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成長(zhǎng)作文開(kāi)頭和結(jié)尾（附作文范文）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文開(kāi)頭和結(jié)尾，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文開(kāi)頭和結(jié)尾（一）
�。ㄒ唬┡疟染涫街苯狱c(diǎn)題（開(kāi)頭）
1.成長(zhǎng)像和平的鴿，飛翔藍(lán)天；成長(zhǎng)像美麗的夢(mèng)，牽動(dòng)希望；成長(zhǎng)像華麗的錦，鐫寫(xiě)生命。那一刻，我長(zhǎng)大了……
結(jié)尾：成長(zhǎng)中，一定少不了撩人憂愁的風(fēng)，但抬起頭，一定能夠見(jiàn)到甜甜的云。
2.蔚藍(lán)的天空，遲早會(huì)出現(xiàn)一朵朵烏云，那是挫折！清澈的小溪，偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)渾濁，那是挫折！成功的道路，總會(huì)有一塊塊的絆腳石，那也是挫折！
結(jié)尾：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”那一刻，我深刻地理解了這句話的含義。
3.成長(zhǎng)是一杯香醇的酒，讓我回味無(wú)窮；成長(zhǎng)是一道雨后的彩虹，留下奪目的光芒；成長(zhǎng)是一本相冊(cè)，記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻開(kāi)我成長(zhǎng)的相冊(cè)，那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
結(jié)尾：成長(zhǎng)中，有淚，也有笑。那一刻，我長(zhǎng)大了。
4.流水將時(shí)光帶走，蕩起一圈圈漣漪；落花被泥土掩埋，留下一陣陣芬芳；童年在歲月里奔跑，藏滿了一段段回憶。有些事至今想起來(lái)，還會(huì)有所觸動(dòng)。那天晚上的經(jīng)歷，讓我一夜之間長(zhǎng)大了。
結(jié)尾：那一刻，我學(xué)會(huì)了體諒父母；那一刻，我會(huì)學(xué)了關(guān)愛(ài)父母；那一刻，我知道，我長(zhǎng)大了！
5.那一刻，花兒會(huì)靜靜綻放；那一刻，鷹會(huì)在天空翱翔；那一刻，鳥(niǎo)兒會(huì)高聲歌唱。那一刻，我長(zhǎng)大了。
結(jié)尾：那一刻，山谷里的小花悄然綻放；那一刻，鷹也會(huì)到達(dá)彼岸；那一刻，鳥(niǎo)兒也為我高歌。
6.小時(shí)候，我們總盼望著自己快快長(zhǎng)大，然而，什么是成長(zhǎng)呢？是去年的衣服穿不下了？是自己會(huì)系鞋帶了？是學(xué)會(huì)做菜了？還是……而我是在3月8日這天，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
結(jié)尾：那一刻，我意識(shí)到我的羽翼漸漸豐滿，從今以后，我將撐開(kāi)我的雙翼，為媽媽撐起一片廣闊的天空，為她遮風(fēng)擋雨，就像她曾經(jīng)保護(hù)我一樣。
�。ǘ┯麚P(yáng)先抑設(shè)置懸念（開(kāi)頭）
曾經(jīng)的我，在家可謂是個(gè)“小公主”，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，大人們視我為掌上明珠，他們?yōu)槲腋冻龅男难叶颊J(rèn)為是理所當(dāng)然，稍不如意，還要沖他們大發(fā)脾氣，直到經(jīng)歷了那件事……
結(jié)尾：大雁從蔚藍(lán)的天空飛過(guò)，掉落的羽毛是成長(zhǎng)的證據(jù)；鋼琴在耳畔流轉(zhuǎn)的聲調(diào)，是成長(zhǎng)的樂(lè)譜；指間握不住的沙，隨風(fēng)揚(yáng)了它，是成長(zhǎng)的方式。
�。ㄈ┉h(huán)境描寫(xiě)情感呼喚（開(kāi)頭）
1.坐在窗前，聽(tīng)著滴滴答答的雨聲，我望著窗外深深地嘆了一口氣，懵懂的我不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)春秋,昨日的沖動(dòng)已離我遠(yuǎn)去，是親情把我從迷茫中喚醒，那一刻，我意識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了……
結(jié)尾：眼角，一滴淚落下。我只記得，我快步奔向廚房，與母親擁抱在一起。那一刻，我真的長(zhǎng)大了。
2.窗邊，雨聲淅淅瀝瀝，屋里，鐘聲滴滴答答，而我，心如潮水般起伏不定。那日的情形如同放電影一般，又浮現(xiàn)在我的腦海里……
結(jié)尾：再也忘不了那天窗外的雨，我的眼淚奪眶而出，那一刻，我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！
3.當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮，在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我總會(huì)想起那天的事情。
結(jié)尾：竹筍在出土之前，一直在地下默默積蓄力量，在某一年春天，春雷喚醒大地，當(dāng)它破土而出的那一刻便會(huì)以驚人的速度成長(zhǎng)著。我們就如同竹筍，成長(zhǎng)，就在那一刻。
�。ㄋ模┦煜じ柙~畫(huà)面再現(xiàn)（聯(lián)想式開(kāi)頭）
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我的耳邊響起這首熟悉的旋律時(shí)，媽媽媽媽那瘦小的身子騎著電動(dòng)車(chē)，風(fēng)風(fēng)火火的樣子，讓我眼里充滿淚水。
結(jié)尾：哦，成長(zhǎng)，教會(huì)我懂得承擔(dān)。
�。ㄎ澹┣捎眯揶o開(kāi)頭
1.成長(zhǎng)就像一場(chǎng)雨，一滴一滴，最后匯聚成海洋。
結(jié)尾：雨停了，我卻依然盯著好友為我撐起的雨傘，它讓我成長(zhǎng)，讓我勇敢，讓我的心中變得就像身后那抹淡淡的陽(yáng)光。
2.那一刻，就像一把鑰匙，開(kāi)啟我的成長(zhǎng)之門(mén)；又似一座橋，幫我從幼稚走向成熟，讓我明白我長(zhǎng)大了。
結(jié)尾：成長(zhǎng)是酒，成長(zhǎng)是淚，成長(zhǎng)是茫茫宇宙中未知的時(shí)態(tài)。將來(lái)時(shí)的渴望，現(xiàn)在時(shí)的感悟，過(guò)去式的珍惜，都是人生美好記憶的一部分。
3.人生就像一場(chǎng)馬拉松，真正的敵人從來(lái)都只有我們自己，當(dāng)我們和缺點(diǎn)斗爭(zhēng)的時(shí)候，就好像在戰(zhàn)斗，每打一次勝仗，就成功一次，進(jìn)步一次。而今天，我要驕傲地告訴你，在和“膽小”這個(gè)可惡的敵人斗爭(zhēng)中，我勝利了！
結(jié)尾：在那一刻，一雙溫暖的大手從身后搭在了我的肩上，緊接著，是爸爸飽含深情的話語(yǔ)：“孩子，你克服了膽小，你長(zhǎng)大了，是一個(gè)真正的男子漢了！”是啊，那一刻，那個(gè)膽小的小男孩已經(jīng)不復(fù)存在，站在這里的是一個(gè)勇敢的男子漢！
4.雨停了，梔子花開(kāi)了，像穿著白裙的少女，清純、美麗。輕風(fēng)來(lái)了，梔子花和著綠葉的掌聲舞蹈，縷縷芬芳在我的窗前駐留。看著手上的糖盒，我陷入沉思……
結(jié)尾：作家劉墉說(shuō)，成長(zhǎng)是一種美麗的痛�？粗棠塘艚o我的糖盒，我更加堅(jiān)定地告訴自己：你要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟阋呀?jīng)不再是那個(gè)單純懵懂的女孩了。
5.成長(zhǎng)，曾在某個(gè)瞬間中如破繭成蝶，在掙扎著褪去所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光的照耀下抖動(dòng)那美麗的翅膀。
結(jié)尾：成長(zhǎng)答卷，相信今后還會(huì)譜寫(xiě)出美麗的篇章。
成長(zhǎng)作文開(kāi)頭和結(jié)尾（二）
開(kāi)頭
一，以環(huán)境描寫(xiě)開(kāi)頭。
路旁熙熙攘攘的小草，經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的炙烤，如今已經(jīng)長(zhǎng)得茂密而濃厚；樹(shù)上嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)，在無(wú)數(shù)次折翅學(xué)飛的痛苦中，如今也能自由翱翔天際；曾經(jīng)蹣跚學(xué)步的少年，想要成長(zhǎng)，也必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮之后，才能在社會(huì)上獨(dú)立行走。
小草從稀疏到茂密，小鳥(niǎo)從弱小到高飛，都經(jīng)歷了挫折和磨煉。人也一樣，要想成長(zhǎng)，也必然要經(jīng)過(guò)磨礪，所以下文中可以根據(jù)自己經(jīng)歷過(guò)哪些磨礪展開(kāi)內(nèi)容。
二，以介紹人物開(kāi)頭。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，最讓人捉摸不透的人是我的父親。我的父親是一名傳統(tǒng)的木匠。不管是什么樣的木頭，經(jīng)過(guò)父親的手藝加工之后，都能變成精雕細(xì)琢的工藝品。我常常認(rèn)為父親會(huì)將這門(mén)手藝傳承給我，但是在我的成長(zhǎng)路上，父親卻很少主動(dòng)要求我去了解他的技藝。這是我一直好奇的問(wèn)題。
開(kāi)頭介紹了自己的父親，留下了懸念，下文可以根據(jù)解開(kāi)這一懸念的過(guò)程，來(lái)講述自己是如果成長(zhǎng)的。
三，以名言警句開(kāi)頭。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！比巳绻胍恢边M(jìn)步成長(zhǎng)，是離不開(kāi)書(shū)籍的，它能為人們提供知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我就從書(shū)中學(xué)到了很多關(guān)于成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
開(kāi)篇以高爾基的名言開(kāi)頭，后文可以根據(jù)自己看過(guò)哪些書(shū)，對(duì)自己的成長(zhǎng)起到了什么作用來(lái)進(jìn)一步闡明。
四，自然式
還記得小時(shí)候勸誡過(guò)自己的人基本上都說(shuō)過(guò)一句話:現(xiàn)在好好努力，等上了好大學(xué)以后就輕松了。每當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)總會(huì)不由得對(duì)未來(lái)心生向往，想想以后無(wú)憂無(wú)慮的生活，總是不由的咧開(kāi)嘴笑起來(lái)。
五，比喻式
如果把成長(zhǎng)的道路比喻成一條崎嶇的山道，那我們則是那勇敢的登山者，每天都有不同的困難阻撓我們前進(jìn)，有時(shí)也會(huì)下下雪、刮刮風(fēng)，但我不認(rèn)為這是我們可以退縮的理由，不認(rèn)為這樣的困難可以讓我們停下前進(jìn)的腳步！
六，解讀式
人生太短，也太匆忙了，我們所走的每一步都是在成長(zhǎng)，可能在人生的某一段時(shí)期，我們會(huì)覺(jué)得人生十分不易，不能按照我們所規(guī)劃的一步步走。然而正是這樣，人生才精彩，只有把生活帶給你的壓力才變成動(dòng)力，你才有信心去突破，這大概就是成長(zhǎng)吧！
七，對(duì)比式
成長(zhǎng)的腳印，使我不再為我不是男孩而無(wú)奈,因?yàn)槲叶昧伺⒏幸环葑屓诵膭?dòng)的溫柔。成長(zhǎng)的腳印，使我不再責(zé)怪自己曾有的懦弱，因?yàn)槲叶昧朔屙斨碌?更是一種執(zhí)著的生命。成長(zhǎng)的腳印，使我不再為月有陰晴圓缺而嘆息，因?yàn)槲叶昧斯怅幠軌蜉喕兀铝劣肋h(yuǎn)是圓的。
結(jié)尾
一，蘊(yùn)含哲理的結(jié)尾。
成長(zhǎng)的滋味，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評(píng)時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。
總結(jié)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣，這些經(jīng)歷幫助了自己成長(zhǎng)，讓自己變得強(qiáng)大。
二，以抒發(fā)感情描寫(xiě)結(jié)尾。
每當(dāng)天邊的云彩跨過(guò)天空的距離，每當(dāng)樹(shù)葉又嶄新了一回，每當(dāng)春風(fēng)的清新拂過(guò)我的面容，我都會(huì)在這景物中感嘆道：我長(zhǎng)大了。是啊，我已經(jīng)從當(dāng)時(shí)的年幼無(wú)知，從當(dāng)時(shí)的青澀隨著時(shí)間的擠壓走到了現(xiàn)在的穩(wěn)重與成熟。成長(zhǎng)真好。
結(jié)尾抒發(fā)自己對(duì)成長(zhǎng)的感嘆，天邊的彩虹，嶄新的樹(shù)葉，春風(fēng)拂面，這些就像自己現(xiàn)在的穩(wěn)重與成熟一樣，是成長(zhǎng)的禮物。
三，以設(shè)置情景懸念結(jié)尾。
那晚，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)中一只雛鷹，努力伸展翅膀向天空飛去。終于，它成功了，它在浩瀚的天空中自由飛翔……
四，問(wèn)答式
終其一生只是個(gè)平凡的人，你問(wèn)我，會(huì)后悔嗎?可能有人會(huì)，但我認(rèn)為不必后悔。所謂成長(zhǎng)，不必等待破繭成蝶，躍魚(yú)化龍。當(dāng)你變得獨(dú)立，當(dāng)你感受到了自然的美好，當(dāng)你懂得光陰的可貴，當(dāng)你學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，當(dāng)你變得更加堅(jiān)強(qiáng)，你就是成長(zhǎng)了。
五，設(shè)想式
當(dāng)我們行將就木，當(dāng)我們垂垂老矣，驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)那不斷的成長(zhǎng)之中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功的人生，是那樣芬芳，那樣絢爛，那樣驚艷。
六，呼吁式
成長(zhǎng)，或許艱辛，又或者輕松，但成長(zhǎng)的背后是一扇門(mén)，一扇你自已選擇的門(mén)，只有越過(guò)成長(zhǎng)中重重困難的人，才可能通往自己想走的路。成長(zhǎng)中的人啊!加油吧!不要等歲月刮過(guò)你的臉頰，你才懂得珍惜……
七，比喻式
所謂成長(zhǎng)，不過(guò)是在你的前方升起了座可以翻越過(guò)去的大山，雖突然立之，山路窄小又布滿荊棘，但既可翻之，便沒(méi)有可放棄之言！
成長(zhǎng)作文開(kāi)頭和結(jié)尾（三）
1、開(kāi)頭：童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州，一年到頭相見(jiàn)的日子，也只有一兩次。因爸媽長(zhǎng)期不在我身邊，我也成了電視上說(shuō)的“留守兒童”一族。伴我成長(zhǎng)的是我奶奶。
結(jié)尾：前不久，奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴，我提著琴就往學(xué)校跑去，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶琴譜，粗心的我，正準(zhǔn)備回家取琴譜，沒(méi)想到奶奶氣喘吁吁地給我送來(lái)了，并叮囑我不要著急，我接過(guò)琴譜，目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過(guò)七旬，滿頭銀絲，佝僂著身體，艱難緩慢地走著，我望著她不再年輕的背影，漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里，我不禁慚愧地流下了眼淚。
2、開(kāi)頭：時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)間是人們賦予時(shí)光的參照定義。此時(shí)，樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，少年也已長(zhǎng)成中年，父母也已老矣！父母給我們撐起生活的傘已破舊，現(xiàn)應(yīng)是我們的反哺季，讓我們?yōu)楦改笓纹鹣﹃?yáng)傘。
結(jié)尾：歲月無(wú)邊，人生有涯。讓我們?cè)谟邢薜纳�，擁有自己可以擁有的，珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩，不要辜負(fù)這僅有的一次人生。當(dāng)我們感嘆失去的時(shí)候，也要回首自己所擁有的！
3、開(kāi)頭：很晚了，我還沒(méi)睡，在聽(tīng)Twins的歌啦，我們的紀(jì)念冊(cè)，很動(dòng)聽(tīng)的。我沒(méi)事的時(shí)候就聽(tīng)她們的歌，我覺(jué)得是種享受，其實(shí)我覺(jué)得寂寞是一種幸福，很特別的一種幸福，我常在寂靜的林子里享受安靜的快樂(lè)和寂寞的放肆，純凈的天，綿綿的白云，一切都是自然留下的杰作，我在這樣的環(huán)境成長(zhǎng)。
結(jié)尾：一直想找名字里有靜的女孩聊天，因?yàn)槲蚁矚g安靜，安靜能讓我認(rèn)真的思考自己的未來(lái)，我會(huì)在這種環(huán)境種長(zhǎng)大。網(wǎng)友們說(shuō)叫靜的女孩很多，但我還沒(méi)遇到一個(gè)叫女孩的網(wǎng)友，她們說(shuō)會(huì)幫我的，希望她們說(shuō)話算數(shù)。其實(shí)我是喜歡和安靜的女孩聊天，想找名字里有靜的女孩只是我的一種感覺(jué)，希望能找到哦！
4、開(kāi)頭：落葉輕輕飄舞，帶走了美好的青春歲月。一年又一年，一日復(fù)一日，我逐漸成長(zhǎng)。驀然回首，原來(lái)那條路我曾跌跌撞撞地走過(guò)。
結(jié)尾：我不斷地成長(zhǎng)，不斷地懂事，不斷地堅(jiān)強(qiáng)，不斷地勇敢！我要努力綻放自己，做一個(gè)快樂(lè)健康的人！
5、開(kāi)頭：成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
結(jié)尾：回眸凝望，那春夏秋冬里，那長(zhǎng)街小巷里，留下了我成長(zhǎng)道路上的一串串腳印，那每一個(gè)腳印都遷入了一段段難忘的故事，構(gòu)成了我生命旅途中的一道道風(fēng)景線。
6、開(kāi)頭：生活中有許多事情像浮云一樣隨風(fēng)逝去，也有的像樹(shù)根一樣牢牢的扎在我們的心里。成長(zhǎng)如一張潔白的紙，而我們就如粉墨鉛彩，在成長(zhǎng)旅途中勾勒出優(yōu)美的畫(huà)卷。
結(jié)尾：斑駁的歲月已在墻角漸剝落，無(wú)邪的笑語(yǔ)已是歲月流金中散發(fā)淡淡清香的郁金香。任時(shí)光飛逝，它不能抹淡歲月的腳印，它不能抹淡我成長(zhǎng)中的記憶。
7、開(kāi)頭：每個(gè)少年兒童都在經(jīng)歷著不同的成長(zhǎng)過(guò)程，體驗(yàn)著成長(zhǎng)帶給我們的酸甜和苦辣。我也不例外，時(shí)時(shí)刻刻都在品嘗著成長(zhǎng)的滋味。
結(jié)尾：在成長(zhǎng)的道路上，有喜悅，也有煩惱；有期待，也有失望；有無(wú)知，也有感動(dòng)……真像打翻的五味盒。每一種經(jīng)歷都是我成長(zhǎng)的足跡，它見(jiàn)證著我走向未來(lái)！
8、開(kāi)頭：時(shí)間是一把戳穿虛偽的刀，它驗(yàn)證了謊言的殘酷，揭穿了現(xiàn)實(shí)，淡化了承諾。故事的開(kāi)頭總是這樣，適逢其會(huì)，猝不及防；故事的結(jié)局總是這樣，花開(kāi)兩朵，天各一方。
結(jié)尾：雖然每個(gè)人的成長(zhǎng)都截然不同，有的一生都值得回憶，有的樂(lè)在其中，有的卻不堪回想，“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字足以讓我們慢慢領(lǐng)悟了！所以，何不為樂(lè)？
9、開(kāi)頭：成長(zhǎng)是一個(gè)等待花開(kāi)的過(guò)程。我們白付出了，卻不知道什么時(shí)候該綻放。但是，我們還在成長(zhǎng)，慢慢成長(zhǎng)，愛(ài)情改變了我，沐浴在愛(ài)情里，慢慢成長(zhǎng)，用付出和等待堆積成長(zhǎng)的痕跡。
結(jié)尾：我終于握緊了手中的畫(huà)筆，一個(gè)個(gè)勾畫(huà)著自己的努力和夢(mèng)想。我沒(méi)有輕易放棄，一幅滿是鮮花的畫(huà)面出現(xiàn)了。我的心已經(jīng)長(zhǎng)出了無(wú)盡的花海。這些花慢慢長(zhǎng)大，等待花期，我也在慢慢長(zhǎng)大，準(zhǔn)備迎接成功的喜悅。時(shí)間慢慢凍結(jié)，在花海中流動(dòng)。
10、開(kāi)頭：我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中或多或少都有些記憶。這些記憶也許使我們感到快樂(lè)，也許使我們值得珍藏，也許使我們感到傷感，這些記憶都是我們一筆寶貴的財(cái)富。
結(jié)尾：這就是我成長(zhǎng)的記憶，記憶里雖有傷感，但是更多的是美好的，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了孝順和感恩。
11、開(kāi)頭：驀然回首，一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印，勾起了我一段段美好的記憶。母親十月懷胎，把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，從我哇哇落地的那一刻起，就注定了我是幸福的。
結(jié)尾：一個(gè)個(gè)腳印，一個(gè)個(gè)故事，都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，是我最美好的記憶。
12、開(kāi)頭：什么是成長(zhǎng)？什么才算成長(zhǎng)呢？所謂成長(zhǎng)，也不需要什么大徹大悟，也許一次考試，一次比賽，甚至一次旅行，都可能讓你成長(zhǎng)。
結(jié)尾：每次比賽都會(huì)讓我成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上，有坎坷，有崎嶇，有漣漪。這都會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石，只有將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，在錯(cuò)誤中尋找契機(jī)，在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，我們才可能長(zhǎng)大，才可能成長(zhǎng)，才可能成功！
13、開(kāi)頭：我們都在尋找一個(gè)依靠和一個(gè)擁抱，如兩朵柔散的蒲公英四處飄搖。帶著我倆向日葵般的希望尋覓，尋覓那一個(gè)流螢四散的星空，那一份厚實(shí)深沉的土壤，然后，彼此微笑著撒下希望的種子，靜待它緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
結(jié)尾：如今，我們都有了自己的依靠和一個(gè)暖心的擁抱，緩慢而優(yōu)雅地徜徉在塵世的三千繁華，在記憶的花田里，在曲徑通幽處，循香而至。姐姐，我們一起去欣賞那璀璨似錦緩慢而優(yōu)雅的花開(kāi)吧！
14、開(kāi)頭：在我的成長(zhǎng)歷程中，有太多的重要的事被我收錄成書(shū)，按順序擺放有我心中的圖書(shū)館里，這些事里，有老師對(duì)我的關(guān)懷，同學(xué)給我的安慰、父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。其中，我最難忘的，就是那一年，我在痛苦與父愛(ài)中成長(zhǎng)了。
結(jié)尾：都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)以倫比的愛(ài)，但在我成長(zhǎng)的記憶里，父親才是我的港灣，他濃濃的父愛(ài)就像一位老師，教會(huì)我這人生最基本的原則——堅(jiān)強(qiáng)。
15、開(kāi)頭：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)碰到失敗和困難，也經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，回想著自己所經(jīng)歷的，就好像昨天才發(fā)生的。
結(jié)尾：至今，我一回想起之前所經(jīng)歷過(guò)的挫折和失敗，感受到的成功，我從中懂得了許多。因?yàn)椋乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
16、開(kāi)頭：我的成長(zhǎng)就像一條充滿迷霧，筆直的路。看不清前方只能向前走去，在路途上有著許多物品，一無(wú)所有的我只能去獲得，最初的快樂(lè)漸漸變?yōu)榱藟毫�，�?zé)任。
結(jié)尾：現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來(lái)，看到的是一個(gè)個(gè)別人的世界，不能讓自己去看世界，沒(méi)有自己的東西，但我相信總有一天我能睜開(kāi)眼睛，不再去受別人的干擾看到自己獨(dú)有的世界。
17、開(kāi)頭：在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我有許多美好的回憶�；厥走^(guò)去，一直陪伴著我成長(zhǎng)的路，總是默默記錄著我成長(zhǎng)的每一步，不是悲傷，就是快樂(lè)，不是喜悅，就是懊惱。我喜歡那條路，一直默默守護(hù)著我，是我成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的朋友。
結(jié)尾：我在這條路上長(zhǎng)大，留下了很多美好的回憶。在這條路上我也慢慢學(xué)到了很多道理。成長(zhǎng)讓我快樂(lè)，我也在快樂(lè)中成長(zhǎng)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
18、開(kāi)頭：成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
結(jié)尾：成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的去 成長(zhǎng)，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)。
19、開(kāi)頭：曾經(jīng)，我以為，長(zhǎng)大，就是每天打扮得很漂亮，然后出門(mén)在大街小巷留下足跡；曾經(jīng)，我以為，長(zhǎng)大，就是擁有一張成熟的臉；曾經(jīng)，我以為，長(zhǎng)大，就是旁人口中的我不再是一個(gè)找媽媽要糖的小孩子。
結(jié)尾：但這應(yīng)該就是長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后每個(gè)人都會(huì)變成這樣吧，這也許就是長(zhǎng)大的定義。成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞，或許當(dāng)若干年后回頭看，曾經(jīng)的我是那么幼稚，但是那是屬于我的成長(zhǎng)之路。
20、開(kāi)頭：成長(zhǎng)這條路，有快樂(lè)，也有痛苦，有惆悵，也有幸福。但是不管是快樂(lè)還是坎坷，都是我們成長(zhǎng)路上一筆寶貴的財(cái)富。
結(jié)尾：成長(zhǎng)的每一步都是無(wú)比重要的，每一步都可能讓我們收獲一筆新的財(cái)富。走好你成長(zhǎng)的每一步，讓我們一起努力吧！
21、開(kāi)頭：成長(zhǎng)，像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻一天天的成長(zhǎng)中，我在變化，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。
結(jié)尾：成長(zhǎng)啊，你像大樹(shù)的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；是一年又一年的日歷，無(wú)形中講述著我的變化；像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏出了動(dòng)我心弦的樂(lè)章；是一條歡快跳躍的小河，無(wú)所畏懼地快樂(lè)地流去。 成長(zhǎng)的腳印，從過(guò)去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……
關(guān)于成長(zhǎng)作文范文
【一】成長(zhǎng)的感覺(jué)
人生是一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng)；少年是一幅畫(huà)；青年是一首詩(shī)。
——題記
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，這孩子真長(zhǎng)大了，個(gè)頭又高了一截�！蹦赣H說(shuō)：“終于長(zhǎng)大了，懂得體諒父母的辛苦了。”老師說(shuō)：“你可長(zhǎng)大了，現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了�！薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了，已越來(lái)越成熟了。
“老師，我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀？”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長(zhǎng)大，那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以，我渴望長(zhǎng)大，渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
花開(kāi)花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。終于，我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了�！庇谑�，我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書(shū)便成了我最大的樂(lè)趣�？础杜ｒ怠�，不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng)；看科幻小說(shuō)《神秘世界》，任憑我扇動(dòng)想象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書(shū)的海洋里。書(shū)是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書(shū)香，我一天天長(zhǎng)大了。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！碑�(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí)，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門(mén)檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好，雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑，無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過(guò)的日子，在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂(lè)，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀，但我還是希望再長(zhǎng)大一些�！叭f(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年�！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，富有意義。
“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！”在我的成長(zhǎng)檔案里，我寫(xiě)下了自己的座右銘。
【二】那一刻，讓我成長(zhǎng)
陰沉灰暗的天空，看不到一絲光亮，壓抑著，猶豫著，厚重的云朵完全掩蓋了星的身影，遠(yuǎn)處天與地之間緩緩升起了一輪明月，漸高，漸高，帶著晨間溫暖的曦光劃開(kāi)了灰色的天空。
“究竟要怎樣？”“你到底還學(xué)不學(xué)？”耳邊想起父親的怒吼，怒吼中還夾雜著一絲無(wú)可奈何的意味。
我靜靜地站著，偶爾動(dòng)一動(dòng)麻木的雙腿。雙眼呆望著瓷磚上的裂縫，聽(tīng)著父親的怒吼，不想解釋，也不想回答。我的沉默為我建起了一座城堡，我獨(dú)自呆在城堡里壓抑，別人進(jìn)不來(lái)，我也出不去。我默然抬頭，在昏黃的燈光下，我恍恍惚惚地看到，我與父親之間有一堵墻，一堵布滿著青苔又無(wú)比堅(jiān)固的墻。
父親看著沉默的我，再無(wú)耐心。他的手臂在空中一揮，像是在掙扎，我能清晰的看到他緊攥的手上鼓起的青筋。一個(gè)碗隨著父親的手落在地上，向前滾動(dòng)了一點(diǎn)后，啪的一聲碎成了幾片，不復(fù)原來(lái)的美麗。它就那么碎了，再也回不去了，就像倔強(qiáng)的我一樣，再也不見(jiàn)了原來(lái)的蹤影，我或許是迷失在了少年的春秋大夢(mèng)里了。
父親看著依舊無(wú)聲的我，他沉默了�？蛷d里死一般的寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)針在“滴答”的旋轉(zhuǎn)，父親看著我，緊鎖著眉頭，向后一個(gè)踉蹌，癱坐在沙發(fā)上，像是被抽走了全身的力氣。他從衣服的口袋中掏出了一根煙，點(diǎn)了火，嫻熟地抽了起來(lái)。
襯著煙卷的點(diǎn)點(diǎn)紅花，我看清了父親的臉，緊鎖著的雙眉，原本清澈的雙眸不知何時(shí)變得渾濁，而且染上了條條血絲，暗紅的嘴唇一翕一合……不由得，我心中泛起一絲酸意，突然間，心中那堵無(wú)比堅(jiān)固的墻開(kāi)始有了裂縫。
順著父親嘴邊的煙霧，我仿佛看到了小時(shí)候我與父親嬉鬧的情景，那時(shí)候的我還小，那時(shí)候的父親還是無(wú)所不能。父親起身打開(kāi)窗戶，煙霧隨風(fēng)消散，就像我與父親之間的關(guān)系。我伸手想抓住，緊握，麻木的雙腿卻拖住了我的步伐，閉上雙眼想要跌倒的瞬間，一雙手接住了我，溫暖而有力。我睜開(kāi)雙眼與父親對(duì)視的瞬間，我看到他用眼神在告訴我：“加油，我相信你�！彼呐奈业募绨颍赣H無(wú)聲的離開(kāi)了。
我對(duì)著父親離去的背影，低下了頭。光影斑駁間，眼里的氤氳彌漫開(kāi)來(lái)，看到另一個(gè)我信馬由韁，迤邐而來(lái)。
那一刻，讓我成長(zhǎng)。
【三】 在嘗試中成長(zhǎng)
人生在世，總有些空城舊事；年華未央，總有時(shí)遍體鱗傷�，F(xiàn)在，請(qǐng)你抬起頭來(lái)，在嘗試中成長(zhǎng)……
——題記
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，是因?yàn)樗邪肯杷{(lán)天的蘿想藏羚羊血淚遷徙，是因?yàn)樗吹搅舜禾斓拿篮�，駱駝刺�?qiáng)忍干渴，是因?yàn)樗姓鞣衬膲?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想，我們必須——在嘗試中成長(zhǎng)！
逆戰(zhàn)●勇氣
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”這是文天祥說(shuō)過(guò)的一句話。每個(gè)人在成長(zhǎng)歷程中總會(huì)遇到窘難，但是我們要敢于斗爭(zhēng)。南朝時(shí)，宋國(guó)有個(gè)名將叫宗愨。他從小就有膽量，少年時(shí)就練了一身武藝，既有見(jiàn)識(shí)又勇敢。他哥哥宗泌結(jié)婚那天，半夜里，有十幾個(gè)強(qiáng)盜趁賀客剛散之機(jī)，突然來(lái)打劫。宗愨毫不畏懼，挺身而起，擊退了強(qiáng)盜。所以，在嘗試中成長(zhǎng)，需要勇氣。
逆戰(zhàn)●毅力
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”他通過(guò)自己的努力，最終成功了。所以，在嘗試中成長(zhǎng)，需要毅力。
逆戰(zhàn)●智慧
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。小孩子們?cè)谝黄鹜鎯鹤矫圆�，有一個(gè)小朋友爬到假山上，結(jié)果不小心摔了下來(lái)，正好摔到大水缸中，水缸又高又大，小孩兒很快就會(huì)被淹死。別的小朋友有的嚇哭了，只有一個(gè)叫司馬光的小朋友很勇敢，他急中生智，抱起地上一塊大石頭狠勁兒向水缸砸去，水缸破開(kāi)了，水嘩嘩的流了出來(lái)，缸中的小孩兒得救了。所以，在嘗試中成長(zhǎng)，需要智慧。
古有宗愨穆長(zhǎng)風(fēng)，今有我輩踏蒼穹。讓我們?nèi)ナ叭�，屬于我們，屬于時(shí)代的凌云志！
在嘗試中成長(zhǎng)，真好！
【四】她教會(huì)我成長(zhǎng)
時(shí)間匆匆而過(guò)，無(wú)數(shù)的人與我們擦肩而過(guò)，就像平靜的湖面扔進(jìn)一粒小石子，在我們心中泛起陣陣漣漪……
和她的相識(shí)相知是緣分。那時(shí)我還在上小學(xué)，考試成績(jī)下來(lái)后，我又是垂頭喪氣�！昂�！呆子！”她走進(jìn)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“沮喪個(gè)毛線，就這一次考砸了，怕啥？又不是世界末日�！蔽胰允堑皖^不語(yǔ)，任由她拉著我向門(mén)外走去，她仍是一幅樂(lè)天派的模樣說(shuō)：“走，姐帶你去看世界�！彼亲攸S色的眼中閃爍著興奮的光芒。
她帶我來(lái)到了她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的屬于她自己的“秘密花園”，其實(shí)這“秘密花園”就是一小片草地，其中還夾雜著幾小野花。因?yàn)槭乔宄浚盎ㄉ线�積攢著一顆顆露珠。她輕車(chē)熟路地帶我走到一朵野花前。我實(shí)在是看不出這有什么特別的，但她拉我蹲了下來(lái)，撥開(kāi)草叢，我才赫然發(fā)現(xiàn)那朵小野花是生長(zhǎng)在石縫中的。我無(wú)比的那個(gè)驚訝，深深感受到生命的頑強(qiáng)，我沒(méi)想到那朵脆弱的甚至是我一腳就可以結(jié)束它的生命的小野花竟是如此堅(jiān)強(qiáng)。它為了看看這多彩的世界不畏艱險(xiǎn)，不知和堅(jiān)硬的石塊怎樣奮力抵抗才終于來(lái)到了地面。她扭頭看著我笑著，我也看了看她，眼中取而代之的是堅(jiān)韌、自信。她笑著拍拍我的肩輕聲說(shuō)：“走吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她一起消失在清晨的薄霧中。
在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一次意外，我骨折了，去醫(yī)院接受了長(zhǎng)達(dá)六個(gè)月的治療。這期間，我無(wú)聊到爆，只好靠看書(shū)、打游戲來(lái)消磨時(shí)間，心情更是一天比一天消極�？赡且惶焖齺�(lái)了，坐在我的床邊，笑吟吟的拿著我的平板玩起來(lái)，邊玩邊說(shuō)：“你可真美啊，不用上課，可以天天打游戲。”我把頭扭向窗外淡淡地說(shuō)：“美？在這個(gè)地方呆了四個(gè)月了，動(dòng)都不能動(dòng)一下。這簡(jiǎn)直就是地獄！”她放下平板，仍笑瞇瞇的看著我說(shuō)：“不知你聽(tīng)過(guò)塞翁失馬的故事沒(méi)？不要總是不滿現(xiàn)狀，上學(xué)時(shí)覺(jué)得累，不上學(xué)時(shí)又覺(jué)得無(wú)聊。”她吸了一口氣繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)你現(xiàn)在雖然腿不能動(dòng)，但可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)放松一下，多看幾本書(shū)，看累了看煩了打會(huì)游戲，多悠閑自在啊！你看現(xiàn)在正是春天，你扭頭看一下窗外，多美��！”我又把頭扭向窗外，那金色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)屋里，那柳樹(shù)不知何時(shí)已披上了綠衣，空氣中還散發(fā)著陣陣花香。咦？以前我怎么沒(méi)注意到這些呢？我笑了，她也看著我笑了。
我感謝在童年遇見(jiàn)她，她讓我知道了要堅(jiān)強(qiáng)，要樂(lè)觀，要換個(gè)角度思考問(wèn)題……她的出現(xiàn)，在我心中泛起了陣陣漣漪。
【五】成長(zhǎng)是一種幸福
成長(zhǎng)的滋味，你嘗，我嘗，大家嘗。酸甜苦辣盡在其中。從前的我總是喜歡時(shí)間停留在小時(shí)候。可是我現(xiàn)在不再那么想了。我想：其實(shí)，成長(zhǎng)也是一種幸福。
我喜歡樹(shù)林里那些飛翔的小鳥(niǎo)。經(jīng)�？匆�(jiàn)剛出生的小鳥(niǎo)。它想飛向那蔚藍(lán)的天空，面對(duì)著飛翔的愿望，它拍拍小翅膀慢慢的爬出來(lái)。一下、兩下、三下……終于，飛向了天空。我想：成長(zhǎng)是一種幸福。
我去過(guò)田間的山村�？匆�(jiàn)一只小牛蹲在地上。面對(duì)奔騰的愿望，它嘗試站起來(lái)。一次、兩次、三次……最后，它終于站了起來(lái)了。飛奔在小路上。我想：成長(zhǎng)是一種幸福。
當(dāng)然，成長(zhǎng)也伴隨著我。每當(dāng)父母拖著疲憊的身體回家。我會(huì)幫媽媽提提帶子。幫爸爸倒杯水。他們會(huì)說(shuō)：“你長(zhǎng)大了啊!”
是嗎?我長(zhǎng)大了啊!在小時(shí)候看見(jiàn)別人摘花，我就會(huì)心疼，天真的認(rèn)為花會(huì)痛。看見(jiàn)大人吸著煙，天真的認(rèn)為;那人的鼻子是一個(gè)煙筒……
小時(shí)候總是有許多問(wèn)題：“為什么鳥(niǎo)能在天上飛?為什么魚(yú)在水中不會(huì)被嗆死……那時(shí)總會(huì)纏著爸爸問(wèn)答案。但是現(xiàn)在的我會(huì)在書(shū)中、電腦中尋找答案。我感嘆：成長(zhǎng)是一種幸福!”
成長(zhǎng)是一種幸福。你是不是這樣認(rèn)為的呢?
【六】成長(zhǎng)的故事
在我成長(zhǎng)的記憶中，有許多事因?yàn)闅q月的流失而遺忘了，但仍有一件事卻讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻，因?yàn)樗屛乙凰查g長(zhǎng)大了。
記得那是一個(gè)暑假，父母給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，這次夏令營(yíng)才是我一生中最寶貴的財(cái)富。
那一天，父母和我拎著一此生活用品走向車(chē)站，我上了大巴車(chē)和父母告別，車(chē)啟動(dòng)了，望著車(chē)窗外漸漸遠(yuǎn)去的熟悉的風(fēng)景，我的心情既激動(dòng)又緊張。
汽車(chē)經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的顛簸，最后我們終于到達(dá)了目的地。隨后教官讓我們把物品全部放到安排的宿舍里，然后叫我們到下午再去訓(xùn)練。
到了下午，天氣熱得厲害，太陽(yáng)毒辣辣地共烤著大地，沒(méi)有一絲涼風(fēng)。院子里的花都套拉著腦袋，小草都也熱得縮著腦袋。與上午生機(jī)勃勃的景象形成了鮮月的對(duì)。而我們卻要在這暑氣灼人的天氣中進(jìn)行訓(xùn)練。5分鐘不到，大地就把它如烈焰般升騰的溫度訊速傳到了我的腳心，我覺(jué)得身上就象著了火一般。然而就在驕陽(yáng)似火的天氣下，我們居然要站一個(gè)小時(shí)的軍姿。
但是，剛站了一會(huì)兒，我們都唉聲嘆氣的，站的也東倒西歪，教官看到我們士氣不高就給我們講述古代中國(guó)的強(qiáng)大，以及現(xiàn)在邊境士兵的生活。他說(shuō):“士兵們訓(xùn)練起來(lái)，有時(shí)候連飯都顧不上吃。還要防止壞人入邊境。他們也都想念家鄉(xiāng)，但是為了祖國(guó)和人民的生命安全，他們依舊駐守在前線”。我聽(tīng)了心里很愧疚，前線的戰(zhàn)土們條件那么艱苦，卻依然在邊境防守。而我們呢，吃得好，穿得好，卻連這點(diǎn)苦都受不了。我決定一定要堅(jiān)持訓(xùn)練，無(wú)論多么辛苦，都要圓滿完成訓(xùn)練，這樣才對(duì)得起教官們的辛苦付出。接下來(lái)的訓(xùn)練中雖然我汗流浹背，但我依然斗志昂揚(yáng)。教官讓我們?cè)谘籽琢胰障抡玖�，教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
晚上教官又教我們整理內(nèi)務(wù)，在家里我從來(lái)沒(méi)疊過(guò)被子，終于在教官的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我把被子疊的整整齊齊的。
短暫 的夏令營(yíng)結(jié)束了，我并沒(méi)有因?yàn)?終止辛苦的訓(xùn)練而高興，反而卻有一絲的傷終感。這在七天中，我并不是擁手身體上的疲勞和眼中的淚水，還有歡笑，有堅(jiān)持，有酸楚，有感動(dòng)......回想夏令營(yíng)的一幕幕，我心中總會(huì)涌起許多滋味，這也許就是成長(zhǎng)的味道。
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