成長的作文匯編（4篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
蝴蝶，是最美的生物。他們擁有絢麗的舞姿，五彩斑斕的衣衫。但你們知道嗎每一次的破繭成蝶，都經(jīng)過了千辛萬苦，都是毛蟲在嘗試中的結(jié)果。
毛蟲，它是一種弱小的動物。他沒有堅固的外殼，更沒有”強健的體魄“，但它有勇氣，有嘗試的勇氣。它將自己裹藏在千萬絲縷中，等待，等待破繭而出的那一刻……
從此無盡的黑暗充斥著它的.世界——沒有明媚的陽光，沒有翠綠的嫩葉，更沒有鮮艷的百花�？床坏斤L(fēng)輕云淡，看不到春華秋實，更看不到山清水秀。但它不后悔，它的雙眸射出堅毅的光芒。面對注定的挫折，它嘗試著挑戰(zhàn)命運。蛻變的痛苦焦灼著它的身體，它感到來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脫，掙脫這個黑暗的牢籠，掙脫這個靈魂的枷鎖。他吶喊著，吶喊著，用柔若的身軀嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次，兩次，三次……千次。毛蟲在不斷的嘗試中，健壯著自己的體格，磨練著自我的意志。終于，清新的空氣沁入心田，明媚的陽光灑滿全身。它慢慢的掙開眼——綠葉，鮮花，藍天，白云，太陽……萬物慢慢映入眼簾。他沖開蟲繭，翩翩起舞，飛上藍天。
破繭成蝶的毛蟲，那絢麗的色澤，舞動的身姿，告訴我，要在嘗試中成長。走出迷茫，走出困頓。我們需要嘗試，需要在嘗
試中，讓我們的心靈更加堅強，讓我們的生命更有價值。在嘗試中，我們體會人生，在嘗試中我們改變自我，在嘗試中我們更加堅強。
在嘗試中成長，在嘗試中飛翔。
成長的作文 篇2
吹絲碧草碟搖映，點數(shù)雜花鶯亂飛。3月30日，是我們六年段一同去云巖中小學(xué)實踐基地的日子。畢竟這是第一次，許多同學(xué)們都嘰嘰喳喳地討論著。究竟有什么活動呢？好玩嗎？……奇妙的想象在我們腦海浮現(xiàn)。8點30，我們排著隊伍，轟轟蕩蕩走出校門，踏上了船。
今天老天爺心情似乎不太好，灰蒙蒙的，但這并不影響我們的心情，一路上的風(fēng)景真是好：田野里，金黃的麥苗夾雜在綠油油的叢中，組成了一幅幅美麗的春色畫卷，令人贊嘆不已。我們大家歡歌笑語，無憂無慮，一會兒，船就到站了。
我們大家回到岸上。跟著隊伍一同出發(fā)。遠遠我就望見幾個大字：蒼南中小學(xué)實踐基地。啊，基地，我朝思暮想的實踐基地終于到了！我們飛快地跑進校園內(nèi)，第一眼就是一個巨大的魔方，它代表了小學(xué)生堅持不懈、敢于創(chuàng)新的精神。再前進，許多“探險”項目映入我眼簾：三角金字塔、獨木橋、獨木樁……實在是太新奇了！右邊，是廣闊的菜園子，金燦燦的油菜花迎風(fēng)開放，再前面，便是潺潺流水，幾輛水車“整裝待發(fā)”。我們在操場上舉行升旗儀式后，就開始了第一堂課——軍事實踐。大家興奮地來到教室里，紛紛脫下鞋子。軍事老師教育我們要從小事做起，關(guān)注身邊的點點滴滴，今天他來教我們疊被子。我望著面前亂蓬蓬的杯子，正如老師說的，會疊得方方正正嗎？我不免有些疑惑。但老師在經(jīng)過幾個步驟后，原本雜亂的被單變得整潔美觀起來。太神奇了，我照著老師的樣子，有模有樣地疊恰里。大功告成！我望著面前的成果，心里十分得意。這疊被子可是也有大學(xué)問的！
中午，我們喝足吃飽后，便到探險基地去。在一個個驚險刺激的項目中，我不僅增加了膽量，也鍛煉了生存與冒險能力。 “鈴——”上課鈴又響了，這一節(jié)課，是我夢寐以求的風(fēng)鈴制作課。在這之前，我?guī)状蜗胂笞约旱姆块g里掛著美麗優(yōu)雅的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，它就發(fā)出了清脆的響聲，好似撥動人心靈的樂曲。如今，夢即將實現(xiàn)，我能不激動嗎？我們大家興致勃勃地來到教室，看見了幾件風(fēng)鈴作品，有的.是金燦如火的天堂之鳥，有的是恬靜淡雅的沙灘貝殼，還有的是深藍碧波的美妙海豚……真美啊，我也要做一個！我在心中更加堅定了自己的信念。老師開始教我們怎樣制作，如何做的美觀、牢固。我看的是云里霧里，暈頭轉(zhuǎn)向，真復(fù)雜，我能做得起來嗎？我不禁懷疑起自己的能力，有些退縮了，但我又想：心中有信念，一定能產(chǎn)生奇跡！老師把材料一發(fā)下來，我就躍躍欲試了。首先把兩條線剪斷，再穿入通風(fēng)管…….一切正常進行。但做著做著，我便遇到了“攔路虎”：穿有孔圈時常穿錯，并且偶爾會掉下來，不牢固。在我耐心地試了好幾次以后，終于氣餒了：怎么辦？還是穿不進去！我看看身邊的同學(xué)，哇，有的已經(jīng)穿帽子了！我該怎么辦呢？我萬念俱灰地放下材料，特別想放棄：唉，我怎么這么沒用呢？別人都順利完成，為什么我就偏偏卡到這個骨眼兒上呢？可想到美麗的風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動，美好的景象，我就又拿起了材料。有志者，事竟成。別人做到的，我也能做到！我又開始細心地穿起來。雖然之后遇到過許多困難，但我沒有放棄，堅定執(zhí)著。終于，在下課鈴響之際，我平生第一個風(fēng)鈴?fù)瓿闪�！它雖然粗糙之極，并且時時都要掉下來似的，但它畢竟還是充滿夢想與努力的風(fēng)鈴！他是我努力后的成果！只有嘗過苦，才能擁有甜。這句話說得太好了！以后，每當(dāng)我看到風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴，就一定會想起這次幸福的回憶！
經(jīng)過這幾次實踐，我懂得了許多道理。時光也過得飛快，轉(zhuǎn)眼間太陽公公就要回山中休息去了。降旗儀式結(jié)束后，我們也該回去了。我揮了揮手，向基地告別，戀戀不舍地回去了。這真是一次美妙的成長歷程，它令我終身難忘！
成長的作文 篇3
從我出生的那一刻，就在體會大自然的美，父母的美，無數(shù)的美讓我離開了黑暗，離開了父母的懷抱，我在成長。
媽媽跟我說，我在一歲以前從來沒有離開過她。因為不會走路，媽媽總是抱著我。這兒走走，那兒看看。葉兒綠了，我便甜甜地笑；花兒紅了，我便向它們招手。我出生后見到的第一個黎明便是立春。到了冬天，雪花紛紛揚揚地飄，我幼稚可愛地倚在媽媽懷抱里。
春姑娘又來了，伴隨著我學(xué)會走路的歡笑；迎春花兒綻放了，我的笑臉好似盛開的桃花。媽媽不跟著我了，我獨自在花園中玩，那件事還是發(fā)生了——我磕著腿了，撕心裂肺的哭。此后，我不知道重復(fù)在那第一次上加了多少個一。
現(xiàn)在，坐在**中學(xué)初一四班的我，可以回想起腿上的傷痕。
紅紅的血出現(xiàn)過多次，我也從沒想過要它停止，我在人生的旅途中步步前行�；叵肫饋�，我真覺得自己是幸運的了！因為我一歲半上幼兒園，小朋友們都讓著我，我跟他們一起在玩具堆中跌倒，又爬起來。
我成大了。我上了小學(xué)�？粗r那些張幼稚天真的照片，我便更加充滿自信。
在無數(shù)次跌倒后，我成長了。腿上鮮血的痕跡逐漸逝去，在印象中，這五年多，幾乎是沒有跌倒過。
今年的花兒似乎晚了些綻放，在這溫馨的教室里，思想的.潮流依然不斷涌上心頭。小時，心中應(yīng)只有甜；上了幼兒園后，苦、辣卻向我撲來；上了小學(xué)，應(yīng)該是味味俱全；中學(xué)后，卻是甜偏多了。
十一年前，我跨出了人生的第一步，學(xué)會了走；十一年后的今天，我知道了怎么不跌倒。人生這個漫長的旅程，需要我們步步涉足，步步成長！
成長的作文 篇4
散落幾許淺淺春光，擁有一份恬靜安然，用心靈的素筆，輕繪流年的芬芳。聽風(fēng)輕吟，不染悲傷�；ㄩ_傾城，溫暖眼眸。亙久不變的你，久久地纏綿在記憶中。
小時候，你是令人神往的美味佳肴。每次回外婆家，總會纏著外婆給我做你——小米糕。外婆總是笑得眉睫顫顫，眼角漾出了一朵花，迎光燦爛。急忙走進廚房為我這只小饞貓準備著。
小巧的石磨將小米細細研磨，落下一碗米黃色的小米粉，似是素凈的鄰家小姑娘，安安靜靜，不聲不響。接著，外婆就開始了做小米糕的關(guān)鍵步驟：和面。外婆用她的纖細而粗糙的手輕輕抓捏著面粉，那嫻熟的做法，安寧柔和的神態(tài)，如同輕撫著嬰孩的母親，流暢連貫。“啪”小米糕已上了蒸籠，接下來，就只剩下漫長的等待了。
“外婆外婆，這小米糕蒸好了沒��？”幼年的我總耐不住這漫長的等待，不停地問著外婆，外婆總會刮刮我的鼻尖：“小饞貓，沒有蒸好呢，耐心等一會兒，馬上就熟了�！�
期盼已久的'小米糕終于端上了桌，我迫不及待地拿起一塊張口就咬，小米的柔和軟糯伴著溫?zé)釠_入嘴里，綿軟與醇香久久地留在齒頰間，不由大塊朵頤，不久就將一籠小米糕消滅得精光。
小時候，小米糕是最可口的小食與最美好的小確幸。
長大了，你是最遙遠的期待，步入初二，學(xué)科增多，壓力變大，如重石般壓得我喘不過氣來，每每夜間做作業(yè)時，總會想起那軟糯可口的美味，那如真似幻的身影似乎仍在廚房忙碌。偶爾假期回家，外婆總會張羅那一籠小米糕，我依然會像小時候一樣狼吞虎咽，大塊朵頤。那曾經(jīng)綰著青絲的女子已成為白發(fā)蒼蒼的老人，急促的步伐也已變得遲緩。從前不諳世事的小女孩也已成為學(xué)業(yè)繁重的少年，時光如梭，白云蒼狗，我在成長，而你，那總是軟糯可口的小米糕，卻亙久不變。
時光流逝中，有不變的你，成長的我。
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