伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
大家好,你們知道快樂(lè)是指什么的嗎?讓我告訴你們吧!快樂(lè)不僅是在玩的時(shí)候,而是在幫助別人的時(shí)候覺(jué)得快樂(lè),別人也覺(jué)得快樂(lè)。
春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚。我正開(kāi)開(kāi)心心又蹦又跳地到書(shū)城去”找快樂(lè)”的.時(shí)候,突然,一位老奶奶想到華地百貨去買(mǎi)東西,我飛快地跑過(guò)去,扶著老奶奶過(guò)了馬路,老奶奶說(shuō):”謝謝你,小姑娘!”老奶奶用了一個(gè)燦爛的微笑。我心里很甜,好象吃了一塊世界上最甜的糖。
烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,是我們放學(xué)的時(shí)候。我在放學(xué)的路上,看到一個(gè)考上了清華的大學(xué)生跪在地上,地上有一張紙。我聚精會(huì)神地讀了一遍,原來(lái)這位哥哥沒(méi)有學(xué)費(fèi)了。我從口袋中拿了五塊錢(qián)放在紙上,我口中沒(méi)說(shuō)什么,但我心中說(shuō)道:”哥哥祝你早日籌到學(xué)費(fèi)。”
我的愛(ài)幫助別人,我的愛(ài)帶著快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
童年里有許多的事情,在我的童年記憶里有一件歡樂(lè)的事情讓我記憶猶深。
三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)試卷的那天,我十分地期待。心想:“這次考試我語(yǔ)文考了九十八分、全班第一,媽媽必須會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的'!毕鹿(jié)課是數(shù)學(xué)課,教師把卷子發(fā)下來(lái)了。我目瞪口呆“天哪!一百分,這次運(yùn)氣太好了!”明白了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)的我,心里美滋滋的。英語(yǔ)成績(jī)還不明白,所以心里很期待。我看了下課表,明白午時(shí)有一節(jié)英語(yǔ)課。最終到了上英語(yǔ)課的時(shí)間了,卷子拿來(lái)了,教師一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)的發(fā),聽(tīng)到我的名字時(shí),十分歡樂(lè)!因?yàn)槲铱剂艘话俜!放學(xué)了,我把這個(gè)好消息迫不及待地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲腋吲d、并祝賀我,還說(shuō)周末要給我買(mǎi)玩具,我開(kāi)心地像小雞捉了蟲(chóng)子。
這就是我歡樂(lè)的一件事,因?yàn)樗屛颐靼琢顺煽?jī)并不是最重要的,考好了不能驕傲、考砸了也不能灰心,下一次考好了、提高了就行,主要是自我必須要辛勤付出和努力,這才是最重要的!
伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
我生下來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的小孩?鞓(lè)伴我成長(zhǎng)。
我一直都很快樂(lè),家人,朋友,老師對(duì)我都很好。家長(zhǎng)無(wú)微不至的愛(ài),朋友的真誠(chéng)和老師說(shuō)的信任一直伴我成長(zhǎng)。我每天都無(wú)憂無(wú)慮,但是很開(kāi)心。
一次放學(xué)回家,我拿著一張滿分的試卷開(kāi)心的想家里走。陽(yáng)光斜射在小花上,顯得格外的'新鮮。風(fēng)兒吹動(dòng)著小草,發(fā)出嘩嘩聲。突然一團(tuán)紙出現(xiàn)在了我的腳下。我小心翼翼的打開(kāi),發(fā)現(xiàn)是一張不合格的試卷。我抬起頭望著試卷的主人,她在那里小聲的哭泣著。
“又要挨罵了!彼诡^喪氣的說(shuō)。
“只要你努力了,就一定會(huì)有收獲的!蔽易呦蛐∨,把試卷遞給了她。
“嗯,謝謝你我會(huì)努力的!彼闷鹪嚲恚谋奶刈吡嘶厝。
我今天又幫助了一個(gè)人,這感覺(jué)真好。幫助別人可以使自己的運(yùn)氣和心情變好?鞓(lè),伴我成長(zhǎng)!
伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
對(duì)于“記者”這兩個(gè)字,我有些陌生,可是內(nèi)心一直向往這個(gè)神圣的職業(yè)。
幸好,宣城有了小記者。八年級(jí)時(shí),我選擇了參加。也就在那年暑假,我第一次投稿,名字為《秋天的雨》。開(kāi)學(xué)之后,這次投稿的經(jīng)歷,也就漸漸地淡忘了。記憶再次想起的'時(shí)候,是一個(gè)雨天,老師在班上說(shuō)起了一張稿費(fèi)單,使我驚喜中又帶著慌張,心想這真的是給我的么?當(dāng)老師很認(rèn)真地告訴我,這是給我的,我的作文上報(bào)了,我欣喜若狂,放學(xué)后迫不及待地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠荛_(kāi)心。
唉,當(dāng)時(shí)報(bào)紙上肯定是早就發(fā)表了,我怎么只顧學(xué)習(xí)而沒(méi)有欣賞一下自己的處女作呢。
其實(shí),從小學(xué)開(kāi)始我便愛(ài)好寫(xiě)作,苦于寫(xiě)的文章沒(méi)有人能欣賞。初一時(shí)我聽(tīng)說(shuō)了校記者站在招募小記者,可是我并未參加;當(dāng)時(shí)可能是不大懂吧。后來(lái)的閑暇時(shí)光,我了解到這是一個(gè)公益組織,是幫助更多的中小學(xué)生豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升寫(xiě)作能力的,于是,我就想著初二快點(diǎn)來(lái)。
這一年來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的寫(xiě)作水平明顯提高,同時(shí)更注重自己的一言一行,更注重讀些課外書(shū)來(lái)拓寬自己的知識(shí)面。
是“小記者”讓我懂得了很多,學(xué)到了很多。
伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5
童年里有許多的事情,在我的童年記憶里有一件快樂(lè)的事情讓我記憶猶深。
三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)試卷的那天,我非常地期待。心想:“這次考試我語(yǔ)文考了九十八分、全班第一,媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的!毕鹿(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師把卷子發(fā)下來(lái)了。我目瞪口呆“天哪!一百分,這次運(yùn)氣太好了!”知道了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)的我,心里美滋滋的。英語(yǔ)成績(jī)還不知道,所以心里很期待。我看了下課表,知道下午有一節(jié)英語(yǔ)課。終于到了上英語(yǔ)課的時(shí)間了,卷子拿來(lái)了,老師一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)的發(fā),聽(tīng)到我的名字時(shí),非?鞓(lè)!因?yàn)槲铱剂艘话俜郑》艑W(xué)了,我把這個(gè)好消息迫不及待地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲腋吲d、并祝賀我,還說(shuō)周末要給我買(mǎi)玩具,我開(kāi)心地像小雞捉了蟲(chóng)子。
這就是我快樂(lè)的`一件事,因?yàn)樗屛抑懒顺煽?jī)并不是最重要的,考好了不能驕傲、考砸了也不能灰心,下一次考好了、進(jìn)步了就行,主要是自己一定要辛勤付出和努力,這才是最重要的!
伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6
有一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我和媽媽在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
媽媽教會(huì)我之后,就去買(mǎi)東西了。我就在廣場(chǎng)上自我練習(xí)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲,就不由自主地走了過(guò)去。有人告訴我:“這個(gè)小孩子找不見(jiàn)家長(zhǎng),就坐在那里大哭!蔽乙部匆(jiàn)許多人也為這個(gè)小孩著急。一位老爺爺說(shuō):“唉,這個(gè)家長(zhǎng)怎樣把孩子丟在里自我的.走了呢,真是不好!币粋(gè)叔叔也說(shuō):“這個(gè)家長(zhǎng)怎樣回事,自我走了把孩子丟在這,真是的!”可是大家只是說(shuō)說(shuō),沒(méi)有人行動(dòng)。這時(shí)一個(gè)看樣貌很有知識(shí)的阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“我想到一個(gè)辦法,咱們先去找警察,然后再經(jīng)過(guò)警察找這個(gè)小孩的家長(zhǎng)!贝蠹乙宦(tīng)就立刻去找警察,找到了警察,有了他的幫忙和大家的熱心關(guān)懷,小孩的媽媽很快就找到了,大家都為這個(gè)孩子感到高興!小孩的媽媽對(duì)我們表示感激后,就匆匆忙忙離去了。
回家后,我一向在回味這件事,明白了“眾人拾柴火焰高”、“團(tuán)結(jié)就是力量”、“幫忙別人,歡樂(lè)自我”的道理。
伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇7
當(dāng)小草冒出嫩芽,當(dāng)小河上的堅(jiān)冰融化,當(dāng)農(nóng)民們懷著喜悅的心情灑下一粒粒種子,春天到了。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,有一件事情令我至今難忘……
一天,爸爸說(shuō):“小雨點(diǎn),咱們?nèi)ボ夏棠碳彝姘,油菜花開(kāi)放了!”我說(shuō):“好。 庇谑牵,爸爸和媽媽開(kāi)著車(chē)上塬了。走到半路,果然如爸爸所說(shuō),油菜花開(kāi)了,一片又一片,美極了!于是我們下了車(chē),在金黃的油菜花地里玩了起來(lái)。采了一束油菜花編成花環(huán)給我、爸爸、媽媽戴上,像三個(gè)可愛(ài)的`小鹿。我從車(chē)上取下瓶子,開(kāi)始吹泡泡,一串串肥皂泡在金黃的油菜花地里飄呀飄,美極了。爸爸突然說(shuō):“小雨點(diǎn),那邊有好多蝴蝶,我們?nèi)プズ!”不一?huì),我們就抓了12只蝴蝶,裝在盒子里。欣賞了一會(huì),我說(shuō):“媽媽?zhuān)麄円灿邪职趾蛬寢專(zhuān)阉麄兎帕税!眿寢屨f(shuō):“你說(shuō)的很對(duì),蝴蝶也是有生命的!”然后,我們把蝴蝶放出盒子,一只只蝴蝶爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái),那場(chǎng)景真好似人間仙境!
這是我四歲時(shí)候的事情,但也是我從小到大最快樂(lè)的一件事情。因?yàn)樘镆吧匣厥幹覀內(nèi)业臍g聲笑語(yǔ),放飛時(shí)有我們的愛(ài)心與祝福,這暖暖的感覺(jué),至今還在我的心里蕩漾……
伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇8
《弟子規(guī)》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的360句描繪了人生的131件事,它的每一句話都蘊(yùn)含著極其深刻的道理,它的每個(gè)道理都帶給我無(wú)限的.啟迪!兜茏右(guī)》不僅教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)了我做人的道理,它伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)拿出《弟子規(guī)》來(lái)讀文中的詩(shī)句,講文中的故事,我在“首孝弟,次謹(jǐn)信”的詩(shī)句中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……從小我就知道了,孝順是中國(guó)的傳統(tǒng)美德;從小我就認(rèn)識(shí)了黃香,她“冬則溫,夏則凊”的故事深深地打動(dòng)著我,感染著我!
上幼兒園了,我第一次離開(kāi)家人,面對(duì)陌生的同學(xué)們,有點(diǎn)不知所措。當(dāng)已經(jīng)識(shí)字的我自己捧起《弟子規(guī)》看到“泛愛(ài)眾,而親仁”時(shí),我明白了我應(yīng)該和小朋友們友好相處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
如今,我已經(jīng)跨入小學(xué)校園,成為一名光榮的少先隊(duì)員。當(dāng)我再次拿起《弟子規(guī)》時(shí),“有余力,則學(xué)文”熟悉的文字印入我的眼簾,我明白作為一名小學(xué)生要珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
《弟子規(guī)》伴我從幼兒走向少年,它伴我一路快樂(lè)成長(zhǎng)。“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛(ài)、仁”是一個(gè)人最應(yīng)該擁有的,我將努力學(xué)習(xí)孔圣人對(duì)我們的教育,一如既往地徜徉在經(jīng)典的海洋里,學(xué)經(jīng)典、品經(jīng)典、行經(jīng)典……
伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇9
隨著時(shí)光的流逝,我們長(zhǎng)大了,隨著年齡的增長(zhǎng),上帝賜給了我們?cè)S許多多的.快樂(lè)與煩惱,可我自認(rèn)為快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于煩惱。
轉(zhuǎn)眼即逝,數(shù)十個(gè)春秋過(guò)去了,那個(gè)“小不點(diǎn)”的我長(zhǎng)大了,懂事了,長(zhǎng)大了,不更好嗎?
長(zhǎng)大了,我得到了家人更多的關(guān)注,長(zhǎng)大了,我得到了更多人的稱(chēng)贊。這不,才寫(xiě)著作業(yè)呢,奶奶就為我熬了一大碗的排骨湯,哎,我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,哪天放學(xué)回來(lái)都不是奶奶寵著我吃,爺爺寵著我喝的呀!有時(shí)看著爺爺奶奶辛苦的勞動(dòng),心一軟,“奶奶,您累了吧,我來(lái)給你捶捶背。”“爺爺,渴了吧,我來(lái)給您倒杯水!泵慨(dāng)這時(shí),爺爺奶奶就會(huì)笑呵呵的夸。”聽(tīng)了他們的夸贊,我總會(huì)樂(lè)呵呵的說(shuō):“誰(shuí)讓您們把我調(diào)教的這么好呢。”
是啊,我長(zhǎng)大了,也懂事了,也會(huì)逗爺爺奶奶開(kāi)心了,在我家里,每天都會(huì)傳來(lái)快樂(lè)的笑聲。
愉悅別人,開(kāi)心自己,成長(zhǎng)的快樂(lè)也許莫過(guò)于此吧。
伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇10
哥哥:
你好!
我今年上5年級(jí)了,已算高年級(jí)了;叵肫鹦r(shí)候的事,真是無(wú)比快樂(lè)。我說(shuō)一件事給你聽(tīng)吧:
一年級(jí)放學(xué)回家時(shí),我等媽媽接我回家,猛然想起媽媽今天有事,不能來(lái)接我,只好自己回去了;氐郊,媽媽端起一杯水,說(shuō):“渴了吧,來(lái),喝點(diǎn)水!蔽艺f(shuō):“有什么活要我干的嗎?”“你不說(shuō)我還忘了呢,可可,幫我把菜洗了,媽媽出去一會(huì),馬上就回來(lái)!薄芭丁蔽艺f(shuō)。我把菜倒出來(lái)后,想:用什么洗呢?對(duì)了,媽媽平時(shí)不是把衣服放進(jìn)去,在倒點(diǎn)洗衣粉去洗衣機(jī)的嗎,洗好后,別提多干凈了。于是,我把菜一同倒入洗衣機(jī),并加入洗衣粉。我心里美美得想:等會(huì)兒,我把菜洗干凈,媽媽就會(huì)給我糖吃了。想著,我的“饞汁汁”都流出來(lái)了。洗好了,我打開(kāi)洗衣機(jī),發(fā)現(xiàn)有些菜搗成了汁,有些還爛了。就在這時(shí),門(mén)打開(kāi)了,我選擇了36計(jì)“走為上策”,躲進(jìn)了房間。隨后,響起了媽媽的喊聲:“可可,我的'菜怎么變成這樣了?”在吃飯之前,媽媽說(shuō)教了我一頓。不過(guò)也值,因?yàn)槲颐靼琢讼匆聶C(jī)只能用來(lái)洗衣服的。
啊,一眨眼,九點(diǎn)半到了,我該睡覺(jué)了。
祝:
身體健康
開(kāi)開(kāi)心心
全家幸福
天天向上
你的妹妹:xxx
伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇11
好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)我們的身心健康有著極大的幫助。相反,壞習(xí)慣的養(yǎng)成就有害于我們的身心健康。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我的.好習(xí)慣就是早睡早起。在我剛剛記事的時(shí)候,我就養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。每到晚上八、九點(diǎn)鐘,我就能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清早五、六點(diǎn)鐘,我就像快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)兒一樣,早早起了床。說(shuō)話、唱歌、蹦跳,快樂(lè)無(wú)比。所以,上幼兒園的我,也是媽媽送得最早的我。從而,也使我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,每天下午放學(xué),我就抓緊時(shí)間讀、背課文、概念等。每天早上,當(dāng)我早早醒來(lái),快樂(lè)的唱歌聲、朗朗的讀書(shū)聲總在房間里回響。有時(shí),也會(huì)將睡夢(mèng)中的媽媽吵醒。“你這個(gè)小淘氣鬼,怎么又起這么早!”聽(tīng)了媽媽這些話,我更加精神抖擻了,眼睛炯炯有神。洗涮完畢后,吃過(guò)早飯,我雄糾糾、氣昂昂地走進(jìn)學(xué)校大門(mén),以滿腔的熱情和飽滿的精神迎接新的一天,迎接新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在這里,我要告訴同學(xué)們:請(qǐng)你盡早養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,這樣有益健康,更有利于學(xué)習(xí)。
伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇12
我是一個(gè)一年“小豆包”,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,也認(rèn)識(shí)了一些字,我能讀很多的注音版的書(shū)了!
我可以自己預(yù)習(xí)課文,練習(xí)生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書(shū):
我讀三字經(jīng):我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時(shí),我把大的給姐姐。
我讀論語(yǔ):我知道溫故而知新、不懂就問(wèn)、欲速則不達(dá)。
我讀十萬(wàn)個(gè)為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。
我讀兒童知識(shí)百問(wèn)百答:我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的,它們的數(shù)量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對(duì)穩(wěn)定的.狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡。
我讀的書(shū)越來(lái)越多,知道的也越來(lái)越多。讀書(shū)可以讓我懂得做人的道理;讀書(shū)可以提高我的閱讀和寫(xiě)作能力;讀書(shū)可以開(kāi)闊視野、豐富知識(shí),使我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,執(zhí)著的追求。
我會(huì)一直堅(jiān)持讀書(shū),努力實(shí)踐,做個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。
伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇13
成長(zhǎng),是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的。而快樂(lè),是我們對(duì)這個(gè)過(guò)程的最好回應(yīng)。
回憶起我的成長(zhǎng)歷程,那是一部充滿歡笑和淚水,挫折與成功的交響曲。我記得當(dāng)我第一次學(xué)會(huì)騎自行車(chē)時(shí),那種自由的'感覺(jué)讓我快樂(lè)無(wú)比。盡管在過(guò)程中我摔了很多次,但我從未放棄,因?yàn)槲抑烂恳淮蔚氖《紩?huì)讓我更接近成功。
在學(xué)校,我交到了許多朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享快樂(lè)和悲傷。我們?cè)诒舜说某砷L(zhǎng)中找到了快樂(lè),這種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
除了朋友,我還從書(shū)籍中找到了快樂(lè)。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),就像打開(kāi)了一個(gè)新世界的大門(mén)。我在書(shū)的世界里旅行,學(xué)習(xí),成長(zhǎng),享受那種知識(shí)的快樂(lè)。
然而,成長(zhǎng)并不總是充滿快樂(lè)。有時(shí)候,我們會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)候,我們需要勇敢面對(duì),用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝它們。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能真正成長(zhǎng),才能真正快樂(lè)。
總的來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是一個(gè)充滿快樂(lè)的過(guò)程。無(wú)論是成功還是失敗,無(wú)論是歡笑還是淚水,都是我們成長(zhǎng)的足跡。讓我們用快樂(lè)的心態(tài)去迎接每一天,享受這個(gè)美好的成長(zhǎng)過(guò)程吧!
伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇14
清晨,我翻開(kāi)相冊(cè),有嬰兒時(shí)期的、幼兒時(shí)期的、少兒時(shí)期的照片,看著老照片,讓我回想起以前的趣事。
嬰兒時(shí)期的我,想哭就哭,想吃就吃,想睡就睡……生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。
幼兒時(shí)期的`我,上了第一實(shí)驗(yàn)幼兒園,和小朋友一起背兒歌,捏橡皮泥、做游戲、做早操,聽(tīng)老師講故事,過(guò)得真開(kāi)心。在課余,我還學(xué)了毛筆書(shū)法、輪滑、畫(huà)畫(huà)等,課余生活豐富多彩。
時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué),相對(duì)而言,小學(xué)的生活有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)壓力,經(jīng)過(guò)努力,有時(shí)很開(kāi)心,有時(shí)卻很無(wú)奈。節(jié)假日,爸爸、媽媽帶我去廈門(mén)、安徽滁州等地游玩,了解了歷史、開(kāi)闊了眼界,那是我最開(kāi)心的時(shí)候。
老照片真好,不僅記錄了我的成長(zhǎng)過(guò)程,而且給我留下了美好的回憶。
【伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文01-13
快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文09-24
經(jīng)典伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文05-04
書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文01-20