成長作文【范例4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
毛毛蟲需要破繭而出，才能成為美麗的蝴蝶，迎向嶄新的，美好的未來。在蛻變的過程中，有酸，有甜，有苦有辣。這種成長的滋味，格外讓人難忘。
在前段時(shí)間，我無意中在電腦硬盤里發(fā)現(xiàn)了幾本相冊。點(diǎn)開了其中一個(gè)相冊，卻意外地發(fā)現(xiàn)里面存放著我從茫然天真的嬰兒時(shí)期到青春洋溢的少年時(shí)代的所有照片，就像一條詳細(xì)的時(shí)間軸，按照時(shí)間順序整整齊齊地排列著。我饒有興趣地點(diǎn)開相冊，一張張仔細(xì)回味起來。
翻開第一張相片啊，是剛出生的我。小小的身體，瞇瞇的眼睛，肉鼓鼓的臉蛋，像一件價(jià)值連城的寶物，被媽媽小心翼翼地捧在懷里。剛剛來到這個(gè)世界，不諳世事，懵懵懂懂，餓了就吃，困了就睡。媽媽告訴我，那時(shí)候的.我什么都不會(huì)，只知道吃喝拉撒，任憑旁人如何逗弄，都不哭不鬧，十分乖巧可愛。
我知道，我已由一顆小小的卵蛻變成了小毛毛蟲，隨著時(shí)間推移在人生路上前進(jìn)。
鼠標(biāo)慢慢下滑，照片中的我不知不覺長大了些。坐，爬，站，開始牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，模仿身邊人的行為舉止，說簡短的詞匯，不再似嬰兒時(shí)期的傻傻呆呆，第一次有了自己的思想。不久，在搖搖晃晃中，我跨出了人生的第一步，從此世界變得遼闊寬廣，可以自由自在到處游走，許多新鮮的事物吸引我去嘗試。
我知道，我由小毛毛蟲蛻變成了大毛毛蟲，思想獨(dú)立了些，開始了真正意義上對人生路途的探索。
相片過半，我不僅學(xué)會(huì)了走，說，還會(huì)跳，跑，畫。從幼兒園的認(rèn)識(shí)數(shù)字到小學(xué)的加減乘除，腦海里掌握的知識(shí)慢慢增多，愈來愈懂事。
我知道，我在為作繭成蛹做充分準(zhǔn)備。
而現(xiàn)在的我，進(jìn)入青春期，身高“咻咻”的往上長，知識(shí)更加豐富，上知天文，下知地理。思想越來越成熟，人際交往能拿捏準(zhǔn)確。
我知道，我已經(jīng)作好了繭，成好了蛹，轉(zhuǎn)而為有朝一日能破蛹而出，蛻變成美麗的蝴蝶，在陽光下綻放出屬于自己的光芒而作準(zhǔn)備。
我知道，只有走過無數(shù)坎坷的道路，經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折，和著酸甜苦辣。
才是真正成長的蛻變。
成長作文 篇2
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是呀，書是一首首動(dòng)聽的歌，唱出美妙的旋律；書是一盞盞燈，照亮我們?nèi)松牡缆�；書是知識(shí)的海洋，讓我們領(lǐng)略人世的真諦，凈化我們的心靈。
每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。觸摸書中故事的經(jīng)脈，一展讀書中人物的笑顏。品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花語繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，觸動(dòng)著我的每一根心弦，讓我為之快樂、振奮。被蕩漾過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！
很小的時(shí)候，在寧靜的'夜里躺入母親的懷抱里，聽母親講童話故事。雖然，那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字沒幾個(gè)，但望著母親那陶醉的眼神，我依然聽得津津有味。稍大一些，我便漸漸開始自己閱讀童話故事。《格林童話》是我的最愛。我走進(jìn)開滿鮮花的大森林里，和白雪公主做游戲。我到神奇湛藍(lán)的大海里，和美人魚一起游泳比賽。童話使我想象的翅膀日益展開。━━有時(shí)，我常常想象著自己是奧特曼或超人，去打壞蛋，勇敢地拯救地球；有時(shí)，我又把自己幻化成小精靈，去傳遞善良，播撒快樂。
在好書中行走，我感到智慧，幸福。這里有溫馨的寧靜，舞動(dòng)的激情。隨著年齡的增長，我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。《西游記》中唐僧成了我敬仰的對象。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，饑餐露宿，面對各種妖魔的威逼利誘，依然一副傲骨，歷經(jīng)九九八十一難，最終修成正果。唐僧的這種精神，正是我們一生極需擁有的�。】吹健度龂萘x》中諸葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測的智慧，我不禁穿越時(shí)空回到草船借箭的現(xiàn)場，沉醉于那驚心動(dòng)魄的畫面，使我忘卻時(shí)間的流逝�！独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬···我在書中見證了長城的雄偉壯觀，金字塔的莊嚴(yán)神秘，神秘的宇宙世界···歷史長河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底。人類社會(huì)的足跡一覽無余。
我愿與書為伴，唯你帶給我真正的快樂，我愿與書為友，唯你能解開我成長的煩惱。一米陽光，一抹清香，一本好書，一歷成長。
成長作文 篇3
笑著長大——題記
我是笑著長大的。
陽光落下，透過樹葉撒下，一地碎金，落在我的書上，抬頭看看樹上的繁花，鳥兒從蔚藍(lán)的天空上掠過，留下一陣清風(fēng)，拂過我的臉頰，勾起嘴角，往事如水墨畫般浮現(xiàn)在眼前。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，璀璨的陽光將世界籠罩，我蹲下，看著一旁的小草，它們從土中露出尖尖的綠芽，團(tuán)結(jié)而勇敢，又想想我，孤單背影，心中一陣失落，“唉！新同學(xué)！你在干甚么？”是我的同學(xué)，它們用一種非常搞怪的語氣沖我問，使我抿抿嘴巴，露出淺淺的笑。“哎呦媽呀！我就說嘛！你為啥不笑呢？來來來，不怕啊！我們一起玩�！蔽覅s為難了，心想“她們是不是騙我的呀！”那天我選擇了接受，于是從那天起我洋溢起自信的笑容，我很高興我成功的邁出了這一步，接受了她們。
學(xué)會(huì)開放自己，認(rèn)真與人交往，是成長的一小步，帶來一路歡笑。
那是一個(gè)寒冷的冬夜，風(fēng)在窗外怒吼著，撞擊著門窗，仿佛想要將門窗撕碎，我正在與我的數(shù)學(xué)家教爭論一道題，這本是好事，但是實(shí)情卻是我明明知道錯(cuò)了，青春期的我要面子，只能強(qiáng)詞奪理。我大聲說道：“我說的就是對的，反正考試時(shí)候?qū)α司托�！”老師沉默了一下，緩緩地說道”不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成為遼海。做人要謙虛，這樣大家才會(huì)喜歡你�！袄⒕蔚�'我低下了頭。從那以后，我便改了驕縱的毛病，漸漸的，我的人緣越來越好，與我交流的同學(xué)也流露著笑顏。
學(xué)會(huì)聽取意見，認(rèn)真更正錯(cuò)誤，是成長的一小步，帶來一路歡笑。
陽光從窗戶中探出來，映在地面上，外面綠樹成蔭，在這躁動(dòng)的夏天，帶來一份寧靜的清涼，鳥兒盤旋空中，邊唱著歌，邊與同伴嬉戲。“你怎么這樣討厭！“一生吼叫打破了這份生機(jī)和安靜，她倆又一次互相罵起來，這倆個(gè)冤家，我這個(gè)姐姐要行動(dòng)了，于是將兩人抱在懷中，柔聲說：“你們看，你們倆個(gè)是表姐妹，應(yīng)該和睦相處�。∧銈冹o下心來談?wù)�，好好相處�！庇辛擞H密的擁抱，怒氣散去換來了羞澀的笑容。如今她們倆的關(guān)系越來越好，經(jīng)常是談笑風(fēng)生和諧畫面。
學(xué)會(huì)善待家人，認(rèn)真規(guī)勸和解，是成長的一小步，帶來一路歡笑。
一路成長，一路笑，我也笑著長大。
成長作文 篇4
成長是快樂的，是傷心的，是溫暖的，也是尷尬的……成長的故事大多都被我遺忘了，可有件事卻使我終生難忘。
有一次，媽媽跟我說：“你們老師讓你下星期代表全班參加一個(gè)學(xué)校里的比賽，你愿不愿意？”我想都不想就答應(yīng)了。接下來的幾天，我?guī)缀趺刻於既ビ?xùn)練，可每次訓(xùn)練都不認(rèn)真。最后一天，排練老師對我說：“你如果再不好好練，比賽就拿不到名次，到時(shí)候全班人都找你麻煩！”我這才想起我是代表全班同學(xué)去參賽的，我趕忙抓緊練習(xí)，爭取拿個(gè)好名次。
隨著時(shí)間的流逝，我以為自己已經(jīng)很熟練了。媽媽叫我再練一會(huì)，我自以為是地說：“不用練了，已經(jīng)練得很熟了，不用再練了。”
比賽的時(shí)間到了，我胸有成竹地走上臺(tái)，開始了我的表演。剛開始，我表演得還不錯(cuò)，可我越來越緊張，聲音也有點(diǎn)干澀，時(shí)不時(shí)有點(diǎn)卡殼。我越來越?jīng)]底氣，聲音也越來越小。我的.臉一陣青一陣紅，已經(jīng)忘了自己在干什么！表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下已一片混亂，我恨不得在地板上找個(gè)縫鉆進(jìn)去！
我至今都還記得這件事，記得當(dāng)時(shí)的尷尬和羞愧，它讓我知道了做人做事都不能驕傲，凡事都應(yīng)該腳踏實(shí)地，這樣在我們的成長過程中，才不會(huì)留下悔恨和遺憾！
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