親情伴我成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的親情伴我成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
親情伴我成長(zhǎng)作文1
歲月的流沙從指間滑出，是誰(shuí)在我們的漫漫成長(zhǎng)路上，一路支持與相伴？是父母，如一本名著，散發(fā)著不平凡的氣息；孝，被追問(wèn)了幾千年，親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長(zhǎng)河中，作為兒女的我們，又是如何報(bào)答自己的父母呢？
母愛(ài)如水，溫柔而細(xì)膩；父愛(ài)如山，莊重深沉。父母對(duì)兒女的愛(ài)，散發(fā)著永恒的光芒，沐浴在愛(ài)的芬芳中的.我們，又該怎樣報(bào)答父母呢？我們沒(méi)有理由推托孝敬父母的責(zé)任。而孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人，一路坎坷與辛苦，與我們現(xiàn)在所做的相比，微不足道。孝敬父母，是我們的責(zé)任，我們沒(méi)有任何理由推托這份責(zé)任……
母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的；父愛(ài)是嚴(yán)格的、深沉的，就像心中的那一座大山，永遠(yuǎn)屹立在心底。母愛(ài)、父愛(ài)同樣重要，或許，父親并不會(huì)表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)可是卻能從一些小事中感受到他的愛(ài)。父母為我們付出的如此多，處處關(guān)愛(ài)著我們，寬容我們的過(guò)失，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著，而我們，又有多少感觸呢？體諒父母，理解父母。父母所做的，是我們永遠(yuǎn)不能報(bào)答的，而我們現(xiàn)在能做的，只有好好孝敬父母，從一件小事做起，以實(shí)際行動(dòng)做起，孝敬父母。
母親，您就像荷葉一般，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，依然為我們擋住風(fēng)雨，冰心的《繁星》《春水》更讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大，更是對(duì)母親的贊頌。父親，也是如此，不善于表達(dá)，卻從心里關(guān)心我們。父母對(duì)我們的愛(ài)，也許很難用語(yǔ)言表達(dá)，只能用心體會(huì)我們又有什么理由不孝敬父母呢……
孝敬父母，中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，父母對(duì)我們的愛(ài)，是難以用言語(yǔ)表達(dá)的，我們所做的，只有好好孝敬父母，盡自己的本分與責(zé)任，報(bào)答、孝敬父母，我們又有什么理由推托呢？
親情伴我成長(zhǎng)作文2
從兒時(shí)到現(xiàn)在的許許多多，都令我難忘。而那個(gè)瞬間，卻更讓我刻骨銘心。
那天晚上，我拖著一身疲倦回到家。平時(shí)，總會(huì)是媽媽來(lái)開(kāi)門(mén)，笑瞇瞇地歡迎心肝寶貝回家。而今天，給我開(kāi)門(mén)的卻是老哥，我疑惑不解，而剛一張口，又閉嘴了，沒(méi)有再問(wèn)。今晚回家，有一篇作文作業(yè)，題目是：《你心中的`“手足情”》。平時(shí)，我總是能提筆成章，而今天這個(gè)題目，一路上都在思考，不知如何著手，大腦一片空白。
回到書(shū)桌前，一杯熱騰騰的珍珠奶茶出現(xiàn)在我眼里�！翱旌攘耍鞖饫�，暖暖身子�！蔽覜](méi)有多想，連個(gè)“謝謝”也沒(méi)有，端起那杯奶茶，一飲而盡。一股暖流充滿了我全身……
突然，靈感來(lái)了。這不就是我百思不得的“手足情”嗎？
于是，是沖出房門(mén)，從老哥身上尋找答案。
這一篇作文，讓我得到了成長(zhǎng)。
親情伴我成長(zhǎng)作文3
母親是煩惱中的一首古箏，優(yōu)雅的旋律與飄蕩，眼前立即一片青翠。父親是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫你找好重心，支撐起一片希望的原野。
母愛(ài)是慈祥的。媽媽每次趁我不注意的時(shí)候把好吃的放到我的碗里，她總愛(ài)吃那些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)又不好吃的菜，一年四季都是這樣。記得我上幼兒園時(shí)，以為他不愛(ài)吃那些菜，可后來(lái)我才知道是對(duì)我好。媽媽總愛(ài)為我嘮叨，我有時(shí)不耐煩了，便和她吵了起來(lái)，現(xiàn)在想來(lái)的確不應(yīng)該，曾經(jīng)有一個(gè)偉大的愛(ài)擺在我面前，可因?yàn)橐淮纬臭[而失去。
父愛(ài)是像薄荷一樣，無(wú)比清香。記得那個(gè)烏云密布的早晨，我發(fā)了38度高燒，爸爸急了，趕緊把我放進(jìn)車?yán)铮蜥t(yī)院駛?cè)�。等從醫(yī)院回來(lái)，爸爸已經(jīng)很疲勞了，可他還在我照顧我。以前，我以為爸爸不關(guān)心我，可現(xiàn)在我知道了父愛(ài)的偉大。
母愛(ài)，像冬日里的一杯茶，父愛(ài)雖沒(méi)有母愛(ài)溫暖，可像夏天的`雪花，給我涼爽。親情是一盞明燈，是一個(gè)避風(fēng)港，是黑暗中的一束光，是無(wú)可替代的溫暖，是人間最美的親情。
親情伴我成長(zhǎng)作文4
親情是什么？親情是一種無(wú)私的愛(ài)。人生成長(zhǎng)經(jīng)歷中難免會(huì)有親情，親情如一盞燈照亮了你，親情如一碗湯溫暖了你，親情如一個(gè)羅盤(pán)指引著你。親情，你的理解是什么？是一碗湯，還是一盞燈。親情的理解有很多很多，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我在親情中成長(zhǎng)的故事吧。
在一個(gè)炎熱的夏天，窗外的老柳樹(shù)似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌，遠(yuǎn)處傳來(lái)繁忙的聲音，隱隱約約，嘈嘈雜雜，似乎全世界都熱得慌。
突然，爸爸提議說(shuō)：“我們不如去買(mǎi)個(gè)大西瓜回來(lái)吃怎么樣？”我和媽媽雙手贊同，連忙把衣服和鞋換好準(zhǔn)備出發(fā)。
不一會(huì)兒，我們運(yùn)回了一個(gè)大西瓜。我看著大西瓜差點(diǎn)就口水直流三千尺了！我趕緊拿了一把刀，“咔”的一聲西瓜變成了兩瓣，又“咔”的幾聲，西瓜成了好幾塊了。于是，我和爸爸拿起一塊西瓜就往嘴里塞。一會(huì)兒，西瓜只剩下最后一塊了，最后我們發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有吃，決定留下這最后一塊給媽媽吃，但媽媽不吃，說(shuō)：“我不渴，也不熱�！闭f(shuō)完便拿起西瓜放在了我的.手上，我信以為真，三兩口就把這塊西瓜給解決了。我突然抬頭一看，看見(jiàn)媽媽正微微地笑著。
吃完西瓜，我和爸爸回到了空調(diào)屋，我頓時(shí)感到身上有一種很涼爽的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)，我出了房門(mén)去拿零食。忽然看見(jiàn)媽媽正在啃我們剛吃剩下的西瓜皮，媽媽向后一看，也看見(jiàn)我了。媽媽尷尬地笑了笑，說(shuō)：“我有點(diǎn)渴了，忍不住吃了點(diǎn)。”我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
有好幾次媽媽都是這樣，每當(dāng)有好吃的東西的時(shí)候，媽媽都忍住不吃，都留給我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，她總會(huì)找“借口”來(lái)解決這尷尬的局面。
這就是親情，親情是無(wú)私的，親情是無(wú)法買(mǎi)來(lái)的，親情是成長(zhǎng)中不可少的一種物質(zhì)。親情是什么？
親情伴我成長(zhǎng)作文5
在我經(jīng)歷的短短的人生路中，伴我最久的，便是那輛自行車和濃濃的愛(ài)。
小時(shí)候，幼兒園離家有一段距離，總是爸爸騎著自行車帶我回家。
放學(xué)鈴聲一響，小伙伴們魚(yú)貫而出。爸爸見(jiàn)我出來(lái)，便不住地拔動(dòng)清脆的鈴聲，我坐上后座，歡快地談著今天的見(jiàn)聞。父親輕聲地笑了，和著我咯咯的笑聲，沿著柏油路飄得很遠(yuǎn)。我依在父親挺直的背上，覺(jué)得父親永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，我可以一直依著他，一直快樂(lè)！
“走哪邊？老規(guī)矩！”又到了分岔路，又是這永恒不變的對(duì)話。他總喜歡走僻靜的柏油路。雖繞的遠(yuǎn)，不過(guò)我喜歡，他也愿意。我低頭看看，輪子轉(zhuǎn)得飛快。我伸出雙手，張開(kāi)五指，任風(fēng)從耳邊吹過(guò)，從指間流過(guò)，和著一路清脆的鈴聲和笑聲。
只是時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間上了小學(xué)，學(xué)校離家近，我便不再乘父親的自行車。頂多母親偶爾用電動(dòng)車送我到較遠(yuǎn)的'補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重和母親不解我們的小情調(diào)，便再也沒(méi)走過(guò)那條小路。正因此，自行車便被鎖進(jìn)柴火間，蒙上了厚厚的一層灰。那段美好的時(shí)光也被我鎖進(jìn)了“柴火間”蒙上了厚厚的灰。
或許是機(jī)緣巧合，因?yàn)榉N種原因又將自行車推了出來(lái)，時(shí)光的侵蝕使它破舊了許多。那天下課，我在人群中找尋著，父親像兒時(shí)那樣拔動(dòng)著鈴，只是鈴聲不如往日那么清脆，帶著一絲沉悶的暮氣，我一時(shí)竟沒(méi)認(rèn)出來(lái)，默默地坐上后座�！白�(wěn)啰！”父親開(kāi)始蹬車，不知怎的，車子一個(gè)趔趄，父親差點(diǎn)沒(méi)扶住，朝我抱歉地笑笑。又賣力地蹬著。
“走哪邊？老規(guī)矩！”久違的選擇，不變的答案。低頭看看，車子不再轉(zhuǎn)得歡快。晚風(fēng)吹過(guò)，帶著一絲微涼。抬頭看看，昏黃的路燈余光映出他兩鬢斑白的發(fā)和努力挺直的背。不知為何我有些想哭，但強(qiáng)忍了下去，只是像小時(shí)那樣，伸出雙手，只是張不開(kāi)五指，一把把地抓，想要抓住一縷匆匆時(shí)光。
恍惚間，看見(jiàn)前面有對(duì)父女，父親很年輕，女孩還小，只見(jiàn)她伸出雙手，張開(kāi)五指，任風(fēng)從耳邊吹過(guò)，從指間流過(guò)……
親情伴我成長(zhǎng)作文6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一位特殊的知心朋友從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就一直陪伴著我，它就是《小學(xué)生時(shí)代》。一本雜志，它不但給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，豐富了我的課余生活，還使我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也是我今后一段時(shí)期不可或缺的知音。
隨手拿起一本《小學(xué)生時(shí)代》，輕輕地翻開(kāi)，你肯定會(huì)像撿到了寶貝似，愛(ài)不釋手；你一定會(huì)被它那精致的外表給吸引，更會(huì)被它多姿多彩的內(nèi)容所折服。它設(shè)有20多個(gè)富有特色的欄目，“陽(yáng)光少年”、“成長(zhǎng)你我他”為你樹(shù)立做人的楷模，啟迪人生智慧，助你健康成長(zhǎng)；善解人意的“西子姐姐”認(rèn)真傾聽(tīng)你的述說(shuō)，為你疏解煩惱和焦慮，就好像是一個(gè)個(gè)的私人空間；“軍迷部落”、“自然探秘”可以滿足你的好奇心和求知欲；“魔幻實(shí)驗(yàn)”激發(fā)你探究的興趣，培養(yǎng)動(dòng)手能力；“我愛(ài)我家”、“快樂(lè)記錄”等原創(chuàng)欄目則為小學(xué)生展示風(fēng)采提供橋梁和舞臺(tái)……
每期封面的小詩(shī)，是那樣地具有獨(dú)特韻味，又別樣精彩。我最欣賞的是20xx年11期的：“谷穗將季節(jié)染黃，旋律隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。我吟唱著蝴蝶的歌謠，追尋屬于自己的.歡樂(lè)時(shí)光。留一份開(kāi)闊的心靈給自己，在收獲中感悟中生命的成長(zhǎng)�！绷钊嘶匚稛o(wú)窮，陶醉其中。
當(dāng)然，我也不免俗�！氨Τ小边@個(gè)娛樂(lè)欄目，仍是我的最愛(ài)之一。它會(huì)讓我捧腹大笑，更會(huì)使我的生活感到輕松與快樂(lè)。比如：學(xué)校的印刷機(jī)出了毛病，為了謹(jǐn)慎起見(jiàn)，老師到每個(gè)班里去問(wèn)：“你們的試卷有問(wèn)題嗎？”一個(gè)被搞得昏頭昏腦的學(xué)生站起來(lái)問(wèn)：“老師，試卷上不全都是問(wèn)題嗎？”怎么樣？很好笑吧！
《小學(xué)生時(shí)代》，就是這樣伴我成長(zhǎng)的。它就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
親情伴我成長(zhǎng)作文7
感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。（小學(xué)生作文）
我記得每次去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們?cè)趺磳?xiě)，有時(shí)讓我們一段一段寫(xiě)，有時(shí)讓我們直接寫(xiě)，寫(xiě)完后還認(rèn)真的`給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)�；氐郊�，只見(jiàn)媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)似的。
有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的文章有進(jìn)步，就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我：“下次繼續(xù)努力！”有時(shí)看到我的文章寫(xiě)得不太好，媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！”無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我對(duì)寫(xiě)作充滿了信心。
親情像春雨，滋潤(rùn)著大樹(shù)；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡(jiǎn)單，只要你用心體會(huì)，親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長(zhǎng)動(dòng)力。
親情伴我成長(zhǎng)作文8
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激起生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地，特別能感到親情的份量，不知曉能否征服它，只知曉，它常常會(huì)使我陷入沉思，遠(yuǎn)方的每個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象，是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那樣綿延，都怪我過(guò)于迷戀，才會(huì)一度陷入愛(ài)的漩渦。如何隱藏我的悲傷，在離開(kāi)他們的時(shí)候，父親的幽默風(fēng)趣，母親的善解人意，姨姨的溫順體貼，所有的所有，都會(huì)常常浮目前眼前。雙眼里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這或許就是親情的魔力。
翻看著過(guò)去的照片，思念若隱若現(xiàn)，過(guò)去的大家笑得那樣甜，現(xiàn)在遠(yuǎn)在千里以外的我只能默默地回味，慢慢地品嘗，呆呆地醞釀，原來(lái)，最疼痛的表情竟是沒(méi)情緒，最殘忍的畫(huà)面可以是甜言蜜語(yǔ)，我不懂該怎么樣來(lái)安慰自己，想他們的欲望超乎所有，姨姨的`一通電話，一句“想你了”之后的泣不成聲，而我呢，愈加掩飾不住我們的情緒，居然放聲哭了起來(lái)，釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭，我在這邊哭，然后又彼此安慰。我知曉，這就是親情的力量。
每次都如此，孤獨(dú)時(shí)會(huì)想起他們，高興時(shí)也會(huì)想起他們，并讓他們推薦我的高興。在家里時(shí)我是他們的高興果，可到了這里，他們居然成了我的高興果，成了我最強(qiáng)有力的后盾，無(wú)論我干什么都大力支持，給我信心，給我做下去的勇氣。
過(guò)去的是記憶中熟知的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣，多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只不過(guò)由于那段蒼茫的愛(ài)。
親情就是如此，即便遠(yuǎn)隔千里，也能感覺(jué)到它的份量，它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依舊會(huì)感覺(jué)非常甜非常美。
親情伴我成長(zhǎng)作文9
她一直守望著，守望著……
她是一名小學(xué)生，名叫小雪。她一直守望著的是她的父母。她的.父母去了大城市，說(shuō)：“生活好了，就來(lái)接她。”她在學(xué)校沒(méi)有什么朋友，唯一的朋友是她的一只小狗，每天上學(xué)放學(xué)與小雪形影不離，沒(méi)有人敢欺負(fù)她。
小雪的成績(jī)并不是很好，但是這一次，竟然考了全班第一就連老師都感到驚訝。原來(lái)，她的父母說(shuō)過(guò)：“只要她能得5次全班第一，他們就提前回來(lái)。”這給了小雪斗志，這不，她得了全班第一。
她家居住在山中，離學(xué)校有500米。她每天3點(diǎn)多鐘起來(lái)，挑水，她還在家門(mén)口留張紙條怕父母這時(shí)回來(lái)；做飯，都把爐子抬到外面，希望能看見(jiàn)父母回來(lái)；上學(xué)也留紙條；放學(xué)歸來(lái)是你，她總是以最快的速度跑回家。一是為了看看父母到家了沒(méi)，二是不忍心看到小鳥(niǎo)歸巢、鴿子回家、太陽(yáng)落山……
有一次，她看到有一對(duì)夫妻王山中走（這里很少有人來(lái)），小雪以為是自己的父母，連跑帶蹦的奔到那里去，想：爸爸媽媽，我可想死你們了，現(xiàn)在，我可見(jiàn)著你們了，她心里想著，馬上要好好的撒一次嬌，把課堂、家中的趣事全告訴他們，讓他們樂(lè)翻天。可剛剛跑到那里，心中涼了一大截，原來(lái)，他們不是自己的父母，小雪哭著跑回了家，第二天她的眼睛都腫起來(lái)了。
小雪還在守望著，守望著……
親情伴我成長(zhǎng)作文10
說(shuō)到親情，我最先感謝的就是我的爸爸、媽媽，他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我想�?duì)他們說(shuō)：“爸爸，媽媽，你們辛苦了。”
從我呱呱落地起，爸爸和媽媽就一直不辭辛勞的照顧我。我小的時(shí)候特別愛(ài)哭，你們白天要上班，晚上還要哄我睡覺(jué)，等我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽還要洗我換下的衣服，收拾家務(wù)。每天都睡得很晚。爸爸身體本來(lái)就不好，又有腰疼病。為了能有更多的時(shí)間來(lái)照顧我，你們甚至感冒了，也不去看病。
記得有一次，我感冒了，渾身酸軟無(wú)力，睡覺(jué)前，媽媽還為我量了體溫，體溫顯示沒(méi)什么大礙。媽媽以為沒(méi)事，就安心的熟睡了，可誰(shuí)知到了半夜，我發(fā)起了高燒，體溫：39.8度。媽媽嚇得馬上取出了冰箱里的'冰塊，裹在毛巾里給我敷，腳底用酒精給我擦。發(fā)燒折騰了大半夜，天快亮了我的燒也慢慢退了，這時(shí)媽媽才拖著疲憊的身子慢慢的睡去。我感覺(jué)自己非常驕傲，為我有一個(gè)這樣為我付出，這樣疼愛(ài)我的媽媽而感到自豪。
你們非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考試前，媽媽都會(huì)給我極
大的鼓勵(lì)，爸爸也會(huì)經(jīng)常領(lǐng)我去大沙河放松心情，回來(lái)再給我補(bǔ)一補(bǔ)功課。盡管有時(shí)考試成績(jī)并不理想，你和爸爸都不會(huì)罵我，只是對(duì)我進(jìn)行思想教育。并讓我努力地區(qū)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
爸爸還經(jīng)常帶我去參加一些戶外活動(dòng)，如乒乓球、羽毛
球、籃球、羽飛毽等，因?yàn)槟阒溃荷眢w的健康是生命的基礎(chǔ)，
親情伴我成長(zhǎng)作文11
“哈哈……”聞聲望去，烈日下一個(gè)調(diào)皮的男孩飛快地向前跑著，期間不停地回頭看他身后邁著蹣跚的步子努力想為他撐傘的老人。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，我仿佛看到了爺爺?shù)男δ槨?/p>
小時(shí)候父母在外地打工，我與爺爺在老家，那段日子是我最快樂(lè)的時(shí)光。我成長(zhǎng)的道路上，處處有著爺爺?shù)纳碛�。他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手給予我溫暖與力量。
金色的童年里到處都是我們爺倆的`身影。
夏天的太陽(yáng)漸漸往西方移動(dòng)。我和爺爺戴著“同款”草帽，帶上裝備，頂著余熱晃晃悠悠地走向魚(yú)塘。到了河邊，我放好小馬扎，將水桶里裝好水，就見(jiàn)爺爺已經(jīng)快速地?fù)魏谜陉?yáng)傘，正嫻熟地和著魚(yú)餌呢。然后我們撐起魚(yú)竿，背靠背坐著，準(zhǔn)備釣魚(yú)。“噗通、噗通”我忍不住將頭轉(zhuǎn)向水桶，“一條、兩條……”不行！我怎么能輸給“老頭兒”呢。陽(yáng)光從西方射到我的臉龐，突然，浮漂猛地點(diǎn)了下頭，我用力一拉，空中劃過(guò)一條墨綠色的長(zhǎng)線。看到在草地上翻騰的綠色的魚(yú)，頓時(shí)，田地里都是我興奮的大笑聲。
到了上小學(xué)的年紀(jì)，我離開(kāi)了爺爺，到父母所在的城市和他們一起生活，每到周末我總是迫不及待地給爺爺打電話，電話那頭傳來(lái)的肯定是他那滿是關(guān)心的話語(yǔ)。不知道為什么，每次和爺爺通完話，我的心情會(huì)很低落，很想飛回他的身旁。
今晚是除夕，家家燈火通明，我望著窗外的雪花努力不讓肩膀顫抖，可是最后還是以失敗告終。不久前，我做錯(cuò)了一件事，于是被爸爸訓(xùn)斥了一頓，本來(lái)心里就很難過(guò)，媽媽卻又雪上加霜地在旁邊夸妹妹。他們總是看不到我的好，哪怕我已經(jīng)很努力地去學(xué)著怎么才能像妹妹一樣好。淚水滑過(guò)我的臉頰，“我們放鞭炮吧？”耳邊傳來(lái)爺爺?shù)穆曇�，我固�?zhí)地不肯轉(zhuǎn)過(guò)頭，只聽(tīng)“哎呦”一聲，我趕忙看向爺爺，原來(lái)他是故意的，于是我也繃不住了，這個(gè)老頑童！
升入中學(xué)以后我和爺爺相處的時(shí)間更少了，每次開(kāi)學(xué)前我會(huì)故意笑著和爺爺揮手。轉(zhuǎn)過(guò)身后，淚水卻模糊了我的視線。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，每當(dāng)我受委屈的時(shí)候，每到我想要放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起爺爺，于是渾身再次充滿了力量。
爺爺，謝謝你溫暖的陪伴！
親情伴我成長(zhǎng)作文12
歲月的淌沙從指間澀沒(méi)，是誰(shuí)在咱們的漫漫成長(zhǎng)路上，一路支撐取相陪？是父母如一標(biāo)名著，披發(fā)著不平常的氣味；孝，被追答了多少千年，疏情的芬芳未融會(huì)在中華兒父幾千年的孝義長(zhǎng)河中，息替兒母的爾們，又是如何回報(bào)本人的父母呢?
母愛(ài)如水，溫順而細(xì)膩；父愛(ài)如山，穩(wěn)重深厚。父母對(duì)兒女的愛(ài)，散領(lǐng)著永恒的光輝，沐浴在愛(ài)的芳香中的我們，又當(dāng)怎么報(bào)問(wèn)父母呢？我們沒(méi)有理由推托孝敬父母的`責(zé)免。而孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是兒女應(yīng)盡的責(zé)任與任務(wù)，父母千辛萬(wàn)苦地把我們養(yǎng)大成己，一路崎嶇與辛勞，與我們當(dāng)初所作的比擬，微不腳講。孝敬父母是我們的責(zé)任，我們不任何理由推托這份責(zé)任……
母愛(ài)是偉大的、忘我的；父愛(ài)是嚴(yán)厲的、深輕的，就像心中的這一座大山，永遠(yuǎn)矗立在心頂。母愛(ài)、父愛(ài)共樣主要，或者，父親并不會(huì)表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)可是卻能從一些小事中感觸到他的愛(ài)。父母為我們付出的如此多，處處關(guān)愛(ài)著我們，寬容我們的差錯(cuò)，無(wú)私地為我們貢獻(xiàn)著，而我們，又有多多感想呢？諒解父母，懂得父母。父母所做的，是我們永遙不能報(bào)答的，而我們現(xiàn)在能做的，只有美賴孝敬父母，從一件小事做訖，以理論舉動(dòng)做伏，孝敬父母。
母親，你就像荷葉個(gè)別，該風(fēng)雨去長(zhǎng)期，仍然為我們擋住風(fēng)雨，炭口的《繁星》《春水》更讓我領(lǐng)會(huì)到母愛(ài)的巨大，更是對(duì)母親的贊揚(yáng)。父親也是如斯，不擅長(zhǎng)抒發(fā)，卻從心面關(guān)懷我們。父母對(duì)
我們的愛(ài)，興許很難用語(yǔ)言表達(dá)，只能居心體會(huì)我們又有什么理由不孝敬父母呢……
孝順父母，中華官族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，父母對(duì)我們的愛(ài)，是難以用語(yǔ)言表白的，我們所干的，只有惡佳孝敬父母，絕大家的天職與義務(wù)答謝、孝順父母，我們又有什么理由拉托呢？
親情伴我成長(zhǎng)作文13
世上最美好的事物莫過(guò)于親情
——題記
姥姥真的老了，有點(diǎn)像孩子般粘人，每天都會(huì)打來(lái)電話，其實(shí)也沒(méi)什么事，只是問(wèn)候我們是否安好。在得到肯定的答案后，她就會(huì)高興的把電話掛掉，即使有時(shí)候我們會(huì)不耐煩，她也會(huì)每天早上九點(diǎn)左右打進(jìn)來(lái)，正好是太陽(yáng)升到頭頂?shù)臅r(shí)候。
這一天，姥姥又打來(lái)電話，除了問(wèn)好外，還告訴我們她蒸了許多的年糕，姥姥以前經(jīng)常會(huì)蒸年糕，但是現(xiàn)在身體不好了，母親有些擔(dān)心地告訴她要小心身體，不要太累，我們會(huì)不放心，姥姥答應(yīng)得很痛快。
第二天日頭漸弱的`時(shí)候，有人敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)原來(lái)是姥姥，她臉上汗津津的，花白的頭發(fā)也有些凌亂，我慌忙把姥姥扶進(jìn)屋內(nèi)，媽媽從里屋出來(lái)，埋怨她為什么不打電話告訴她�？衫牙押盟茮](méi)聽(tīng)見(jiàn)，喜滋滋的拿出她蒸的年糕，看不出一絲倦意。我見(jiàn)她的手青筋暴露，手上被沉重的塑料袋勒出一道道紅紅的印子。她說(shuō)，快吃吧，還溫乎著呢。我怎樣也想不到，姥姥為了讓我吃上溫乎的年糕，竟然頂著晨星早早起床，經(jīng)過(guò)怎樣一番困難，用一股愛(ài)焰把年糕蒸熟，搭乘公交車，顛簸幾個(gè)小時(shí)，給我們送來(lái)。這世上，凡是有親情的地方，就會(huì)有奇跡。
姥姥是真的老了。眼前的事情她記不住，可過(guò)去的事情卻記得很清晰。姥姥也有青春，只是離今天很遙遠(yuǎn)。她曾把柜子里保留的一塊頭巾拿給我看，告訴我這是姥爺送她的第一個(gè)禮物。這塊頭巾依舊如新，可頭巾的主人卻被時(shí)光洗老，腰彎了，頭發(fā)白了，白得像天上的一片云。
忽然想起，有幾天沒(méi)接到姥姥的電話了。媽媽打過(guò)去，多次無(wú)人接聽(tīng)，有了不祥之感，立馬開(kāi)車去了姥姥家。到姥姥家時(shí)，卻看見(jiàn)姥姥躺在床上，額頭滾燙。我和媽媽守候在姥姥的床邊，媽媽不斷給她用毛巾擦拭身體，我兩手緊攥著她那像樹(shù)枝一樣干癟的手。姥姥問(wèn)我，你知道我最希望的事是什么嗎？我搖搖頭，她告訴我，最希望的事是讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)變老，永遠(yuǎn)不得病，如果有可能，所有的苦難都讓她承受，就是走了，也不愿驚動(dòng)我們，一個(gè)人悄悄去找我姥爺。我聽(tīng)著，淚如泉涌，整個(gè)人仿佛都被融化了。
往后的日子里，每早九時(shí)左右，也就是太陽(yáng)升在頭頂?shù)臅r(shí)候，我們都先把電話打給姥姥，問(wèn)候她是否安好，我有時(shí)還會(huì)幸福地瞇著眼睛，側(cè)著耳朵凝神聽(tīng)姥姥講著過(guò)去的故事。這個(gè)時(shí)候，我真的很溫暖，姥姥就是給我溫暖的一束陽(yáng)光。
親情伴我成長(zhǎng)作文14
人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜一切，當(dāng)然，包括親情。
當(dāng)父母給予我們生命，我們呱呱墜地時(shí)；當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路，撲到父母懷中時(shí)；當(dāng)我們喊出第一聲爸爸，媽媽時(shí)！父母因此興奮不已，那濃濃的親情有誰(shuí)能奪去？沒(méi)有人能奪去這無(wú)私的親情！
當(dāng)我們踏進(jìn)幼兒園號(hào)啕大哭時(shí)，看著父母的背影，會(huì)怎么想呢？當(dāng)我們回到家里，因看動(dòng)畫(huà)片而不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，對(duì)父母那絕情的一按，你會(huì)怎么看？上小學(xué)后，作業(yè)亂做，對(duì)父親冷酷的一巴掌，你又會(huì)怎么想？仇視？肯定不是！從幼兒園回家后，我們肯定會(huì)撲到母親的懷抱；在不情愿地寫(xiě)完作業(yè)后，父母打開(kāi)電視，
我們一定會(huì)趴在父母肩上；在挨打之后，工工整整地寫(xiě)完作業(yè)，看到父親贊許的目光，我們有的，只是成功后的喜悅－－親情無(wú)恨！
在親情中，走到高考臨近的日子，在父母的催促下，放下手中的資料，極不情愿地走向那渴望以久！第二天早上，天還沒(méi)亮，又在父母的催促下，離開(kāi)舒適的床去學(xué)校！高考了，帶著父母的鼓勵(lì)－－別緊張，我們相信你走進(jìn)考場(chǎng)！錄取通知書(shū)回來(lái)了，考上重點(diǎn)大學(xué)了！父母把從未有過(guò)的`獎(jiǎng)勵(lì)給了我們！一家老小沉浸在喜悅中，親情濃郁！誰(shuí)能將這些用金錢(qián)買(mǎi)走？沒(méi)有人－－親情無(wú)價(jià)！
的確，親情是世間最珍貴的，雖古人有一寸光陰一寸金的說(shuō)法，但一寸光陰能換來(lái)一分親情嗎？愛(ài)迪生的成功與母親的諄諄教導(dǎo)是分不開(kāi)的，徐霞客能游遍祖國(guó)河山，離不開(kāi)母親的決心；孟子，沒(méi)有母親的三遷能成為大學(xué)問(wèn)家嗎？不能！
因此，我們應(yīng)珍惜親情，親情無(wú)價(jià)！
親情伴我成長(zhǎng)作文15
成長(zhǎng)，總是少不了親情。
記得以前又一次，跟母親打電話，打到一半，因?yàn)槟赣H太嘮叨，自己感到心煩，竟掛掉了電話。我把手機(jī)從耳朵邊拿下來(lái)的時(shí)候，依稀聽(tīng)到母親的聲音從聽(tīng)筒中逃出來(lái)，但我還是毫不留情地摁下了掛斷鍵。
我不會(huì)知道那是什么感覺(jué)。當(dāng)時(shí)整個(gè)世界只有冰冷的忙音，空空蕩蕩的。
因?yàn)椋颐看魏图胰舜螂娫挼臅r(shí)候，他們都會(huì)等我先掛掉電話。
那個(gè)下午，我主動(dòng)跟母親打電話，出乎意料的是，電話里的“嘟嘟”聲只叫了幾次，便接通了，傳來(lái)母親特溫暖、熟悉的.聲音，仿佛我躺在夏威夷明媚的海灘，聽(tīng)海浪拍出耳熟能詳?shù)拿裰{。
“放假了？”
“嗯�！�
“學(xué)習(xí)還好吧？每天晚上不要熬夜��！”
“嗯，知道了。”
她又說(shuō)：“天氣冷了，記得多穿點(diǎn)衣服。多喝牛奶，多喝水�！�
“嗯�！蔽乙呀�(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍，所以我的回答，依舊不冷不熱，不淺不深。以前每次聽(tīng)到這樣的啰嗦，都會(huì)以為，成長(zhǎng)就是在我不斷地聽(tīng)到這些告誡中慢慢出現(xiàn)的，而我不肯聽(tīng)，也不愿意去嘗試。那時(shí)的我們一切都正好，美好的花季。有看云的逸致，有聊天的閑情，有學(xué)習(xí)的激情，也有大人羨慕我們嬌癡無(wú)忌如稚子的樣子。
“咳咳…...”我先打破了這種和諧的沉默，“我還要寫(xiě)作業(yè)呢！
也許成長(zhǎng)時(shí)的我們就是這樣，總是找各種理由來(lái)打斷和父母的相處，自以為是而又叛逆，總是不懂父母的用心良苦。
“記住千萬(wàn)不要熬夜啊。”而父母也總是不斷地想要說(shuō)服我們，那樣執(zhí)著。
我突發(fā)奇想，“媽，你先掛吧�！弊屛殷w會(huì)一下被拒絕的感受，被自己最愛(ài)的人生生且斷背的感受。
“怎么了，突然說(shuō)這種話，你不是說(shuō)還有作業(yè)要寫(xiě)嗎？快去寫(xiě)作業(yè)把。”他們也學(xué)會(huì)了拒絕，只是沒(méi)有那中稚氣罷了。
我還是忘記了是誰(shuí)先掛掉電話了，我只記得我還是沒(méi)有聽(tīng)到那冷冰冰的人工智能語(yǔ)音。
我們不過(guò)是凡世中，平凡又平凡的人們，注定沒(méi)有情節(jié)可述。可就是這樣，我們就在平凡的世界中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為我們希望的樣子，抑或討厭的樣子，也都無(wú)所謂，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人時(shí)刻都在成長(zhǎng)，而又是快樂(lè)的。
記得，那天，陽(yáng)光薄金，秋風(fēng)薄涼。
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