成長的作文(匯總7篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的成長的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
隨著墻壁傳來一聲悶響,原來掛在墻上的鐘表像斷了翅膀的鳥兒,筆直地向下垂去。
清脆的一聲“當”,像是敲斷了我腦中的一根弦,“轟”得在我腦中炸開,我一瞬間想了無數(shù)種可能,都掩蓋不了一個事實—我闖禍了。
我頹然地看著撒了一地的玻璃渣子,它們在陽光燦爛的笑容下熠熠生輝,我可怎么都高興不起來。我惡狠狠地盯著“作案工具”—一塊泡沫板,恨不得時光倒流。
還等什么?!清理“案發(fā)現(xiàn)場”!我剛打算把表針拾起來,就聽見鑰匙插進鎖孔轉動的聲音。完了完了,爸爸媽媽回來了,這我可怎么解釋!還來不及想出對策,就聽見了爸媽的.談話聲。我心里一急,幾滴眼淚生生從眼眶里掉出來,剛巧被走進來的老媽看到。
我慌亂地擦掉眼淚,跟爸媽道歉,還好沒出什么劃出口子流血的事。爸媽越安慰我,我倒是哭得越兇,驚嚇、委屈、愧疚,一下子涌上心頭,都通通化作淚水傾瀉而下。
為了彌補我的過失,我?guī)桶职忠勒毡肀P上的數(shù)字樣式,用彩紙重新剪出了一點到十二點共12個數(shù)字。爸爸找出一個彩色廢紙盒的盒蓋,固定好仍可以運轉的表芯,在爸爸量完時間位置標記后,我將12個數(shù)字貼了上去—謝天謝地,它又開始轉動了。
現(xiàn)在這個“自制”鐘表在我家已經(jīng)用了四五年,我依舊忘不掉當時一地玻璃的場景。
從那以后,我做事更加小心,盡量不犯大錯。
成長就是在叮叮當當?shù)哪ゾ氈袑崿F(xiàn)的,它悄無聲息地發(fā)芽、伸展,最終成熟結果,在人生畫卷中涂上了炫麗的色彩。
我就這樣一蹦一跳,一路撒著小星星長成了翩翩少年。
成長的作文 篇2
我,一個特普通的人。長相也平常:濃眉大眼,塌鼻小嘴,耳朵有點垂。聽人說耳朵垂的人有福氣,可我一點都不覺得我有福氣。
記得我一年級時,我的視力很好,幾十米外的東西我可都看得清清楚楚。學校每次體檢,我的視力欄里總寫著“正!倍。可今后的事情真是慘目忍睹呀。
二年級時,我迷上了看書。雖說看書是好事,但看書也成了我一個致命的傷害。這是因為我每次看書時都躺在床上,我認為這是最輕松最自在的看書消遣方式。但自此卻越發(fā)不可收拾,我越看越近,而且也不顧我眼睛的疲勞,常常讓她們上演廢寢忘食的悲劇。為此我開始付出慘重的代價了:寫作業(yè)時,看電視時,看人接物……眼睛越來越近了。
三年級時,眼睛也越來越不隨我所愿。沒法不得不投降——我坐到了第二排。因為超過第二排我就會犯看錯題目的錯誤。
四年級時,我被迫無賴坐在了第一排——與老師近距離接觸。更可恨的.是,我也只能看見自己這邊黑板上的字,而與另一邊字卻無緣。常常抄作業(yè)也得靠朋友相助了。
現(xiàn)在卻被醫(yī)生無情的確診為近視,并且還告訴我,以后必須戴眼鏡。這對于一向不喜歡眼鏡的我來說,可謂是晴天霹靂呀。這不,剛戴上兩天,便有同學明目張膽地說我是“四眼妹”!這些話使原本置身于悲痛之中的我,再一次受到內(nèi)心創(chuàng)傷!
我多么渴望時間能倒流,我一定會好好愛護我的眼睛,我一定不再悠哉悠哉地躺著看書,我一定……可惜時間好似河中水,只能流去不流回……
成長的作文 篇3
我不停地尋找,可終究還是丟掉了追原來的自己,懷著自暴自棄的心情一路向前,這便是成長么,為什么,要以那么多的傷痛為代價,我不明白,我以自己的認知衡量這個世界,原來他并不像我想象的那樣美好,人性的虛偽與貪婪,美麗外表下骯臟的內(nèi)心,你捧著赤誠的心交給他,她笑靨如花,毫不猶豫的將匕首插進你的心里,莫不是應了那一句人心隔肚皮。
我到底該如何?當時光遠去,我再也找不回原來的自己,現(xiàn)在的我,不再單純,也不再天真,我總是小心翼翼的行走在光明與黑暗間,我害怕受到傷害,于是孤獨的將自己封閉在灰暗的內(nèi)心世界里,成長便是如此,教會了我偽裝,給了我憂愁,青春的天空,烏云相連,下著小雨……
從前,世界里只有明媚的彩虹和蔚藍的天空,喜歡和穎,鳳,小雪他們待在懸著秋千的樹下,說著稚嫩天真的話語,沒有沉重的中考,沒有不及格的成績單,眼底沒有掩不住的倦意與憂愁,一切的一切,多么美好,美得就像是一場夢,一個不真實的童話……
后來,不知道為什么,好像一切都變了,變得熟悉而又陌生,風再一次很關鍵的期末測驗中輸給了我,讓一直處于上風的她氣憤不已,我們大吵了一架,之后,就變成了死敵,再后來,小雪搬走了,我不知道她去了哪里,總之,再也找不到她了,一切的一切,都那樣讓我措手不及,我不想長大,可時光不會為我停留,長大是必然的,我在這條成長的道路上磕磕絆絆,摔得滿身是傷,成長到底意味著些什么?,我茫然……
上了初中,越來越多嚴峻的字眼擺在眼前:“中考”“重點高中”“文憑”“將來”“前途”……,曾經(jīng)以為遙遠的一切不再那么遙遠,我們背著沉重的.書包,成長中,背著沉重的包袱,除了冷漠的人心,還有那么多學習的無奈,當多日的努力換來不及格的成績單,我們來不及傷心,就要去追趕明天,哪怕,傷痕累累……
難道再也回不到當初嗎?我也不知道,順著時光的潮流漸漸長大,我不再執(zhí)著于當初的一切,給自己在心里保留一份凈土,裝著童年,我想,這或許是我能做的。
之后,我和風一起考近了重點高中,穎輟學了,聽說,她選擇了自己的夢想,去畫畫了,自此,我再也沒聽到有關她的只言片語,和風大約沒有怎樣多的交集,偶爾見面也只是匆匆擦肩而過,時光如流水,我考上了自己夢想中的大學,而風也如她所愿,回憶漸漸隨著風流逝,我再也沒去思考過成長到底意味著些什么,一切似乎都過去了。
直到有一年,聽說穎好像回來了,恰逢高中同學聚會,大家都聚在一起,那時我見到的穎和以前一樣,穿著青色的衣服,可卻多了些不一樣的風采,風理著一頭利落的短發(fā),精明干練,大家有說有笑了許久,還和以前一樣,似是想到了什么,淡淡一笑,大概這便是成長吧,其實,這樣也挺好的。
成長的作文 篇4
曾經(jīng),我喜歡在沙灘上光著腳丫奔跑追逐,駐足回首,將一串串的腳印灑在身后。但潮漲潮落,海水馬上沖刷走了海邊的美好回憶。于是,我又開始喜歡徜徉在書海中,如癡如醉地讀著,慢慢地,成長的腳印便永久地刻在了書中那一排排整整齊齊、方方正正的文字里。
當我還是個稚嫩的孩子時,我只會看色彩鮮艷、裝幀精美的童話書。那時的很多故事如今已消失在時間的河流里,只有丑小鴨的故事還記憶猶新。一只小天鵝不小心在鴨窩里孵化成了丑小鴨,因為太丑而遭受伙伴們的嘲笑,但它仍然堅強樂觀,最后蛻變成了美麗的白天鵝,飛向了蔚藍的天空。童話就像一個魔法城堡,里面有各色的人物,有好有壞,有美有丑,但是,小時候的我只要聽到善良的好人戰(zhàn)勝了邪惡的壞人,就會激動不已,心情久久不能平復。童話書引領我走進了閱讀之門,讓我懂得了真善美的真諦。
隨著年齡的增長,我的'閱讀能力也更上一層樓了!缎W生必背古詩300首》開始進入我的生活中。古詩雖然只有短短的幾十字,可是它卻能包容整個大千世界,讓人流連忘返。當讀著王維的"獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親"時,我不禁潸然淚下,被在外游子對親人的思念之情所感動;當讀到辛棄疾的"大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬"時,這合家團圓、幸福平淡的鄉(xiāng)村生活勾起了我的向往之情;還有李白的"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情",這千尺深的潭水,竟也比不上李、汪的深情厚誼,真令人感動不已!古代的詩歌就像浩瀚的星空,無邊無際,神秘奇幻,它是祖先留下來的巨大精神財富,作為華夏兒女的我們都應該好好繼承這筆無價的財富。
到了五六年級,我對知識的渴望慢慢膨大,像是一個小火星貪婪地呼吸著氧氣,漸漸茁壯成為一團熊熊燃燒的火焰。文學名著逐漸滑入了我的生活軌道!端疂G傳》中勇敢無畏的武松徒手將作惡多端的老虎打死,解決了一方的太平,這種英雄的氣概深深地觸動了我的心!段饔斡洝分猩裢◤V大的孫悟空一路上斬妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最后取得真經(jīng),在我心里撐起了一片藍天。每一次的閱讀都是和大師在對話,心靈得到成長,就像在沙漠里得到一滴清涼的水,滋潤了內(nèi)心的干涸。
沙灘上的腳印會隨著潮水一沖而走,可是,這成長的腳印——書,將永遠刻在我的心里。
成長的作文 篇5
猶記詩中曾感嘆人的一生,言道少年聽雨歌樓上紅燭昏羅帳,壯年聽雨客舟中江闊云低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也,悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。真是一生的寫照,莫名的使我回溯著自己的成長歲月。
成長的歲月仿佛是一桿墨毫或深或淺的游走在漫卷畵紙上,有時候感覺靈精古怪,有時候彷如飄飄欲仙,有時候冷靜睿智,有時或又大氣磅礴,但不管如何隨性的變幻,成長得墨跡始終有痕可尋。
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。童稚時,曾天真爛漫的哼唱過清新的歌,讓時光在音符間跳躍,也在幽野的河溪處光著小腳丫與浪花共舞,在滿砧的青苔上打滾嬉戲。在無知而率真的歲月里,我保持著最初的自我,過著一種沒有俗世紛擾,孜然自得自娛的生活,盡情的在姹紫嫣紅的盛春中歡愉,在生機盎然的歲月里奔跑。
水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香。少年時,在激情中點燃著成長的火焰,在烈日下酣暢著心中的夢想,有過葦叢探秘的冒險,有過與野豬親密的無畏。滿懷著欲與天公試比高的雄心壯志,一腔睥睨寰宇俯瞰世界的傲然之氣,似乎有一點微光,我就要讓它滿天璀璨!沒有畏懼生活桎梏的膽怯,也沒有對未來的未知而躊躇不定,有的只是比烈日更加赤熱的心臟,有的是豪情萬丈、一踏平川的.自信。對明天充滿好奇與憧憬,像蒲公英的種子想要飛過萬水千山。
一霎微雨灑庭軒,澗菊蕭疏井梧零亂惹殘煙。青蔥歲月無可奈何的敵不過冷月浮影,一襲清風瀲起的一襲濃情一縷惆悵,一份沉思。喜歡閑暇時,讓時空凝結隔著距離去張望彌漫的遠方,癡迷的手扶欄桿身依軒不知玩味的撥弄著香爐逸出來的游絲,傾慕南朝舊時深巷的杏花春雨,膜拜在清心寡欲的神像之下,更迷戀與書為友以凈化思想,洗滌靈魂。秋意憂憐,卻也有閑敲棋子落燈花的恬適,靜秋安然,卻似終不悔了然不褪痕跡。
人生到處知何似,恰似飛鴻雪泥。潮起潮落,歲月剝蝕,此時的我對逝去如飛,永不停息的時間感到恐慌。正如這肅殺的冬無法靜止宇宙萬物的成長,我艱難的在成長的歲月緩慢前行,這時感覺蒲公英的愿望在這渺遠的時空隧道里顯得何其渺小,在這圣潔無垠的雪國里顯得何其虛無。難道苦短的人生無法承載歲月的成長?幾萬萬年皆無意得隨水而逝?沒有永恒的魅力、不老的青春,歲月就決然的丟棄成長的痕跡?答案就在你能否認冬雪融后依稀可以看到新春的蹤跡嗎?而新春的再生,誰又能斷定它不帶有昔春的印跡呢?
成長的墨跡,在時光這本日歷中,隨著歲月中四個季節(jié)的不斷推移,或濃或淡的點染著不可磨滅的痕跡,即使成長歲月了然,也不會毫無念想的徹底消失,因為那是我們的成長歷程,我們曾勇敢的并伴有苦楚的前進著……
成長的作文 篇6
在一個陽光明媚,風和日麗的一天我高高興興地去上學,可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強忍著傷痛來到學校。放學了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會兒,拿起木板準備清潔時,突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂著膝蓋坐下來。再仔細一看,木板被摔成一半。我驚慌失措,心里想:怎么辦,怎么辦呀?明天肯定要給老師責罵了。于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家。
走在回家的路上,聽見小鳥嘰嘰的聲音,它好像在說:”黃香不是一個好孩子,做錯了事情不敢承認。”汽車發(fā)出嘟嘟的聲音,好像也在說:”做錯事情不敢承認,不是個誠實的孩子!焙孟袼械氖挛锒荚诔靶ξ摇;氐郊依镄睦锔庆话。
第二天,我又買了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板。正好老師看見了,老師在課堂上當著同學們表揚我,說:”黃香真是個好孩子。”聽了老師的話,我的心好像被無數(shù)顆針扎了似的,更痛了。我慢慢地站起來說:”老師,對不起,是我把木板弄壞的”這時,老師態(tài)度轉變,立刻批評了我。今天我的心卻輕松多了。
雨果曾經(jīng)說過:盡可能少犯錯誤,這是人的.準則,不犯錯誤,那是天使的夢想。塵世上的一切都是免不了錯誤的。所以我們每個人都是在錯誤中成長,都在錯誤中改正。
成長的作文 篇7
不知不覺已經(jīng)來了華美快三年了,第一次來參觀華美時,就發(fā)現(xiàn)了華美特大,空氣很新鮮。周圍有很多茂盛的花草樹木,是一個很適合讀書的地方,不久,我就變成了華美的一份子了。
在舒服、良好的`環(huán)境下,我很快就適應了。與很多以前陌生的同學都變成了好朋友。在做功課的時候,不懂的可以很方便地問老師、問同學,很方便。老師也會很有耐心地一步一步地解釋給我們聽。老師們都很負責任。
宿舍也給我們一個很好的休息環(huán)境。在教師里奮戰(zhàn)了一天。宿舍就是最舒服的地方。雖然里面的床和衣柜都沒有家中的大,但卻給人家一種很溫暖的感覺。
華美的食堂也是一個重要的地點。我們所有的營養(yǎng)和力量都是在那里提供的。這三個地點都是我在華美的“最愛”。
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