- 相關(guān)推薦
淺談韓寒初中作文
韓寒，幾乎是一個熱門人物。
說不清他的職業(yè)，他既是作家，又是一名賽車手，還出過唱片，是個歌手。
說不清他的做法到底是對是錯。初中畢業(yè)，高中都沒上，就開寫書，而且他的書都很熱銷。一些學(xué)生都很錛偝綈蒿紓韓寒。大家都在老師、家長的雙重壓力下玩了命的學(xué)習(xí)，只有韓寒說他不上學(xué)了。
再來談?wù)勊哪切徜N的書。我看過他的作品，語句連貫，內(nèi)容豐富，故事情節(jié)非常強。韓寒的文筆的確不錯，但是同時我又覺得這些都是無聊之作，壓根就是在練筆，沒多大意思。我覺得作為學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)習(xí)韓寒的文筆。
韓寒說：“理科對我已經(jīng)沒有任何意義�！逼鋵嵨睦硎遣环旨业�。理科學(xué)不好，文科學(xué)得再出色也沒有什么意義。文科是理科的基礎(chǔ)，韓寒只停留在基礎(chǔ)上，他沒有讓理科也開枝散葉。偏科就像一棵大樹，被太陽照到的一面枝葉繁茂，而背陰面卻永遠只是幾根光禿禿的枝椏。
社會上有一個韓寒，那是件好事；如果有幾百個，幾千個韓寒，那就不見得是好事了。
我贊賞韓寒的精神，反對韓寒的做法。
【淺談韓寒初中作文】相關(guān)文章：
淺談看客之我見初中作文04-27
淺談初中作文寫作方法04-30
淺談初中作文批改的幾點嘗試04-29
蘭 淺談初中作文教學(xué)12-18
淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)心得04-25
淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計04-29
淺談壓歲錢的演變初中作文04-27
初中語文高效課堂淺談04-30