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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-04 15:05:33 成長(zhǎng)作文 我要投稿

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1

  記得每次去唱歌,媽媽總愛(ài)唱那首:有人歡喜有人憂(yōu)。是啊!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也是有人歡喜有人憂(yōu),有人快樂(lè)有人愁啊。我就是一個(gè)夾雜在快樂(lè)和煩惱中的女孩,成長(zhǎng)的過(guò)程真可謂是喜憂(yōu)摻半啊!

  我的煩惱源于自己的一個(gè)壞毛病:做事半途而廢,對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有一股鉆勁。 記得三年級(jí)時(shí),老師給我們布置了許多作業(yè),我先做數(shù)學(xué),可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語(yǔ)文;而做語(yǔ)文時(shí),一題覺(jué)得有點(diǎn)兒難,又退縮了,又換做英語(yǔ)了,就這樣,這個(gè)做做,那個(gè)拿拿,半天過(guò)去了,卻一樣作業(yè)也沒(méi)做好,真覺(jué)得自己有點(diǎn)像那個(gè)“小貓釣魚(yú)”里的小貓啊 。哎!雖然我知道我這個(gè)習(xí)慣不好,可我這個(gè)人怎么就沒(méi)有一股鉆研勁呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要把這個(gè)塊毛病改掉! 說(shuō)完了煩惱,那快樂(lè)又在哪里呢?當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍!在學(xué)校里,我有那么多好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說(shuō)心里話(huà)——這所有的.一切中都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的快樂(lè)。 我就是這樣,一個(gè)有快樂(lè)也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),真正成為一個(gè)快樂(lè)的女孩!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2

  五月份,學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我們得以遨游在詩(shī)詞的海洋中,每人背誦古詩(shī)一百多首,自主設(shè)計(jì)詩(shī)配畫(huà)……豐富多彩的活動(dòng),推開(kāi)了一扇神奇的大門(mén),讓我穿越在中華民族的燦爛文化之中,盡情地領(lǐng)略文人墨客們帶給我的繽紛美景和深遠(yuǎn)意境。

  陽(yáng)光燦爛的春日,吟誦“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,你會(huì)立刻被鶯歌燕舞,草長(zhǎng)鶯飛,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的熱鬧場(chǎng)面所感染;月朗風(fēng)清的夏夜,看驚鵲別枝,聽(tīng)蟬鳴蛙唱,嗅稻花芳香,是詩(shī)人辛棄疾把我們帶到如詩(shī)如畫(huà)的田園;秋風(fēng)蕭瑟的日暮,望斷小橋流水,穿越古道西風(fēng),一匹老馬,一抹夕陽(yáng),羈旅歸途的游子,該是怎樣的思鄉(xiāng)情切,柔腸寸斷?是馬致遠(yuǎn)把我們帶到秋天的悲涼之中;銀裝素裹的嚴(yán)冬,吟誦一首《白雪歌》,你不得不嘆服岑參“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇特想象。品味古詩(shī)詞,就像瀏覽四季的`美景,令你心馳神往,流連往返。

  品味古詩(shī),就像跟自己的密友交談。“少壯不努力,老大徒傷悲”——讓你明白,時(shí)光易逝,青春難再,要珍惜每一寸光陰;“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,讓你領(lǐng)悟,眼前看似困難重重,但是翻越千山萬(wàn)水,你就會(huì)迎來(lái)美好明天;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,讓你懂得,堅(jiān)持的可貴,理想的價(jià)值。

  古詩(shī)是一條帆船,運(yùn)載著中華五千年的文化;古詩(shī)是一間書(shū)庫(kù),里面裝滿(mǎn)了中華民族的智慧;古詩(shī)是一條歷史的長(zhǎng)河,記載著中華從古至今的歷史滄桑。

  大自然中的山山水水因古詩(shī)而更加壯觀;世界因古詩(shī)而更加璀璨;我的人生將因古詩(shī)而更加絢麗多彩。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)的快樂(lè),快樂(lè)是什么?有人認(rèn)為和朋友在一起就是快樂(lè);有人認(rèn)為學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)就是快樂(lè);還有人認(rèn)為考上理想的學(xué)校就是快樂(lè);而我認(rèn)為和家人在一起就是快樂(lè)。

  我有一個(gè)幸福的家庭。他在我的成長(zhǎng)中真是錦上添花。

  那天下午,爸爸神秘地對(duì)我一笑,說(shuō):“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競(jìng)賽吧!”廚房里的`媽媽聞聲而來(lái)。“那就讓我來(lái)做你的對(duì)手吧!”媽媽對(duì)我說(shuō)。我胸有成竹地回答道:“放心吧!我一定是你最有實(shí)力的對(duì)手!”

  比賽正式開(kāi)始了,主持人爸爸給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志?”我連忙跳起來(lái)回答:“我知道,我知道!是廣州市!”“對(duì)了,加十分!”這時(shí)我高興極了,真是有點(diǎn)沾沾自喜。接著爸爸又問(wèn)問(wèn)題:“是不是有財(cái)物就有快樂(lè)?”媽媽連忙搶答道:“要精神上得到滿(mǎn)足才叫快樂(lè)!”“答對(duì),加十分。”我鼓著腮幫子繼續(xù)聽(tīng)問(wèn)題:“世界上力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見(jiàn)媽媽微笑著搖搖頭:“是知識(shí)。”“答對(duì)了,加十分!”接著爸爸又問(wèn)了幾道題目,都由媽媽答出。由于接二連三的出錯(cuò),這時(shí)的我已經(jīng)六神無(wú)主了。但轉(zhuǎn)念一想:不,我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心的聽(tīng)起來(lái)“大慶每年石油占全國(guó)的幾分之幾?”我毫無(wú)顧忌地答道:“占——占——占二分之一!”“對(duì)了,雖然“占”了幾次,但也對(duì)了,加十分!”

  比賽結(jié)束了。媽媽說(shuō):“這次我贏了你,再過(guò)一段時(shí)間,咱們?cè)俦纫淮,看你的課外知識(shí)有沒(méi)有見(jiàn)長(zhǎng)!”“好啊!”我興奮地說(shuō)道。

  我們的笑聲充滿(mǎn)了整間屋子,并傳到了每家每戶(hù)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,最使我快樂(lè)的事情,就是讀書(shū)和幫助別人!

  有句名言說(shuō)的好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我理解的意思是:書(shū)山有路,但是只有在爬書(shū)山的過(guò)程中勤奮刻苦的人,才能達(dá)到知識(shí)頂峰,不然,就會(huì)半途而廢。學(xué)海是廣闊的,只有用自己辛勤作舟才能達(dá)到彼岸。老師常教育我們:“大家現(xiàn)在最重要的就是讀書(shū)!”我們讀完每本書(shū)后,都要回想一下書(shū)的大概內(nèi)容,體會(huì)人物的性格特點(diǎn)。學(xué)英雄,做英雄。從中還要學(xué)會(huì)寫(xiě)作方法,才能讓自己的閱讀理解能力有所提高。

  有一次,我從同學(xué)那里借來(lái)一本書(shū)。書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》;氐郊,我就興致勃勃地讀起來(lái),剛讀了幾頁(yè)后,便驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái),書(shū)中竟然有這么多好詞和好句。比如說(shuō):“無(wú)地自容”;“一竅不通”;“若有所思”;“五彩繽紛”;“我們班就像一個(gè)金魚(yú)缸,魚(yú)缸里養(yǎng)著五顏六色的魚(yú),每一條都像花一樣漂亮!钡鹊龋蚨布ぐl(fā)了我讀書(shū)的興趣。我為了讀完那一本厚厚的書(shū),就夜以繼日地努力。功夫不負(fù)有心人,終于,書(shū)被我“征服”了。從那以后,我每天課余時(shí)間,手里都會(huì)捧著一本好書(shū),津津有味地去讀……我的理想是成為一名知識(shí)淵博的人。

  讀書(shū)能使我體會(huì)快樂(lè),幫助他人能讓我感受快樂(lè)。在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)碰到一些有困難的人。每當(dāng)這時(shí),我們都應(yīng)該伸出援助之手,竭盡所能地去幫助他們。而且,這也是中華民族所提倡的美德!

  還有一次,我在學(xué)校不遠(yuǎn)處,看到了一位身穿破舊衣服的老爺爺。他蓬頭垢面,一雙無(wú)助的眼睛,瘦小的臉,又紅又腫的赤腳。老爺爺在冰涼涼的地面上不停地爬動(dòng)著,手里還抓著一只掉了許多瓷的搪瓷碗。這是多么令人心酸的場(chǎng)面呀!我趕緊掏出隨身攜帶的.2元錢(qián),慢慢地放進(jìn)了他的搪瓷碗中。突然,老爺爺?shù)哪樕暇`放出了燦爛的笑容,同時(shí)我也感到無(wú)比的欣慰……我暗暗地叮囑自己:我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用自己的愛(ài)心,去幫助更多有困難的人。我相信,在大家的共同努力下,世界將會(huì)變得更加和諧、美好!

  我從讀書(shū)中獲得知識(shí),從幫助別人中獲得快樂(lè)。我要繼續(xù)努力,多讀書(shū),讀好書(shū)。繼續(xù)幫助別人,使自己在前進(jìn)的道路上快樂(lè)成長(zhǎng)!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5

  樹(shù)。綠了,時(shí)間,過(guò)得好快。〔恢挥X(jué),已經(jīng)十歲了,怪不得大人們常說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。成長(zhǎng)的快樂(lè),是一種常人無(wú)法理解的快樂(lè),我的快樂(lè)也是這樣,但不同的是,我的那些快樂(lè)里,都飽含著一點(diǎn)點(diǎn)的驚喜。

  泥土混合著春天的味道,讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。向日葵,一聽(tīng)就知道這種花是一種追求光明的花,這就是為什么我會(huì)選擇向日葵了。我輕輕地刨開(kāi)土,把向日葵輕輕地放進(jìn)去,澆上一點(diǎn)點(diǎn)水。過(guò)了幾周之后,我忽然看見(jiàn)向日葵長(zhǎng)高了3厘米,我驚訝的笑了,沒(méi)想到,當(dāng)初只是抱著一種好玩的'心態(tài)種的向日葵居然長(zhǎng)大了!

  快樂(lè)在我的生命中猛地乍開(kāi)。之后,我每次回家都會(huì)給它澆水,但其他時(shí)候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長(zhǎng)大,而我也一天一天長(zhǎng)大,時(shí)間飛快的奔跑著……

  那天,我照;丶。第一件事便給向日葵澆水,我不經(jīng)意地往哪兒一看,向日葵已經(jīng)、已經(jīng)——完全的長(zhǎng)大了,我開(kāi)心的笑了,那種快樂(lè)在我的生命中再一次地乍開(kāi)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)中有很多快樂(lè)的事,比如學(xué)會(huì)了新的東西,考試考了滿(mǎn)分,競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)了……我在成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事是一次機(jī)器人比賽獲獎(jiǎng)。

  那一次比賽的情景到現(xiàn)在還歷歷在目,記憶深刻,它讓我真切的感受到了成功的喜悅。那是在20xx年第三屆淄博樂(lè)博杯青少年機(jī)器人科技競(jìng)賽時(shí),我和隊(duì)友榮獲單片機(jī)組機(jī)器人搬運(yùn)任務(wù)賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。那次比賽我和隊(duì)友配合的很默契,才能有那么優(yōu)異的成績(jī)。在機(jī)器人的搭建階段,我們互相幫忙,他不會(huì)的我?guī)退,我不?huì)的他也來(lái)幫我,我們就這樣互相幫助很快的兩輛搬運(yùn)機(jī)器人就搭建好了。再接下來(lái)的編程階段里,我倆都非常仔細(xì),非常認(rèn)真。因?yàn)榫幊屉A段是一個(gè)很重要的部分,如果編程不對(duì)就控制不了機(jī)器人搬運(yùn)東西。我倆互相檢查程序的編制。

  開(kāi)始操縱機(jī)器人比賽了,我們前面的隊(duì)友在操縱機(jī)器人過(guò)程中都出現(xiàn)了這樣那樣的故障。電池沒(méi)電了,編程出錯(cuò)了,搭建出錯(cuò)了,操縱失誤了等各種因素全部敗下陣來(lái)。輪到我倆上場(chǎng)了,我倆配合的很好,搬運(yùn)海綿球的個(gè)數(shù)最多。比前面的隊(duì)友得分都高。

  我倆怕后面的隊(duì)友會(huì)超過(guò)我們,就一直在那里忐忑不安的觀戰(zhàn)。最后比賽結(jié)束令我們高興的.是我倆是得分最高的一組,是這個(gè)賽項(xiàng)的第一名。

  在激昂的頒獎(jiǎng)音樂(lè)中,我倆非常激動(dòng),非常興奮。當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉賓把金牌掛在我的脖子上,證書(shū)放在我手中時(shí),我情緒高漲,熱血沸騰,在成長(zhǎng)中第一次感受到了成功的快樂(lè)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇7

  翻開(kāi)往事的篇章,打開(kāi)往事的大門(mén),竟發(fā)現(xiàn),其中有許多令我們難忘的回憶。在成長(zhǎng)這本書(shū)里,讓我們往前翻,尋找那些失去的美好回憶吧!在我們的往事記錄中,有許多令我開(kāi)心、傷心、感動(dòng)的事,但是,最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章!

  那年暑假,剛好是我的十歲生日,一過(guò)完生日,爸爸媽媽便收拾行李,帶上我,開(kāi)車(chē)直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的跋涉,我終于見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的大海,我發(fā)現(xiàn)日照的海一點(diǎn)兒也不比三亞的海遜色,三亞的海是藍(lán)的,它的水就是清的,清澈見(jiàn)底。我趕忙跳出爸爸的車(chē),換好泳衣,直奔那片藍(lán)色的海洋!

  剛與大海接觸,我便后悔了!因?yàn)楹K悄菢拥摹皼鏊,沒(méi)有做任何熱身運(yùn)動(dòng)的我,在毫無(wú)防備的'情況下跳入大海,結(jié)果我的腿抽筋了!幸好在日照的海里,有一根鋼絲繩索,是讓游客抓住的,不讓浪“吹”跑的,我抓住了它,慢慢地上了岸!

  到了岸上,經(jīng)過(guò)了一陣熱身運(yùn)動(dòng),我便開(kāi)始了今天的主題——踏浪!說(shuō)浪到,浪就真到了,3、2、1……浪向我迎面撲來(lái),可是由于我技藝不高超,結(jié)果被浪卷上了金色的沙灘?墒俏也粴怵H,再經(jīng)過(guò)N次試驗(yàn),在嗆過(guò)N口海水之后,我終于踏上了一座浪的浪頭,那感覺(jué),簡(jiǎn)直比孫悟空騰云駕霧還要刺激!

  經(jīng)過(guò)一陣同大浪的“浴血奮戰(zhàn)”,我終于失敗了,被大浪卷上了沙灘,就像免費(fèi)坐了趟出租車(chē)!我已玩得精疲力竭,便趴在沙灘上休息,忽聽(tīng)一句“大浪來(lái)啦”!我便打起精神,迎面撲了上去……

  這次的踏浪給我?guī)?lái)一個(gè)愉快的經(jīng)歷和一種放松的心情,更是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇8

  很小很小的時(shí)候,快樂(lè)是許多望得睹摸得著的貨色。幾顆糖、幾弛花花綠綠的卡片、多少個(gè)玻璃球,以及他人給的哪怕是很小的一件小禮物,皆能興奮得把小手拍得呱呱響。那時(shí)快樂(lè)十分簡(jiǎn)略而又無(wú)比詳細(xì)。小時(shí)候,媽媽的皮包就是我的私主,由于那里老是有我想要的糖果。本日回憶那些糖果的臭甜時(shí),好像嘴邊還殘留著良多滿(mǎn)意。

  快樂(lè)在這時(shí)仿佛無(wú)所不在,無(wú)時(shí)不在。地一明,就會(huì)有小敵人在窗前鳴,而后就是男男父母的小搭檔開(kāi)端捉迷躲,在幼兒園面我們的速樂(lè)含沒(méi)去,又藏伏來(lái),啼聲也隨著高一聲,低一聲地叫著。二個(gè)伙陪一顆小彈珠,從我這頭彈到他那頭,彈出了一個(gè)快活的世界咱們的'鈍樂(lè)似乎從地上始終彈到天上一樣,又落到了地上。爾們樂(lè)此不疲地追隨著。

  跟著書(shū)包分量的增大,我們的快樂(lè)開(kāi)始變得龐雜也啟初越來(lái)越含混。我們?cè)?jīng)那樣無(wú)邪而成熟在有形的書(shū)標(biāo)跟無(wú)形的生活空間里,我們開(kāi)始感觸到了學(xué)習(xí)的壓力,生涯的懊惱,曉得了深厚,愁?lèi)?鞓?lè)則是覺(jué)得本人的無(wú)知,而在尋求有知的進(jìn)程。在學(xué)奧數(shù)的共時(shí),心里很愛(ài)慕那些在游玩嬉戲的同窗,但該我結(jié)開(kāi)一講數(shù)教題,口里又很愉快,把那份羨慕扔到九壤云外。而應(yīng)我測(cè)驗(yàn)成就不幻想時(shí),心里又是那樣的難功,一集體悄悄地陷進(jìn)憂(yōu)郁中。品味愁郁好像是我們成長(zhǎng)核心靈豐盛的一個(gè)標(biāo)記。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇9

  從小到大,第一次學(xué)會(huì)走路。第一次關(guān)心家人,大小就大加贊賞,正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞,這些雨露滋潤(rùn)我們的心田。使小苗,茁壯成長(zhǎng)。但在人生的道路中卻很迷茫,不過(guò)我能從容應(yīng)對(duì)。

  也許你想成為太陽(yáng),可你只是一顆星。也許你想成為大樹(shù),可你只是一顆小草,也許你想成為無(wú)際的大海,但你只是一般清泉。

  不做太陽(yáng),就做星星,在自己的星座上發(fā)著閃閃的光。做不了大樹(shù),就做一片綠草,在無(wú)形中裝點(diǎn)大地。

  在成長(zhǎng)中,你別以為命運(yùn)在捉弄你自己,其實(shí)你不必這樣想,和別人一樣你也是道路風(fēng)景,有陽(yáng)光,也有空氣,甚至有人從你那里見(jiàn)過(guò)一棵小草,甚至有別人曾見(jiàn)過(guò)一陣蟲(chóng)鳴。

  天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

  成長(zhǎng)是每人生路上的必備品,無(wú)可缺少的一部分,在人生路上它猶如燈光照亮前方的路。在這個(gè)必需的'程前我不畏懼。我已經(jīng)燃起了全身的火焰,來(lái)挑戰(zhàn)人生。

  不必太羨慕別人,相信吧,那成長(zhǎng)的日子就會(huì)到來(lái),如果你放棄考驗(yàn),那么你的路會(huì)一直黑下去的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn),你的大地一樣廣闊,自己加油吧!

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