讓法律伴我成長作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的讓法律伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　談到法律，總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

　　作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮！然而我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不！法律離我們很近。那些輕視作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)�！狈�律，就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則。

　　青少年時(shí)期是一個(gè)人的關(guān)鍵時(shí)刻，辨別是非能力薄弱，有強(qiáng)烈的好奇心，另外青少年模仿能力很強(qiáng)，易受到外界的影響。有這樣的一個(gè)少年犯張XX，16歲，是看了很多港臺警賊戰(zhàn)片和武俠小說，對其中“老大”的任務(wù)和打打殺殺的場面很羨慕，總想著幾個(gè)人組成團(tuán)伙，占領(lǐng)一條街，稱王稱霸，一次竟在光天化日之下攔路搶劫，結(jié)果被判4年。

　　學(xué)習(xí)法律知識是善于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，敢于同違法犯罪行為做斗爭的需要。有些青少年由于不懂得法律，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到傷害的時(shí)候，不能運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，而是用“私了”，或者采用違法犯罪的手段來維護(hù)自己的權(quán)益。例如，有的人一輛自行車被人攔路搶走了，這個(gè)人不去向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，而是叫上了幾個(gè)朋友去向壞人索要，并將對方打傷致殘，結(jié)果這個(gè)青少年倒犯了故意傷害罪。

　　此外，學(xué)習(xí)法律知識也是強(qiáng)化社會主義道德意識，提高道德修養(yǎng)，促進(jìn)自己健康成長的需要。道德是人們關(guān)于善與惡、美與丑、正義與邪惡、公正與偏私、光榮與恥辱、誠實(shí)與虛偽等觀點(diǎn)，以及與此相適應(yīng)的行為規(guī)則的總和。道德和法律是相互作用、相互影響、相互滲透、相互補(bǔ)充的兩類社會規(guī)范，都是調(diào)整人們行為的規(guī)則和尺度，也是廣大青少年必備的基本要素。

　　我國法律的實(shí)施一方面要靠國家的強(qiáng)制力，另一方面也要靠人民群眾的自覺遵守。自覺遵守憲法和法律是每個(gè)公民的基本義務(wù)，也是做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好公民的起碼條件，每一個(gè)公民都要自覺遵守憲法和法律。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

　　法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有。法律，引領(lǐng)我們成長。

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