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笑對(duì)失敗的初中作文

時(shí)間:2023-04-30 04:37:26 初中作文 我要投稿
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笑對(duì)失敗的初中作文5篇

  篇一:笑對(duì)失敗

笑對(duì)失敗的初中作文5篇

  失敗,是每個(gè)人都不愿面對(duì)的,也是每個(gè)人都必須面對(duì)的。當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),我們應(yīng)怎樣面對(duì)?應(yīng)以什么樣的心態(tài)面對(duì)?應(yīng)怎樣看待這些失敗?

  我們不能避免失敗,但面對(duì)失敗,我們要從中汲取經(jīng)驗(yàn),化失敗為動(dòng)力;面對(duì)失敗,我們不能選擇放棄,而要選擇繼續(xù)前進(jìn);面對(duì)失敗,我們不能任性抱怨,而要坦然面對(duì)。有句老話說(shuō)得好“失敗是成功之母”。成功是在無(wú)數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的,我們面對(duì)了失敗,實(shí)際上是離成功更近了一步。

  當(dāng)我們面對(duì)失敗,最重要的要數(shù)心態(tài)。如果我們?cè)诿鎸?duì)失敗后一蹶不振,那么我們?nèi)绾稳〉贸晒?而如果我們以平常心面對(duì),笑對(duì)失敗,也許我們的成功就在前方。

  著名的科學(xué)家諾貝爾為了研制炸藥,曾做過(guò)數(shù)百次危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn),這期間他遇到許多令人沮喪的失敗和生命的考驗(yàn)。在一次試驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室爆炸,他的弟弟和四名助手當(dāng)場(chǎng)被炸死,但他沒有退縮,傷未痊愈就又一次投入危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)中。一次次的失敗與打擊,都沒能打倒他。

  林肯是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一,但他更是一個(gè)從種種不幸、失敗中走出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的人。如果不是因?yàn)榫哂心欠N面對(duì)苦難,堅(jiān)強(qiáng)以對(duì)的精神,他就不會(huì)在經(jīng)歷了如此多的打擊之后,還能進(jìn)駐白宮。他的成功就是在不斷地摔倒、爬起、再摔倒、再爬起來(lái)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。

  就像傅雷家書中說(shuō)的“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如似水一般!薄爸灰叱辈贿^(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢,就好了!边@兩句話就是告訴我們,人生的起伏是家常便飯,沒有幾個(gè)人的生活中沒有失敗,愛迪生發(fā)明電燈,喬布斯創(chuàng)業(yè),劉翔獲得奧運(yùn)金牌……哪個(gè)不是經(jīng)歷了失敗、挫折之后才取得成功的?但他們笑對(duì)失敗,終于取得了舉世矚目的成就。

  在我們以后的生活中,我們也要學(xué)會(huì)笑對(duì)失敗,坦然面對(duì)。只有不斷的付出,才能走向最終的勝利!

  篇二:笑對(duì)失敗

  在人的一聲中,遇到挫折打擊是不可避免的,關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài),我們就應(yīng)該享受失敗,感謝失敗,樹立信心,迎接成功。

  然而這有事一個(gè)讓萬(wàn)千高考生,中考生緊張不安的時(shí)期有的考生欣然接受了事實(shí),敢于面對(duì)失敗有的則就此被打敗。根據(jù)一篇報(bào)告某地一名高考聲成績(jī)一直優(yōu)異,因復(fù)讀一年還未考上自己理想的學(xué)校而投河自盡。同學(xué)們,你們說(shuō)這意味著什么,這是因?yàn)樗桓颐鎸?duì)事實(shí),不敢面對(duì)失敗嗎?這是他在人生的道路上沒有經(jīng)歷過(guò)失敗,不只該如何面對(duì)失敗,他永遠(yuǎn)地跌入了這一次失敗的沼澤地中再也爬不起來(lái)。

  同樣如此,亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六屆總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意在此失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

  從亞伯拉罕·林肯在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)前經(jīng)歷的一次又一次失敗中,我們可以感受到他是一個(gè)強(qiáng)者,在失敗來(lái)臨時(shí),他沒有被失敗所打倒,而是在失敗中越挫越勇,最終成為強(qiáng)者。也許在他的腦海里,失敗并不是最可怕的,最可怕的是你不敢面對(duì)失敗。

  而那名因高考失利的高考生,他就是個(gè)弱者,一次失敗就結(jié)束了自己光明的前途。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該相信,上帝關(guān)了一扇悶就會(huì)為你開啟 另一扇窗。上帝是公平的,他不會(huì)偏袒一個(gè)人,他也會(huì)給予你失敗,看你是否經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)。

  面對(duì)失敗我們就應(yīng)該以微笑來(lái)面對(duì)。一次失敗都會(huì)是一筆財(cái)富,當(dāng)你敢于面臨挫折、失敗時(shí),你將會(huì)積累相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),我們將會(huì)在未來(lái)每一次失敗中,乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!

  同學(xué)們,笑對(duì)失敗,不做失敗的奴隸,要成為它的主人,這是我們的使命!

  篇三:笑對(duì)失敗

  秋風(fēng)拂面,秋陽(yáng)高照,我邁著輕快地步伐來(lái)到教室,此刻的教室早已是人聲鼎沸,瞧他們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)為下午的拔河比賽磨拳擦掌呢!

  “老師,我要參加下午的拔河比賽!”

  “我已經(jīng)戰(zhàn)勝xx了!您就讓我上吧!”

  “嗚嗚嗚……”有人在哭,原來(lái)是剛剛被人換下來(lái)得ww。

  不管怎么說(shuō)參加拔河賽的選手終于算是定下來(lái)了。

  來(lái)到操場(chǎng)中央,選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試,信心十足!邦A(yù)備!——嘟!”一聲哨響,雙方隊(duì)員都憋足了勁兒,前腿弓,后腿蹬,整個(gè)身體都彎成了一張弓,一種不達(dá)目的誓不罷休的勁頭,一雙充滿堅(jiān)定與激情的眼睛,一股強(qiáng)大的拉力凝聚在這根繩子上,繩子中央的紅領(lǐng)巾在兩邊來(lái)回地移動(dòng)著,眼看著就要被對(duì)方拉過(guò)去了,急得我不由得張開雙臂扯開嗓子大喊:“加油!一二!加油!一二!……”這真是恨不得自己上前拉上兩把。周圍的加油聲,吶喊聲,越來(lái)越響了,許多科任老師也加入啦啦隊(duì),“五一,加油!”“加油!五一!”只見我們的隊(duì)員們像一個(gè)個(gè)不屈的斗士,再一次使出吃奶的力氣,漲紅了臉,細(xì)密的汗珠從額頭上滲出來(lái)了,大家在心里都有一個(gè)共同的信念“堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!我們一定會(huì)贏!”……

  “嘟!——”裁判員一聲令下,“哦!我們贏了!我們贏了!”同學(xué)們歡呼雀躍著交換場(chǎng)地。

  后兩場(chǎng),我們都輸了,失去了進(jìn)軍決賽的機(jī)會(huì)。同學(xué)們都哭了!哭得很傷心,都說(shuō)“男兒有淚不輕彈!”今天我想說(shuō):“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處!”大家都哭了!我的內(nèi)心也是酸酸的。

  回到教室,大家都一反常態(tài),異常安靜的坐在教室。我輕輕地告訴他們:“孩子們,一場(chǎng)失敗算不了什么,重要的是我們?cè)谑≈,該做些什?有一句話”失敗乃成功之母“重要的是失敗之后我們能夠”笑對(duì)失敗“,能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從此暗下決心,積蓄力量,為下一次的‘贏’做好準(zhǔn)備!對(duì)嗎?”

  大家默默點(diǎn)頭,我心頭輕松了些許,相信我的孩子們雖然這次拔河場(chǎng)上失利的,但在人生的道路上他們沒有失利,反而有了沉甸甸的收獲。

  篇四:笑對(duì)失敗

  如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么失敗則是其中的一朵驟然翻起的浪花!

  失敗顧名思義,它在字典中的被釋為:在斗爭(zhēng)或競(jìng)爭(zhēng)中被對(duì)方打敗,與勝利相對(duì);工作沒有達(dá)到預(yù)定的目的,與成動(dòng)相對(duì)。

  人活于世,倘若真的可以事事如意,一帆風(fēng)順,那也就萬(wàn)事大吉了。可是那樣的人生又有什么意義呢?

  傅雷曾經(jīng)給傅聰寫過(guò)這樣一句話:人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。失敗,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是在普通不過(guò)的事!好比喝水一樣。誰(shuí)的生命里沒有失敗的影子?誰(shuí)沒有嘗試過(guò)失敗的痛苦與無(wú)奈?

  眾所周知,司馬遷受辱后作《史記》;屈原被放逐后賦《離騷》;貝多芬失明后譜《命運(yùn)交響曲》;張海迪半殘卻仍唱著“生活多美好……”;愛迪生為了尋合適的燈絲,曾失敗上千次,卻不懈努力,終成大就。

  弱者總是乞求生活可以暢通無(wú)阻,一帆風(fēng)順,遇到一點(diǎn)失敗便怨聲載道,一蹶不振:惟有真正的強(qiáng)者,即使面對(duì)失敗也能夠泰然處之。失敗不是阻力,而是使你前進(jìn)的動(dòng)力!不要被它擊碎了你那顆年輕跳動(dòng)的心!面對(duì)失敗我們應(yīng)該笑臉相迎!

  像上述例子還很多哩!但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是笑對(duì)失敗!它告訴我們失敗并不可怕,關(guān)鍵是看我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)失敗!

  生活應(yīng)該是一個(gè)個(gè)成功的記錄,而絕不是一次次失敗的連綴;人生也應(yīng)該是由無(wú)數(shù)個(gè)成功構(gòu)建的一個(gè)整體,只不過(guò)大小不同而已!

  一笑而過(guò)是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀。

  一笑而過(guò)是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,著是一種力量。

  一笑而過(guò)是一種和平釋然,然后努力化解,這是一種境界。

  雖然我的800米跑了個(gè)最后一名,可是我是笑著跑完的!我不會(huì)去在乎結(jié)果,我只重視我的過(guò)程!我謝謝我的朋友們?cè)谖覜_彎道時(shí)給我加油鼓勵(lì)的吶喊!謝謝你們送給我的棒棒糖!呵呵——嗨不就是一個(gè)比賽嘛,我有必要寫的這么慷慨激昂米?還有謝謝師傅給我畫的海報(bào)!基德和柯南畫的很好哦!

  篇五:我學(xué)會(huì)了笑對(duì)失敗

  微笑,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,張張嘴,皺皺嘴角,眼一瞇,齒一露,一個(gè)燦爛的微笑就會(huì)映入你的眼簾。是啊,微笑的誕生確實(shí)簡(jiǎn)單,可是,在面對(duì)失敗的時(shí)候,又有誰(shuí)能夠無(wú)保留地咧嘴一笑呢?或許更多人會(huì)選擇沮喪和氣餒。因?yàn)樵谒麄冋J(rèn)為,微笑只可以在成功的時(shí)刻“亮相”,而對(duì)于失敗,微笑只可以“隱居后堂”。

  以前的我又何嘗不是這樣認(rèn)為的呢?以前,每次考試成績(jī)不理想,我只會(huì)哭喪著臉,哪還有心情笑呢!而那一次,我學(xué)會(huì)了笑對(duì)失敗……

  那一天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是沉重的;那一堂課,對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是記憶深刻的!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,走廊上隱隱約約聽見腳步聲,近了更近了。只見老師拿著一疊改好的試卷,那神情是那樣的嚴(yán)肅。她把目光落在了我身上,我隱隱約約能感受到她的不滿,我的心情開始緊張起來(lái):是不是我這次考得太差了,還是……哎,我就知道這次要考不好了,哎……正當(dāng)我沉浸在無(wú)限苦惱之中時(shí),老師叫到了我的名字:“程若云,80分!”天哪!是我聽錯(cuò)了嗎?什么?80……80分,滿分是80分嗎?哎,這只不過(guò)是我在自我安慰罷了。100分的試卷,我只考了80分!太恐怖了!想想當(dāng)初我的輝煌“戰(zhàn)績(jī)”,哎,那已成為過(guò)去,有的只是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)們的眼睛齊刷刷地望向我,那眼神,是輕蔑,是嘲笑,是驚訝……真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去!眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。不,我不能哭,哭什么!下次努力呀!俗話不是說(shuō)“失敗乃成功之母”嗎,只有經(jīng)歷失敗,才能從中吸取教訓(xùn),搭起通往成功的橋梁,不是嗎?想起了這些,我放松了心情,面帶微笑,我不禁為自己的轉(zhuǎn)變而感到驕傲!從此,我學(xué)會(huì)了笑對(duì)失敗。

  是的,面對(duì)失敗,我們不能放棄,不能低頭,只有笑著面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)失敗才是最好的訣擇。生活如一片廣闊無(wú)際的大海,而我們只是大海上任意漂蕩的小船,也許時(shí)常會(huì)遇到大風(fēng)大浪,如果你選擇下帆逃避,為何不冒險(xiǎn)一次,微笑著勇往直前去面對(duì)挑戰(zhàn),雖然此路驚險(xiǎn)曲折,雖然你會(huì)無(wú)功而返,但至少你努力過(guò)、奮斗過(guò),不愧于已,何樂而不為呢?

  讓我們笑對(duì)失敗,共創(chuàng)美好明天!

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