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成長(zhǎng)路上的啟明星作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)路上的啟明星作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)路上的啟明星作文1
·我在成長(zhǎng)的另一端，向后望，將視線定格在某個(gè)角落，一些模糊而又零碎的記憶，在我的心底，飄舞，飛翔，成長(zhǎng)路上作文。12歲了，我忘不了，永久的傷痛和快樂(lè)。成長(zhǎng)，不經(jīng)意間在空白的記憶中流逝。我還記得，成長(zhǎng)的路。
兩邊的樹(shù)木，郁郁蔥蔥，陽(yáng)光像細(xì)碎的玻璃碎片從樹(shù)葉的`縫隙中落下來(lái)，在地上留下斑斑駁駁的光影，很真實(shí)，卻又顯的撲殊迷離。好不容易，用自己身體的一丁點(diǎn)兒力氣，整完了星期三這七節(jié)討厭的課。背起沉重的書(shū)包，迷茫的走在回家的路上，不知怎的眼前模糊一片。
回到家里，只見(jiàn)空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人影，打開(kāi)窗簾，天空灰沉沉的，整個(gè)上空布滿了憂傷，像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)籠罩著城市。室內(nèi)沒(méi)有一點(diǎn)聲音，靜得可怕！房間里有一種發(fā)霉的淡淡的灰塵味，很刺鼻。
頭有點(diǎn)燙，有點(diǎn)眩暈，嗯，難受。
天哪，我有點(diǎn)不敢相信，溫度計(jì)上顯示的數(shù)字讓我震驚，39度6，怎么辦？我有點(diǎn)慌張，打通了父母的話。
“嘟嘟嘟~~~”
“媽~~~”
“我，我發(fā)燒了�！�
“發(fā)燒了？”
“嗯，你快回來(lái)吧！”
“哦，沒(méi)事的，吃點(diǎn)藥就行了，那我先掛了�！编洁洁絶~~
他的一席話讓我崩潰了！她居然說(shuō)吃點(diǎn)藥就沒(méi)事了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)她就無(wú)情的掛了。
媽媽的聲音消失在電話那頭，我苦澀得說(shuō)不出話來(lái)。輕輕倚在床頭，將冰涼的手，放在嘴唇邊，閉上眼睛，眼淚流了下來(lái)，透過(guò)我的心，變成傷痕。我死死地昏睡過(guò)去，不想醒來(lái)，不想去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我努力著，學(xué)習(xí)著，學(xué)習(xí)忘記。
成長(zhǎng)路上，忘不了那些真實(shí)地刻畫(huà)在我腦海中的許多事情，我停不下來(lái)，直到演出結(jié)束。
成長(zhǎng)路上的啟明星作文2
風(fēng)帶著露珠和青草的清香拂來(lái)，斑駁的星辰點(diǎn)綴著寧?kù)o的夜空。我獨(dú)自坐在寫(xiě)字臺(tái)前。夜深了，窗前萬(wàn)家燈火點(diǎn)點(diǎn)熄滅，可總有你婆娑的身影陪伴著我。
你是窗前那棵芒果樹(shù)。成長(zhǎng)路上，有你真好！
你的腳下，是一排長(zhǎng)滿青苔的寬石板路。小時(shí)候的我，常常在你的綠影中玩耍。你寬厚的樹(shù)干便成為我捉迷藏時(shí)簡(jiǎn)單卻又安全的好地方。小學(xué)時(shí)的生物觀察，不也是匍匐在你的陰影中，靠在你的身上記錄下周?chē)?一草一木嗎？后來(lái)我長(zhǎng)大了，你再也擋不住我的身體了，也很久沒(méi)走上石板路了，可是總有你的一抹陰涼，在我心中。
你是點(diǎn)亮我童年記憶的那棵芒果樹(shù)。成長(zhǎng)路上，有你真好！
清晨，縷縷金黃的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影，灑在窗前。你的身影，雖然沒(méi)有古樹(shù)名木那盤(pán)虬臥龍之勢(shì)，沒(méi)有檸檬桉那白潔無(wú)瑕、直插云天的驕傲的身姿，但你寬厚，茂密，也不乏熱情。三五成群的小鳥(niǎo)在你身上棲息，窗前的陽(yáng)光里多了幾聲清脆嘹亮的鳥(niǎo)鳴，多了幾分勃勃生機(jī)。也正是你，在我滿心疲憊時(shí)，用幾分嫩綠浸潤(rùn)我的眼睛，平靜我的心靈。
你是我心靈原野上那棵芒果樹(shù)。成長(zhǎng)路上，有你真好！
憶起每一個(gè)初秋，你的樹(shù)丫上掛滿了金黃的芒果。這是你送我的一份禮物吧。我踮起腳便能觸到誘人的芒果，可我不敢輕易把他摘下。深秋，成熟的金黃果實(shí)落在人們沉甸甸的布袋里，秋風(fēng)中送來(lái)了收獲的美好和香甜。
你是我人生旅途上春華秋實(shí)的芒果樹(shù)。成長(zhǎng)路上，有你真好！
夜?jié)饬耍鹿馔高^(guò)葉片，灑出一縷縷銀光。你佇立在我的窗前，樸實(shí)、無(wú)私，是益友，更是良師。成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上的啟明星作文3
20xx年，媽媽說(shuō)我是變化最大的一年，懂事了，理解人了，開(kāi)始關(guān)心他人為別人著想了。我也覺(jué)得自己一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步，并且變得越來(lái)越陽(yáng)光和開(kāi)朗了。我知道，這一切的改變，都離不開(kāi)媽媽在背后為我付出的辛勞。
一年級(jí)的我開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，媽媽隔三差五就收到馮老師的電話和短信。那時(shí)候，我下課后總是喜歡跟幾個(gè)同學(xué)躲在廁所里面講話，打了上課鈴還沒(méi)回教室。老師發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)回教室，安排好班上的事情后，就開(kāi)始在校園里找我和其他幾名同學(xué)，最后才發(fā)現(xiàn)，我們是躲在廁所里面在聊天。那時(shí)候的我，上課又總是喜歡和同學(xué)講話，于是，數(shù)學(xué)老師也開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地找媽媽到學(xué)校里談話，讓我寫(xiě)檢討書(shū)�；丶液螽�(dāng)然又是媽媽的一頓？嗦了！我總想不明白，為什么小學(xué)有這么多的規(guī)矩，我是多想回到幼兒園呀！
二年級(jí)，換了新的班主任聶老師。經(jīng)過(guò)一年的小學(xué)生活，媽媽開(kāi)始主動(dòng)在放學(xué)時(shí)找老師了解我的情況了。然而，在著急與焦慮之余，媽媽每天還要想方法鼓勵(lì)我激勵(lì)我，給我信心。每個(gè)雙休，媽媽都會(huì)停下所有的事情輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，給我講解我不會(huì)做的題目。只是，每次一看到我的試卷，媽媽總會(huì)說(shuō)：“你哪一天才會(huì)懂點(diǎn)事呀！”是啊，哪一天，我才會(huì)懂點(diǎn)事啊。
三年級(jí)，媽媽說(shuō)要好好改善我的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，就送我去王老師家去寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)到這個(gè)消息的我，開(kāi)始是不情愿的，媽媽又開(kāi)始給我做思想工作，讓我先去試試看。三個(gè)月后，媽媽反饋了老師的信息給我，說(shuō)我各方面進(jìn)步都很大，作業(yè)拖拉的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的態(tài)度等等都有很大提高。看著媽媽臉上的微笑，我感覺(jué)自己，開(kāi)始長(zhǎng)大了。
我知道，成長(zhǎng)的路上，我要感謝我的媽媽，是她，讓一個(gè)不懂事的我，變得漸漸懂事起來(lái)。
媽媽，相信我，我會(huì)越來(lái)越好的。
成長(zhǎng)路上的啟明星作文4
書(shū)，總要一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，成長(zhǎng)的路，總要一步步走過(guò)，在看書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)的知識(shí)會(huì)幫我，在成長(zhǎng)的路上，是奶奶牽著我的手走過(guò)。
小時(shí)候，奶奶總會(huì)抱著我四處走，看到那自由自在的`蝴蝶飛，便拖著胖胖的小下巴說(shuō)：＂要是成為一只蝴蝶就好了。奶奶說(shuō)：＂呵，這悠悠蝶夢(mèng)�。⒑�，但就是這句話，牽引這我去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，盡管只有在初期有效。
八九歲了，大了一些，奶奶依然在身邊，我已經(jīng)上了三年紀(jì)，奶奶便讓我自己疊被子，我說(shuō)爸爸媽媽會(huì)替我疊，我太小了，不能承受這生活的問(wèn)候，奶奶說(shuō)：＂不論擁?yè)頂D擠，還是冷冷清清，你總要出門(mén)，不論風(fēng)的黎明，還是雨的黃昏，你總要逐漸長(zhǎng)大，今天有人幫你，明天還有何人？握緊拳頭靜靜承受生活的問(wèn)候。＂于是，奶奶拉著我闖過(guò)了成長(zhǎng)道路上第二個(gè)難關(guān)。
十二歲，奶奶生病了很重很重，但仍然在身旁，我珍惜這段時(shí)光，我每天逗她開(kāi)心，給她吃蘋(píng)果和梨，一天，奶奶的病發(fā)作了，我明顯感到奶奶的病情嚴(yán)重，我覺(jué)得那手要離我而去了，永遠(yuǎn)不會(huì)在來(lái)了，奶奶最明白我的心思，對(duì)我說(shuō)了幾句話，讓我不禁痛哭。
奶奶去了，我給她燒了許多紙，紙燃盡了，化作漫天的黑蝴蝶，那是奶奶在告訴我：＂別忘了你的悠悠蝴蝶夢(mèng)�。⒛棠套吡�，可是那牽著我的，在成長(zhǎng)的路上扶我的手，還在，因?yàn)槟棠痰哪菐拙湓挘海?/p>
一朵花便是一個(gè)世界，一滴水便是一座天堂，我在天堂里仍滋潤(rùn)著你，我的手仍牽著你得手。＂
成長(zhǎng)的路上，她牽著我的手。
成長(zhǎng)路上的啟明星作文5
記得一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們回家練好跳繩，要求一分鐘跳一百個(gè)。回到家，我想：跳繩有什么難的，不就揮著繩子，然后一蹦一跳的，一個(gè)接一個(gè)，非常簡(jiǎn)單。想著，我就拿起繩子用力地?fù)]著�！芭�!”好痛!繩子并沒(méi)有我想象的.聽(tīng)話，而是毫不留情地在我的手臂上留下一道紅紅的痕跡。我撫摸著手臂，心想：我就不信我學(xué)不會(huì)�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我邊跳，邊看時(shí)鐘�！芭�!”一不留神，繩子如一條毒蛇又在我手臂上留下一條痕跡。我心里琢磨：是不是我揮繩子沒(méi)用力?應(yīng)該是這樣。我拿起繩子，格外用力地跳，可是沒(méi)想到，由于我太用力跳，繩子也隨著力度加快了速度，只聽(tīng)“啪!啪!”幾聲，繩子又毫不留情地在我的手臂上留下了更多痕跡，我忍不住眼淚掉了下來(lái)，邊哭邊跑到媽媽那里告狀：“媽媽，繩子打我，我不跳了!”
媽媽見(jiàn)了，擦干我的眼淚，說(shuō)：“做什么事都不能遇到困難就放棄，要堅(jiān)強(qiáng)，想辦法克服困難，才能取得成功。來(lái)，媽媽教你，跳繩時(shí)，你的腳要踮起來(lái)，而且跳繩要有節(jié)奏，不能忽快忽慢，記住了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，按媽媽教的方法跳，果然，我跳到了10個(gè)，接著，20個(gè)、30個(gè)……循序漸進(jìn)，我信心滿滿，那天我練到了70個(gè)，相信經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，一分鐘100個(gè)以上不難……
現(xiàn)在我的跳繩成績(jī)?cè)缇统^(guò)考核的目標(biāo)。學(xué)跳繩雖然是件小事，但是這件事讓我懂得了做事不能遇到困難就放棄，要堅(jiān)持，迎難而上，才能達(dá)到自己最終的目的，獲得成功，讓自己的成長(zhǎng)路更加精彩!
成長(zhǎng)路上的啟明星作文6
白云累的時(shí)候，懶洋洋趴在湛藍(lán)的天空；風(fēng)累的時(shí)候，躲在樹(shù)林里，讓大家找不著蹤影；太陽(yáng)累的時(shí)候，把大地變成一片漆黑，讓大家伸手不見(jiàn)五指；當(dāng)你累的時(shí)候，會(huì)慵懶的躺在床上？還是輕松聆聽(tīng)音樂(lè)美妙樂(lè)章？還是有更絕妙的方法消除疲勞，恢復(fù)體力，讓自己再度容光煥發(fā)呢？
每當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上賽跑時(shí)，有如飛躍羚羊在奔馳，自由自在，和風(fēng)一起競(jìng)逐。氣喘如牛的我，在喘息聲中，每個(gè)聲音都充滿生命的蓬勃。但跑完了，全身汗流浹背，伴隨著微風(fēng)緩一下腳步，這時(shí)才覺(jué)得自己精疲力盡，手腳已不聽(tīng)使喚，全身耗盡所有力氣了。
拖著疲憊的身軀回到家中，沖個(gè)熱水澡，將疲勞一掃而空，這時(shí)沉重的`心情早已拋到九霄云外，全身暢快無(wú)比，快樂(lè)似神仙。洗完澡后，原本可以好好休息一番，可是，還有很多堆積如山的作業(yè)在等著我，我的心情又開(kāi)始沉重起來(lái)！“今日事，今日畢！”還是盡快把老師交待的作業(yè)，有如拼命三郎似的趕快完成。
當(dāng)我做完作業(yè)，已經(jīng)腰酸背痛、全身無(wú)力，周公也來(lái)湊熱鬧，還向我揮手召喚！睡眼惺忪的我?guī)е�，這時(shí)，我才知道，累的時(shí)候，睡覺(jué)是最有效的方法，因?yàn)榭梢宰屔眢w放輕松、紓解壓力，在夢(mèng)鄉(xiāng)逍遙自在、無(wú)憂無(wú)慮，可以讓一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在我們?nèi)σ愿坝谧约旱膶W(xué)業(yè)時(shí)，疲憊是在所難免的，要讓自己去除疲累十分簡(jiǎn)單，只要充分休息，睡眠充足，俗話說(shuō)：“早睡早起身體好”就能夠再奮力沖刺；也可以聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)聲，讓心情更輕松愉悅；但絕對(duì)不能忽略“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目，也要適度的舒展筋骨，讓身體更有活力，才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就有疲累的感覺(jué)。“路遙知馬力”勝利是堅(jiān)持到最后的人，才能享有榮耀的。所以，大家加油喔！
成長(zhǎng)路上的啟明星作文7
一生總有那麼一段屬于自己的成長(zhǎng)之路在這條寬敞的大道上會(huì)有那麼幾位摯友陪伴著你一直往下走，雖然這條路上有一些坎坷坷有一些的爭(zhēng)吵與磨難，可是這條路的名字叫做成長(zhǎng)之路，這些都是他送給我們的禮物。是最珍貴的，自然就是那個(gè)名叫回憶的禮物。那麼現(xiàn)在，這條路——打開(kāi)了。
今天是我親愛(ài)的假期的最后一天，有了一些空余時(shí)間來(lái)靜靜坐在電腦前。
1號(hào)那天自以為是的以為是有史以來(lái)最快樂(lè)的一天。那天朋友叫我去他的家寫(xiě)作業(yè)，在家里跟我的老爸磨了老半天，才允許我拿稍微多一點(diǎn)的作業(yè)。一路上幻想無(wú)數(shù)，到了他們的小區(qū)里，才發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景分外的清新，一灣淺淺的水塘呈現(xiàn)在了我們的瞳孔中，心中的一點(diǎn)緊張于激動(dòng)的心情也散了。
看著天上嬉笑打鬧的流云，舒展嗓子的'喜鵲。朋友告訴我說(shuō)這里的喜鵲并不怕人，看著喜鵲在我們面前蹦來(lái)跳去，好像向我們要點(diǎn)食物才認(rèn)可新來(lái)乍到的我。
進(jìn)到他們家中才發(fā)現(xiàn)家中有一些亂，便幫他們一起整理了一下。接下來(lái)的一天中我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)，玩耍……我突然發(fā)現(xiàn)今天寫(xiě)的作業(yè)比往日更多了一些。晚上我們還去打了籃球，我在教朋友的時(shí)候，順便練習(xí)了一下，看看最近技術(shù)有沒(méi)有提升。我們玩到了10點(diǎn)多才慢慢回了家去。
今天已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始。作業(yè)被我以各種理由拖到了最后。今天在學(xué)校那個(gè)我最討厭的同學(xué)調(diào)到了我的前面。
據(jù)打聽(tīng)才知道，原來(lái)的那個(gè)同學(xué)被調(diào)到了前面，人只有失去一樣?xùn)|西才知道珍惜，我也發(fā)現(xiàn)原來(lái)的那個(gè)同學(xué)是如此的可愛(ài)，唉！時(shí)間不早了，洗洗睡吧！
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