得那天她說得話，仍記得她安心遠去的背影。那一刻，我突然意識到自己長大了。那一刻的告別，讓我又成長了。

　　依然記得去年寒假，我的好朋友對我說她要去別的省上學(xué)。我的心里充滿了失落，不是說好在一起嗎？為什么她不守信用？但我卻只能笑著安慰她：“沒關(guān)系，即使不在同一所學(xué)校，我們?nèi)匀皇呛门笥�！”那一天，我們一起逛街，一起買衣服，一起在公園的長椅上坐了很久很久。我們彼此許下承諾，相互寒喧著。我笑著向她揮手告別。好朋友之間的告別中，雖有不舍，但使我多了一份承諾，多了一個奮斗的目標(biāo)，這讓我感到快樂又辛酸。

　　別離，雖有不舍，但不悵然；雖有遺憾，但不悲觀。所以，我們要坦然面對告別，坦然面對成長！

　　錯過的花期消逝在似水流年里，冷漠了幾許情感，幾多歲月；但我們卻換來了成長，所以我們應(yīng)倍加珍惜那些花落的時候。

在告別中成長作文10

　　可能朋友走的太匆忙，忘記了離開我們在一起時的快樂。于是我在悲傷的海洋里走來走去，只覺得眼前一片迷霧，看不到前進的方向。

　　我經(jīng)常翻出和她一起買的飾品、留言、照片整理，一遍又一遍的看，心里增添了很多感觸。小時候幼稚的話，朋友之間的約定，即使在緊張的學(xué)習(xí)中失去了一起旅行的時間，我依然覺得那份友誼是自己陪伴了很久，共同的目標(biāo)成了我前進的動力。但在她走之前，她匆匆道別，我措手不及，仿佛之前的時光如夢初醒，一覺醒來，整個暑假都很壓抑。

　　夜涼如水。我獨自走在陽臺上。似乎黑夜吞噬了一切。好像有陣陣暗香向我撲來。我尋找香味，發(fā)現(xiàn)月季開花了，但昨天它還在發(fā)芽。為什么今天會開花？心里的疑問忍不住脫口而出，“因為已經(jīng)告別萌芽期了�！眿寢寽厝岬�.話語在我身后響起，我不禁感到震驚。然后我品味著醉人的香味。是的，我和她的友誼就像這個蓓蕾，充滿了幻想和期待。但是如果我學(xué)會了說再見，我身邊那么多人不是都充滿了友誼的芬芳嗎？

　　時間的變化我把握不了，但雨過天晴，紅云微露，卻告訴我要學(xué)會隨時都有好的心態(tài)，告別一段過去，站在一個新的起點，笑對人生，所以處處充滿希望。

　　這個暑假，我長大了。學(xué)會說再見，學(xué)會釋懷，假裝開心，開始新的旅程。

在告別中成長作文11

　　告別讓人不舍，告別讓人懷念。告別，是人生的雜味火鍋，細細品味，酸甜苦辣，從中我受益匪淺。

　　還記得第一次與朋友告別，那時我因搬家，不得不轉(zhuǎn)學(xué)。那天，媽媽幫我辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，準(zhǔn)備領(lǐng)我走�！暗纫坏�！”我回頭一看，心里不由得一陣驚喜，是她！只見她氣喘吁吁地跑過來，從口袋里拿出一片紅葉，遞給我：“這個送給你，當(dāng)做我們兩個友誼的紀(jì)念吧！”紅葉，她最喜歡紅葉了。每到秋天，我和她總會到公園里尋找最紅最紅的楓葉。我倆找呀，笑呀。那片紅葉滿地的林子，便成為了我們玩耍的`小天地。想到這里，我滿懷激動地看著她�！爸x謝你。”我愣了半天才說出這么一句話�？尚闹袇s洋溢著一種說不出的，難以割舍的情懷……紅葉，我要好好珍藏你，連同與她的那份如紅葉般深切的友誼深深珍藏在心里。之后，我來到了另一所小學(xué)，那里熱心的同學(xué)、和藹的老師，讓我感到了溫暖。轉(zhuǎn)眼一瞬間，我又將向這所母校告別了。

　　畢業(yè)典禮過后，班主任把我叫了過去，老師從抽屜里拿出一個小黑盒子，里面裝著一塊手表。她把它送給了我，并并且叮囑我要好好用功。那又是一次告別，一次與母校的離別�？赡菚r，我卻是如此喜悅，我畢業(yè)了，我將成為中學(xué)生，可我忘不了與我朝夕相處的老師和同學(xué)。延吉第二初級中學(xué)八（4）班直到現(xiàn)在，我還一直帶著那塊表。手表“滴答，滴答”得秦琴擺動著，仿佛是老師在無時不刻地囑咐著我，教育著我。人在告別中成長，生活在告別中教育我們。

在告別中成長作文12

　　也許是朋友走得太匆忙，忘記將我們相伴時的快樂留下。于是我在憂傷的海洋中沉沉浮浮，只覺得眼前大霧迷漫，看不清前進的方向。

　　我時常把我和她一起買的飾品，互贈的留言，合影的'照片翻出來整理，看了一遍又一遍，心中便又平添了不少感觸。童年時稚氣的話語，朋友間的約定，在緊張的學(xué)業(yè)中就算失去了共同出游的時間，仍覺得那份友誼長久地與自己相伴，共同的目標(biāo)更是成了我前進的動力�？伤�臨走前匆忙的告別，依依惜別的背影，快得讓我措手不及，仿佛之前的時間像一場夢，夢醒了，我在暑假中消沉下去。

　　夜涼如水，我獨自漫步于陽臺之中，黑夜似乎吞噬了一切，夜色中似乎有陣陣暗香向我襲來，我尋著香味，發(fā)現(xiàn)原來是月季花開了，昨天還含苞欲放的花朵，今天怎么就開了呢？心中的問題不由地脫口而出，“因為它已經(jīng)告別了花苞那個時期啊�！北澈箜懫饗寢屳p柔的話語，我不由得一怔，繼后細細品味那醉人的芬芳，是啊，我和她的友誼就像這個花苞，充滿幻想，充滿期待，但若學(xué)會告別，周圍那么多同齡之間不都充滿友誼的芬芳么？

　　云卷云舒，花開花落，時間的變遷是我無法掌握的，但雨后天晴，紅霞微露卻告訴我在任何時候都要學(xué)會有一個好的心態(tài)，告別一段過去，也是站在新的起點，笑對生活，便處處充滿希望。

　　這個暑假，我長大了。學(xué)會告別，學(xué)會放下，裝上幸福，開始新的旅程。

在告別中成長作文13

　　告別天真，讓我們微笑著成長。告別傷痛，讓我們帶著昨日的傷痕繼續(xù)出發(fā)。告別依賴，邁出自信堅定的步伐。告別本有的稚嫩，收獲屬于我們的驕傲風(fēng)發(fā)。告別留戀與過去，讓我們一點一點長大。

　　曾經(jīng)，我是個天真的孩童，整日坐在家中陪著貓狗玩耍，那時的我曾認為，這樣的日子無憂無慮，我將一輩子度過那樣的年華�？烧l知十年后，我不得不整裝待發(fā)，接受屬于我的學(xué)習(xí)生涯。而陪伴我的不再是貓狗與娃娃，因為書本霸占了曾經(jīng)屬于他們的地方。我剛別了屬于我的'童年，當(dāng)然，我也已經(jīng)長大。

　　受過的傷再多，我也不會害怕。就向我告別了童年一樣，也會告別傷痛，小的時候，哪怕一點點傷痛，我也會不顧一切的大嚷大叫。而如今，那早已不屬于我這個年齡的東西，我當(dāng)然不會再去撥弄。而面對如今的生活，同樣，我選擇了告別傷痛，因為我知道我早已不是孩童。

　　面對抉擇，我會堅持我的想法，念一念從前，都是爸媽在替我選擇。我早已忘記是什么時候開始，我有了自己的想法。我懂得了我想要的與我想拋棄的。也許正是那個時候，我選擇了告別依賴，我不再是個小孩。

　　回憶著過去、曾經(jīng)。我依舊心亂如麻。太多的往事浮現(xiàn)在眼前。過去的我那樣快樂，那樣純真。而現(xiàn)在，眼睛里早已不再那樣純凈清澈。卻蒙上了一層不屬于我的煩惱與憂愁�；貞浭切腋５�，亦是痛苦的。我選擇了將它們共同埋藏在歲月的風(fēng)帆里。當(dāng)然，我告別了留戀與過去，我也一點一點長大。

　　人生的路上，舍棄的美好太多太多，也許只有告別，我們才會有些許收獲。在告別中成長，磨練自己堅定的意志。在告別中成長，褪去不再屬于我們的蟬衣。在告別中成長，試著改變自己去接受新生活。在告別中成長，追尋自己的天空與夢想。

　　請在告別中成長！

在告別中成長作文14

　　沙中有印，風(fēng)中有音，光中有影，成長是左手邊的冒險，右手邊的蛻變。他帶我領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺，傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅，而后我向它們一一揮手作別，相忘于江湖，開啟另一種燦爛生活。

　　春花秋月何時了，往事知多少。成長是一個人的事情，如人飲水，冷暖自如。那時的我，打故鄉(xiāng)走過，等待季節(jié)里的容顏如蓮花的升落。等待伙伴們呼喚我一起在麥田里你追我趕，捉迷藏，抓蝴蝶，到清澈的小河邊看小魚兒嬉戲，盛一勺魚兒的洗澡水，打濕在童年的時鐘上，遺忘了時間。直到聽奶奶連連呼喚我的乳名，看到炊煙從煙囪飄出，才戀戀不舍的相互告別。我打故鄉(xiāng)走過，但終究我不是歸人，是個過客。

　　當(dāng)我再沿著舊路，尋找兒時的伙伴時，卻發(fā)現(xiàn)他們早已被時光的洪流浩浩蕩蕩地沖走，徒留我一個人在原地神傷，而時光的`洪流中，我總會長大。他們就這樣無聲地向我告別，一聲不響，才明白龍應(yīng)臺冰雪般的透徹，有些事，只能一個人做，有關(guān)，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走。我開始學(xué)著勇敢，向過去的流年說聲謝謝，道聲再見，即使是陪我走在時光里的人，學(xué)著一個人活得像一支隊伍。

　　芳塵去，錦瑟華年誰與度，成長是兩個人的事情，一個不知不覺，一個后覺。曾經(jīng)的第一偶像也不過過眼云煙，我開始懂得，當(dāng)偶像淡出生活，我已然為更好的自己。沙中有印，風(fēng)中有音，光中有影。成長是揮手作為昨天，相忘于江湖，開啟另一種燦爛生活。

在告別中成長作文15

　　告別父母，我們在叮囑的體驗中成長;告別朋友，我們在不舍的體驗中成長;告別昨天，我們在遺憾的體驗中成長，在告別中成長作文。 -----題記

　　告別，是流逝，也是收獲。

　　從邁進初中門檻的那一刻起，我們就告別了父母，告別了家庭的溫馨進入到班集體這個大家庭中。以前在家里，有媽媽叫我起床，有可口的`飯菜，有第二天要穿的衣服。可現(xiàn)在不同了，自己的事情必須自己做。也是在告別中，學(xué)會了打飯，洗衣這些生活瑣事。

　　其實，班集體就是家，老師就是父母，同學(xué)就是兄弟姐妹。

　　告別了家，也收獲了家。

　　畢業(yè)了，你向左走，我向右走。課桌上的名字早已被撫平，操場上嬉笑打鬧的身影再也沒有，連電話號碼也早已淡忘。竟隔絕到了這個地步。

　　現(xiàn)在呢?課桌上又刻下了心連心，操場上又留下了我和舍友快樂的足跡。

　　告別了朋友，也收獲了朋友。

　　沐浴晨光想一想：今天該怎樣努力?踏著夕陽問一問：今天進步了沒有?也許，這句話是對的，也許，今天才是最重要的吧!告別昨天，告別昨天的不快。昨天已過去，今天正新鮮，別讓昨天的壞情緒腐蝕了今天的好心情。

　　用今天彩色的畫筆來填充昨天的灰色，來勾勒今天的圖畫，去描繪明天的絢爛。告別了昨天，也收獲了今天和明天。

　　在告別中失去，在告別中獲得，在告別中成長。

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