成長作文(優(yōu)選3篇)
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
“我不想我不想，不想長大。”這個歌詞常常有人唱起。是啊，誰想失去幼時天真慢慢長大，誰想離開那絢麗多彩的童年。如果長大，那些美好的景象，將成為一個過去。但是，我并不為此而煩惱，從幼時到長成一個“少女”，這個過程中，我有無數的喜、怒、哀、樂，它們讓我的成長充滿了樂趣。
——幼年之稚
小時候的我，總會做出一些讓大人哭笑不得的事情。我會為喝牛奶的事和媽媽爭吵起來，幼稚的理論是不想與牛寶寶整一個好媽媽；不知道天上為什么會掉下小水珠，自作聰明的說是小精靈感冒打下的噴嚏；冥思苦想也琢磨不出為什么和尚是光頭，大象為什要用鼻子喝水……
一個個天真幼稚的想法伴我度過了幼年，給我?guī)碓S多歡樂。
——童真童趣
隨著歲月的'流逝，我長大了，也上了小學。開學的第一天，我穿著整齊的衣服，背著新書包，興沖沖地走進教室，在座位上左顧右盼，看著其它人莊重緊張的神情。隨著年齡的增長，我沒有了原來的幼稚，在遇到一個小小的困難時，我會認真地去面對，每當我突破了一個管卡是，我會跑進辦公室向老師報喜。漸漸地，我接觸了更高的學歷，每每聽到中國被國外欺負時，我會不由燃氣憤怒的火花。當零八年奧運會在北京開幕時，我會欣喜若狂，而中國健兒獲得一枚閃閃發(fā)光的金牌時，我會像小鳥一樣在客廳亂“飛”。
知識讓我充滿活力，也讓我從幼稚走向了成熟。那是一種愉悅的幸福。我即將告別童年，走向少年時代。雖然曾有淚水，有過悲傷，但唯一不變的是快樂，成長，不煩惱！
成長作文 篇2
這幾天的廣告一直在播放一個公益廣告：一個五六歲的小男孩看到媽媽在幫奶奶洗腳，小男孩也端了一盆水給媽媽洗腳。我想：小弟弟那么小的年紀就那么的懂事，而我已經這么大了，還是媽媽給我放洗腳水。今天，我想給媽媽一個驚喜：為媽媽洗一次腳。
到了準備上床的時間了，在媽媽站起身往衛(wèi)生間走去的時候，我搶沖了進去，在里面打好了洗腳水，然后讓媽媽閉上眼睛，還認真地說：“媽媽不許偷看�！薄澳愀闶裁垂戆�？”媽媽詫異的問。“暫時保密�！闭f歸說，她還是乖乖的閉上了眼睛，我把媽媽按坐在凳子上，替媽媽脫襪子，把她的腳放進了熱乎乎的水中�！斑@孩子，今天是怎么了？”媽媽忍不住睜開了眼睛。我學著小弟弟的'話說：“媽媽，我?guī)湍阆茨_�！蔽野褮燧p輕潑在媽媽的腳上，又輕輕地掰開她的五個腳趾頭，細細的擦洗著。媽媽不住的用一只手輕撫我的頭，一聲不吭的望著我，眼中流露出贊許的神色。
我擰干了毛巾幫媽媽仔細地擦干了雙腳。當我直起身子，才發(fā)覺腳都蹲的有點麻，我忍住沒吭聲，因為我明白媽媽不知為我這樣麻了多少回。
成長作文 篇3
我啊，從小就喜歡和別人做“口舌之爭”，而且每次都能“爭”的恰到好處。同學們都說我的嘴巴不饒人！
記得那年，一個春天的早晨。鳥兒在枝頭歡快的啼叫著，風輕柔的拂過我的臉頰，太陽公公一如既往的把溫暖灑向大地。外面那溫馨的情景正好與我們班緊張的氣氛形成了鮮明的對比，因為有一場“唇槍舌戰(zhàn)”即將在我們班拉開帷幕！所謂的“唇槍舌戰(zhàn)”自然就是辯論會嘍！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”原本輕快的鈴聲在這緊張的氛圍之下，聽來也覺得沉重了不少。只見老師拿起粉筆走到黑板前，字跡工整地寫下了三個正楷體大字——“辯論會”。接著，又簡單得給同學們講明了辯論會的主題：在當今社會中，團結更利于社會的發(fā)展，還是競爭更利于社會的發(fā)展？隨后又說可以自由選擇正反方。大家一聽此話，先是議論紛紛，隨后都毫不猶豫地投奔了正方。我心想：都去正方，那還有什么意思？思量過后，我和其他幾位知音加入了反方。不比不知道，一比嚇一跳，全班四十個人，竟然有三十二個人都加入了正方。俗話說：“寡不敵眾�！蔽议_始有點灰心了，八個人對付三十二個人，我簡直不敢想象我們慘敗的情景。旁邊的幾個同學見我還未上陣就失掉了一半的信心，便好心的對我說：“別擔心，只要說的話有理，不怕他們人多勢眾。你又不是一個人，還有我們呢！”同學的話深深地感動了我，我的喉嚨像是被什么東西堵住了，想說什么又說不出來。我像吃了什么靈丹妙藥似的，頓時精神抖擻，不自信的感覺早就“飛”到天外去了。
經過一番準備，辯論會正式開始了。首先，由正方陳詞，只見其中的一名“大將”盛曉晴擺出一副穩(wěn)勝的架勢，不緊不慢的說：“我方認為，團結能更好的促進社會的發(fā)展。只要大家都能做到民眾一心，便沒有什么能阻擋時代前進的步伐。人們都說：‘團結的力量大！’這難道不是真理嗎？所以，讓我們高舉團結的旗幟，唱響團結之歌吧！”對方振振有詞，看來真是有備而來�。∥覀兎捶揭膊桓适救�，伶牙俐齒的`我很快調整好自己，隨后滔滔不絕的說：“我方認為，競爭能更好的促進社會的發(fā)展。想必大家都聽說過‘班門弄斧’這個成語吧，我們通常都將這個成語定為貶義詞。但是，生活在當今這個無時不刻都處于競爭狀態(tài)的社會里，不懂得爭取的人早晚會被社會淘汰！所以，我呼吁大家，有斧不妨弄一弄！”隨著我的慷慨陳詞，正方陷入了一籌莫展的境地。
經過調整，正反兩方再次上陣。只見正方的“軍師”劉一鳴不緊不慢的說：“在我們的日常生活中，常常會遇到一些困難，那時，只有大家都團結起來才能戰(zhàn)勝困難。俗話說：‘三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！灰獔F結起來，還會有什么目標達不到呢？”劉一鳴鏗鏘有力的陳詞對我們很是奏效。鄭晨曦見勢緊接著補充道：“是啊，是��！塔羅牌上曾僅有一句話：‘改變命運的方式是靠團結而非競爭！”正方看似立于不敗之地，而我們也依舊不甘示弱。我方的辯手劉小陽起身說道：“如果人們不相互競爭，就永遠不會有更好的，社會怎會進步呢？”劉小陽這一句回擊得恰到好處，原本即將要敗下陣來的我們又穩(wěn)坐江山了……
“叮鈴鈴，頂鈴鈴……”下課的鈴聲響起了。我們卻還都沉浸在激烈的“戰(zhàn)斗之中”……這一次難忘的“口舌之戰(zhàn)”讓我收獲到了許多東西：快樂、經念、真理、啟示……不管收獲到了什么，有一件事是可以確定的，在人生的旅途中，我還將迎接更激烈的斗爭，也依然會努力爭取成功。與現在不同的是，不管勝敗與否，我都將持一顆永不言敗的心迎接挑戰(zhàn)！
【成長作文】相關文章：
成長作文:成長的快樂11-06
成長與成才_成長作文05-02
成長路上_成長作文05-07
成長的路上作文 成長的路上作文06-07
我的成長成長作文01-06
成長？成長！作文600字04-30
有關成長的作文-成長記事03-10
成長作文02-16
成長的作文09-23
成長作文02-18